年度見習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的年度見習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
年度見習(xí)總結(jié)1
近日，20xx年度上海外服見習(xí)工作交流總結(jié)暨表彰會(huì)順利召開，40余家見習(xí)單位代表、見習(xí)學(xué)員代表參加了會(huì)議。靜安區(qū)人保局副局長湯虹、靜安區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心主任蔣奎法等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀出席會(huì)議。
上海外服見習(xí)基地負(fù)責(zé)人總結(jié)了20xx年度見習(xí)工作的開展情況，并對(duì)獲得“國家級(jí)見習(xí)示范基地”榮譽(yù)后，進(jìn)一步加強(qiáng)管理、規(guī)范各見習(xí)單位工作等提出了新要求。
會(huì)上還對(duì)優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰。授予邁氏會(huì)展服務(wù)(上海)有限公司的張健等3人“20xx年度上海外服見習(xí)基地優(yōu)秀組織者”榮譽(yù)稱號(hào);授予上海捷成航空服務(wù)有限公司趙云等3人“20xx年度上海外服見習(xí)基地優(yōu)秀帶教老師”榮譽(yù)稱號(hào);授予西比曼生物科技(上海)有限公司陳茜等4位學(xué)員“20xx年度上海外服見習(xí)基地優(yōu)秀見習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
受到表彰的先進(jìn)組織、帶教老師和學(xué)員代表紛紛上臺(tái)發(fā)言，結(jié)合自身情況就如何做好見習(xí)工作、如何認(rèn)真帶教、如何在見習(xí)中取得收獲等與大家進(jìn)行了全面分享，取得了與會(huì)人員的共鳴。
靜安區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心主任蔣奎法高度評(píng)價(jià)了上海外服在見習(xí)工作中所取得的成績，并對(duì)熱心參與青年職業(yè)工作的社會(huì)各個(gè)階層表示衷心感謝。希望在外服見習(xí)的學(xué)員從外服出發(fā)，逐漸成長為一名合格的職業(yè)人。
最后，上海外服雇員工作服務(wù)中心總經(jīng)理蔡永軍代表外服公司對(duì)獲得表彰的單位和個(gè)人表示祝賀。他表示，上海外服作為全國人力資源服務(wù)業(yè)的標(biāo)桿，在提供見習(xí)崗位方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，未來將繼續(xù)發(fā)揮國家級(jí)示范基地的作用，與市、區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心及客戶單位間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為失業(yè)青年再就業(yè)積極努力，20xx年再創(chuàng)佳績。
年度見習(xí)總結(jié)2
站在這里，我首先要為自己摘掉一個(gè)帽子，那就是“新教師”的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學(xué)的一員，我熟悉它的運(yùn)作，它的章程，甚至它的理念：用愛心和責(zé)任奠基幸福人生。
回顧這一年來的見習(xí)經(jīng)歷，可謂苦樂參半。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個(gè)夏天的尾巴，我懷著萬分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說課加試講，剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重，緊張兮兮。隨后便是技能大賽，演講、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動(dòng)讓我欣喜，讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功，憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大。這還只是個(gè)前奏。真正開學(xué)后，接受一年級(jí)一班的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，喧鬧、好奇的一年級(jí)新生，各種繁復(fù)的學(xué)籍、保險(xiǎn)，班里衛(wèi)生、紀(jì)律的安排，還有壓在心頭的公開課。那段時(shí)間真心難熬。時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx年，又一個(gè)夏天的尾巴的到來，基本功大賽對(duì)我而言從曾經(jīng)的耀武揚(yáng)威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了。現(xiàn)在回頭看走過的路，真心想為自己鼓掌，為自己自豪。可是轉(zhuǎn)眼又一想，哪個(gè)進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢?哪一個(gè)教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢?桃李不言下自成蹊，這是福源人特有的精神特質(zhì)：勤奮、剛毅、積極向上。
在這里，我學(xué)會(huì)了“它山之石可以攻玉”。我身邊的老師不僅僅是我的同事，更是我的老師，他們中有的領(lǐng)導(dǎo)能力出眾;有的管理班級(jí)能力非凡;有的滿腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿生活情調(diào)，簡(jiǎn)單的辦公室可以被他們扮成充滿綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的氛圍中工作，怎不增長智慧、提升幸福呢?
在這里，我還學(xué)會(huì)了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公開課認(rèn)真對(duì)待，自己鉆研只是個(gè)基礎(chǔ)，還要其他有經(jīng)驗(yàn)的教師聽課、提出修改意見，不停的改，不停的修，不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天，辦公室同事為了我的導(dǎo)入，整整快修改了半小時(shí)，我的師傅王老師第二天仍然不放心，堅(jiān)持讓我再去一個(gè)班試講一次，她專門調(diào)好她的課，來為我計(jì)算時(shí)間并提出最后的修改意見。
總之，這一年的見習(xí)期，我深信自己是個(gè)“贏家”。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長智慧，提升自我的平臺(tái)。當(dāng)然，教育之路曼曼而修遠(yuǎn)，我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝!
