關(guān)于個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文錦集6篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人申請(qǐng)書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇1
敬愛(ài)的黨組織：
今天我懷著十分激動(dòng)的心情鄭重地書(shū)寫(xiě)我的入黨申請(qǐng)書(shū)，希望自己早日加入黨的大家庭，這是我在入黨前對(duì)人生的一次宣誓。作為生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的新一代，我知道，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)天下人民正在一步一步走向強(qiáng)大，我信賴，我們的黨是巨大的，是最有盼望的，我懇求融入到這個(gè)巨大的團(tuán)體之中，更好地為社會(huì)配置著力。在父母影響下，從小學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)心作育本身的政治頭腦覺(jué)悟。議決在學(xué)校的歷史、政治課的學(xué)習(xí)和本身在課外的閱讀，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解在漸漸成熟，使我知道只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強(qiáng)。
在我心目中，中國(guó)共產(chǎn)黨有著明晰的地位，隨著年齡的增長(zhǎng)，這一地位越發(fā)顯得重要起來(lái)。共產(chǎn)黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務(wù)的。中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然燦爛的未來(lái)。
堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，是每個(gè)黨員干部實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)，哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人，極大地改變了世界面貌。有了對(duì)遠(yuǎn)大理想和對(duì)美好未來(lái)的追求，就能站得高，眼界寬，心胸開(kāi)闊，就能正確對(duì)待個(gè)人名利、待遇等等。我要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，把追求遠(yuǎn)大理想與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)與貫徹黨的路線方針政策統(tǒng)一起來(lái)，把堅(jiān)韌不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實(shí)際出發(fā)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作統(tǒng)一起來(lái)，在腳踏實(shí)地追求人類(lèi)最高理想的實(shí)踐中，不斷提高自己的人生品位。
從小父母就向我灌輸要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為人民服務(wù)的思想。他們言傳身教，使我從小就對(duì)黨的性質(zhì)，職責(zé)有所了解，我成長(zhǎng)的過(guò)程同時(shí)也是我國(guó)改革開(kāi)放逐步取得成就，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平日益提高的過(guò)程。
我切身體會(huì)了到黨給我們的美好生活，使我更熱愛(ài)這個(gè)先進(jìn)的組織，向往成為她的一員。中學(xué)時(shí)期，通過(guò)對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，了解到共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，于是義無(wú)反顧地加入共青團(tuán)，接受團(tuán)的教育。在我光榮地成為共青團(tuán)的一員時(shí)，我就下定決心，在不久的將來(lái)我要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)。
我希望成為共產(chǎn)黨中的一員，因?yàn)檫@樣一來(lái)，我就可以在黨組織和黨員干部的教育幫助下，確立起共產(chǎn)主義信念，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生。同時(shí)，能更好地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，更直接地得到黨組織的幫助，以便將來(lái)能更有效地為祖國(guó)人民服務(wù)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：XX年XX月XX日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫某某，男，漢族，1960年8月8日出生，中共黨員，1980年6月參加工作，現(xiàn)任某某職務(wù)。本人自參加工作三十多年以來(lái)，在工作上認(rèn)真履行自己職責(zé)，常年奮斗在基層一線。以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)同志、任勞任怨、一絲不茍，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。近日來(lái),我的身體狀況陸續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題,身體日漸不適應(yīng)工作的要求，特別是腰椎和頸椎病，使我不能盡職盡責(zé)的正常工作，我深深感到自己心有余而力不足。因此今特向領(lǐng)導(dǎo)提出離崗休養(yǎng)申請(qǐng)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能考慮本人一貫敬業(yè)表現(xiàn)和高度負(fù)責(zé)態(tài)度，體察實(shí)情,綜合衡量，給予照顧，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：年月日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇3
