競聘的申請書13篇

　　當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們會經常使用申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的競聘的申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　競聘的申請書 篇1

尊敬的各位領導：

　　申請人：XX；男；現年XX歲；漢族；共青團員。

　　申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。

　　首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會。

　　本人20xx年畢業于齊車職業技術學校物業管理班，并由國家職業（技能）標準，經考核鑒定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書（中級）”，20xx年正式加入齊車物業公司參加工作，曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職，又于20xx年調任于齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。

　　20xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續的努力學習，勤奮做人，認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的.機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業公司服務為老百姓服。

　　此致

敬禮！

　　申請人：XX

　　20xx年11月9日

　　競聘的申請書 篇2

尊敬的各位領導：

　　大家好！首先感謝所領導給予我這次展示自己的機會！非常榮幸能夠站在這里參加一病區科主任的競聘。我畢業于xx醫科大學，中共黨員，現任醫院團支部書記。當一名白求恩式的好醫生是我追求一生的崇高理想。我們醫院內科病區成立至今，我一直兢兢業業地熱愛本職工作，把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命。在此期間，我曾獲得“醫德醫風優秀個人”、“先進個人”等榮譽。我始終認為“患者的需要就是我的職責”，醫生不僅要擁有精良的技術，更重要的是要有崇高的醫德。

　　中層管理工作是醫院管理中的關鍵環節。我們醫院一病區主要致力于大內科病人和康復病人的臨床治療與康復工作。今天，我參加一病區科主任的競爭上崗，我自信有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開拓和進取精神，可以做到以醫院和科室集體利益為重，并能夠帶領全科人員搞好醫療、康復、預防保健和健康教育等社區衛生服務工作。同時，希望通過我的努力，可以不斷的提高我們內科的整體診療服務水平，為更好的服務社區人民做好扎實的工作。

　　下面是我一些簡單的工作思路，請各位領導和同事們批評指正：

　　1、加強醫務人員的思想教育，轉變服務觀念，堅持以質量

　　為核心，提高醫療服務水平。今年是“十二五”的開局之年，也是醫療衛生改革展開大旗之年。根據國家大力發展公共衛生事業的要求，省市衛生主管部門為我們二級醫院的未來發展指明了方向。在區衛生局的大力指導與支持下，我們醫院開始積極向社區衛生服務方向發展，這就要求我們不再是坐在醫院等病人上門，而是要主動的上門為社區百姓提供衛生、預防、保健和健康教育等服務，主動的去發現病人、服務病人。作為執行這些服務的主要人員，我們內科醫生需要承擔起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任，保證科室安定團結的同時，將會開展多層次的職業道德思想教育，要讓大家充分認識到：社區衛生服務這項工作不僅僅是一份任務，更是一份責任，需要樹立起服務至上、病人第一的思想，堅持以病人為中心，圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人。

　　2、加強醫護人員的法律意識，規范職業行為，遵守職業道德。

　　嚴格落實醫院的各項規章制度，建立有效的約束機制，強化內部管理，實行醫德醫風監督，以身作則，起黨員領導雙表率作用。嚴格執行醫院的管理規定，做到職責明確，責任到位。并建立有效的激勵機制，質優則評優，從正面激勵我們醫務人員的主動性和自覺性。

　　3、加強醫護人員的繼續教育，積極參與新技術、新知識的學習

　　加強科室內部人員的互助學習和科室間的知識互通；加強與上級醫院相關科室的交流與提高；加強與社區人員的聯系和互動，全面提升我們作為全科醫生的診療水平，更好地提供社區衛生服務，真正做到“想病人所想，急病人所急”。

　　4、社區衛生服務

　　這項工作不僅關系著醫院未來的`發展，也和我們醫務人員自身的利益密切相關。結合我們醫院一病區的實際情況，社區衛生服務和康復治療將是我們科室的工作之重。正如院長為我們描述醫院未來藍圖時提到的，雖然加入社區衛生服務后政府將會對經濟收入進行托底，但這不能成為我們裹布不前的理由。相反，我們更應該積極爭取，要知道“天上不會掉下餡餅”，一切都要靠我們自身去努力、去爭取。所以，我將會努力促使醫院科室進一步發展，成為病人看病的首選目標，擴大中醫、中西醫結合事業在病區中的比重，擴大康復訓練在我們治療中份額，使每一個在我們病區進行治療、康復的病人都能滿意而歸！

　　我知道自己還很年輕，經驗上難免會有許多不足，但我會向醫院領導和科室前輩們學習，努力彌補缺憾、提升自己能力。希望各位領導、同事們能給我一個機會，讓我為我們醫院一病區的未來，為社區醫療衛生事業的發展書寫一份讓大家滿意的藍圖。而無論我這次競崗成功與否，我都將一如既往，全力協助醫院領導與廣大醫務人員一起圍繞醫院的改革方案和建設目標，充分發揮我在基層工作的黨員實干精神，為醫院的未來奉獻自己的力量。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　競聘的申請書 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

　　開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長!

