入學(xué)申請(qǐng)書(shū)錦集8篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中用到申請(qǐng)書(shū)的地方很多，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書(shū)。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1
一、介紹自己
首先來(lái)一波自我介紹，寫(xiě)一下自己的畢業(yè)學(xué)校時(shí)間或者工作單位什么的，這個(gè)要和你以后提供的材料保持一致，不然又被拒簽的危險(xiǎn)!還有介紹一下自己的經(jīng)濟(jì)能力什么的。
二、日本留學(xué)的動(dòng)機(jī)
寫(xiě)下自己喜歡日本文化呀，或者寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)想進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足;想為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量什么的'寫(xiě)一寫(xiě)。
三、日本留學(xué)進(jìn)學(xué)后的愿望
這個(gè)要好好寫(xiě)，千萬(wàn)別隨便!你這時(shí)候隨便的話，老師也會(huì)對(duì)你隨便的。大家可以寫(xiě)一下希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(可以舉出學(xué)校的具體名稱)，或者學(xué)習(xí)什么樣的科目或者想到日本從事哪方面的工作等等。
還有要注意的就是，你的申請(qǐng)書(shū)一定要保留原件，防止在郵寄過(guò)程中出現(xiàn)意外，另外要注意錯(cuò)別字問(wèn)題，現(xiàn)在基本是電子版，字體的格式什么的就要細(xì)心一些了!總體內(nèi)容在200-400字左右大家自己把握分寸。還有就是語(yǔ)言學(xué)校的申請(qǐng)可以用中文寫(xiě)好以后加日語(yǔ)翻譯文件。
關(guān)于日本語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)理由書(shū)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容就為大家介紹到這里，希望對(duì)申請(qǐng)者能夠有所幫助。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的團(tuán)總支:
你好!本人系20xx級(jí)電子商務(wù)學(xué)生——XXX，上屆團(tuán)總支組織部干事，一直以來(lái)?yè)?dān)任本班班長(zhǎng)，期間在49屆黨校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。一年來(lái)，組織過(guò)班上的各大小事物，協(xié)助輔導(dǎo)員管理本班學(xué)習(xí)，課外生活，積極響應(yīng)團(tuán)總支的各項(xiàng)方針，并把各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
心中盼望的團(tuán)總支招聘終于貼出了告示，我懷著一顆對(duì)團(tuán)總支充滿熱愛(ài)與向往的心，寫(xiě)著這份申請(qǐng)書(shū)。
申請(qǐng)職務(wù)：組織部長(zhǎng)
宗旨： 為學(xué)生服務(wù)。
中心： 熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體。
目的： 讓更多的學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)，價(jià)值取向，把學(xué)生帶到一個(gè)積極向上的思想境界——團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，向上，奮進(jìn)。
何得何能：
時(shí)光風(fēng)霜著體膚，歲月成熟著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，每一次的腳步映照著著實(shí)有力的雙手。高中的三年，我一直擔(dān)任著班上的班長(zhǎng),起伏的職務(wù)生涯，有得有失;在失落中吸取教訓(xùn)，在成功中接力。去年9月我進(jìn)入了美麗的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，對(duì)美好未來(lái)憧憬的我懷著一顆熱愛(ài)集體的心，在軍訓(xùn)期間嚴(yán)格要求自己，同時(shí)為自己的同學(xué)友愛(ài)的`奉賢和服務(wù)，得到了宋老師和教官的贊賞，于是擔(dān)任著排副排長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)后接著擔(dān)任本班班長(zhǎng)。
不是因?yàn)橐玫绞裁矗皇且驗(yàn)橐獡碛袡?quán)貴，我記得自己的初衷：因?yàn)橛袗?ài)，對(duì)集體的愛(ài)，對(duì)自己生活的環(huán)境充滿著希望。因?yàn)橛辛顺踔裕晕也慌吕郏挥?jì)較付出。