年度見習(xí)總結(jié)3
至20xx年5月至今，兩個(gè)月的時(shí)間，我了解并熟悉了司屬各部門工作情況及相關(guān)的管理制度，整理了董事長助理的工作思路，并規(guī)劃了下一階段的工作重點(diǎn)及方向，現(xiàn)將工作成果與大家分享：
一、各部門現(xiàn)狀：
1、行政人事中心：
公司總部行政人事中心至今年年初何副總接手以來，調(diào)整了部分管理制度，但是實(shí)施情況不甚理想。我個(gè)人的意見，行政人事中心應(yīng)從細(xì)節(jié)入手，掌控全局，建立相對(duì)完善的工作管理制度，以規(guī)范員工工作細(xì)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性，發(fā)揮其主管能動(dòng)性，更好的證明員工自身的價(jià)值，最終達(dá)到員工精神與物質(zhì)雙豐收。
2、財(cái)務(wù)管理中心：
財(cái)務(wù)工作，就是重復(fù)、枯燥、乏味，無成就感，更可氣的是每天看著這么多錢卻不是自己的……由此，我可以理解財(cái)務(wù)人員的壓力，但是在這種壓力下，公司的財(cái)務(wù)人員今年的工作卻完成得相當(dāng)不錯(cuò)。鑒于硬件環(huán)境的約束，財(cái)務(wù)中心存在不應(yīng)有的資料缺失;亦因制度不健全，缺乏必要的監(jiān)控機(jī)制。
3、工程設(shè)計(jì)中心-工程管理部：
工程管理部是公司的核心業(yè)務(wù)部門，其部門運(yùn)作的效率直接影響到公司的發(fā)展速度;而工程管理部一線管理人員，則從技術(shù)管理層面決定了工程管理部的工作效率。對(duì)此，是否擁有一批有技術(shù)、有擔(dān)當(dāng)、工作穩(wěn)定的一線工程管理人員，是工程管理部今年工作成敗的關(guān)鍵。建議，工程管理部本著“以客為尊、以人為本”的態(tài)度，建立長效的員工管控機(jī)制，在公司允許范圍內(nèi)，最大程度加強(qiáng)員工的福利待遇，以制度激勵(lì)管理員工，以真情厚利留住員工。
除此之外，工程管理部應(yīng)細(xì)化工程管理制度，建立工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，為一線工程管理人員開展工作做好制度上的保障。
4、工程設(shè)計(jì)中心-設(shè)計(jì)部：
公司的設(shè)計(jì)部年初承擔(dān)了原預(yù)算部的工作，這對(duì)設(shè)計(jì)部的同事是一次較困難的考驗(yàn)，也是更新設(shè)計(jì)部工作模式、提高設(shè)計(jì)師綜合素質(zhì)的一次機(jī)遇。至今為止，公司設(shè)計(jì)部已初步適應(yīng)了設(shè)計(jì)帶預(yù)算的這種工作模式，大大提高了工作效率。現(xiàn)階段，公司設(shè)計(jì)部受人員組織影響，部門運(yùn)作效率短時(shí)間內(nèi)無法提升，亟需物色一名有較強(qiáng)管理能力的部門領(lǐng)導(dǎo)。
5、監(jiān)察客服中心：
公司監(jiān)察客服中心在原編制基礎(chǔ)上增加了1人，按正常情況來說，應(yīng)該是工作能更好的開展了，但是因?yàn)楣芾矸椒ú煌祝斐闪斯ぷ鳒蟮那闆r。對(duì)此，監(jiān)察客服中心應(yīng)調(diào)整工作思路和管理模式，以解決這一問題。
6、生產(chǎn)管理中心：
生產(chǎn)管理中心至年初開始，工人流動(dòng)率增加，生產(chǎn)管理未跟上實(shí)際情況，導(dǎo)致產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量下降。現(xiàn)在需要做的是，完善管理制度，調(diào)整勞資結(jié)構(gòu)，以迎接即將到來的生產(chǎn)高峰。
綜上所述，作為董事長助理，應(yīng)加大對(duì)各個(gè)部門工作的督促力度，將既定計(jì)劃的工作全面有效的開展起來，并取得目標(biāo)成果。
二、公司發(fā)展趨勢(shì)和方向：
按照年初既定的完善制度、打造團(tuán)隊(duì)的年度工作目標(biāo)，公司上半年已有意識(shí)的縮減業(yè)務(wù)量，但就目前的情況來看，效果并不是很好。對(duì)于這種情況，建議公司適當(dāng)?shù)胤艑拰?duì)業(yè)務(wù)的縮減，全力保證商業(yè)空間項(xiàng)目的開展，并在開展業(yè)務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)各部門工作管理力度。
1、建立健全員工福利制度。公司規(guī)模較小，從實(shí)際情況出發(fā)，應(yīng)從員工感情入手，調(diào)動(dòng)員工工作積極性。
2、順著員工福利制度，調(diào)整工程管理部管理制度和財(cái)務(wù)監(jiān)察制度，解決員工后顧之憂。
3、調(diào)整生產(chǎn)管理中心工人勞資結(jié)構(gòu)，以計(jì)時(shí)工、計(jì)件工和承包三者相結(jié)合的方式進(jìn)行管理，既調(diào)動(dòng)了工人的勞動(dòng)積極性，又保證了產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量，同時(shí)又控制了生產(chǎn)工人流動(dòng)率。
4、引進(jìn)設(shè)計(jì)部管理人員，調(diào)整設(shè)計(jì)部工作程序，規(guī)范設(shè)計(jì)部管理文件，與客戶預(yù)決算系統(tǒng)接軌，達(dá)到快速出圖報(bào)價(jià)及決算的目標(biāo)，減少資金循環(huán)風(fēng)險(xiǎn)，減輕財(cái)務(wù)人員工作壓力。
5、試行以上制度，時(shí)限三個(gè)月，并在此期間完成制度的優(yōu)化工作，計(jì)劃在明年年初將此管理系統(tǒng)向各分公司推廣。
6、加快業(yè)務(wù)推廣，視必要情況增加相關(guān)部門或崗位。
三、崗位職責(zé)優(yōu)化：
