【精選】工作申請書模板集合9篇
在社會不斷進步的今天，很多事項都需要使用申請書，不同的使用場景有不同的申請書。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的工作申請書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我20xx.年7月16日成為包鋼西北創(chuàng)業(yè)實業(yè)發(fā)展有限責任公司的員工，到今天7.16試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。進入公司后，首先到杭州東陽學習了一個月，在這一個月的時間里我熟悉了磁材生產(chǎn)線的工藝流程和產(chǎn)品的各項技術(shù)，很快了解了鐵氧體的制作過程和制作工藝。
回到公司鐵氧體生產(chǎn)線開始建設，我同時參與到了建設一線鑒證了生產(chǎn)線的建設、調(diào)試、生產(chǎn)等整個過程。09年8月23日生產(chǎn)線正式投產(chǎn)，我擔任鐵氧體生產(chǎn)線的技術(shù)員工作，主要從事生產(chǎn)工藝的監(jiān)控、產(chǎn)品的開發(fā)、產(chǎn)品的檢驗、產(chǎn)品的調(diào)試。到現(xiàn)在快一年的時間了，我在公司的工作中，公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
這是我的第一份工作，我非常熱愛這份工作，半年來我學到了很多，感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：
20xx年x月x日
工作申請書 篇2
尊敬的總經(jīng)理：
您好！因現(xiàn)在這份工作個人覺得遇到發(fā)展瓶頸，想換一份新的工作，所以申請在____月份離開公司。
首先真摯的感謝公司近三年給予的各種機會和培養(yǎng)，公司的工作、環(huán)境、機遇、壓力等讓我成長了很多；在您關(guān)心、支援和同事們的幫助下，收穫很大，增長了見識，開闊了視野，積累了經(jīng)驗，令我終生受益。自從________年我畢業(yè)進入公司工作，轉(zhuǎn)眼快________年過去了，自己思想一波一波的轉(zhuǎn)變著，本人認真考慮后，還是決定辭去現(xiàn)職位，離開貴公司，選擇了開始新的環(huán)境工作。具體原因如下：
一、能力有限，承盟您的栽培，本人雖和________年剛從學校畢業(yè)相比，有很大的進步，但至今任沒達到本人所在職位的要求；且目前的工作水準一直停留在此階段，沒有進展和突破，也沒能給您及業(yè)務部分擔什么。
二、想換一個工作環(huán)境；從畢業(yè)以來一直在我司工作；開始來的時候，雖然公司大家吵吵鬧鬧，但都在積極的處理事情；最近不知是大家都太忙，還是問題太多，感覺比以前已經(jīng)發(fā)生了一些變化，氛圍已經(jīng)不是很好；故希望可以換個工作環(huán)境。
三、想休息一陣子，回家看看，順便調(diào)整一下身體狀況。
為此我會很細緻、完整、負責的交接我的工作的，我會對每個環(huán)節(jié)做出盡可能完整的書面交接，儘量確保我負責的工作都能順利正常的運行下去。
當然，在離職后，若我的工作上有交接不清楚之處，可隨時用電話聯(lián)繫，如果您放心的話，我愿意用離職后的工作之馀時間，為培養(yǎng)我、給我平生的第一份工作的公司繼續(xù)出力。
最后，我也不知道可以說什么，為此次的離職向陳副總、陳總表示歉意，并祝愿陳副總、陳總和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
工作申請書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫蔣付成，家在四川省成都市武侯區(qū)。于20ｘｘ年從西昌畢業(yè)后，于參加了20ｘｘ年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘，被聘任后分配到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中，我參與了學校的小學數(shù)學教學、思想品德教學等教學工作，協(xié)助學校處理雙基統(tǒng)計、打字復印等工作。
我于20ｘｘ年至今，從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項任務，同時也得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。在20ｘｘ年擔任村主任教師工作，20ｘｘ-20ｘｘ年度考核優(yōu)秀獎，20ｘｘ-20ｘｘ年度考核一等獎，20ｘｘ-20ｘｘ年度考核一等獎，同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn)，離家約240公里，從學校到家坐車需6小時左右，平時上班回家很不方便。
同時家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔，心中時常凄凄，未盡人子之責。
我和愛人于20ｘｘ年結(jié)婚，至今長期兩地分居，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。
在20ｘｘ年7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學語，毫無為父之功。
在生活上還存在很多實際困難，一邊要搞好學校教學，還要時常掛記家里的一切。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，希望能調(diào)入附近的學校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，如果領(lǐng)導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在安岳和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。
敬請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
工作申請書 篇4
尊敬的酒店領(lǐng)導：
在此遞交我的工作調(diào)轉(zhuǎn)申請，向領(lǐng)導詳細說明我的申請緣由，希望您能夠考慮我的實際需求予以批準。
三年前我來到咱們酒店工作，負責酒店行政管理工作。最開始我還是一名剛剛從學校畢業(yè)的實習生，盡管在學校認真學習了酒店管理的相關(guān)理論知識，可是到了實際崗位顯然是資歷低微、水平不足。在此我非常感恩領(lǐng)導栽培與同事們的關(guān)懷與厚待，在第一年里對我倍加愛護，在很多方面都給予我不小的支持。時光荏苒，歲月如梭，不知不覺過去了三年。三年里有許多同事離開了酒店，也換來了許多新同事，也有當初像我一樣剛剛畢業(yè)來實習的新成員。單位這里留下了我許多珍貴記憶，也有我珍貴的同事友誼。