每一次的班會(huì)，逐漸讓同學(xué)們明白自己的人生觀，和價(jià)值取向。
每一次的紀(jì)律考勤，加強(qiáng)著同學(xué)們嚴(yán)于律紀(jì)的作風(fēng)。
中秋節(jié)，為了安撫初上大學(xué)同學(xué)們想念家人的心，我在逸夫樓門(mén)前草坪開(kāi)展了一次中秋晚會(huì);元旦，為緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，組織過(guò)一次聚餐;為幫助同學(xué)們備考,我專(zhuān)門(mén)組織人成立了備考小組;為加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，今年4月又組織一次森林公園春游活動(dòng)……
活動(dòng)遠(yuǎn)不止這些，但每一次都開(kāi)展的非常成功。從同學(xué)們的笑臉，嬉聲，考試成績(jī)的通過(guò)率中，這一切都可以說(shuō)明我的付出沒(méi)有白費(fèi)。
同時(shí)做為團(tuán)總支組織部的一名，我認(rèn)真貫徹上級(jí)安排的任務(wù)，協(xié)助部長(zhǎng)開(kāi)展團(tuán)總支生活會(huì)，并堅(jiān)持下去，組織共青團(tuán)員青年志愿著活動(dòng)，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的精神，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的基本方針政策和思想路線，在體育比賽活動(dòng)上，有序的組織拉拉隊(duì)。
因?yàn)橛辛藢?shí)踐活動(dòng)，所以有了經(jīng)驗(yàn)，于是有了實(shí)際可行的思維方式;因?yàn)橛幸粋�(gè)熱血的心，所以有了雙勤勞的手，于是有了著實(shí)到位的力度。
何去何從:
借鑒上屆組織部的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取其失敗及活動(dòng)落實(shí)不到位的教訓(xùn)，我認(rèn)為本屆組織部應(yīng)該從以下入手展開(kāi)工作：
1.宣傳組織部工作精神，及其職能，安排好組織部門(mén)的任務(wù)及負(fù)責(zé)人。
2.保證好我院西區(qū)第50屆及以后黨校培訓(xùn)工作的展開(kāi)。因?yàn)楸緦命h校培訓(xùn)名單已經(jīng)確定，我所能做的是傳達(dá)黨校培訓(xùn)的的意義及其目的，貫徹黨校培訓(xùn)的思想，以及入黨的程序手續(xù)，通知學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)，幫助學(xué)員順利通過(guò)考核。
3.協(xié)作體育部門(mén)，為自考生的首屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。依照?qǐng)F(tuán)總支的安排，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備的的安排和組織。
4.認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)總支生活會(huì)并堅(jiān)持下去。以班為單位，以各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)為負(fù)責(zé)人，組織班級(jí)學(xué)習(xí)黨的精神，宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;以院為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)積極向上的人生事跡，聽(tīng)取英雄事跡的思想報(bào)告。以上按照具體的情況以演講，辯論，電影的方式展開(kāi)。
5.積極開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。學(xué)習(xí)徐本禹事跡，壯大青年志愿者隊(duì)伍，為社會(huì)為集體做貢獻(xiàn)。展開(kāi)形式：結(jié)合其他志愿者協(xié)會(huì)，或者以本院西區(qū)為單位，活動(dòng)內(nèi)容：美化校園，免費(fèi)為中小學(xué)貧困學(xué)生做家教，義務(wù)為學(xué)生為同學(xué)服務(wù)，比如接待新生……
6.做好團(tuán)總支推優(yōu)工作。依據(jù)學(xué)生平時(shí)考勤，學(xué)習(xí)態(tài)度，成績(jī)，及其在班上的表現(xiàn)，本著公平無(wú)私的原則推薦一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，深造。爭(zhēng)取讓其早日入黨，為更多的同學(xué)服務(wù)。
7.結(jié)合與配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)，做好自己部門(mén)與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作，共同創(chuàng)造學(xué)生會(huì)大家庭的的美好藍(lán)圖!
