教師轉崗申請書范文（通用22篇）
在人們越來越重視發展的今天，很多場合都離不了申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編收集整理的教師轉崗申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師轉崗申請書 1
尊敬的領導：
本人于20xx年10月進入學校。入職以來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的`教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法，取其精華，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面：
作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，并且發現在國外學習的知識體系結構與國內大學之間存在許多不同之處，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，深入研究教材，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標和職業理想。
三、在生活方面：
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺，思考問題不夠細致；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的教學水平和工作能力，為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際，我鄭重向學院提出轉正申請，請領導給予批準！
申請人：
xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 2
尊敬的院領導：
我叫xx，男，研究生學歷，我是xx年進入我院工作，目前在教務處。工作2年來，我發現對一線教學非常感興趣，因此也兼上了2年外科護理理論實訓課，在教學過程中我感到能把自己所學知識教授給學生是一種莫大的快樂。現在護理系缺少從事外科護理教學的專任教師，借此機會，在征得系部領導同意后，我想申請到該系從事該項工作。
本人是表演類專業研究生畢業，有過兩年半余外科臨床科室輪轉經歷，尤其擅長骨科，且在學校醫療室兼職夜班2年（目前還是），因此具有一定的臨床能力。本人已取得《高校教師資格證》及《執業醫師資格證書》，符合“雙師型”職業教育理念。我想我是能勝任教學工作的.。
學院領導如能批準，今后我將更加努力工作，虛心向同事請教，不斷學習，不斷研究問題，努力探索本學科的教學內容、方式方法，提高教學質量。在教務處工作2年以來我學了不少課堂教學外的東西，如教學質量、專業和課程建設改革，我想這樣的經歷一定會對我今后的教學工作有很大幫助，能夠把握今后的努力方向。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日
教師轉崗申請書 3
尊敬的領導：
你們好，我是10年8月份進廠的，擔任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領導總能看見我為工作而拼搏的身影，但經過大半年下來，我越發覺得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領導提出由球焊轉入品管部門這一申請。
我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認真,細致,勤奮。在學校曾擔任班級班長，校紀律部長，不管在學習還是工作能力都得到各任課老師以及校領導的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細與耐心，而它很適合我，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著自己的.興趣走。愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師。”古人亦云：“/ /知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣對工作有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放，知識得以豐富，眼界得到開闊，并會使人善于適應環境，對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發展產生巨大的作用。現在我們又面臨著金融危機，要想相對緩解這一危機帶來的損失，我認為廠領導應該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發展，這樣有利于提高個人的積極性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益。我在品管工作上一定會孜孜不倦的，為廠創造高效益。我希望廠領導能夠批準我的深切請求，在以后的工作中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 4
尊敬的學院領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!
本人叫XXX，碩士研究生學歷，XXX專業，目前從事XXX工作。來學院工作已快3年了，在領導與各位老師的關懷下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好每項工作，工作兢兢業業，與大家和睦相處，并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領導、各位老師的關心與支持，承蒙大家的關照，學習到了不少東西，在此，我表示衷心的感謝!
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，現在從事的工作收入較低，這使原本經濟比較困難的.我，加上現在物價上漲，日常開支增多，生活壓力變得更大;因此，增加收入，養家糊口是當務之急。現在XXX部需要XXX專任教師，乘此難得機會，在征得系部同意下，本人想申請下學期轉崗去當XXX專任教師，一來可以明顯增加收入，二來更能充分發揮自己所學專業及所長，我所學是XX專業，專業對口，而且對XXX有著執著的喜愛，正所謂“人盡其才、物盡其用”，我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發展。懇請院領導能體諒我實際的困難，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發展，為我提供一個更加廣闊的發揮平臺，審驗我的轉崗申請。
作為一個熱愛教育事業的年輕教師，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中，為學院發展添磚加瓦。如能實現轉崗，本人將不勝感激，懇請批復為盼!
最后，我再一次請求院領導能考慮到我的實際情況，同意我的轉崗。謝謝!
此敬
敬禮!
