競聘書記演講稿

時間：2021-08-23 10:13:49 聘書我要投稿

競聘書記演講稿范文匯編5篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競聘書記演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競聘書記演講稿范文匯編5篇

競聘書記演講稿篇1

　　大家好!首先，應感謝xx領導為我們創造了這次公平競爭的機會!我叫xxx，現年xx歲，xx學歷。xx年分配來xx，一直在xx從事xx工作。

　　在這x年中，我除了努力完成本職工作外，還注意加強自身的素質鍛煉，入xxx第二年，開始攻讀xxxx大專學歷，今年畢業。在20xx年被評為xx優秀團員，在200x年榮獲xxx先進工作者稱號。

　　今天我競爭的是團委書記的職位，我深知，職位意味著責任和義務。

　　如果我競爭上了團委書記的職位，在團組織的建設方面，我將按照共青團的十五大報告中提出的共青團要堅持把竭誠服務青年作為全部工作的出發點和落腳點，以培育四有新人為根本，以幫助青年解決實際問題為著力點，努力把服務青年工作提高到一個新水平的要求，堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝教育青年，著力在服務企業功能上下功夫，在加強團員隊伍建設,增強團員的先進性方面做文章，在激發團組織的內在活力，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力上求實效，團結和帶領廣大團員青年在xxxx的改革、發展、穩定中展示新作為，努力實現xxx共青團事業新發展。我將在以下幾方面進行努力：

　　第一個方面，發揮團的組織優勢，著力在服務企業功能上下功夫。

　　要貼近實際，大膽創新，在我段的改革、發展、穩定中展示新作為，以爭取地位，發揮作用。在當前工作中，要迅速掀起學習貫徹十六屆三中全會精神的熱潮。利用專題學習、座談會、等多種形式，幫助廣大團員青年領會主題、靈魂和精髓，理解完善社會主義市場經濟體制若干問題決定的偉大意義;圍繞xxx黨委開展的安全生產三查三看三增強活動和段行政開展的五查兩反一整治活動，組織團員青年開展安全形勢學習、積極反思，對規自查，宣傳《安全生產法》和吸取9.17事故教訓。協助整頓青工勞動紀律和作業紀律，強化現場作業控制，努力實現青工安全生產有序可控、穩步發展。

　　第二個方面，加強團員隊伍建設,尤其要在增強團員的先進性上下功夫。

　　xxxxx現有6個團支部，2個團聯合支部。共有團員180名，是一支很有活力的隊伍，建設好這支團員隊伍，使之成為我段的改革發展、安全生產、經營管理、增收節支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。我在這方面有三個設想：

　　1、從入口抓起,把好團員發展關,堅持發展標準,真正把適齡青年中那些素質高、表現好的先進分子吸收到團組織中來;搞好團的組織生活,完善團的管理制度,如完善三會兩制一課制度，即團員大會、團支委會、團小組會，團員教育評議制度、團員團籍年度注冊制度，上好團課。堅持民主集中制的原則、開展批評與自我批評，平等對話等。

　　2、鞏固好已有的基層團組織，使共青團在單位中的優勢都得到進一步的鞏固、加強和發揮;解決個別基層團組織的松散狀態和難以有效地按照黨的要求發揮作用的問題。所以我覺得要經常深入基層團組織，或采勸蹲點的方法，了解青年中的真實情況，傾聽他們的心聲。只有這樣，才能進而了解這些個別基層團組織為什么松散，然后有針對性的解決實際情況和實際困難，能直接幫助解決的就直接幫助解決，涉及范圍較大的問題無法立即解決的，就即時向領導和有關部門反映，提出建議，協助解決。

　　3、加強團員青年的思想教育工作。我將按照熱情愛護，嚴格要求這個黨對待青年的一貫方針，向團員提出高于一般青年的要求,引導和督促團員在工作和學習中發揮模范作用，向青工們宣傳工作能力出色，有口皆碑的青年，并號召青工們學習其工作積極性和鉆研性。還要關心團員的政治進步,引導他們積極向黨組織靠攏。

　　第三個方面，豐富團組織各項活動，激發團組織的內在活力。

　　在xxx團員中，有大專和本科學歷的xx名，其他全是高中、中專或中技文憑。這些同志興趣廣泛，知識面寬，怎樣結合xx團組織和團員現狀及特點，開展豐富多彩的團組織活動，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，發揮好黨聯系青年的橋梁和紐帶作用，非常重要。我準備從以下五點開展這方面的工作：