在公司發(fā)展過程中，董事長助理這一職位應(yīng)加強(qiáng)其監(jiān)督管理的權(quán)限，限制其決策權(quán)限。即該職位僅是董事長感觀和意志的延伸，需要特別注意的是其個(gè)人管理藝術(shù)，較董事長更強(qiáng)硬、更直接，以易于將最終決斷權(quán)和解釋權(quán)交給董事長。
年度見習(xí)總結(jié)4
終于已經(jīng)實(shí)習(xí)了一年，在附一院實(shí)習(xí)的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時(shí)也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去，說學(xué)到了很多談不上，算是學(xué)到了一點(diǎn)東西吧！最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科，我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除，也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。在產(chǎn)科，我見證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生，當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜悅、感動(dòng)、充滿了希望。
在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動(dòng)，也看到了很多的悲傷。有好幾個(gè)在心內(nèi)科值班的晚上，我看見一個(gè)老奶奶提著尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿，每晚要跑幾趟，她照顧著她的老伴，無怨無悔，昏黃的燈光下，步履蹣跚的背影，內(nèi)心中隱藏著無盡的愛；在血液科，一個(gè)還有白血病（慢粒急變）的男青年，每天仍在她媽媽的悉心照料下堅(jiān)強(qiáng)的活著，大男孩每天裝出無所謂、很快樂，但在本應(yīng)反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞，內(nèi)心有自責(zé)、有感到世界不公，有想放棄，但又不甘。在腫瘤科，一個(gè)稍有事業(yè)成就的孝子，瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財(cái)產(chǎn)和時(shí)間，每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的，他父親也終不忘提醒他要多發(fā)時(shí)間時(shí)間在事業(yè)和家庭上，不用天天來看他，在病房百感交集的他，為的就是能讓自己能多聽老父“嘮叨”?
“謝謝你，龍醫(yī)生！”每次聽到患者一聲聲的道謝，就算我有多累我也會(huì)重新振作起來。以為我知道我能為患者做事了，沒錯(cuò)!我也是一名醫(yī)生！但很多時(shí)候也會(huì)受到挫折，但有的病人對(duì)自己的不信任，無比的失落猶然而生，但沒事，這也證明我的能力不夠，我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實(shí)習(xí)時(shí)的見聞，不過不怕，因?yàn)檫@些記憶將長存于我的腦海中。
終于已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年，在附一院實(shí)習(xí)的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時(shí)也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去，說學(xué)到了很多談不上，算是學(xué)到了一點(diǎn)東西吧！最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科，我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除??，也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。在產(chǎn)科，
我見證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生，當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜悅、感動(dòng)、充滿了希望。
在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動(dòng)，也看到了很多的悲傷。有好幾個(gè)在心內(nèi)科值班的晚上，我看見一個(gè)老奶奶提著尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿，每晚要跑幾趟，她照顧著她的老伴，無怨無悔，昏黃的燈光下，步履蹣跚的背影，內(nèi)心中隱藏著無盡的愛；在血液科，一個(gè)還有白血病（慢粒急變）的男青年，每天仍在她媽媽的悉心照料下堅(jiān)強(qiáng)的活著，大男孩每天裝出無所謂、很快樂，但在本應(yīng)反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞，內(nèi)心有自責(zé)、有感到世界不公，有想放棄，但又不甘。在腫瘤科，一個(gè)稍有事業(yè)成就的孝子，瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財(cái)產(chǎn)和時(shí)間，每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的，他父親也終不忘提醒他要多發(fā)時(shí)間時(shí)間在事業(yè)和家庭上，不用天天來看他，在病房百感交集的他，為的就是能讓自己能多聽老父“嘮叨”?