　　在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的.支持，謝謝(鞠躬)。我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。

　　班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!

　　最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。

　　路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我!

　　謝謝!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

　　競聘的申請書 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　我叫===，來自===，現任外聯部干事。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我自信我能勝任這項工作，能為院里做出一份我的貢獻。

　　我認為自己適合擔任學生會副主席的職位。首先我熱愛我的工作，積極參與各項活動。這使我有了相當的管理經驗、領導能力。 活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活。 假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”，總之，我要力爭讓學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位。

　　其次，我有充滿激情的個性。我是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它。縱觀這么久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善于溝通，充滿激情，勇于擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵！個人哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一

　　座五層大樓。只有在集體中，你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！我是一個講求合作的人，如果我將擔任學生會副主席，常規性工作由干事集體討論決定，分工合作，結合團隊的最大力量，發揮個人最大的優點，絕對是我的首選！

　　再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。

　　最后，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。

　　如果我有幸當選了學生會副主席，我將做好自己的本職工作，在學院領導，老師的指導下，積極開展學生思想教育，努力提高我院學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我院的工作做小做細。為同學們服務，為老師分憂。

　　虛心向上屆主席團成員請教其特色的管理模式，并在其基礎上做到改革創新，在其基礎上使學生工作人性化，時常與班委及班級代表溝通與聯系，了解同學們在學習生活中的切實狀況和

　　存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況，鼓勵并引導同學們參與到學生工作的討論中來，切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。

　　完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄，明確各部門的工作職責，將各項工作分配到各部門。提高辦事效率，發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛煉，處理好與老師和各部門之間的關系，做好各部門間聯系的橋梁作用。認真傳達領導老師們分配的任務，同時合理分配各部門。做到各司其職，各盡其用。學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃，可以幾個部門共同策劃組織，將每個活動都辦得有聲有色，加強各部門之間的聯系。

　　總之，我們每個人都能在學生會找到自己的.位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

　　如果我有幸當選，我將，不負眾望，不辱使命，全力以赴，做到最好，以實際行動做一名合格的學生干部。只要我認為自己有才華，我就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

　　我相信通過我們共同的努力，將會把我們的學院建設得更加美好！親愛的學院領導、老師們、同學們，相信我，我決不辜負大家希望的！

　　此致

敬禮

　　20xx年9月

　　競聘的申請書 篇5

尊敬的xxx：

　　你們好！

　　我是xx屆xxx班的xxx，首先我很感謝xxx給我提供競選班干的機會，讓我有更好的舞臺展現自我。

　　轉眼間開學都有一個月了，在這個月里我們進行了軍訓，一開始我們都面對很多的挫折，日曬雨淋和身體的勞累，令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄，因為我從中也明白了很多東西，讓我明白了什么是團隊精神、什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。同時，也讓我了解到我們的隊伍是一個怎樣的大家庭，讓我感受到這個家的'溫暖。我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦，一起努力完成各項任務，一起分享成功的快樂，宣告失敗所積累的經驗，一起見證青春的美好。

　　在這里，我明確我競選班干的態度。工作是一件嚴肅的事情，在平時的狀態下，我會很自然隨和。但是，在工作的情況下，我會嚴格要求自己把工作做到。處理班級事務的時候，我會結合同學們的意見來處理并且以嚴謹認真的工作態度和真誠對待伙伴的原則把事情做得更完美。面對成功和失敗，我會不驕不餒。我參加競選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力，更是為了同學們的共同利益，從而優化班風、學風。