申請人：
日期
教師轉崗申請書 5
尊敬的公司領導：
我于20xx年加入第七施工項目部，一直從事文控工作。在這個崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學到了很多東西。不過該崗位缺乏與總公司及社會的職業對接，在項目部上顯得不可缺少，但是在總公司或社會上卻找不到明確的崗位，故不論是社會的認證考試還是油田公司、工程處的各項學習培訓似乎都與我擦肩而過，我開始常常為自己是否能在油氣田產業的發展中有更好的適應能力而擔心，期待更富有挑戰的選擇。目前正值建設工程處產業結構及人員調整，我認為對我個人及公司都是很好的機遇。
對個人而言是機遇、是挑戰、是新的選擇。
第一點：畢業這幾年，隨著自身的成長，父母也在慢慢變老，20xx年終體檢，父親住院1個月，做為文控，我不能在父親身邊呆一天。這時才意識到自20xx年參加工作我還未輪休一天(除公司冬休)。我也開始明白，我必須為此做出新的選擇，我需要稍微多的時間去照顧支持我事業的家人。
第二點：長輸管道項目部內部崗位目前也缺少適合我的，有的崗位人員過多且已經失去了最佳年齡階段，有的.崗位消滅意志，有的崗位又必須放棄家庭，或者我能力有限，不能勝任。任何一個崗位都給我一種雞肋的感覺。
第三點：信息管理工作壓力大，作息時間不正常，身體素質下降明顯。第四點：由于工作中從未注入過新的內涵，三年如一日的工作方式漸漸的澆滅了我的工作熱情，我也從昔日的拓荒牛變成今天疲于阡陌，安于寸草的待宰之牛。這次轉崗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以，我義無反顧的選擇新的崗位。
對公司而言是優化人力資源，減少企業負擔的機遇。第一點：建設施工單位是注定常年在外且居無定所。女性多不適宜這樣的工作。控制女性人數也是公司維護穩定的途徑之一。轉崗是公司調整男女比例的契機。第二點：油田公司對建設工程處的存留尚無明顯的政策。但目前多數人認為建設工程處會逐漸被解散或改頭換面，這多數人中包括我。而現在已經28歲的我，在近兩年即將面臨婚假、產假等諸多事宜，然而那個時候才轉崗的我，不論是我選擇公司還是被公司選擇，各方都將不知何去何從。而我也不可否認變成企業的負擔。所以我現在轉崗也符合公司的基本利益。
綜上所述各類原因，我申請20xx年轉崗，望公司領導給予理解，并予批準為盼!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 6
尊敬的領導：
我于20xx年8月到學校任教至今，一直從事著xx工作，6年來，在領導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，并積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的各項教學任務，利用課余時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
能夠根據實際情況，同意我的'工作轉崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 7
尊敬的X鎮中學:
我是X縣九年一貫制學校的老師，男，xx年8月出生，漢族，X省X縣人，專科，本科在讀，中學二級教師。我于年7月畢業于師專，同年8月分配到九年一貫制學校任教至今，承擔過數學教育教學工作。
在上。堅持四項基本原則，能認真貫徹的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在X年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入X鎮中學任教。現得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的`競聘工作，若我有幸能調入貴校工作，我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望，服從的安排，努力工作，為祖國的教育事業貢獻自己的力量。
此致
敬禮
申請人：
X年X月X日
教師轉崗申請書 8
尊敬的領導：
一學年來，本人在教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、思想方面：
認真學習新的，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的'政治理論學習，還注意從書本中汲取，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
以上便是我的工作基本情況，結合學校領導所宣讀的評選條件，我認為我符合xxx評選資格，希望領導能給予我當選xxx的機會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 9
尊敬的領導
您好！本人xx，女，1980年2月出生，1999年畢業于xxxx師范學校普師專業，現在xxxx市xxxx中心教授小學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xxxx職業技術學院（原xxxx教育學院）進修漢語言文學專業（大專），現已畢業，并已取得小學一級教師資格等職業證書。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。
因而本人也多次獲得了xxxx區、xxxx等教育部門授予的“優秀教師”光榮稱號。因我的愛人在xxxx市內上班，未滿三歲的.獨生女xx在市內中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xxxx鎮和xxxx市內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xxxx的教育事業添磚加瓦。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 10
尊敬的領導:
我于20xx年8月到學校任教至今，一直從事著工作，xx年來，在領導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，并積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的各項教學任務，利用課余時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，為了提高自身專業能力，我于20xx年報考修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的`學分之后由于工作需要無法跟班上課，根據大學在職研究生管理規定，我在明年3月份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題，在經過深思熟慮之后，我特向學院提出申請，轉為專任教師，并利用課余的時間，早日完成學業，轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去，為學院的發展貢獻自己的一份力。希望學院領導能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我!
