電子協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，用到申請(qǐng)書(shū)的地方很多，寫(xiě)作層面上，申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的電子協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電子協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的院團(tuán)委、社聯(lián)：
目前中國(guó)每年有成千上百萬(wàn)的大學(xué)生畢業(yè)，但是有很多大學(xué)生由于自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)、實(shí)踐能力的缺乏等等的問(wèn)題而面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也成了高校乃至國(guó)家急需解決的重要問(wèn)題。造成這種情況的主要因素是學(xué)生在校期間更注重的是理論的學(xué)習(xí)，實(shí)際操作的機(jī)會(huì)不多，學(xué)生不能學(xué)以致用，達(dá)到靈活運(yùn)用知識(shí)的目的。
為了促進(jìn)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)在校大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提高，而且電子商務(wù)每年都會(huì)有一些全國(guó)性的大賽如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力秀、全國(guó)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、E路通全國(guó)電子商務(wù)大賽等等一些比賽，我們可以通過(guò)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行大賽的交流，同時(shí)我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)一門(mén)《電子商務(wù)與實(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐》的科目，也可以加深全校不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)認(rèn)識(shí)、了解，并參與電子商務(wù)活動(dòng)，并且學(xué)生購(gòu)物在學(xué)校也是一個(gè)潮流，我們可以營(yíng)造一個(gè)良好的電子商務(wù)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，準(zhǔn)確了解和把握電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)、方向和未來(lái)，我們希望可以擁有一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的電子商務(wù)交流平臺(tái)，更好地培養(yǎng)我校大學(xué)生的電子商務(wù)實(shí)踐能力和提高創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)，更好的與社會(huì)接軌，成為企業(yè)真正需求的人才。
正是基于學(xué)校希望學(xué)生可以學(xué)以致用，同時(shí)淘寶希望對(duì)人才進(jìn)行儲(chǔ)備，所以我們想搭建一個(gè)平臺(tái)電子商務(wù)協(xié)會(huì)，搭建起學(xué)校和企業(yè)之間的橋梁，在彼此的緊密合作中服務(wù)在校師生。
特此申請(qǐng)
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
電子協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：
曾聽(tīng)大四學(xué)長(zhǎng)和部分同學(xué)說(shuō)過(guò)，他們也有過(guò)申請(qǐng)此社的想法和實(shí)踐。當(dāng)然若成功之，便無(wú)今日之事。
分析他們失敗的原因，主觀方面缺乏合理的準(zhǔn)備，缺乏對(duì)這一新生事物的徹底的認(rèn)知。客觀方面是由于社會(huì)對(duì)電子競(jìng)技偏見(jiàn)的社會(huì)意識(shí)影響校方對(duì)這一社團(tuán)認(rèn)知。
所謂合理的必將存在。此番，吾輩團(tuán)結(jié)一致，做好充分準(zhǔn)備，包括社團(tuán)建設(shè)，活動(dòng)規(guī)劃，社團(tuán)文化探究與學(xué)習(xí)。總之，我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來(lái)。以盡當(dāng)代青年之勇于創(chuàng)新之責(zé)任。
一、知識(shí)掃盲。
誕生于網(wǎng)絡(luò)游戲的電子競(jìng)技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國(guó)家體育總局給出的定義，電競(jìng)是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件（如網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)）作為器械進(jìn)行的、在體育規(guī)則下實(shí)現(xiàn)的人與人之間的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)。
從定義看，集計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競(jìng)，與足球運(yùn)動(dòng)員借助草地、球門(mén)和足球進(jìn)行對(duì)抗，籃球運(yùn)動(dòng)員借助籃球場(chǎng)、籃球和球框進(jìn)行的體育競(jìng)技項(xiàng)目并無(wú)不同，最大的區(qū)別就是電競(jìng)只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術(shù)沒(méi)有這么發(fā)達(dá)時(shí)，沒(méi)有人能預(yù)料到會(huì)出現(xiàn)電子競(jìng)技這個(gè)名詞。