　　1、積極開展形式多樣的讀書和崗位學習活動，要服務和引導青年學習新知識，掌握新技能，不斷提高青年迎接時代挑戰的能力。努力爭取各方面支持，多渠道建立青年書屋和書架，達到共同借閱，共同提高。通過輔導講座、圖書推介、讀書沙龍等形式，營造濃厚的讀書交流氛圍。

　　2、組織學習興趣小組和各具特色的學習競賽活動。根據團員青年的不同要求，不同興趣愛好、不同工種、不同技能水平，設置各式各樣的學習興趣小組，如電腦，棋類、書法等興趣小組，在團組織的指導下開展各具特色的學習活動;建立學習運作機制和激勵機制，積極為團員青年創造學習機會，如團訓班，各類業務知識、專業和安全生產知識競賽活動，定期表彰學習先進典型。從而增加團員青年參加團組織活動的積極性。

　　3、經常性地開展一些靈活多樣、喜聞樂見的文體活動。可以由xx團委自己組織開展，也可以通過加強與外界的聯系，和其他單位團委聯合舉辦一些知識性與娛樂性相結合的聯歡、郊游和瞻仰有紀念意義的革命紀念館、革命圣地等活動，以寓教于樂的形式，使團員青年擴展知識面和交際面，充分展現自我。以達到增強團員青年熱愛祖國，熱愛大自然和受革命思想薰陶的熱情、增強團組織凝聚力的目的。

　　4、發揮互聯網的作用，搞好網絡文化建設，建立團員、青年喜愛的青年文化陣地。以前xx團委在全局各個單位率先建立了自己的網站xx青年網站，在青年文化陣地建設方面的工作。得到了xxxx團委的充分肯定。但xx青年網站，由于網絡空間收費的原因，于今年四月被網絡運營商關閉，我想希望得到xx黨委和領導們的支持，并用自己業余時間學習和積累的網頁制作、網站維護知識，去用心來維護和愛護它，辦出特色，讓它重新展現在廣大青年們的面前。使所有關心我們xxxx的人們，通過因特網這個特殊的窗口來了解我們xxx，展現我們xxxxxx人優秀的精神風貌和團隊精神。

　　5、積極主動抓好青年志愿者、青年文明班組和希望工程等精神文明創建活動。

　　目前xxxx在冊的青年志愿者有30名，應該經常性的開展青年志愿者奉獻日活動，為大家陶冶情操，增強奉獻精神創造條件。為其他團員樹立好的榜樣，帶動大家的積極性。并要努力使青年文明班組和希望工程等精神文明創建活動有新的起色。用這些健康向上的活動凝聚團員青年，擴大團組織的影響力。

　　在人際關系方面，正確處理好各方面的'關系，找準位置，當好領導的助手。在工作中，尊重段領導的核心地位，維護段領導的威信，多請示，多匯報。在與團委委員和同事的相處中，做到以誠待人，以信處事，以德服眾，以身做則。努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。努力搞好團委與xx關工委和其它部門的關系，做到職責上分，思想上合制度上分，關系上合工作上分，目標上合，互相替補，平等相處，使關心青年工作達到整體聯動的理想效果。

　　在加強自身學習，提高自身素質上。我將一如既往的加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯是非的能力。另一方面是加強科技知識和團的業務知識的學習，不斷充實自己，擴展自己的知識面，緊跟時代步伐，扎實工作，銳意進取，使自己能更加勝任本職工作。

　　各位領導，以上主要談了我在競爭上崗后新的形勢和新的任務面前的工作思路，我深知團委書記職位和擔子的厚重，假如我有幸競聘成功，我保證我不會辜負組織對我的關懷和希望，我將拿出年輕人的干勁來，以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。我堅信，只要心里始終裝著事業，有公仆觀念，群眾觀點，盡全力為團員青年服務之責，就一定會使xxx共青團工作上臺階、上水平、上檔次。

　　如果我競崗落選，說明我還有差距，但我也決不氣餒。不管競爭成功與否，無論最后的結果如何，不論在什么工作崗位，我都會勤奮努力。為段爭光，為共青團這個光榮稱號爭光!

　　謝謝在座的各位領導!

競聘書記演講稿篇2

各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好!

