扶貧申請書

時間：2022-05-18 15:23:34 申請書我要投稿

關于扶貧申請書范文10篇

　　在當今社會高速發展的今天需要使用申請的場合越來越多，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編整理的扶貧申請書10篇，歡迎大家分享。

關于扶貧申請書范文10篇

扶貧申請書篇1

尊敬的鄉政府領導：

　　本人姓名，現年65歲，鄉村六組村民，妻子，現年60歲。我夫妻二人常年體弱多病，加上前兩年都因勞作不慎，受過重傷，落下殘疾，無法從事重體力勞動，兩個兒子文化低，只能長期在外做苦力賺點小錢，貼補家用，家中還有個留守在家讀小學的孫女，一家人生活極其困難。

　　現我們一家三代7口人，唯一居住之所是一棟3間老式的'木結構瓦房，修建于1994年，迄今已有二十幾年。由于年久失修，房屋到處都是裂縫，破爛不堪，特別是部分支撐的木柱已經腐爛，防火抗災能力差，現已成為危房。加之屋后是沒過屋檐的田坎，距房屋板壁不足一米的距離，存在極大的安全隱患。這幾天連降暴雨，田坎已部分坍塌，部分圈舍和房屋被壓，沒傷到人已是萬幸，如今有部分田坎已經嚴重開裂（有現場照片），隨時有高坎坍塌屋毀人亡的危險。不僅如此，我住在高山半山腰，與鄉政府、街道市場相距甚遠，其中有大半是泥巴路面，如遇雨天，行走十分艱難，小孩和老人那就更不用說了，特別是小孩上學放學極不方便，也極不安全。為此，我們全家人商量后決定申請生態移民搬遷，希望在鄉政府及上級相關領導的支持和幫助下，由現居住地通過生態移民項目搬遷到生態移民安置點居住。我全家將會按照鄉政府的統一規劃，一定在新的居住區通過自己的辛勤勞動實現脫貧致富奔小康的目標，并衷心的感謝上級領導對我的關心和支持。

　　特此申請。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

扶貧申請書篇2

尊敬的院系領導：

　　您們好

　　我是某系某班的學生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。

　　我是一個平凡的大學生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的.大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的職責，父母為我高興，為我驕傲，但是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村，他們也為我的生活費而擔心。

　　作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自我擔憂。家鄉是個很落后的山區，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自我感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自我一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放下了自我經營多年的土地，踏上了打工的路。

　　音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自我又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，但是，我明白自我的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。

　　我期望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自我會將這次資助利用在自我的學業上，讓自我的素質、修養、文化得到提高，做一名優秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。

此致

　　敬禮

申請人：xxx

　　x年x月x日

扶貧申請書篇3

　　馬場鎮人民政府：

　　我戶系村組農戶，現根據“精準扶貧”相關文件精神，申請列入扶貧對象戶，為此，我戶特做出如下承諾：

　　一、我戶保證現行家庭經濟收入條件符合“精準扶貧”對象戶指標要求，無隱報，瞞報收入情況。

　　二、保證在接受資助，扶貧致富的過程中，勤勞致富，踏實創業，主動配合扶貧工作。

　　三、在接受扶貧幫助期間遵守法律法規，不滋擾生事，不越級上訪，不參加非訪群訪。

　　四、保證按照“精準扶貧”項目實施要求配合鎮人民政府完成“精準扶貧”項目工作。

　　五、“精準扶貧”項目如需使用我戶土地進行連片種植、養殖項目，我戶無條件配合村支兩委組織協調，完成項目。

　　六、保證按照“精準扶貧”項目要求，在規定的時間要求完成工作，迎接上級部門的'驗收。

　　七、在完成“精準扶貧”項目工作后，并做好后期的生產、脫貧工作。

　　承諾人：年月日

扶貧申請書篇4

尊敬的政府部門：

　　我是即將****校讀書的一名學生***，因家庭經濟困難，特申請貧困生。我來自四川內江的一個貧苦家庭，父母都是老實本分的農民，每天早出晚歸，勤勤懇懇，但是由于近幾年天災不斷，家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工資，再加上前幾年靠貸款修的房子，生活更是雪上加霜。我還有一個正在讀小學的妹妹也需要用錢，加上我上學高額學費，，使我們家庭難以承受，父母為了使家庭的生活水平好點，常常在外面打小工，努力掙錢，望著父母那一天天瘦下的.身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負擔。

