有關留校申請書匯總8篇

　　在人們越來越重視發展的今天，申請書應用范圍廣泛，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的留校申請書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

留校申請書 篇1

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我叫XXX，是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執著追求，特此申請留校服務。

　　在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“******************”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發展自我。

　　學習上，我刻苦努力，愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

　　此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。

　　一年過去了，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

　　懇請領導批準！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：XXX

留校申請書 篇2

尊敬的校領導和老師們：

　　我是來自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業，心情有點惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學校和老師在這三年里給了我這么多的機會，讓我不斷學習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進步。

　　當我收到學校擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心里十分激動，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學至今，每一個階段都有一個不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰，有曾經在我失足的時候給我鼓勵的，對于他們我充滿感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個機會，我希望自己能牢牢抓住。

　　在深職校近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個人能力。 在大一期間，我擔任辦公室助理，在此過程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學會了，細心，按時，主動關注問題提出問題并且解決問題，低調做人，高調做事。在此期間，協助老師處理大學生醫保，助學貸款，困難補助，獎學金，并且協助老師上傳下達，收集資料文件等等。

　　同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動，在此過程當中積極做調研，關注后進學生，并且協助各種后勤以及授課工作。

　　在大二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領10傳播2班的時候，與他們進行交流，在其中與他們共同成長，相互學習，及時向老師反饋信息，并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動，努力學習專業知識，在“中國包裝創意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。

　　此外，在7月份，我加入了大運會志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。

　　我的成長，與學校、領導、老師、同學是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協助老師做媒體學校的一點一滴的工作，我較熟悉學校以至學校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是09、10還是11級的學生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關，我想這是一份責任感，時常我會在微博或者日志中提起，我愛媒體學校，這是一個我成長的和停靠的港灣。

　　選擇留校，是因為我最初的夢想，并且我喜歡教師這個行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會在這方面不斷發展。

　　請學校和老師接受我的申請！

　　申請人；劉安娜

　　20xx年02月23日

留校申請書 篇3

尊敬的學院領導和各位老師：

　　你們好！

　　這天，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

　　XX職業技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

　　我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質：

　　（1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我構成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的潛力，更融洽與學生與學院之間。（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任，在XX學院這桿大旗的指引下，我將持續高昂，進取的精神風貌，用心參與學院各項建設，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

　　感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

　　十分感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則能夠滿足我對學院的依戀情節，讓我為學院的發展盡一份微薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我能夠勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料，絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學院領導能夠滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

　　自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

　　學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫忙過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

　　此外，透過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質，較強的管理潛力、活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文化社會實踐活動。

　　兩年過去了，學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規。優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我期望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的明白，我本不是師范教育專業，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我必須會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、網頁設計與制作等專業更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養的提高，在學習生活中，養成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化

　　等書籍，每日關注時事要聞、用心參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調潛力，演講應變等潛力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

　　我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

　　“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學院在各位領導的英明領導下不斷發展，早日成為中國的一流學府。

　　此致

　　敬禮

　　XX學子：XXX

　　XXXX—XX—XX

留校申請書 篇4

　　尊敬的校領導：

　　我原是一名中專畢業生，在這個學校的二年學習生涯中，感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學校，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我真舍不得離開這所學校！由于家庭困難曾經休學一段時間！在此期間一直配合機房老師工作至今。

　　我出生在一個很普通的農民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄！由于家庭經濟實在困難，目前已無力再為我支付學費，我特向學校領導申請留校！

　　我是信息管理學院計算機應用專業05級的學生李孟，非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

　　我相信我可以勝任，因為我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經教過關于計算機方面的知識，XX年夏天在山東省新泰市翟鎮第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創新大賽上獲得三等獎！

　　我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校爭光！

留校申請書 篇5

尊敬的校園領導和各位老師：

　　你們好！

　　我是機械學院數控專業06級的學生XX.這天，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而社會實習工作，是我此時最大的夢想！

　　在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關愛.校園不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在校園招生就業辦做一名老師.一則能夠滿足我對校園的依戀情節，讓我為校園的'發展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

　　相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為校園發招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生社會實習工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！透過近三年的學習生活，使我具備了從事社會實習工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養身心.