“謝謝你，龍醫(yī)生！”每次聽到患者一聲聲的道謝，就算我有多累我也會(huì)重新振作起來。以為我知道我能為患者做事了，沒錯(cuò)!我也是一名醫(yī)生！但很多時(shí)候也會(huì)受到挫折，但有的病人對(duì)自己的不信任，無比的失落猶然而生，但沒事，這也證明我的能力不夠，我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實(shí)習(xí)時(shí)的見聞，不過不怕，因?yàn)檫@些記憶將長存于我的腦海中。
年度見習(xí)總結(jié)5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期結(jié)束了，回頭感嘆時(shí)間的飛逝，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間有點(diǎn)不夠用。很多東西都還沒有來得及學(xué)習(xí)，但總結(jié)過往，才能更好的學(xué)習(xí)。回顧這一年的工作，收獲還是頗豐的，我有了較大的成長，心里充滿了感激。這一年對(duì)我來說具有非凡的意義，我開始了自己的職業(yè)生涯，為煤礦事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，把希望的種子播撒在礦山上，經(jīng)過這一年的見習(xí)，經(jīng)歷了從一名學(xué)生到礦工的巨大轉(zhuǎn)變。
20xx年7月，我畢業(yè)來到煤礦，對(duì)于自己選擇了煤礦這一行業(yè)，曾經(jīng)猶豫過、徘徊過……我的青春應(yīng)該奉獻(xiàn)在哪里？我應(yīng)該選擇什么樣的職業(yè)？我應(yīng)該追求什么樣的生活？我應(yīng)該把理想的種子播撒在什么樣的土地上？我能不能勝任這份工作？我能不能在工作中扮演好自己的角色？我要如何才能在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及周圍同事的開導(dǎo)下，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，樹立了“用心做事，追求卓越”的人生價(jià)值觀，面對(duì)艱苦的工作環(huán)境，激發(fā)了我挑戰(zhàn)生活的勇氣與激情，培養(yǎng)了“自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔”的精神品質(zhì)，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師傅們的關(guān)心和幫助下，我很快融入了二礦這個(gè)大家庭，被我礦充滿生機(jī)活力、充滿激情和創(chuàng)新的工作環(huán)境深深吸引了。
這一年的見習(xí)，礦上為我們制定了四個(gè)階段的見習(xí)計(jì)劃，第一階段是崗前培訓(xùn)，在這一階段，我積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)，盡快擺脫在校園生活學(xué)習(xí)的依賴性，慢慢減去剛出校園時(shí)的浮躁，從學(xué)習(xí)到工作，從學(xué)生到員工，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，為了更好的入職工作奠定基礎(chǔ)。在基本理論學(xué)習(xí)上，按照教學(xué)計(jì)劃，對(duì)公司企業(yè)文化，煤礦安全知識(shí)等進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，盡力領(lǐng)會(huì)理論精髓，同時(shí),聯(lián)手實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，加深理解，通過這次崗前培訓(xùn)，充分了解礦上的基本情況，同時(shí)也結(jié)合實(shí)際工作，針對(duì)問題力求將理論知識(shí)運(yùn)用于個(gè)人的工作，能在解決實(shí)際問題方面有所探索，為今后見習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。
經(jīng)過培訓(xùn)后，開始了第二階段勞動(dòng)見習(xí)，根據(jù)礦上安排，我被分到煤巷二隊(duì)見習(xí)三個(gè)月，在這三個(gè)月中，我深入一線班組，到臟、苦、差、累的崗位進(jìn)行勞動(dòng)見習(xí)，鍛煉自己吃苦耐勞的能力，開始我很不適應(yīng)，心態(tài)也很不平衡，在倉庫領(lǐng)料裝料，下井清煤、平道、掘進(jìn)頭運(yùn)料，碼放卡纜，回收設(shè)備，這都讓我感受到了煤礦工作的艱辛。與此同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們學(xué)習(xí)，尊敬他們，和同事交流工作經(jīng)驗(yàn)，把自己在學(xué)校期間所學(xué)到的理論同現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐相結(jié)合，深入了解了一線工作流程，掌握現(xiàn)場(chǎng)施工方式，做到了對(duì)一線工作的體會(huì)。慢慢的一點(diǎn)一滴的成為我生活的一個(gè)部分。雖然很苦，我卻一直堅(jiān)持著。默默的努力著，學(xué)習(xí)著，但是確實(shí)很累。
在第三輪崗見習(xí)階段，我分到了采煤隊(duì)，在采煤隊(duì)見習(xí)期間，開始總會(huì)遇到很多不懂的事，要做的報(bào)表，要填的資料以及要開的區(qū)隊(duì)會(huì)議等，都在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握，在井下采煤工作面時(shí)，總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問題，這些都是書本上學(xué)不到的，所以現(xiàn)場(chǎng)的工人，跟班人員，他們便是我的指導(dǎo)老師，他們使我得到了很大的進(jìn)步。經(jīng)常跟隨作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程，再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較，獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn)。與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果，這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色。在這一階段，通過關(guān)鍵崗位見習(xí)，了解掌握了單位基本生產(chǎn)工藝過程主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)和職能要素，對(duì)工作方式進(jìn)行一個(gè)整體的了解。對(duì)工作中存在的一些問題，能夠認(rèn)識(shí)清楚，熟悉了施工工序，作業(yè)規(guī)程和勞動(dòng)組織形式，學(xué)習(xí)如何針對(duì)過程中遇到的問題怎樣及時(shí)采取措施，對(duì)施工機(jī)械設(shè)備和管理制定也有一定的了解。實(shí)際生產(chǎn)才是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)最好的老師，在實(shí)踐中慢慢進(jìn)步。
年度見習(xí)總結(jié)6
本人通過一年多的檢驗(yàn)工作見習(xí)，在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的防范風(fēng)險(xiǎn)條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，改革開放的不斷推進(jìn)，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代檢驗(yàn)質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，依法減少的發(fā)生。