1、姓名。
力求與各種學(xué)li證明的姓名相同，如有更改姓名的情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書(shū)。
2、性別。
3、出生年月日及地點(diǎn)。
力求與各類(lèi)學(xué)歷證明的出生年月日一致，出生地點(diǎn)寫(xiě)明國(guó)別和省份。
4、國(guó)籍。
5、婚姻狀況。
6、現(xiàn)工作單位或就讀學(xué)校及詳細(xì)通信地址。
7、教育背景。
包括大學(xué)、碩士階段的在讀時(shí)間，所在大學(xué)的名稱、專(zhuān)業(yè)和所獲學(xué)位，參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要指脫產(chǎn)接受專(zhuān)門(mén)的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8、專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。
應(yīng)力求抓住重點(diǎn)，突出研究方向。擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講課程的名稱，擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9、個(gè)人的著作、論文或研究成果要分門(mén)別類(lèi)列出，并一定要與個(gè)人專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷相一致。
所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目，刊載雜志或期刊名稱、期號(hào)、語(yǔ)種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開(kāi)時(shí)間和地點(diǎn)等。如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
10、外語(yǔ)水平。
注明參加考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門(mén)外語(yǔ)，則要一一注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度。
11、參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，得到何種榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以下的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任的職務(wù)可加以注明。榮譽(yù)主要是指在專(zhuān)業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，并要注明獲獎(jiǎng)名稱，頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12、擬申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。
可根據(jù)申請(qǐng)者查詢的資料予以注明，并要注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師一份簡(jiǎn)歷的原則，即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的單位和導(dǎo)師。
13、擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。
國(guó)外院校的專(zhuān)業(yè)面一般較寬，要根據(jù)國(guó)外情況，力求專(zhuān)業(yè)面與其一致。研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要，同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
在簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚，最好用電腦排版后打印。總之，一份成功簡(jiǎn)歷要達(dá)到這樣得標(biāo)準(zhǔn)：既不要言過(guò)其實(shí)，又必須充分反映自己的實(shí)際水平，展示自己得才華。求又是怎樣的呢?
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇4
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
我感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)低分考生讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，承蒙這1年來(lái)學(xué)院的培養(yǎng)和教導(dǎo)。在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍下，我萌發(fā)了退學(xué)的想法，考慮再三，現(xiàn)正要將此想法付誅行動(dòng)。后經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的勸導(dǎo)，又思前想后，現(xiàn)今我將退學(xué)的原因歸納如下。
在學(xué)院輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛下，我懶散的性格得到了充分的'釋放，加上從小就無(wú)法忍受老師那灌輸式的教學(xué)方式和毫無(wú)創(chuàng)新的課程設(shè)置，渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)貌似輕松快樂(lè)的日子。小部分同學(xué)的對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜進(jìn)取不如周?chē)瑢W(xué)不求上進(jìn)給我的影響大。我知道，學(xué)習(xí)成績(jī)的高低并不能代表一個(gè)人的好壞，也不影響我交友的標(biāo)準(zhǔn)。但是在學(xué)院，一個(gè)以獲取知識(shí)為目的的地方，我不能夠發(fā)動(dòng)積極的主觀能動(dòng)性，把學(xué)習(xí)抓上去，想必我已經(jīng)從骨髓里就對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了膩煩。這時(shí)候，我就想起了社會(huì)這個(gè)“大學(xué)”，雖然未知的因素可能帶給無(wú)法估量的打擊，但是1年之后的今天，我同樣要進(jìn)入社會(huì)，主動(dòng)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)雖然能使我的前途多些許希望，但它們不能保證我在社會(huì)這樣一個(gè)大熔爐里不遇到各種各樣的困難。
