2021子女入學申請書

　　在社會不斷進步的今天，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編精心整理的2021子女入學申請書，希望能夠幫助到大家。

　　子女入學申請書1

尊敬的及貴局基教科的同志們：您們好！

　　我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》 的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來 貴局基教科咨詢，工作人員______告訴我孩子就近入______學校的 難度很大，故提出本申請。

　　一、 基本情況

　　我們是本區(qū)______（單位）的正式職工，住__________，與______ 小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之 遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上 這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東______小學。 為了驗證孩子學區(qū)的遠近，2008年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這 所學校,共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路 口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附 詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若 在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親 自接送，而且中午飯后就得啟程。 就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)______派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚 忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往 返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī) 律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指 定學區(qū)——東______小學上過學。

　　二、關(guān)于孩子的學區(qū)

　　通過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東______小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由 本單位管理，后來由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務移交到______

　　派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通， 一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙____小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的角色。2006年前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨．．．．． 區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙____小學就近 上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近 十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟 狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系 親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。

　　三、孩子學區(qū)問題我們無法回避

　　2007年5月，市教育局《關(guān)于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)?2007?22號）下發(fā)后，明確規(guī)定， 學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙____小學雖然較近，但顯屬 碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在______派出 所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的 第一大難題。

　　四、學區(qū)也應與時俱進

　　早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應在3公里以內(nèi)。現(xiàn)在我 們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內(nèi)學校 不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2-3個3公里， 跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？ 兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社 會的.。《未成年人保護法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法 權(quán)益，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組 織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年 公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家 和政府保障適齡兒童接受義務教育的權(quán)利，社會組織和個人應 當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政 府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。 為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情 況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

　　闡述如下：

　　一、教育理念的引領

　　我和妻子都是農(nóng)村出身，沒有接受良好的教育。在社會上打拼多年，深感良好的基礎教育對人一生的重要性。而貴園是光澤最好的幼兒園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。

　　二、家庭的實際困難

　　我的妻子均在圣農(nóng)集團工作，一個月只能放假二天，而節(jié)假日有時也得不到休息。 一方面孩子的爺爺奶奶均年過七旬，住在李坊鄉(xiāng)增排村，爺爺患有嚴重的關(guān)節(jié)炎，特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力， 同時，我村因為外出打工人員眾多，孩子都跟著家長外出就讀，幼兒教育基本癱瘓。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的 社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

　　特此申請。

　　聯(lián)系電話：

　　申請人：______

　　子女入學申請書2

____學校領導：

　　你們好！

　　______系____省____縣____鄉(xiāng)人，身份證____，現(xiàn)在在我單位務工，因子女隨親就讀，現(xiàn)申請到你校上學，望辦理入學手續(xù)。

　　孩子：______，____歲；父親______，____歲，工作于__________單位；母親______，____歲，在____公司工作。家庭地址：______________________________。

　　______單位（蓋章）

　　__年__月__日