本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，并且多次參加各種檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)， 還時(shí)刻關(guān)注著檢驗(yàn)儀器發(fā)展動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨(dú)立做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的基本技能和方法，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時(shí)和臨床聯(lián)系，初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，同時(shí)注重能力素質(zhì)訓(xùn)練，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在見習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度， 不遲到，不早退，踏實(shí)工作，認(rèn)真履行檢驗(yàn)工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗(yàn)工作，努力做到檢驗(yàn)工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，檢驗(yàn)工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，能正確按照檢驗(yàn)操作規(guī)程文件熟練進(jìn)行各項(xiàng)檢驗(yàn)技能操作，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗(yàn)單的三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類檢驗(yàn)記錄，及時(shí)完成交接班記錄，并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護(hù)，同時(shí)做好記錄。在工作中，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時(shí)認(rèn)真分析，追查原因并及時(shí)與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時(shí)，首先仔細(xì)閱讀報(bào)警提示，查找問題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科，事后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。本人積極參加檢驗(yàn)相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座，對(duì)工作中的疑問及時(shí)查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)與檢驗(yàn)學(xué)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
回顧一年多的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，出現(xiàn)問題時(shí)單獨(dú)處理能力還不夠強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)！
年度見習(xí)總結(jié)7
一、基本情況
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長。忙碌了一年，也“荒廢”了一年，是該靜下來好好思考的時(shí)候了。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。縱觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定。我上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，很好的掌握了基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，為大二專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一、第二學(xué)期期末考試成績均良好，并于20xx年x月份獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
除了基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我還于20xx年x月初我報(bào)考了南大行政管理專業(yè)的自考本科。通過努力地自學(xué)，于20xx年x月順利通過了三門考試。到目前為止已經(jīng)過了六門，我很有信心在畢業(yè)之前考完所有課程。20xx年x月分通過努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)一級(jí)，順利通過了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。6月份也通過了大學(xué)英語四級(jí)的考試。
除此之外，我還做了許多兼職。但是我也有許多不足之處，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。
二、學(xué)習(xí)收獲與經(jīng)驗(yàn)
（一）學(xué)習(xí)能力
大一時(shí)期，我秉承高中時(shí)期的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力完成了基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，鞏固了我的學(xué)習(xí)能力。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。
通過自考的學(xué)習(xí)，更加增強(qiáng)了我的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，人都說活到老學(xué)到老，人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)的過程。由此可見，一個(gè)人的自學(xué)能力的培養(yǎng)是很重要的。在報(bào)考了三門自考科目后，每星期的周末都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，在濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境的熏陶下，我忘我的學(xué)習(xí)，做了大量的考試習(xí)題，我只有一個(gè)信念就是通過考試。因此，我的學(xué)習(xí)能力的到了極大地提升。
（二）自我管理能力
上大學(xué)以前，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都是再老實(shí)的嚴(yán)密約束下進(jìn)行的。我們?nèi)狈ψ晕夜芾淼囊庾R(shí)與能力。愛玩是人的天性，但是隨著年齡的增長，我們必須承擔(dān)一些不可推卸的責(zé)任，我們不再是也不那么是那個(gè)成天要老師或父母約束、成天只知玩耍的孩童。我們有我們的理想，為了將來更好的工作與生活我們必須提升自己的自我管理能力。
通過大20xx年來的學(xué)習(xí)，我的自我管理能力的的了很大的鍛煉。學(xué)習(xí)是一件很寂寞的事情，每當(dāng)在圖書館學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真投入，不能貪玩。在生活方面，我也嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，給自己營造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（三）社會(huì)實(shí)踐能力