然而人總是無法一層不變，也無法總是安于現(xiàn)狀。特別是我在生活當中、感情方面遭遇挫折，特別想能夠更換一下工作環(huán)境，希望可以獲得更好發(fā)展。眼下聽聞公司總部向單位下發(fā)了一定的工作調(diào)轉(zhuǎn)名額。我特別希望可以到三亞新開設的酒店參與管理工作，一來希望能夠運用這三年所學積累為公司發(fā)展貢獻，二來也希望自身獲得新的工作環(huán)境獲得個人更好的發(fā)展機遇。
總而言之，我真的非常希望能夠得到這次的調(diào)轉(zhuǎn)名額，希望領(lǐng)導可以考慮我的實際條件，予以批準我的申請。
工作申請書 篇5
尊敬的xx：
我叫***，男，漢族，1969年6月26日出生，1988年9月參加工作，1992年9月加入黨組織，中專文化（現(xiàn)在讀玉溪師范學院計算機科學教育專業(yè)專科），現(xiàn)在馬關(guān)縣糧食局工作并擔任黨支部書記和辦公室主任。在上級領(lǐng)導的培養(yǎng)和工作實踐過程中，我不然而熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務，還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。我還熱愛新聞宣傳工作，迄今已在各級新聞媒體發(fā)表文章200余篇，并多次獲獎。我性格內(nèi)向，辦事認真而不乏機敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長年兩地分居（妻子就職于文山縣農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理站，兩個雙包胎兒子在文山縣第三小學讀四年級），各種家庭事務和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個人身上，給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難，讓我們共同分擔家務后，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我非常渴望能夠得到組織的照顧并將我調(diào)到文山縣城工作。
如能安排對口的工作崗位，我相信自己的能力和經(jīng)驗。如不能安排對口的工作崗位，新的工作崗位我也樂意接受，好學的我具有較強的適應性，在各位領(lǐng)導和同事們的幫助下，我會用最短的時間很快地適應并勝任各項工作。
相信勤勉、認真、負責、熱誠的我能為文山經(jīng)濟社會的發(fā)展添上一份力量。我熱切地希望您能給我這個機會。一個新的工作機會，對我來說將是一個良好的開端，相信良好開端的背后必將是成功。最后向您致以真誠的敬意！企盼您的答復！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年月日
工作申請書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于1998年從**學校畢業(yè)后分配在**區(qū)從事教育工作，在**小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)至**小學工作至今。因本人工作的**小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的**路第一小學工作。
1999年12月，我與在*縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在**巷購置了房屋。我的父母在**市居住，愛人的父母在*縣居住，均因年事已高，不能來**區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至**小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
工作申請書 篇7
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦材料，下面，我將自己的情況向您作一個詳細的個人自我介紹：
我是遼寧工學院x級英語專業(yè)語言文化傾向的學生，將于今年7月畢業(yè)。由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。
大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能。在每學期的.各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，并于x年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛，在日語的學習中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。
下頁附個人簡歷表，盼面談!我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
衷心的感謝你在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上。
我是內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學院房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)的一名20x級應屆畢業(yè)生，通過三年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己基本掌握了土建概預算和房地產(chǎn)經(jīng)營與開發(fā)的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間后才能勝任單安排給我的工作。
十幾年的寒窗苦讀，造就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)。一分耕耘,一分收獲。我會盡我最大努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。大學三年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮的結(jié)果。在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為造價工程師，將自己的工作個性滲透于工程管理工作中。
