小高職稱申請書
專業技術人員的水平則以“專業技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。下面是小編為您整理的關于小高職稱申請書的相關資料，歡迎閱讀！
小高職稱申請書 例1
尊敬的`學校領導：
我叫張XX，女，漢族，大專學歷，1992年參加工作，1997年8月取得了小學一級教師資格；自從參加工作以來，本人熱愛本職工作，視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的職業道德，言傳身教，堅持既教書又育人的宗旨，與學生建立融洽的師生關系，關心愛護每一個學生，循循善誘，愛心育人，教學成績顯著。現符合小學高級教師的申報要求，為此，特向學校領導提出申請。望領導予以考慮。謝謝！
此致
敬禮
申請人：張XX
20XX年9月4日
小高職稱申請書 例2
本人姓名張XX，性別，女，1967年出生。1990年7月畢業于XX師專漢語言文學專業，大專學歷，1990年9月——1993年7月在四川XX中學任教，1993年9月調入XX五小，1994年12月被聘為小教一級教師。
本人長期擔任語文教學工作、班主任工作兼中隊輔導員。本人熱愛教育工作，熱愛學生，對待工作兢兢業業，一絲不茍。所帶班級學生思維活躍，喜好讀書，作文能力較強。參加語文競賽，作文競賽多人曾多次獲獎，年級排名名列前茅。所帶畢業班有多名學生考上XX一等獎，陽光學校一等獎，2001年畢業會考我班語文有30人90分以上，平均分居年級第一。在管理學生方面，本人善于做學生的思想工作，留心學生的細微變化，點滴進步，并及時耐心細致地進行教育，學生既怕我又愛我，既是學生的嚴師又是他們的朋友。
工作之余，本人積極投身教育科研，論文《賞識讓學生揚起自信的風帆》、《拿什么拯救你我的學生》獲州級二等獎，并有多篇論文獲市級校級獎。本人愛好寫作，散文《老掉牙的愛》、《一條美麗的河》等在XX日日報副刊發表。
現申報小高職稱，望批準！
申請人：張XX
20XX年9月4日
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