正是由于電競(jìng)的出現(xiàn)，體育運(yùn)動(dòng)從最早的與勞動(dòng)相關(guān)，發(fā)展到與休閑相關(guān)，最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡(luò)、it緊密相關(guān)，這種最新的緊密關(guān)系，不僅為人類(lèi)構(gòu)建了一個(gè)類(lèi)似奧運(yùn)會(huì)的全球電競(jìng)平臺(tái)，同時(shí)也讓世界范圍內(nèi)的體育精神，通過(guò)電競(jìng)這個(gè)媒介達(dá)到了最大限度的聯(lián)合。
二、現(xiàn)狀介紹與分析。
現(xiàn)狀1：由于金融風(fēng)暴的影響，一方面，電子競(jìng)技的冬天已經(jīng)到來(lái)。電子競(jìng)技前途黯淡。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學(xué)生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制，改革之路未見(jiàn)端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。，高考應(yīng)試制度下的學(xué)生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設(shè)陷入停止，或惡性循環(huán)中。
分析：電子競(jìng)技制度要建設(shè)，改革，教育制度要建設(shè)，改革。中國(guó)高校教育制度要建設(shè)，改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書(shū)？又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。
電子競(jìng)技的前途核心在電子競(jìng)技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過(guò)程的。那組織的引導(dǎo)的此時(shí)是很重要的。高校社團(tuán)是唯一有機(jī)會(huì)引導(dǎo)的組織。因此各高校成立有引導(dǎo)能力的電子競(jìng)技社團(tuán)是解決電子競(jìng)技危機(jī)的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來(lái)看，大學(xué)生已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)創(chuàng)造交流，思維交流。這是相當(dāng)不正常的。高校進(jìn)步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學(xué)校社團(tuán)，學(xué)生會(huì)的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進(jìn)步力量。社團(tuán)，學(xué)生會(huì)存在的問(wèn)題必須加以解決。學(xué)校配發(fā)的指導(dǎo)老師需是最頂尖的進(jìn)步人才。高校有識(shí)青年必須親自擔(dān)負(fù)起社團(tuán)，學(xué)生會(huì)建設(shè)任務(wù)。
現(xiàn)狀2：可喜是對(duì)于進(jìn)步做法也有多方應(yīng)經(jīng)嘗試。許多高校已經(jīng)有電子競(jìng)技社。美國(guó)伯克利大學(xué)開(kāi)設(shè)了《星際爭(zhēng)霸》課程就是對(duì)電子競(jìng)技的合理引導(dǎo)的積極表現(xiàn)。
分析：難道它符合規(guī)律，人就可以身處其外，冷冷地看它實(shí)現(xiàn)自己么？顯然，規(guī)律之所以可以實(shí)現(xiàn)恰恰在于人的積極參與。
現(xiàn)狀3；我校地理位置特殊。離城市較遠(yuǎn)。學(xué)生閑暇時(shí)間多。然而學(xué)校興趣，技能社團(tuán)偏少。難以全面滿足學(xué)校學(xué)生興趣的實(shí)現(xiàn)。其次我校創(chuàng)造之氛圍尤其惡劣。迫切需要改進(jìn)。
三、我們的理由與感想。
此番我們申請(qǐng)社團(tuán)的目的，欲求無(wú)非以下幾點(diǎn)：
1、得到組織，建設(shè)社團(tuán)的機(jī)會(huì)。得到組織活動(dòng)，策劃活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、可以和社員交流思想，獲得更多的資源，信息。交到更多的朋友。
3、從與社員的活動(dòng)中獲得樂(lè)趣。充實(shí)大學(xué)生活。
4、使自己所學(xué)知識(shí)得以運(yùn)用。
當(dāng)然我們也盡全力想到校方的擔(dān)心與難處，同時(shí)附有解決方案。
1、條件不具備，沒(méi)有指導(dǎo)老師，無(wú)法保證組織的健康與活力。
解決建議：我們有信心通過(guò)社團(tuán)上層代行指導(dǎo)老師的作用。
2、加劇部分學(xué)生不思學(xué)習(xí)。耽于游戲。迷茫人生。同時(shí)長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦不利身體健康
建議：對(duì)于高校男生許多耽于游戲現(xiàn)狀。不是電子競(jìng)技的錯(cuò)。是學(xué)生本身的問(wèn)題。對(duì)于此，有必要進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生意識(shí)到其的'體育性質(zhì)。抓住電子競(jìng)技的核心價(jià)值。加強(qiáng)此方面的教育。
可能還有其他許多問(wèn)題，但是一切問(wèn)題取決于社團(tuán)先進(jìn)性的保持。當(dāng)然我們做好對(duì)學(xué)校也存在客觀益處。
1、豐富學(xué)校社團(tuán)，若招生時(shí)提及，相信會(huì)吸引許多生源。我們也會(huì)屆時(shí)到網(wǎng)上幫助學(xué)校宣傳。
2、社團(tuán)建設(shè)之探索活躍我校沉寂的創(chuàng)新之氛圍。
3、我們力求發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)揮人才的集體效應(yīng)。有利于人才的健康發(fā)展。
坦然而言，此番探索組建社團(tuán)的實(shí)踐充滿挑戰(zhàn)與麻煩，我也曾想放棄。不過(guò)想到葉老有訓(xùn)：人活為一大事來(lái)，為一大事去。
沒(méi)創(chuàng)新就沒(méi)進(jìn)步，也為廣大同學(xué)將來(lái)能有一段美好的大學(xué)回憶。我斗膽做出今天的嘗試。
四、社團(tuán)建設(shè)與活動(dòng)規(guī)劃。
（一）社團(tuán)建設(shè)：
第一階段（本學(xué)期）：社團(tuán)上層人才的發(fā)現(xiàn)；社團(tuán)上層隊(duì)伍的組建與學(xué)習(xí)；社團(tuán)紀(jì)律制訂；社團(tuán)活動(dòng)的具體制訂。
第二階段（下學(xué)期）：招收社員；社員教育。