以上是本人上任組織部長(zhǎng)后的基本構(gòu)思，當(dāng)然要把工作落實(shí)到位，需要具體的方式，比如宣傳團(tuán)總支精神，需要聯(lián)系到各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，安排好干事的職能范圍，以會(huì)議的形式傳達(dá)下去，同時(shí)也要與宣傳部合作在宿舍門(mén)前粘貼海報(bào)等。
明確了中心，清楚了自己的宗旨，擁有著豐富的溝通管理經(jīng)驗(yàn)，保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，著實(shí)可行的實(shí)際操作，相信組織部長(zhǎng)的工作我一定能勝任，并能一直堅(jiān)持下去。
給我一份信任，還你百分贊許，理學(xué)西區(qū)美好前景指日可待!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的團(tuán)支書(shū)：
你們好！我是吉帥，來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班。我要競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生部部長(zhǎng)。
進(jìn)入大學(xué)一路走來(lái)，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布。有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。在進(jìn)入大學(xué)的一年里，我學(xué)到了許多，主席和部長(zhǎng)也教會(huì)了我許多！在各項(xiàng)工作中，我也漸漸意識(shí)到作為學(xué)生會(huì)干部必須有一些普通同學(xué)所沒(méi)有的素質(zhì)：
1、要有吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神；
2、要虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)；
3、要有嚴(yán)于律己，誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)；
4、要有雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；
5、要對(duì)總作有一種執(zhí)著的熱情。
在以前的工作中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志，一部注意就容易懶惰起來(lái)，既不愛(ài)學(xué)習(xí)也不愛(ài)從事活動(dòng)。要改變這種狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌中，在忙碌中求生存，在忙碌中求發(fā)展。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有所收獲。正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是不可風(fēng)格的整體了，他們互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的'信心和動(dòng)力，而工作又可以讓我保持往事的斗志。
如果我本次申請(qǐng)成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并將用真誠(chéng)、理解和信任來(lái)團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我系的工作，讓每一個(gè)系干都有充分展現(xiàn)自我的空間。
能參加這次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，憑借我做干事積累的一點(diǎn)一滴工作經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的工作熱情和對(duì)系部負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈的責(zé)任心，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng)的工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)申請(qǐng)。
謝謝大家支持對(duì)我的工作！
二〇一x年五月十日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！
我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績(jī)700分，考號(hào)10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的'大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理；我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問(wèn)多思；生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請(qǐng)慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮
申請(qǐng)學(xué)生：張**
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的xx初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐XX，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的'好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活，來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：XXX
xxxx年x月x日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
具申請(qǐng)人***，年齡** 歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：*** 。
我家小孩***于**年** 月** 日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號(hào)碼：*** ， 目前就讀于***，現(xiàn)已符合x(chóng)xx，申請(qǐng)就近入讀貴校。望予批準(zhǔn)，為感!
此致
敬禮!
申請(qǐng)學(xué)生：
家長(zhǎng)簽名：
申請(qǐng)日期：
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX系XX級(jí)學(xué)生李妍，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的'窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
20xx年X月X日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇8
日本留學(xué)面試形式及常見(jiàn)問(wèn)題
一、日本留學(xué)面試形式
1、視頻面試
視頻面試是現(xiàn)在日本留學(xué)最普遍的面試方式。
因?yàn)镾kype支持視頻通話，所以，在日本的教授完全可以看到學(xué)生的樣子以及所處的環(huán)境。建議同學(xué)們選擇一個(gè)相對(duì)安靜舒適的環(huán)境，保持良好的形象，爭(zhēng)取給教授留下一個(gè)好的第一印象。
另外，在正式的面試之前，同學(xué)們提前測(cè)試一下Skype軟件，保證熟練使用，同時(shí)也測(cè)試一下網(wǎng)絡(luò)狀況，盡量不要出現(xiàn)聲音延遲或者視頻狀況不好的現(xiàn)象。
如果面試過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)確實(shí)非常不好，影響了面試，可以跟教授建議以電話的形式將面試?yán)^續(xù)進(jìn)行下去。
2、直接面對(duì)面面試
如果是面對(duì)面的話，這就意味著大家之前的那些小技巧完全沒(méi)有用武之地了。除了踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)口語(yǔ)之外，沒(méi)有別的辦法。當(dāng)然，面試之前也可以事先詢問(wèn)一下教授是否會(huì)英語(yǔ)，實(shí)在不行的話可以用英語(yǔ)來(lái)救急一下。
3、電話面試
因?yàn)槭菄?guó)際長(zhǎng)途，首先要跟教授確定好是誰(shuí)打給誰(shuí)——有的教授可能希望學(xué)生打到日本去，這就需要學(xué)生提前開(kāi)通手機(jī)國(guó)際通話的業(yè)務(wù)，同時(shí)準(zhǔn)備充足的話費(fèi)，保證在面試當(dāng)天，通話能夠順利進(jìn)行。
在設(shè)備方面，需要學(xué)生注意的就是通話質(zhì)量。不管大家是用座機(jī)或者手機(jī)跟日本方面通話，大家都要保證語(yǔ)音的質(zhì)量，不要出現(xiàn)干擾現(xiàn)象，影響大家的面試。
二、日本留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題
1、為什么選擇到日本留學(xué)?