　　當我即將走進校門，聽說國家對貧困學生有補助政策，非常高興希望能得到補助，減輕家庭負擔，所以我申請了貧困補助。其實貧困給了我對生活的一種信念，古人常說：“人窮志不窮”“窮且益堅”。我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來改變我們的現狀，因此我希望得到政府部門的補助，緩解一點經濟壓力。最后我想說：感謝我們的黨，感謝我們的政府有這么好的政策，我會用今天的汗水澆筑明天的輝煌，來回報我們的社會。

　　申請人：

　　(幼兒)

　　(父母)

　　20 年月日

扶貧申請書篇5

尊敬的領導：

　　您好！我是青海省化隆縣金源藏族鄉多西村的一名在校大學生，金源鄉位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來源主要是畜牧業，經濟發展水平低，加之由于語言隔閡，村民漢語知識水平低下，與外界交流甚少，村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶，多淪為“放羊娃”。村內兒童的上學問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。

　　多西村小學是我們村唯一的學校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數大學生之一，每年的寒暑假都會到多西小學進行短期支教，所以對情況比較了解。多西村小學的現有教師一名，學生53人，分三個年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾里外的鄉政府學校借讀）。

　　學校由五間房和一片空地構成，學校連一扇像樣的大門都沒有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其余三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡陋，每個教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個學生。

　　由于我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來，他們呆不了多久便走了。現在學校里唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到初中就輟學了，自身專業水平低，很多知識點，他自己都搞不清楚，更別說教好學生們了，再者由于老師自家種有很多地，每到農忙時節，總給學生們放假去忙自己的農活，這使學生們的學習頗受影響。多西小學的現狀使很多村民為之擔憂，但因為自身經濟條件有限，他們也無計可施、愛莫能助啊。

　　今年寒假是我第三次到多西小學支教，和我同行的還有我的大學校友邱秀哲，對于農村的孩子來說，假期是要幫助家里人干活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時，他們都向父母爭取到學校來聽課，家里活寧愿放學后再去干，好在他們的父母都很通情達理，寧愿自己再苦再累點，也不愿讓孩子們失去這來之不易的學習機會。當我和邱秀哲得知這些時，非常的感動，我們暗暗發誓，一定要竭盡所能，幫助這群孩子學到點有用的東西。

　　還記得第一天，我教的是二年級的語文課，當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時，他們很多人都不會，他們有的是發音不標準，詞不達意，有的甚至只能用藏語來說，我一次一次的糾正，他們也很賣力的改正，即使如此，到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學生該有的情況啊？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類似的困惑，但我們并沒有因此而放棄，我和他決定轉變教學方法，我們首先了解每個年級的情況，根據他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者，依據課本內容進行教學，使他們有進一步的提高。

　　很快我們了解到：一年級很多學生不會讀基礎的漢語拼音，更別說拼讀自己的名字；二年級很多學生不會背乘法口訣，讀一首古詩；三年級學生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫出一些小短文，等我們了解完他們的`基本情況后，我和邱秀哲都做到了心中有數，隨即確定了新的教學內容和教學目標，在往后的日子里，我們教孩子們漢語拼音，乘法口訣，教他們背古詩寫小故事，在休息的時候，我們和他們做游戲，還教會了他們英語字母歌。

　　雖然整個教學過程，我們和孩子們都很吃力，但我們試著從成長環境，經濟條件等現實因素去理解這些孩子，跟城里的孩子相比，他們身上有著同樣的聰穎機智，而且多了幾分質樸單純和善良，當城里的孩子們享受著發達便利的物質條件，享受著優越的教育資源的時候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受著嚴寒緊握住手中的筆。

　　這不僅是我們這個時代，我們國家城鄉教育發展水平的差距，如果這個社會沒有人去關注他們，去幫助他們，那么目前的這種教育滯后現狀只會進一步惡化，差距只會不斷的拉大，直至有一天演變為這個特殊群體不公平的人生。我們每個人，生來就是平等的，這些孩子都應該有正確認識這個世界，選擇和創造自己人生，去追逐自己夢想的機會，而我們這個社會，我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。