　　首先感謝院黨委給予我這次展示自己的機會。同時向全心全意為我院青年團員服務的上一屆團總支成員表示衷心的感謝!說心里話，站在這里，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那么優秀年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，我覺得我能勝任團支部書記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺上。

　　今天我的演講包括三部分：

　　第一部分：個人競聘優勢：

　　其一，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。同時有較高的政治素養，xx年我光榮的加入了中國共產黨，有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅定的政治立場與院黨委決策保持高度一致。銳意進取精神與良好的政治素養的結合，這將有利于開拓團委工作的新局面。

　　其二，有一定的團體組織能力，入院一年多來，我積極組織參與了院團委的各項活動如與省人民醫院，省腦科醫院，附三醫院的足球比賽，組織韶光分院的羽毛球比賽以及春游活動等同時積極融入醫院、科室的市場開拓計劃中來，成功組織策劃了內一科西牌樓社區的科室宣傳與回訪方案以及社區病員檔案的制定。這些活動對我的策劃能力，組織協調能力，大局控制能力有極大的提升。

　　其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助于我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的愿望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。

　　第二部分：醫院共青團工作狀況分析：

　　首先聲明，下面我所講的是基于一個醫院普通青年員工的觀感，而不是對現團委工作的批評，在我看來，由于各種主客觀因素的影響，組織團的活動，特別是長期的，集中性的活動變得十分困難，團委組織的活動少，無論是文體活動，專業學習，組織生活，還是協助醫院的市場活動都少，既有的形式單一缺乏活力，達不到吸引青年、教育引導青年的目的，團組織在青年中的影響力不斷下降。團委工作的老前輩檢驗科的暨老師曾在韶光對我們青年團員說：現在的活動比起他那個時候要遜色多了!面對醫院共青團面臨的問題和醫院建設新形勢新任務的需要。共青團工作必須積極主動地調整工作方式、創新工作思路，建立新的工作機制，以提高共青團工作的針對性、時效性，增強團組織的凝聚力、號召力，真正把團組織建設成為黨的后備軍、青年人成長的大學校，從而推動醫院的發展進程。

　　第三部分：工作思路與措施

　　一旦當選團支部書記，我將帶領團支部委員一高度的責任心與熱情搞好共青團的工作。

　　首先，堅持做好黨的助手，就是要以做好院黨委決策的工作來作為共青團工作的頭等大事。通過共青團組織的工作面要更好的把醫院的決策輻射到各科室、各領域。

　　其次要加強共青團員的科室聯合，與醫院外的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才干，讓更多的青年參與團組織活動。

競聘書記演講稿篇3

　　各位評委、各位領導、各位同事：下午好。

　　我是###，我競選的崗位是支行團委書記。我于20xx年經團代會選舉為支行兼職團委副書記，從事團的工作以來，我除了用心完成本職工作外，還利用業余時間與團委書記一起，圍繞支行黨委的中心工作，組織了十多次適合青年人特點的活動，如知識競賽

　　、春游、讀書活動、業務培訓等等，做到了盡心盡力為青年團員辦事，盡職盡責為支行黨委分憂，與此同時，我的工作也得到了全行團員青年的承認，20xx年12月，在系統團委第一屆第二次團代會上，我被選為支行團委書記。

　　新的團委班子成立后，得到了支行黨委的大力支持，團委在20xx年里將從以下幾個方面來開展工作：

　　一、加強思想教育,提高團組織的生命力

　　要處處注重開展活動與本行中心工作緊密結合，突出理想信念教育，從加強團員青年思想教育入手，寓教育于活動中，用各種形式著力提高團員青年的思想素質；成立青年學理論小組，采取集中與分散相結合的形式，學習黨的十六大精神，提高團員青年的政治理論水平；組織開展各種形式的征文活動，引導青年人讀好書，認清形勢，緊跟時代潮流；組織談心活動，了解青年思想動態，從思想上將全行青年人統一到五四三二一的發展理念上來。

　　二、持續開展創建青年文明號、青年崗位能手活動，提高團組織的戰斗力

　　“青年文明號”、“青年崗位能手”是團組織為團員青年立足本職、建功立業的有機載體，團委要以支行中心所、營業部等兩個省級“青年文明號”為龍頭，以團支部為主要組織，推動“青年文明號”、“青年崗位能手”的創建活動，增強團員青年愛崗敬業意識，使崗位成才和崗位建功蔚然成風，使全行青年人中涌現出更多的青年崗位能手，發揮青年團員在工作中的突擊隊和后備軍的作用，提高全行各級團組織的戰斗力。