我要在此感謝對(duì)我有過幫助的人們，他們給了我很好的機(jī)會(huì)，沒有他們的幫助我也許都兼職，對(duì)我們來說，不再是一個(gè)新鮮的詞匯。為了讓自己可以接觸到不同層面的人，鍛煉自己吃苦耐勞的精神，我曾多次在外做兼職。我做過
發(fā)單員，做過蒙牛的牛奶促銷，暑期還在過一家物流公司實(shí)習(xí)。從不知所措到心理有底，從被動(dòng)到主動(dòng)，從幼稚到成熟。從一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與人交往的方式方法。同時(shí)也具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神，能夠快樂合作，快樂相處，社會(huì)實(shí)踐能力得到了極大地提升。
三、存在的問題與不足
雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué)，目標(biāo)和方向也很明確，但是覺得課程基本都很無聊，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是很大。科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。
我最大的不足還是沒有堅(jiān)定地毅力與恒心。比如英語的學(xué)習(xí)，曾經(jīng)許多次下定決心早上要早點(diǎn)起床背單詞，但是沒堅(jiān)持幾天，自己總是能找出各種理由晚起一會(huì)，導(dǎo)致英語的學(xué)習(xí)效果很差。上課的時(shí)候看見其他同學(xué)在玩自己也總會(huì)忍不住上網(wǎng)或不能集中精力聽課。
在與人交流溝通方面，總是不愿主動(dòng)，與人交談是語言總是匱乏，喜歡沉默。
四、努力方向
總而言之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的一年。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)。新的學(xué)期里，針對(duì)以上的不足，有許多地方需要我不斷努力進(jìn)取。
首先是學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。借鑒成績更優(yōu)秀的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身狀況總結(jié)出一套最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
其次是英語和計(jì)算機(jī)二級(jí)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自我管理，磨練自己的意志力，把精力投入到學(xué)習(xí)中。為將來能找到更好的工作，我還要努力考取助理物流師證和報(bào)關(guān)證，將我的敲門磚打造的更有實(shí)質(zhì)性。每天個(gè)自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且逼著自己去完成。
在人際交往方面，需要我更廣泛的與人溝通，從自我中走出來。閱讀大量的圖書，豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的見解，為與人溝通打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。一年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己陷入失敗的的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
年度見習(xí)總結(jié)8
時(shí)光飛逝，白駒過隙，難得跟同屆畢業(yè)生們?cè)僖淮尉奂谝黄穑瑏淼拿^小伙都已成長為一名合格的石油工人了，一時(shí)頗為感慨良多。
憶起這一年來的苦辣甘辛，又是如此的值得回味，在這個(gè)頭一次沒有暑假的夏天，嘗得比假期臨近更為值得開心的事，我真的成為了一名合格的石油人了。在這個(gè)榮譽(yù)之下，重溫剛參加工作時(shí)的興奮激動(dòng)的心情，讓我這短短一年經(jīng)歷中開心的事兒無限放大，辛苦的.事兒心里也覺得都是值得的。
入廠教育聯(lián)歡晚會(huì)上的歡聲笑語似乎還未落幕，迎春座談會(huì)上的談話還余音繞耳，領(lǐng)導(dǎo)們針對(duì)大學(xué)生要珍惜工作崗位、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉等方面提出了新的希望和要求。同時(shí)要求我們?cè)阢@井實(shí)踐中要做好三個(gè)方面工作：一是珍惜工作崗位，撲下身子、融入基層。二是發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，真心干事、學(xué)以致用。三是要有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。我們深刻領(lǐng)會(huì)了會(huì)議精神，刻苦求知，創(chuàng)新進(jìn)取，把戰(zhàn)勝困難作為磨練意志的手段，把解決問題作為增長才干的途徑，希望能為促進(jìn)公司的科學(xué)發(fā)展、提升公司的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力做出積極貢獻(xiàn)。
我也一直向著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方向努力著。這一年來活沒有少干，錯(cuò)誤也沒有少犯，但是在師傅們的包容和幫助下，迅速成長起來了，從剛剛參加工作的懵懂無知，發(fā)展到今天，了解到作為一個(gè)企業(yè)員工，要具備責(zé)任感，堅(jiān)定不移的承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和政治責(zé)任。同時(shí)，具有良好的素質(zhì)，良好的作風(fēng)和良好的心態(tài)。
今天，為切實(shí)做好高校畢業(yè)生見習(xí)管理工作，及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，保證見習(xí)質(zhì)量，督促其圓滿完成見習(xí)任務(wù)，又迎來了組織科高校畢業(yè)生座談會(huì)，會(huì)上，我們逐一匯報(bào)了個(gè)人見習(xí)論文的主要內(nèi)容和撰寫進(jìn)度。專家對(duì)每一位見習(xí)生的論文進(jìn)行了指導(dǎo)，提出很多具體、有建設(shè)性的意見，為見習(xí)論文的后續(xù)修改完善奠定了基礎(chǔ)。大家還就自己的見習(xí)體會(huì)分別做了發(fā)言。大家暢所欲言，紛紛表示一年的班組見習(xí)是非常有必要的，在每個(gè)崗位上都學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，通過輪換崗位見習(xí)，大家對(duì)鉆井生產(chǎn)的整個(gè)工藝流程和具體施工環(huán)節(jié)都有了一個(gè)比較全面的了解，認(rèn)識(shí)到了各崗位間協(xié)調(diào)配合的重要性，增強(qiáng)了責(zé)任心，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。專家和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的疑惑做了詳細(xì)解答，并指出見習(xí)轉(zhuǎn)正論文是檢驗(yàn)大學(xué)生見習(xí)成果的一項(xiàng)重要依據(jù)，大家一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)和生產(chǎn)實(shí)際，做到主題鮮明，層次清晰，文理通順。我們也一定要貫徹領(lǐng)導(dǎo)要求擺正心態(tài)，立足崗位，在一線的艱苦環(huán)境中體現(xiàn)自己的價(jià)值。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮大學(xué)生的聰明才智，腳踏實(shí)地，創(chuàng)新進(jìn)取，為公司的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