申請人:
20xx年X月X日
教師轉崗申請書 11
尊敬的領導：
我于20xx年8月到學校任教至今，一直從事著xx工作，6年來，在領導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，并積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的各項教學任務，利用課余時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的`，為了提高自身專業能力，我于20xx年報考xx修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學分之后由于工作需要無法跟班上課，根據xx大學在職研究生管理規定，我在明年3月份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題，在經過深思熟慮之后，我特向學院提出申請，轉為專任教師，并利用課余的時間，早日完成學業，轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去，為學院的發展貢獻自己的一份力。希望學院領導能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我！
此致
敬禮
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 12
尊敬教育局領導：
本人于20xx年由xx學校調入xx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的.孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住我去學校乘車要轉車，加上大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 13
xxx教育局：
我于19xx年從xxx學校畢業后分配在xxx區從事教育工作，在xxx小學工作四年后，于20xx年7月調至xxx小學工作至今。因本人工作的xxx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xxx路第一小學工作。 1999年12月，我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xxx巷購置了房屋。
我的父母在xxx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xxx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xxx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難和后顧之憂，讓自己更好的投身工作，我希望就近調入xxx小學工作。
請領導批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 14
尊敬的教育局領導：
你們好!我是xxx職校物理教師xxx，現年xxx歲。由于我丈夫xxx在xxx二中工作，長時間兩地分居，給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便，而且xxx在二中擔任的是班主任工作，工作繁雜鎖碎，又要分心來照顧小孩，這樣在很大程度影響到了工作的'質量。
為解決長期兩地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照顧好小孩子和家庭，懇請各級領導考慮我的實際情況，把我調到xxx工作。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 15
尊敬的教育局領導、xx校長、xx校長：
你們好!我是xx職校物理教師xx，現年xx歲。由于我丈夫xx在xx二中工作，長時間兩地分居，給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便，而且xx在二中擔任的是班主任工作，工作繁雜鎖碎，又要分心來照顧小孩，這樣在很大程度影響到了工作的質量。
為解決長期兩地分居的`局面，更好地支持丈夫的工作，照顧好小孩子和家庭，懇請各級領導考慮我的實際情況，把我調到xx二中工作。
此致
敬禮
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 16
敬愛的教育局領導：
您好!
本人xx年xx月出生，xx年畢業于xxx大學xxx學院，同時獲得理學學士學位。同年(xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xxx中學擔任xxx教師。
于xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。但由于各種原因，本人申請調入xxx中學進行任教：家庭原因：個人發展原因：本人xx年分配到xxx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對于xxx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xxx科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的xxx，同時帶領及輔導學生參加市的xxx知識競賽并獲獎。
由于山區學校對xxx科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水平的'提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xxx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。
謝謝!
申請人：
日期：
教師轉崗申請書 17
教育局：
我于1998年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的路第一小學工作。1999年12月，我與在縣上班的`愛人結婚。我們按揭在巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難和后顧之憂，讓自己更好的投身工作，我希望就近調入xx小學工作。
請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx月xx日
教師轉崗申請書 18
尊敬的領導:
您好！
本人，女，19xx年2月出生，19xx年畢業于師范學校普師專業，現在xx市中心小學教授小學數學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx職業技術學院（原教育學院）進修漢語言文學專業（大專），現已畢業，并已取得小學一級教師資格等職業證書。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區、等教育部門授予的“優秀教師”光榮稱號。因我的愛人在xx市內上班，未滿三歲的獨生女在市內中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動到市內離家相對較近的`學校。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和xx市內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。
此敬
敬禮！
申請人：
日期：
教師轉崗申請書 19
尊敬的領導：
我于月到學校任教至今，一直從事著xxxx工作，6年來，在領導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，并積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的各項教學任務，利用課余時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，為了提高自身專業能力，我報考xxxx修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學分之后由于工作需要無法跟班上課，根據xxXX大學在職研究生管理規定，我在明年份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題，在經過深思熟慮之后，我特向學院提出申請，轉為專任教師，并利用課余的'時間，早日完成學業，轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去，為學院的發展貢獻自己的一份力。
希望學院領導能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我！
此致
敬禮
申請人：
xx月xx日
教師轉崗申請書 20
尊敬的xxx縣教育局領導：
本人，xxx，云南xx人。xxx年畢業于曲靖師范學院xxx教育專業(理學學士)，并于當年9月分配到沾益縣xxx中學任教。
在xxx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事xxx年級化學教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。
二是生活，xxx中學是xxx最偏遠的山區，不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的`重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，xxx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對于教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 21
尊敬的領導:
我于20xx年8月到學校任教至今，一直從事著工作，6年來，在領導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，并積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的.各項教學任務，利用課余時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，為了提高自身專業能力，我于20xx年報考修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學分之后由于工作需要無法跟班上課，根據x大學在職研究生管理規定，我在明年3月份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題。
在經過深思熟慮之后，我特向學院提出申請，轉為專任教師，并利用課余的時間，早日完成學業，轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去，為學院的發展貢獻自己的一份力。希望學院領導能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
教師轉崗申請書 22
尊敬的領導:
我于20xx年8月到學校任教至今，一直從事著xxxx工作，6年來，在領導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，并積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的各項教學任務，利用課余時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，為了提高自身專業能力，我于20xx年報考xxxx修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學分之后由于工作需要無法跟班上課，根據xxxx大學在職研究生管理規定，我在明年3月份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題，在經過深思熟慮之后，我特向學院提出申請，轉為專任教師，并利用課余的'時間，早日完成學業，轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去，為學院的發展貢獻自己的一份力。希望學院領導能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【教師轉崗申請書】相關文章：
教師轉崗申請書10-04
教師轉崗申請書12篇07-11
高校教師轉崗申請書10-25
教師轉崗申請書（精選11篇）06-24
轉崗申請書06-27
轉崗申請書07-02
轉崗的申請書09-21
學校教師的轉崗申請書（精選5篇）09-02
教師轉崗申請書模板（精選13篇）11-07
2025教師轉崗申請書（精選12篇）07-01