　　三、開展豐富多彩的活動，提高團組織的凝聚力

　　團委要注意結合本行工作實際，以青年喜聞樂見的形式，開展青年文化活動,有力地推動全行兩個文明建設。一是扎實推進青年自愿者活動，構建有工行特色的青年志愿者服務體系。如組織參加全市新年萬人長跑，在業務一線招募青年自愿者上街義務為群眾提供銀行業務知識咨詢等。二是開展奉獻愛心活動，號召全行團員青年從自己為數不多的工資中擠出資金，向受災群眾獻愛心，向希望工程獻愛心，向本行生活困難的職工獻愛心。三是配合各專業科室開展業務練兵，鼓勵青年團員參加學歷教育。四是開展各項文化娛樂活動。團委要單獨或配合其他部門組織座談會、交誼舞會、友誼籃球賽、拔河比賽等文娛活動。

　　新的一年，支行團委將更緊密地團結在支行黨委周圍,在質量第一、收息第一、存款第一的思想指引下，圍繞質量、效益做文章，團結和帶領全行團員青年，調動一切積極因素，為我行的美好未來而努力工作！

　　謝謝大家。

競聘書記演講稿篇4

尊敬的各位評委、領導、老師們：

　　大家好！時值我校全面提升內涵、加快發展的戰略部署之際，站在競選講臺上，首先慶幸學校給我一個挑戰自我、展示自我的機會；其次，要衷心感謝在座的各位領導和老師多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟的同事們對我的幫助和支持。

　　我叫xxx，1978年生，黨員，講師。20xx年從我校水利系畢業并留校任教，現任新校區團工委書記。

　　今天我競聘的職位是學院黨黨支部書記，下面我向大家匯報我競聘這個職位的優勢：

　　第一，崗位經歷優勢。曾擔任水利系00級學生政治輔導員、學生黨支部書記、團總支書記，隨后擔任校團委宣傳部部長、評建辦專職人員、新校區團工委書記。近6年時間中，多層次、多崗位的鍛煉使我積累了豐富的學生工作經驗。

　　第二，工作實績優勢。20xx年來我校團學工作在校外媒體報道80余次，成功策劃“新聞聯播”節目播出我校大學生社會實踐活動；在鄭州市高校中首創大學生社團聯合會，校團委被評為省優秀社團管理單位，學習研究會獲得全國優秀學生社團稱號；在全省高校首先提出社會實踐活動基地化建設概念，已建基地28個。

　　第三，工作能力優勢。主持、策劃、參與我校多項重大團學活動，先后被評為校思想政治先進工作者、鄭州市優秀團員，每年都獲得省、市大學生暑期社會實踐先進個人榮譽稱號，05年度考核優秀。評建工作使我增強了組織、協調和指揮能力，深入了解了學校整體狀況。

　　第四，工作理念優勢。善于總結創新，參與省社科聯4項團學工作研究課題，其中一項為項目主持人，一項已獲二等獎。學習評估知識使我服務學生成長成材意識進一步增強。

　　第五，工作作風優勢。“踏實肯干，勤奮務實，團結同事，任勞任怨”是我一貫的工作作風。暑假帶領學生開展社會實踐，寒假陪伴留校學生過春節，節假日加班也是經常的事。

　　第六，教學科研工作優勢。主講課程1門，指導畢業設計4屆，公開發表論文5篇，其中核心期刊1篇；參編教材7萬字；專業教改課題獲得學校教學成果獎。

　　以上優勢使我對勝任該職務工作充滿信心！如果有幸擔任該職務，我將從“認真、推動、創新、深入”四個方面來開展工作。

　　一個認真。認真做好班長助手，以學生就業為導向，全面提高學生綜合素質。

　　兩項推動。一是推動校系二級學生管理機制的確立，二是發揮法學系“兩課”教師優勢，推動學生活動指導教師隊伍建設。

　　三個創新。載體創新，積極開展以學術科技類社團為載體的校園文化和思想政治教育活動。方法創新，根據文科生思維活躍的特點積極開展網絡教育，形成網上網下思想政治教育合力。內容創新，通過建立水法宣傳網站，到水政部門掛職鍛煉等第二課堂引導學生樹立水法意識、增強實踐能力。