　　如果我有幸競選成功。我一定會以身作則，加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質時時要求自己“待人正直，公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事；進一步提高責任心，在工作中大膽創新、銳意進取、虛心地向別人學習，主動接受別人好的意見，“嚴于律己，寬以待人”與同學們一起維護班級利益。積極配合老師的工作，協調班級活動的運作，營造班級和諧融洽的氛圍。面班級事務與同學發生意見分歧的時候，我會站在同學們的角度去解決問題，努力為同學們爭取更大的利益。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　競聘的申請書 篇6

　　尊敬的公司領導：

　　首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

　　我叫XXXX，今年XX歲，甘肅岷縣人，于XXXX年XX月畢業于武威職業學院，大專學歷。在XXX年XX月至今在皇臺小區項目部實習。我申請競聘為XXXXXXXX質檢員一職。

　　一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力：

　　1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規范；

　　2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃；

　　3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。

　　4、根據設計標準和規范要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。

　　5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定，對施工現場發生的質量問題，要如實向上級報告。

　　二、我競聘質檢員具有以下優勢：

　　1、我學的是“建筑工程技術”專業，有一定的理論基礎；

　　2、一年多的`現場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序；

　　3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則；

　　4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力；

　　5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力；

　　6、了解工程施工、質量相關驗收標準規范；

　　7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。

　　三、今后工作目標：

　　雖然我現在的理論知識尚有待提高，工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆，同時我也善于團結協作，擁有融洽的同事關系，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好；如果本次競聘不成功，我也會繼續努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

　　再次表達對各位領導和同事的衷心感謝！

　　競聘人：XXXXXX

　　XXXX年XX月XX日

　　競聘的申請書 篇7

尊敬的競聘領導：

　　本人肖憲勇，男，漢族，1981年10月出生，20xx年7月畢業貴定師范體育專業，20xx年分配到卡羅鄉冗空小學工作，20xx年11月取得小學二級教師任職資格，20xx年7月調到通州鎮翁崗小學任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學教育專科專業。20xx年11月取得小學數學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學校評為優秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務，提高自身的業務水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據兒童的年齡特征、身體素質，理論聯系實際，創造寬松和諧的環境，從而優化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件，現申請聘任小學十二級教師職務。

　　在教學方面，我能適應小學數學科的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結合學生的

　　年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。

　　對學生，我做到率先垂范，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的`育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發揮自己的優勢，樹立“學校是我家”，學校發展，我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數學科組中積極發言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課，每學期聽課不少于10節，在教學中我還注意總結教學經驗，將兒童的成長、學校的發展作為已任，嚴格以小學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業型教師發展。

　　所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發展要求，現特申請聘任小學十二級教師職務，望競聘領導小組批準為謝！

　　特此申請

　　申請人：肖憲勇

　　20xx年7月13日

　　競聘的申請書 篇8

　　個人簡介：

　　姓名：--

　　出生年月：

　　籍貫：

　　政治面貌：共青團員

　　專業班級：

　　個人事跡：

　　20xx—20xx學年擔任班級組織委員；

　　20xx—20xx學年任院學生會生活部干事

　　20xx—20xx學年任校社團管理指導委員會（今”大學生社團聯合會”）宣傳

　　部干事

　　20xx—20xx學年任院學生會貸助中心副主任

　　20xx—20xx學年任校大學生社團聯合會外聯部副部長

　　現任職務：

　　班級班長

　　院資助服務中心主任

　　校社團聯合會辦公室主任

　　曾獲榮譽：

　　20xx—20xx學年獲得校“PPT制作大賽”二等獎

　　20xx—20xx學年獲院“優秀團員”

　　20xx—20xx學年獲校“社會工作先進個人”

　　20xx—20xx學年獲校“優秀團干”

　　20xx—20xx學年獲校“大學生創業計劃大賽”團隊二等獎

　　20xx—20xx學年獲校“暑期社會實踐先進個人”

