高中入學申請書范文匯編六篇
在這個高速發展的時代，申請書起到的作用越來越大，請注意不同的對象有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編為大家收集的高中入學申請書6篇，希望能夠幫助到大家。
高中入學申請書 篇1
我是實驗高中的學生唐XX（男，xxxx年x月x日出生，xxxxxxx村人）下半年我就要成為一名高中生了，我最大的愿望就是能進入實驗高中學習，因為有緣讓我認識了貴校，實驗高中有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年高中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
自第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的`高中生活。古雨云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。 我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。
我堅信我的加入可以為實驗高中注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為實驗高中注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展！ 請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光！我不會令你們失望！
實驗高中在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
此致
敬禮！
申請人：xXX
xxxx年x月x日
高中入學申請書 篇2
敬的團委學生會：
你好！我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現！如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的.人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致敬禮
高中入學申請書 篇3
××中學教務處：
我叫×××，今年××歲，高中二年級學生。因為我的父母遷調工作，我必須從原處轉學到本市。我希望貴校能接受我的申請要求，允許我在貴校繼續讀書。
我的'父母都是地質工作者。因為工作需要，他們已調到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區××路×號，按照市教委規定我屬于貴校所管學區。另外。出于就近入學的考慮，所以我申請轉入貴校。
我原在××省××市××區××中學讀過高中一年級。自初中以來我的學習成績均排在年級的前十名，并擔任過班長、學習委員等職。××年我還被選為出席市的三好學生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛數理化，希望能將我分入理科班。請校領導、老師們放心，如果我能進入貴校讀書，我將遵守校紀校規，尊敬師長，努力學習，刻苦讀書，爭取以優異的成績回報祖國、老師、家長對我的期望，爭取考上一所名牌大學。我有這個信心。
請批準我的入學申請為盼。
此致
敬禮
申請人：×××
××××年×月×日
高中入學申請書 篇4
敬愛的學生會領導:您好!
我叫xx，是會計系x級會計x班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學生。回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓．這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任．在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。學習上，我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神．一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報．或許我的個人情況寫的'比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”在高中學習了三年的美術，專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
高中入學申請書 篇5
尊敬的四中各位領導：您們好！
我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學346班應屆畢業生；我今年中考成績700分，考號10210040***未達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量；我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領導批準。
我的目標是考上理想的大學；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領導的竭誠管理；我有信心實現自己的`愿望。在將來的慈利四中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的慈利四中學習生活中，我一定會繼承初中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的四中學生。最后，再次懇請慈利四中各位領導批準。此致敬禮
申請學生：張**
高中入學申請書 篇6
尊敬的老師：
您好!
又到了一年的畢業之際，我也即將結束自己為期三年的中學生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來高中生活的憧憬，對前面未知人生路的期待。在這里，請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生活體驗。
一、自身成長經歷及體會
我是一名有目標、重行動、心態平的學生。在學習中，能堅持為自己制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之后，適時回頭總結這一時期學習上取得的成績和存在的不足，并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調，始終相信，穩定的心態是學習效率的內在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔心。
二、個性特長及取得的成果
一方面由于我對各類挑戰都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長組織及協調工作，在校期間，代表學校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發了我的學習樂趣，也增進了我的服務意識。
三、進入高校的努力方向及設想
我是一個樂觀自信、喜歡挑戰的女孩。仰慕貴校的教學風格很久，所以我十分向往到貴校繼續完成我的'高中學習任務。在高中階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氛圍和環境。請老師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次實現夢想的機會。
此致
敬禮
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