　　短短的20天支教活動很快就結束了，臨行時孩子們那句“老師，明年你還會再來嗎？”的話語使我心里久久不能平息，我也是從這片深山中走出來的藏族孩子，我深深地明白一路求學的艱辛和今日考入大學的幸運，我能有機會到條件這么好的地方來學習，而我家鄉的那群孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望著走出大山考入大學，他們和城里的孩子一樣懷有夢想，一樣是祖國的花朵，當城里的孩子穿著厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室里讀書時，我家鄉的孩子卻還在寒風中趕著山路奔向那三間土屋，其實他們的要求并不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個能教給他們科學規范知識的老師，每每想到這里，我心如刀割，總想著為家鄉的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。

　　可長久呢？我又能做什么？對于他們需要的教室，課桌、老師我又能做什么？我明白，一個人的力量是微薄的，但集體的力量是無窮大的。現在我能做就是將多西小學的實際情況反映出來，呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會提出深切懇請，請求貴基金會領導審查核實情況，并給予資助，解決多西小學面臨的困難，圓家鄉孩子上學的夢想。懇請批準為盼。

　　此致

　　敬禮

扶貧申請書篇6

尊敬的學校領導：

　　我是xx中學高一xx班xxx，我家住在一個偏僻的農村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據的'生活。

　　后來，父母失業后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們三個孩子的生活費和學費，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高，家里真的無法擔負我們的生活費用。

　　我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。

　　為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到學校的幫助，特此申請學校困難補助。請領導相信我，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

扶貧申請書篇7

馬臨工業經濟區管委會：

　　經政府宣傳，我戶已知曉易地扶貧搬遷有關政策，根據家庭成員商量，愿意實施易地扶貧搬遷，并承諾如下：

　　1、搬遷補助標準以實施搬遷當年國家的執行標準為準。

　　2、我戶自愿選擇馬臨區豐泰景園,通過政府統一安置。

　　3、我戶擬選擇住房面積在120平方米。

　　4、房屋建設方式由縣、區確定。

　　5、積極配合區、村做好易地扶貧搬遷安置工作。

　　6、搬遷以后愿意通過自己勤勞致

　　富，不因生產生活困難等到政府鬧事。

　　7、本承諾經我戶家庭成員中任一成年人簽字，均可代表我戶意見，如有違背，愿意承擔由此產生的一切責任。

　　承諾人：（簽名并按手印）

　　20xx年月日

扶貧申請書篇8

橫山縣畜牧局：

　　我叫__，男，生于____年__月__日，系橫山縣石灣鎮姜清灘村姜前組村村民。

　　我村位于石灣鎮政府西北十公里處，大理河兩岸，___國道穿梭而過，近年來隨著國民經濟的高速發展，國家對西部大開發步伐的加快，人民的'生活水平逐步提高，為了使人民生活奔向小康，帶動全民富起來。只有這樣才能緊跟形勢，貫徹‘’十七‘’大精神，圍繞國家對西部大開發的戰略決策，奮發圖強，創業致富，政府制定了舍飼的畜牧政策，成為畜牧業發展的方向。

　　為此，根據我村的實際情況，為畜牧業的發展奠定了基礎。我響應黨的號召，發展養殖業是我的夢想，為了實現這一夢想，我從____年_月開始建設羊廠，____年_月底建成。該廠占地面積約____多平方米，羊舍__個，占地面積約____多平方米。存草房一個，粗，細飼料房各一個，內設人工受精站一所，青除倉一個，現有農用三輪車一輛，雜草機，粉碎機各一臺，割草機兩部。現已種草約__畝，玉米__畝，現以投產養羊___只，能繁殖母羊___只。

　　建羊廠共投資_____元，買羊______元，其它設施投資_____元，該養羊廠共投資______元。在這期中，由于我生活貧困，經濟困難，上屬投資額還是靠借貸，確系承受能力有限，故請貴局給予經濟支助立項解決為盼。