　　尊敬的老師：

　　您好。我是--，現在擔任--一職，抓住這次機遇，我決心競選主席一職，希望您給予認真考慮。

　　一、我對學生會的認識

　　從大一入學開始加入學生會這個大家庭，到現在已經兩年了。從最初面試時的緊張、忐忑，到接到被錄用通知時的激動、喜悅，再到開展工作時的新鮮、忙碌，這幾個階段伴隨并充實了我大一的生活。這一年，從學長們的教導以及我們生活部開展的工作當中，我有很多的收獲和感受，對學生會的認識也在不斷發生變化。剛開始時候，學生會是神秘而且神圣的，在工作時充滿了榮耀感，學長們也都是那么的優秀，感覺遙不可及。經過不斷了解，我認識到，學生會其實是“平凡”的學生組織，我們很多同學在這里一起工作，一起努力，漸漸變成朋友，我們有共同的目標：把自己的工作做好，努力鍛煉自己的做事能力。就像學生會的宗旨一樣“鍛煉自我、服務同學”。同時，我們大一的“小朋友”們也有點明爭暗斗，都想積極的表現自己，好得到老師和學長們的認可，也為了大二時候的換屆能順利留任。雖然每個人都有爭強好勝、不甘落后的心，彼此不服氣，想要一較高低，但這并沒有影響我們之間朋友情意的加深，而且還促使了我們更加努力的做好工作。談到我的收獲，不只是“我通過學生會認識了很多朋友”這么簡單和空泛，還有比如：我學會了做簡單的活動策劃，懂得了工作前后要思考和總結，收到別人的通知會及時回復“收到，謝謝”等等，還有很多很多不能簡單用語言表達的做事方法和心得，但確確實實在潛移默化的改變著我。

　　由于我同時在社團組織里面做事，發現了很多社團和學生會不同的地方。學生會的組織性和紀律性非常強，上級領導力也很明顯，有人說這是官僚作風，但我卻不這樣認為。各個組織之間的性質和職能都可能是不一樣的，社團在對成員的約束上很寬松，近乎沒有約束，因為社團本來就是擁有共同興趣和愛好的人組織的一個小團體，彼此之間只有興趣和交流就夠了，誰都不愿意在這里還要受到約束，而學生會在組織和紀律上要求就相對嚴格些，安排的工作要按時、準確的完成，每次開會都要有會議記錄等，其目的是在培養擁有優秀工作能力和組織、紀律性的學生干部，目的不同，制度就會不同，我想說，既然我們選擇了這里，就要用心去愛這里，維護這里。

　　進入大二，因為我大一時的努力表現和學長對我的信任，我順利的留在了學生會，并從生活部的一名干事，變成了貸助中心的一名副主任。學長照樣安排工作，但少有了詳細的安排和指導，只剩下不時的關心和督促，并且下面也有了學弟和學妹們等著我們去關心和指導，“在其位、謀其政”，只有積極改變自己的觀念和思想，來適應自己的角色，承擔起這份責任。大二，跟老師的距離短了，溝通和交流就多了，因為有老師的直接關注，而且身為副部長應該給弟弟妹妹們做的榜樣，我們工作起來也就必須更加的認真、細心，因此學到的東西就更多，例如上次貸助中心組織的“了解貧困生思想動態”活動，活動的策劃，活動的通知，思想匯報的收集等環節做的都比較到位，而到了匯報整理階段出現了一點問題，在準備開始整理的時候，我很茫然，沒有頭緒，不知道應該整理出來哪些內容，而且那么多份，如果我一個人整理的話工作量是非常大的，剛好當時我還參加了“大學生創業計劃大賽”，整天忙于這件事情，老師也說不著急要，所以我就把思想匯報的整理工作給擱置一邊了。我的思維走進了一個死胡，不知道該如何入手，結果就不敢于入手，一直拖著，后來我著急了，就主動找到老師說明了情況，老師給我提出了建議，并說明了需要哪些內容，需要整理的內容解決了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以請我的朋友們幫助我，然后就找生活部的同志們，他們每人都幫我分擔了一部分，我告訴他們基本要求，最后我們很快的整理了出來，并形成了文字總結，在老師看完并說了一句“很好”之后，我頓時感覺心中放下了千斤重擔。這件事雖然是件普通的工作，但確實給我留下了很深刻影響，我明白有時遇到獨立解決不了的問題，我身邊還有老師，還有朋友，所以，沒有什么不可以的。

　　二、我對主席職務的認識

　　我認為，如今的我們，每個人都應該，也都能夠可以做好主席做的工作，區別是在對主席這個職務的認識和態度上，是它在影響一個主席所做出的成績，在“做好一個主席”與’做一個好主席”之間徘徊。