　　我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在校園，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望校園領導能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為校園爭光！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年3月13日

留校申請書 篇6

　　學生聯系電話(手機)家庭詳細地址家庭聯系電話班級寢室填表日期留校時間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長同意學生本人是否認真閱讀《江西中醫學院科技學院學生假期留校紀律、安全責任承諾書》輔導員聯系學生家長情況，確認家長是否同意學生留校輔導員意見。

　　簽字：系部意見公章年月日學生管理辦公室意見年公章月日備注注：此表一式兩份，系部與學生管理辦公室各留一份江西中醫學院科技學院學生寒暑假留校學生紀律、安全責任承諾書

　　本人承諾：

　　1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長并征得家長同意，我在《江西中醫學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的內容真實有效，若有隱瞞或虛假，愿承擔一切責任。

　　2、我將自覺遵守學院學生管理相關規章管理制度，嚴格遵守學校的有關管理制度，服從管理人員的管理和安排;

　　3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品，按時對宿舍進行清掃，保證宿舍的清潔衛生，以免發生火災;

　　4、不讓外人員進入學生宿舍，不留宿外人;妥善保管自己的錢物和貴重物品，避免失竊事件的發生;

　　5、我將服從學生管理干部的管理，堅持每天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到;

　　6、晚上如出去，我將持學生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。

　　7、如果要離校，我將提前告訴留校學生負責人，并向輔導員請假。

　　8、作為一名大學生，我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔責任。本承諾書一式兩份，由學生所在系部和學生各執一份。此份由學生留存。

　　承諾人：***

留校申請書 篇7

尊敬的校領導：

　　您好！我是11級XX專業的XX同學，現住X棟X號寢室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人聯系電話XXXXX），由于假期時間較長，自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易，對父母來之不易的經濟深感不易，故自己也要學會照顧自己，并在學校周邊找到一份工作，希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學到一些社會實踐經驗，為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎，同時也為努力提高自生的素質，時間自己的工作能力提供廣闊的天地。在留校期間，我會認真遵守學校各項規章制度，對學校的公共設施加以愛護，定時回寢室，形成于與正常上學期間同樣的規律，在不耽誤學習的同時，做一些勤工助學，確保假期與生活的安全與快樂。特此申請！此致敬禮！

　申請人：***

　　日期：20xx年11月28日

留校申請書 篇8

尊敬的領導：

　　我叫XX，我是XX學院XX級XX專業的學生。 因為暑假放假期間我在學校附近找到一份實習工作，在鍛煉自己的同時勤工儉學，但是苦于沒有住宿的地方，經家長同意，特此申請暑假期間留校學習和工作。望校方批準!為了維護自身安全和學校的管理秩序，配合學校做好假期學生安全管理工作，現作如下承諾：

　　一、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規

　　不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內不使用違禁電器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網線。增加法制觀念，提高政治思想素質，做遵章守紀模范。 五、牢記樹立安全觀念，提高自我防范和保護意識

　　二、嚴格遵守學校假期集中住宿安排和管理

　　聽從學院安排及時入住指定房間，自覺服從和協助宿管老師搞好工作。團結互助，不與同學發生糾紛和矛盾，中途離校或短期外出及時向學院和宿舍管理值班室請假登記，說明去向、往返時間和聯系方式，返回時及時報到、銷假。

　　三、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規定

　　不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門后，不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

　　四、愛護公共設施和宿舍配置物件

　　不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施(如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等)，對自然損壞的物件及時報告值班室，以便維護人員及時維護或更換，避免造成更大破損，給學習、生活帶來不便。

　　五、樹立安全觀念，提高自我防范和保護意識

　　進出宿舍隨手關門，貴重物品和現金妥善收藏保管，外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出游玩須結伴而行，不參與任何無安全保障的活動(如野外游泳、登山、探險等)，注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。

　　以上承諾，本人將自覺遵守并嚴格履行，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任與校方無關，由自己承擔。

　　此致

敬禮!

　　申請人：yjbys

　　20xx年xx月xx日