年度見習(xí)總結(jié)9
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝，12月的見習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中，我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下，我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中，較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就見習(xí)期工作情況總結(jié)如下：
自參加工作以來，本人堅(jiān)持系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)，思想作風(fēng)端正，工作踏實(shí)，銳意進(jìn)取，切實(shí)履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，通過學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平，做到干一行，愛一行，鉆一行，使自己能勝任基層的各項(xiàng)工作，真正為群眾辦實(shí)事。
在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時(shí)，我不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研，使自己勝任各項(xiàng)工作。12月，我先后參加了干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn)，村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí)，村務(wù)、政務(wù)公開條例的學(xué)習(xí)，并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化等知識(shí)。通過以上專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務(wù)能力，為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來，隨著西部大開發(fā)的進(jìn)一步開展，各種惠農(nóng)項(xiàng)目在農(nóng)村基層的落實(shí)，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我積極參加并完成了多項(xiàng)工作。具體工作如下:
1、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)整理了各項(xiàng)目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的準(zhǔn)備工作。
2、在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,我參加并圓滿完成了關(guān)于財(cái)務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
3、參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報(bào)及年終綜合報(bào)表的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作。
12月的見習(xí)工作鍛煉，使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐比較少，今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，努力學(xué)習(xí)工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)，有針對(duì)性的深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，爭(zhēng)做一名合格的人民干部，為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
年度見習(xí)總結(jié)10
日月如焌，踏入中鐵六局直屬二項(xiàng)目部工作已經(jīng)快一年了，在這將近一年的見習(xí)期間中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極投身到工作中，逐漸進(jìn)入了工作角色中，努力為實(shí)現(xiàn)我項(xiàng)目部建設(shè)目標(biāo)做好自身本職工作，通過一系列的不斷實(shí)踐，深入體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐與理論密不可分，把自己所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)場(chǎng)施工緊密結(jié)合，現(xiàn)將將近一年見習(xí)期間工作如下總結(jié)：
1天津南倉BT立交橋工程（現(xiàn)場(chǎng)施工）
我于20xx年8月畢業(yè)于鄭州鐵路高級(jí)技師學(xué)校進(jìn)入到天津南倉BT立交橋工程直屬二項(xiàng)目部，起先為工班見習(xí)一個(gè)月，在這期間從中學(xué)到了在單位中要想有立足之地，必須先學(xué)會(huì)懂得吃苦耐勞，于是我暗下決心：必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，吃苦耐勞，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。9月份南倉BT工程的施工需要，我有幸成為了實(shí)驗(yàn)室的一員，在這期間主要盯控現(xiàn)場(chǎng)施工，主要負(fù)責(zé)試塊的制作，試塊的養(yǎng)護(hù)，嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)混凝土施工中的塌落度，以及接收試驗(yàn)報(bào)告。鉆孔樁，承臺(tái)，墩身的澆筑，以及橋梁的澆筑和路面鋪設(shè)，通過這段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)施工學(xué)習(xí)，讓我對(duì)整座橋梁的結(jié)構(gòu)施工工序更加了解，鉆孔樁施工過程中要控制好護(hù)筒標(biāo)高，成孔深度，沉渣厚度，泥漿比重，樁頂標(biāo)高以及混凝土的全程澆筑過程，承臺(tái)施工過程中嚴(yán)格控制開挖坡度，深度。檢查鋼筋綁扎情況，模板安裝情況，確保每一個(gè)承臺(tái)的有序施工。墩臺(tái)施工時(shí)檢查橋墩垂直度以及螺栓的穩(wěn)定性。在整個(gè)過程中，各項(xiàng)材料的進(jìn)場(chǎng)取樣以及送樣到收取報(bào)告，都由我負(fù)責(zé)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)橋梁工程基礎(chǔ)施工更加地了解，也讓我親眼目睹了南昌BT工程的全程工序。對(duì)于剛剛走出校門參加工作的我說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)，始終以積極的工作態(tài)度投入到工作中。要在加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出優(yōu)異的成績。