　　四個深入。按照“深入實際、深入生活、深入學習、深入學生”的需求，堅持以人為本原則，探索教育、管理與服務三者和諧統一。我將在到崗1月內走遍現有30多個學生宿舍，認識所有學生；關注弱勢群體，關注水法與水政管理發展動向，及時反饋到學生學習中，指導學生針對性提高綜合實力，做好職業導航。

　　這次換屆競選是黨委的英明決策，我抱著重在參與的態度來參加，成不驕，敗不餒。

　　無論我在哪一個崗位上，我都會一如既往全心全力開展工作，無怨無悔地奉獻我的青春、熱血和激情，奉獻給我深愛著的老師、學生和x學院！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘書記演講稿篇5

各位領導、各位同事大家好！

　　競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習的機會，本人借競聘XX學院副院長這個機會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討XX學院的發展。

　　我叫XXX，今年四十歲，碩士，副教授。 XXX年XXXX畢業，分配到XXX系任教，曾任XXXX教研室主任、XX系副主任，現為XX學院XX系主任。

　　教學方面，我主講的XX課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學競賽一等獎；科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項，在省級和專業核心刊物上發表科研論文30多篇，有的被人大復印資料全文轉載或摘錄；行政管理工作方面，近十年來我一直在教學管理的第一線工作，工作認真踏實，有強烈的事業心和責任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎。如果說XX二級學院在全校的各項工作中成績卓著，有目共睹的話，那么XX系則是XX二級學院各項工作的排頭兵——領導班子職責分工明確，又互相協作配合，教師工作熱情高、團結和諧，形成了很強的集體凝聚力。XX、XX課程相繼成為院級精品課程；學生連續兩年考研成績位居XX學院第一；學士學位授予權工作和本科教學評估工作，得到了專家和領導的一致認可；學校科研處近三年科研成果統計前50位教師中，XX系就占了四位；我本人被評為年度校級優秀工作者，XX系連續兩年被評為校級先進集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，XX系XX專業被確定為校級名牌建設專業。這些成績的取得離不開各級領導的支持，凝聚著系領導班子和全體教師的心血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。

　　以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應的能力和素質。下面我想從履行工作職責、抓住當前工作重心、明確未來工作目標三個方面談談我的競聘工作設想：

　　一是立足本職，認真履行基本職責。作為一名副職，除認真工作踏實做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領導的規劃決策提供信息、出謀劃策，當好領導的“助手和參謀”。同時擺正位置，當好公仆；密切與各單位、部門以及不同系和專業教研室的關系，為XX學院的教學科研工作服務，積極了解和關心師生員工的教學、科研、學習等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達，為大家服好務，當好廣大教師、學生的“服務員”。

　　二是頭腦清醒，抓住當前工作重心，做好XX學院最緊迫的磨合工作。此次院系調整，時間緊迫，頭緒紛繁，當務之急是迎難而上，協助院長和書記作好調整后的各方面工作，協調理順各種關系，正確認識和解決好學科專業整合中可能出現的各種問題，通過多種方式，做深入細致地思想工作，和大家統一認識，達成共識，支持學校的改革舉措。突出人文關懷，相互尊重，和諧共進，使XX學院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發展期。

　　三是著眼長遠目標，在深入調查研究的基礎上，盡快明確XX學院的辦學思路和特點，制定好較為科學合理的發展規劃，使學院各方面工作盡早走上正軌。XX學院是由XX、XX、XX、XX等不同學科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業方向，設一個XX學院的單位容易，但走出XX學院辦學的新路卻并不容易。學科和專業發展方向、辦學層次規模、人才培養目標如何準確定位？怎樣兼顧各學科專業的自身特色，又能在學科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試？如何在工科院校中充分發揮文科的作用？對這些問題的思考和探索，是XX學院新的領導班子一個較長時期內的工作任務。應利用全省同類院校沒有XX學院這個優勢，把教師組織起來，打破學科之間的界限，共同申報一些跨學科的科研項目，共同進行教改課題研究，共同建設一些具有文科特點的實驗室，不同學科專業之間資源共享、優勢互補。只有在學科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養出厚基礎、寬口徑，適應社會需要的復合型、高素質文科人才，才能逐步形成XX學院自己的辦學特色。

　　五年前，我參加了學校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業績回報了領導和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅信自己有能力勝任XX學院副院長的工作，愿意在年富力強的時候為大家做一些事，為學院發展貢獻自己的聰明才智。最后，我想向大家表達一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”

　　謝謝大家！

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