（二）社團(tuán)活動(dòng)：
1、每學(xué)期一次校內(nèi)電子競(jìng)技比賽。
2、探索平時(shí)的聯(lián)賽機(jī)制。校內(nèi)聯(lián)賽和跨校聯(lián)賽
3、戰(zhàn)術(shù)交流，戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新，知識(shí)教學(xué)（基礎(chǔ)知識(shí)、建筑擺放、宏觀和微觀操作、多線操作、估算資源等，）錄像分析與學(xué)習(xí)。
4、技能的方法汲取，上升為方法論的指導(dǎo)。如：針對(duì)性的專(zhuān)題演講。
5、跨學(xué)科運(yùn)用，與實(shí)際的結(jié)合運(yùn)用。如：寫(xiě)專(zhuān)門(mén)的論文。由社團(tuán)上層匯總，在社團(tuán)內(nèi)交流。
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
電子協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！自從學(xué)院開(kāi)辦了網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)）專(zhuān)業(yè)以來(lái)，我們同學(xué)都一直在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，十二五規(guī)劃中指出，物聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)前世界新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)之一，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為抓住機(jī)遇，明確方向，突出重點(diǎn)，加快培育和壯大物聯(lián)網(wǎng)，根據(jù)我國(guó)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》，特制定本規(guī)劃，規(guī)劃期為xx年。基于國(guó)家和學(xué)院對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重視，以及廣大同學(xué)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的熱情，為豐富校園生活，鍛煉個(gè)人能力，擴(kuò)大同學(xué)的交流學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，展示我院大學(xué)生的風(fēng)采，我們擬組織成立電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，請(qǐng)信息學(xué)院老師作指導(dǎo)，一起在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己動(dòng)手，培養(yǎng)同學(xué)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，使同學(xué)能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)以致用，學(xué)有所用。
在考慮到其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)電子科技的熱愛(ài)，我們將協(xié)會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容擬定為電子工藝技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和程序編程三類(lèi)，這也是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要的研究?jī)?nèi)容。我們不僅有很高的熱情和不懈的努力，更有許多熱愛(ài)電子科技的人的支持，如果這個(gè)協(xié)會(huì)能夠成立．那么作為一個(gè)長(zhǎng)期固定的組織，它的優(yōu)勢(shì)將很快體現(xiàn)出來(lái)。首先，與個(gè)人形式相比，人們更加信任一個(gè)固定的組織，更好地加強(qiáng)我們與外界之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)體合作精種，而且，協(xié)會(huì)的成立，可以將大家集中起來(lái)一起研究學(xué)習(xí)，為各種全國(guó)性科技大賽、軟件編程大賽的大賽活動(dòng)作準(zhǔn)備。
所以成立這個(gè)協(xié)會(huì)是非常有必要的，有了這樣一個(gè)協(xié)會(huì)，不但可以給同學(xué)們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，而且可以讓同學(xué)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我們將制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，選出一條精英團(tuán)隊(duì)組合，在加上系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，我們有理由相信，電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的未來(lái)是美好的。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)相信我們的能力，我們也堅(jiān)信：沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言，沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途，我們會(huì)闖出自己的一片天空！我們相信，在學(xué)院老師的幫助下，在同學(xué)們的支持下，電子科技創(chuàng)新興協(xié)會(huì)一定會(huì)生機(jī)勃勃地展開(kāi)工作。同時(shí)，我們也會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，通過(guò)具體的社會(huì)實(shí)踐來(lái)更好地學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)。
最后懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)發(fā)起人：xx
xx年xx月xx日
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