社會實踐中的學習讓我認識到工作中的團隊精神是重要性，同事之間的協(xié)同能力是一個公司發(fā)展的必要條件。樂觀，積極向上，良好的心態(tài)讓我在工作中很快找到自身的價值，找到歸屬感。工作是自己以后人生的很大組成部分，所以我很珍惜工作。我希望可以得到工作，我熱愛貴單位從事的事業(yè)，殷切的期望能在你的'領(lǐng)導下，為這一光榮事業(yè)添磚加瓦。如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負你的選擇。我真的希望得到這個職位，在貴公司工作。
我堅信無悔于貴公司的選擇，希望你能給我個機會，我有信心：有能力證明：你將無悔于對我的選擇。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
工作申請書 篇8
人力資源與社會保障局：
感謝領(lǐng)導在百忙之中審閱我的申請！
我叫 ， 族，1985年11月出生。中共黨員、退役軍人，20xx年11月至20xx年10月在西藏公安邊防山南支隊機動中隊服役；大學本科學歷，于20xx年7月畢業(yè)于西藏大學農(nóng)牧學院動物醫(yī)學專業(yè)。畢業(yè)后于20xx年9月分配到西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)崗巴縣政府辦公室信息科工作，屬正式公務員編制，主要從事全縣信息收集、采納、上報等工作。
本人性格稍有內(nèi)向，但辦事認真而不缺機敏，靈活，為人處世踏實、認真，待人熱情、真誠，對工作適應性強、責任心強、能吃苦耐勞，特別是經(jīng)過四年的大學學習和兩年部隊生涯的熏陶與錘煉，各方面能力都得到了很大程度的提高，為以后的工作、生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作一年來，在上級領(lǐng)導的培養(yǎng)和工作實踐過程中，各方面能力都有了明顯的提升，得到了領(lǐng)導和上級部門的一致認可。一年的業(yè)務工作實踐，我不但熟悉了信息工作的收集、整理、采納等實務，還能熟練掌握電腦文字、圖表等一般常用辦公軟件的應用。現(xiàn)由于父母年邁多病，父親黃學良58歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；母親胡小二56歲，患有心臟病、高血壓、骨質(zhì)增生等疾病，而且常年犯病，生活難以自理。特別是姐姐妹妹先后出嫁后，家中便沒有人照顧二老了，而身為獨子的我卻遠在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時間，當家中有急事時，無法盡到做子女的責任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親，報答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊，但由于我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米，老人將無法承受高寒缺氧的惡劣環(huán)境，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)瀾滄。
為解決我家庭的實際困難，免除后顧之憂，更好地投入到工作中，我本人迫切希望調(diào)回瀾滄，就近解決工作問題，調(diào)回瀾滄后我將不予余力，發(fā)揮自身特長，為瀾滄的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力，懇請組織批準。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，忘領(lǐng)導諒解，特此深表感謝！
此致
敬禮！
申 請 人：xx
20xx年11月22日
工作申請書 篇9
尊敬的蘄春縣教育局領(lǐng)導：
本人，黃明，湖北漢川人。2xxx年畢業(yè)于孝感學院思想政治教育專業(yè)（法學學士），并于當年參加“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到蘄春縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。
在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一向從事九年級歷史教學的任務，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高用心的幫忙，為學生的學習帶給了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時光中，也用心與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫忙下，完成了華中師范大學思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。
工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活，詹大悲中學是蘄春最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事一齊開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說是相當簡陋，是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，詹大悲中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專業(yè)潛力；用心學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以應對未來的教育形勢。
四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一向想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習潛力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。
三年的時光使我成熟與自信，在此我申請調(diào)離詹大悲中學，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，期望教育局能夠給予充分的思考，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝！
黃xxx
2xxx。7。18
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