　　做為一個主席，除了做好主席應該做的具體工作外，還要有跟別人不一樣的目光，要能站在老師的角度上考慮問題。不單是要帶領好整個學生會，指揮、協調這個“大機器”的整體高性能運行，同時也要懂得維護我們外表的光鮮，畢竟我們學校還有另外十二個院系在旁邊鞭策著我們，有很多老師、同學在關注著我們，我們的工作不但要做的好，還要做的`漂亮。作為一個主席，要在工作中時刻注意自己的形象，這時的形象不僅僅是自己的，而且是整個電氣學院學生會的，別人在評論的時候不會說“這個人怎么樣”，而是說“電氣的學生會主席怎樣”，在這一點上，我感覺這兩屆學生會主席做的都非常的優秀，是我們學習的榜樣。而且我能夠看透這一方面，那么這也可以作為我競選主席的一個優勢。

　　三、我競選主席的工作計劃：

　　1、及時獲取老師的指導意見，細致考慮、完善后傳達工作；

　　2、對學生會有全局的認識，在各項工作中能夠做出客觀全面的判斷；

　　3、關注、關心各時期、各階段中各部門的工作，起到督促作用；

　　4、建設好學生會各年級成員之間，成員與老師之間溝通和交流的渠道；

　　5、搞好學生會文化建設，使學生會成員團結一心，相互協作，共同進步。 我非常期望能擔任主席的職位，為了自己的目標，為了“我們還年輕，未來不是夢”，為了學生會，做出自己的努力！

　　希望老師能批準我的主席申請。

　　謝謝！

　　20xx年-月-日

　　競聘的申請書 篇9

尊敬各位領導：

　　首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會！

　　我叫XX；男；現年XX歲；漢族；籍貫：XX。年畢業于XX，我申請競聘的是X鎮中心衛生院工勤崗位一職。本人于XX年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

　　首先，我我在三院后勤工作已經__年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的'困難。

　　其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛生后勤事業貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。

　　我的志愿如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票！

　　謝謝大家！

　　競聘人：______

　　____年__月__日

　　競聘的申請書 篇10

市場科公司領導：

　　我是湖北代表處XX，這次五定，本人申請市場技術服務崗位。

　　首先談談對該崗位工作的認識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜，面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數對使用技術知之甚少，對技術服務的需求也越來越大，行內人說潤滑油銷售，就是拼技術，拼服務。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務越來越艱巨，做好技術服務工作，對全面完成公司的各項任務指標意義重大。公司興衰，人人有責。自己是公司的老職工，也是一個共產黨員，經歷了黨的考驗，接受過國家和人民的培養教育，理應對人民做更大貢獻，具體就是應該為公司的興旺發達做好自己力所能及的工作。

　　本人申請這個崗位，相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經歷，對技術性工作比較適應，具備接受新技能知識的素質，工作也有興趣，是適合自己的一個崗位。現在已逐步進入家務較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。

　　本人從主觀上一貫工作比較努力，態度比較端正。現在自己的.崗位是倉庫管理。這兩年，自己也希望去另外的崗位工作，也向組織領導反映過，但只要公司一天沒有調整崗位，自己就認真做好本職工作。XX年，配送小包裝一百八十多次，基本上當天開票當天配送，差錯率幾乎為零，

　　本份申請只是自己的申請，我希望公司領導能批準我的申請但是，如果公司領導批準我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內容，確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關資料，加強學習潤滑油有關知識，提高自身基本工作技能和基本素質。我相信自己一定能夠做好這一工作。

　　如果沒有被批準，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好。

　　競聘的申請書 篇11

尊敬的領導： 您好！

　　首先，感謝各位領導給了我這樣一個競職店長的機會。

　　我于20xx 年10 月21 日來到長沙市場成為一名市場銷售員，作為一個應屆畢業生，初來公司，一個月就被調到市場，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司 寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較 快適應了公司的工作環境。在長沙的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出 更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師， 這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。

　　在此， 我要特地感謝領導對我的入職指引和幫助，感謝你們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已4 個 月有余。初，常惶惶不安；因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解。

　　今基于以下幾個原因，申請當一名店長，望領導批準：

　　1、經過三個多月的自身努力和各位領導和同事的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

　　2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發展的近期及長遠目標。 如果我是店長。 我要做公司的好幫手和員工的好領導。我認為身為一店之長，就要帶領 管理好全體員工把？？管理好，發展好，使公司完全放心，安心。關于承上啟下的橋梁作用， 即是把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來，使每一位員工都領悟自己的權利與義務，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協力，為共同的目標而奮斗。