建議同學(xué)們結(jié)合日本在文化、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)和生活方式等方面對(duì)自己吸引來(lái)回答，強(qiáng)調(diào)自己是因?yàn)閷?duì)這些方面感興趣而選擇日本，而非單純的只想考一個(gè)學(xué)歷。
2、為什么要選擇我們學(xué)校?
在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，建議大家先要結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，談?wù)勊暾?qǐng)學(xué)校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)自己的吸引力，還可以結(jié)合學(xué)校的教學(xué)理念或者校風(fēng)等來(lái)回答。當(dāng)然，萬(wàn)一被問(wèn)及是否同時(shí)也報(bào)考了其他學(xué)校，也不必隱瞞，如實(shí)回答就好，因?yàn)檫@是一個(gè)正常現(xiàn)象。
3、對(duì)志望理由/研究計(jì)劃書(shū)提問(wèn)
大學(xué)院的面試過(guò)程中，教授會(huì)拿著你出愿時(shí)候提交的“志望理由書(shū)”或“研究計(jì)劃書(shū)”，根據(jù)這份資料上面所寫(xiě)的東西針對(duì)性的提問(wèn)，所以，大家一定要對(duì)自己的這些材料非常熟悉(如果自己參與準(zhǔn)備的比較少的話)，千萬(wàn)別出現(xiàn)對(duì)于教授提問(wèn)無(wú)從回答，甚至和提交材料里所寫(xiě)內(nèi)容南轅北轍的回答。
4、研究生畢業(yè)后的計(jì)劃
可以如實(shí)表達(dá)自己在完成學(xué)業(yè)后的打算，比如繼續(xù)深造、找工作，或者回國(guó)，但補(bǔ)充一下相關(guān)的原因。
日本留學(xué)讀高中的申請(qǐng)流程
一、先要定好去不去
這個(gè)不是說(shuō)家長(zhǎng)定好，還是要看學(xué)生自己想不想去該國(guó)學(xué)習(xí)，畢竟是這個(gè)時(shí)期的孩子了，都是有著自己的想法和態(tài)度的，所以在這上面先要和孩子定好去不去，也要和她說(shuō)清楚，去到該國(guó)學(xué)習(xí)的話，會(huì)面臨的問(wèn)題有什么，讓她自己想去不去，因?yàn)檫@樣，不光是去到之后能好好地學(xué)習(xí)，也能在去之后，在碰上一些難的事情的時(shí)候，不會(huì)輕易的就要回來(lái)，雖說(shuō)這些在該國(guó)學(xué)習(xí)基本是沒(méi)有的事情，但是還是要做好這些的前奏。
二、要滿足留考的.要求
去該國(guó)的高中學(xué)習(xí)也是要參加學(xué)校的考試的，但是基本的要求不會(huì)很高。雖說(shuō)該國(guó)在學(xué)習(xí)和教育上和國(guó)內(nèi)基本是沒(méi)有差別的，但是細(xì)小的差別還是有的，所以在去定好要去該國(guó)學(xué)習(xí)之后就要去看，該國(guó)的學(xué)校考的是什么，和國(guó)內(nèi)的有什么差別，是專(zhuān)門(mén)報(bào)個(gè)這樣的班去學(xué)習(xí)，能在過(guò)內(nèi)滿足這些要求就不要等到去該國(guó)去學(xué)。
不光是留考，N2也是如此，若是能在國(guó)內(nèi)有時(shí)間去學(xué)的話，就在國(guó)內(nèi)學(xué)完，這樣的話是比去該國(guó)學(xué)要省去不少的錢(qián)的，也是能直接申日本的高中，在時(shí)間上也是能省去很多的。
三、選好學(xué)校后去考試
在有能去考該學(xué)校的能力之后，就能申該學(xué)校了，然后收到去考的信息，只要前兩步做好了的話，這步就很簡(jiǎn)單的，去考就行了。
四、辦去該國(guó)的VISA
在選的時(shí)候肯定不止選一所學(xué)校去考，所以，在拿到offer的時(shí)候，其實(shí)也不是只會(huì)拿到一份。那么在這個(gè)時(shí)候其實(shí)還是要再選的。選好之后就去注冊(cè)，然后就申請(qǐng)去該學(xué)校學(xué)習(xí)的VISA就行了。但是在申VISA的時(shí)候，要交的存款的證明是在定好去該國(guó)學(xué)習(xí)之后就立即去存的，這樣就會(huì)省去很多的事情的。
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