　　特此申請！

　　申請人 __

　　____年_月__日

扶貧申請書篇9

　　尊敬的領導：

　　我叫**，是**省 20xx 年選聘到村任職的高校畢業生。 20xx 年 8 月正式到村任職，在農村基層工作的這多半年來，深深體會到農村工作的不**。自 20xx 年初回鄉創業發展生豬養殖到通過省委組織部的`選聘到村任職，已成功帶動我村一戶年出欄 200 頭的生豬養殖場和一個豬鬃加工廠發展我真正的實現了自己的“雙帶夢想”。扎根于基層，這其中遇到的艱難困苦使我深有感觸，我所任職的村是我土生土長的地方，這里的貧窮落后曾讓我感到不安，我所在的**縣就是我省脫貧奔小康建設試點縣。標準化 150 模式生豬養殖場規劃極為科學，對疫病防范極高，因此效益也很好。由于生豬養殖行業要求成本高，抗風險能力要求高，我自己經濟承受能力有限，希望上級組織部門能給予我幫助，讓我在“雙帶夢想”上揚帆啟航。

　　標準化 150 模式生豬養殖場建設已于去年 8 底月完成。目前，飼養生豬共計 40 頭，能繁母豬 4 頭。按照概算，生豬養殖場要達到規模化需飼養生豬 150 頭，能繁品種母豬 10 頭，共需啟動資金 10 萬元。萬望惠于撥給為盼!

　　特此申請!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

扶貧申請書篇10

尊敬的大方縣民族委員會：

　　我是一返鄉農民工，家住大方縣長石鎮長青村長青組，中專畢業后長期在外務工。根據政府的有關扶貧政策，支持返鄉農民工回家創業，本人利用家鄉林業承包荒山，通過流轉使用權，建一個林下種植仿野生天麻基地。以下為本項目的申請報告。

　　一、長石鎮映山紅天麻種植基地的基地情況

　　長石鎮映山紅天麻種植基地地點位于長石鎮長青村大水組、水塘組、叢林組，小地名胡家大山、大杉林、馬家寨、三鍋莊一帶。該村有土地面積8000余畝，其中林地有6000畝，有林地面積3678畝。林地植被種類繁多，主要有毛粟、櫟類、樺樹、青杠、楊樹等闊葉林為主，能力種植天麻提供廣闊的林地和廣闊的原料。

　　1、項目地點平均海拔1540米，土壤為黃壤，植被以櫟類、毛粟、樺木、白楊為主，郁閉段0.8，植被覆蓋率為90%，林下枯枝落葉腐質層豐富，氣候條件優越，非常適宜種植林下仿野生天麻。

　　2、項目地點距長石鎮基礎設施狀況項目地點離長石鎮7公里，項目區緊鄰大納公路，四面有進入林區的通村公路，交通方便，管理房離項目區200米，能減少天麻的運輸成本，有利于該項目建設成項。

　　二、市場需求量大，種植前景廣闊

　　我地出產天麻有悠久歷史，在基地的胡家大山、大杉林、三鍋莊就生長野生天麻，我基地將以種植天麻為主的中藥材做強做大。提高基地的生產能力、改善生態環境和農村的生活條件，提高林產品有效供給能力為目的。從而推動林下種植仿野生天麻的發展，提高天麻市場的競爭能力，增加當地農民收入，力爭20xx年種植面積6000㎡，實現凈產植46.8萬元。

　　三、經濟效益和社會效益

　　1、經濟效益，按常規計算，1平方米的種植面積可采取鮮商品麻7斤(單價14元/斤)，2斤麻種(30元/斤)價值188元，20xx年種植面積6000m2，總產值為94.8萬元，扣除投資部分48萬元，年純收入為46.8萬元，效益十分可觀。

　　2、社會效益

　　本基地的建立，一是讓群眾通過集體林權制度主體改革得到實惠，放活經營權，獲經濟效益，進一步提高群眾發展林業的積極性;二是帶動周邊群眾發展林下經濟，能解決周邊20人的就近就業，在脫貧致富方面起到一定的'示范效應;三是促進林區生態持續發展，農民增收、林業增收、社會和諧。

　　林下種植野生天麻200畝，以保護森林資源為前提高林分質量，消除火災隱患，增加林地肥內，促進林木生長，既撫育了樹木，又創建了林下生態產品。

　　通過以上分析，說明在我基地發展林下種植是完全可行的，不但扶貧效果明顯，而且有更明顯的經濟效益和社會效益，希望政府給予十萬元的資金支持，以及政策、技術的幫扶。特此申請希望的政府及有關部門批準為謝!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年x月x日

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