　　我要成為公司和顧客的共同利益維護者。公司與客人的紐帶作用，就是把公司和顧客銜接好。

　　使顧客滿意，最終的結果其實就是公司利益的實現。公司與顧客是其實一種相互依賴的關系，然而顧客既是公司的伙伴也是公司的敵人。但是假若使顧客不滿意，那么不滿意的顧客會到 自己的競爭對手那消費，成為公司競爭對手的消費者甚至拉走一批客人。所以要做到維護好！ 做到以上兩方面，作為店長，其壓力是大的。態度決定一切，我想只要有最好的心態和由此 而使自己產生向上的精神狀態，一切都是問題。這只是前提，更重要的是做。 如果我是店長，首先我一定把基本員工必須具備的包括專業知識、素質、營業水平等一 系列能力全部達到最優化，這是做店長的基礎的基礎。因為若要真正領導和管理好整個店，必須做到的一點就是服眾。沒有能力一切都是空談。

　　其次，就是團結好員工，使大家擰成一條繩，沒有我，只有我們，和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。但是工作的時候， 該怎么樣就怎么樣，獎懲分明，這是原則。同時，也只有在公平的基礎上才可以激發大家的 工作熱情，提高業務水平。

　　另外，人才就是核心，公司的.發展靠的是人才。所以，一定要人盡 其才，相信無論對公司還是對員工個人都是最有利的。同時也使其有上進心，得以的不是店長而是公司，來更多的利益 再次，公司是靠其顧客維持生命，公司通過產品的質量和無 形的服務態度，與顧客建立伙伴關系，公司的發展靠的亦是這幾方面。有形的產品和服務態 度是店長和下屬領導協調合作而改變的。

　　我會帶領我們大家把服務做好，永使顧客滿意，公司滿意，我們自己滿意。最后只想說的，只希望公司給我一個機會。我會努力的，我們共同努力！ 懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的 工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　此致！

　　申請人：xxx

　　年 月 日

　　競聘的申請書 篇12

　　尊敬的主席團：

　　你們好!

　　我是經濟管理學院0901班的xx，現在是學習部的一名成員，我要感謝主席團給我這次競選院學生會干部的機會，我所競選的職務是學習部部長一職。

　　進入院學生會已有兩個多月的時間了，在這兩個多月的時間里，我們舉辦了幾次大型的活動，從中我學到了很多，懂得了很多，也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。同時，也了解到院學生會到底是一個怎樣的大家庭。院學生會的兄弟姐妹們同甘共苦，一同努力舉辦各種活動，一同分享愛情滋味，一同見證青春美好......

　　在這里，我要明確我競選學習部副部長的態度。工作是一件嚴肅的事情，她要求人少說多做，多辦實事。我在平常的狀態下是很自然隨和的，而在工作狀態下，我是十分嚴謹認真的。處理各種事情的同時，時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴謹認真的工作態度以及真誠對待合作伙伴的心態是我競選的一個重要依據。而我競選本部副部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己，而是要做出這件事情，做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務或者出色地宣告失敗之后所積累的經驗，我需要這樣的經驗。希望主席團能夠給我這次機會。

　　如果我有幸當選為學習部副部長。我會讓部門成員之間多加交流，同時，與其它部門多加交流，以加強部門和各部門成員間的'團結協作。

　　如果我有幸當選為學習部副部長。我會真誠耐心熱情來工作;我會思考創新，積極進取，勤于奉獻;我會用實際行動來提高自己，服務大家;我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。

　　如果我有幸當選為學習部副部長。我一定會以身作則，和部門成員一起做好本職工作。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。如果我當選的話一定言必行，行必果。

　　這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

　　我懷著激情和信心來參加這次競選，衷心希望主席團能夠支持我，鼓勵我。最后，我要感謝你們在白忙之中抽出時間看我的申請書，謝謝!謝謝你們!

　　此致，

　　敬禮!

申請人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　競聘的申請書 篇13

尊敬的校領導：

　　我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫xxx，競聘一至六年級的任意一個年級的數學教學工作。

　　一、我的優勢

　　在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優勢：

　　1、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。從教二十多年年來，我能堅持黨的.四項基本原則，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

　　2、有較為扎實的專業知識。

　　參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。

　　工作經歷中，我任教過各年段數學學科，班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。

　　二、在教學工作上，我將做到：

　　1、學習鉆研數學新課程標準要求，貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真備課，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。精心選編作業并認真批改，講究作業的實效。堅持聽課，取長補短。

　　2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養優秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高。

　　3、指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

　　我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

　　此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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