近幾年來(lái)，我在報(bào)紙、電視等媒體上了解到，我們國(guó)家有許多孩子想上學(xué)卻上不起學(xué)。那些與我年齡相仿的寒門(mén)學(xué)子，交不起學(xué)費(fèi)甚至連去學(xué)校的路費(fèi)都沒(méi)有，令我感觸良多。我自出生到現(xiàn)在，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子，有著優(yōu)越的條件進(jìn)入學(xué)院求學(xué)，卻不思進(jìn)取，浪費(fèi)我學(xué)院甚至我國(guó)本就匱乏的教育資源，實(shí)屬不該，與他們相比，令我汗顏。
在過(guò)去的一年里面，因?yàn)槲业膫�(gè)人原因，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情正在逐漸減弱。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題，另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促，但我覺(jué)得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。
父母對(duì)“我想退學(xué)”的這一結(jié)論很是擔(dān)憂，我知道很多人也都會(huì)問(wèn)我這么一句：“那你到底想怎么樣？你有什么打算？”我明白大家的意思，工作是為了賺錢(qián)，賺錢(qián)本就是為了生計(jì)。這個(gè)關(guān)系適用于所有人，包括我在內(nèi)。但我想的是，給工作加上一個(gè)更好的理由和驅(qū)動(dòng)力，那就是理想。
趁我還年輕，我想要一塊與大多數(shù)城市人不同的“新天地”。我眼下正著手著一份工作——機(jī)場(chǎng)的安檢。這份工作最需要的便是時(shí)間。
最終，我得到了我的父母的諒解與支持。
我在校生活期間，感情生活并無(wú)波瀾，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)宿舍勞動(dòng)，個(gè)人衛(wèi)生狀況良好，無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但我確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
20xx年7月8日
申請(qǐng)人：
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇5
入股人填寫(xiě)
申請(qǐng)人
法定代表人
證件名稱
證件號(hào)碼
代理人證件
名稱
證件號(hào)碼
股金類(lèi)別
住址
聯(lián)系電話
入股金額（大寫(xiě)） ￥：_____________
入股須知
1、入股人必須是境內(nèi)的法人或自然人，必須承認(rèn)信用社的章程，接受股權(quán)設(shè)計(jì)方案的約束；
2、入股人必須自愿入股，股金可以轉(zhuǎn)讓和繼承，一般不得退股（經(jīng)批準(zhǔn)退股的不享受紅利）。自然人股起點(diǎn)金額為500元，法人股起點(diǎn)金額為10000元，上限金額分別按不超過(guò)5‰和5%控制。入股人入股后即成為信用社的社員，享有章程規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)；
3、入股人成為信用社的社員后，可以優(yōu)先取得信用社的貸款，有權(quán)對(duì)信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合法性和合規(guī)性以及服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)督，有義務(wù)為信用社組織資金和營(yíng)運(yùn)資金營(yíng)造信用環(huán)境，協(xié)助信用社做好支持“三農(nóng)”服務(wù)工作，促進(jìn)信用社快速穩(wěn)健發(fā)展；
4、股金以記名式股金憑證形式發(fā)行，分資格股和投資股兩種，按入股人設(shè)立明細(xì)賬戶，股金憑證必須加蓋授權(quán)信用社的業(yè)務(wù)公章以及經(jīng)辦人、復(fù)核人的私章。股民行使轉(zhuǎn)讓、繼承等權(quán)利轉(zhuǎn)移時(shí)，必須憑有效證件到信用社辦理登記手續(xù)；
5、股金憑證是社員履行權(quán)利、義務(wù)和參與分紅的重要憑證，必須妥善保管，發(fā)生丟失被盜等必須到發(fā)證信用社辦理掛失手續(xù)。
6、 股金不保息。紅利比例按有關(guān)法規(guī)、制度以及年度財(cái)務(wù)狀況確定，按年度進(jìn)行分紅。分紅方式按有關(guān)法規(guī)規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)金分紅或轉(zhuǎn)增股本金；
申請(qǐng)人或經(jīng)辦人簽字：
年 月 日
信用社意見(jiàn)：
年 月 日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，女，19xx年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級(jí)：08級(jí)普師春招班
專(zhuān)業(yè)：初等教育（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）
籍貫：資陽(yáng)、樂(lè)至
申請(qǐng)所教學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文
身份證號(hào)：xxxxx
申請(qǐng)理由：
本人樹(shù)立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。總之，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。
師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：XXX
日期：20xx年X月XX日
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