2津秦客運(yùn)專線內(nèi)業(yè)資料管理及膠材方面
不管在那項(xiàng)工程中，內(nèi)業(yè)資料在施工過程中是必不可少的一部分。資料的整理，在質(zhì)量上對(duì)工程起著重要的作用，由于工作需要，于20xx年11月27日分到了秦皇島津秦客運(yùn)專線工程項(xiàng)目部，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，分到了試驗(yàn)室，試驗(yàn)工作對(duì)于提高工程質(zhì)量加速工程進(jìn)度，降低造價(jià)，推動(dòng)施工技術(shù)進(jìn)步，有著非常重要的作用，我在試驗(yàn)室的主要工作是管理膠材方面，現(xiàn)將膠材方面所檢項(xiàng)目總結(jié)如下：
水泥方面：水泥的密度，比表面積，膠沙強(qiáng)度，凝結(jié)時(shí)間，安定性，標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量
粉煤灰方面：燒失量，需水量比，游離a，細(xì)度
礦粉方面：密度，比表面積，燒失量，流動(dòng)度比
以上看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)蘊(yùn)含著許多的專業(yè)知識(shí)，包括儀器的使用，取樣標(biāo)準(zhǔn)，試驗(yàn)方法步驟，試驗(yàn)操作規(guī)程，試驗(yàn)結(jié)果處理，以及出局相關(guān)的記錄和報(bào)告。我很榮幸成為試驗(yàn)室的一員，不但與我所學(xué)專業(yè)對(duì)口，而且在師傅的指導(dǎo)下學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，我會(huì)珍惜領(lǐng)導(dǎo)的安排。因此，在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不知之處，逐漸改掉急躁，考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)，進(jìn)取，完善自己，克服自己的缺點(diǎn)，鈮補(bǔ)不足，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型，實(shí)于型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才。
總的說，我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目部的一員，從中讓我收獲頗豐，受益匪淺，受益于身處這樣一個(gè)優(yōu)秀的公司，在鞭策中得到磨礪；受益于領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事們的幫助，在領(lǐng)悟中得到了提高。為此，在今后工作中，需要進(jìn)一步增強(qiáng)磨練意志，生活上更嚴(yán)格自律，學(xué)習(xí)上加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的提高。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，努力拼搏，扎實(shí)工作，以更好的質(zhì)量，更高的效率，更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作，為我們這個(gè)光榮的集體，輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度見習(xí)總結(jié)11
時(shí)光冉冉，歲月如梭，一眨眼一學(xué)年的班主任工作已結(jié)束。作為一名見習(xí)老師的我，在這一學(xué)年里學(xué)到許多寶貴的東西。現(xiàn)在就和大家談?wù)勔粚W(xué)年來，我做班主任工作的一些心得體會(huì)和總結(jié)。
一、調(diào)查了解班級(jí)的總體情況，確定班級(jí)的管理體系
走近學(xué)生，了解班級(jí)情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品格等.建立了詳細(xì)的分析表.加上平時(shí)觀察對(duì)班級(jí)情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，如張漢妹，曹舒潔等；積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問題學(xué)生，以說服思想教育為主，采取有進(jìn)步必表揚(yáng)的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，如曹景江，張雙建等。“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。”這為我班班級(jí)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
二、做好班主任工作應(yīng)做到為人師表，率先垂范。
班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。在教學(xué)過程中，要求學(xué)生要書寫整齊，我在課堂上板書時(shí)力求把字些規(guī)范、寫清楚；要求學(xué)生平時(shí)要懂禮貌，做為班主任的我在遇到學(xué)生問好時(shí)必須向?qū)W生做出友好的回應(yīng)；要求學(xué)生打掃衛(wèi)生要整潔、徹底，我便經(jīng)常拿起勞動(dòng)工具便打掃邊做教育。從各個(gè)方面，各個(gè)角度起到身先示范的作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，教育學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的不斷努力，我班的各方面風(fēng)氣都進(jìn)步了許多。開學(xué)時(shí)課堂上鬧哄哄的現(xiàn)象到后期已經(jīng)極少見到；勞動(dòng)時(shí)由推讓著干變成了搶著干，很多同學(xué)能積極幫助別人干；課后玩耍過程中也規(guī)矩了許多。……自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
三、注重班干部培養(yǎng)
一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競(jìng)選相結(jié)合的辦法。學(xué)期前一個(gè)月任命班干部，一月之后通過競(jìng)選，選出班級(jí)學(xué)生喜愛的班級(jí)干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同學(xué)們認(rèn)可的可以繼續(xù)留用，一些出現(xiàn)問題的給他一段時(shí)間改進(jìn)他所出現(xiàn)的問題，同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來擔(dān)任，通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在平日的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中，盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級(jí)管理當(dāng)中來，增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。班主任不在時(shí)班干部會(huì)及時(shí)組織班委進(jìn)行班級(jí)管理，積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)。
四、在班級(jí)管理方面，重點(diǎn)是強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育
在我們學(xué)校的墻上，有這樣一句話：播種好習(xí)慣，成就大未來。說明了養(yǎng)成習(xí)慣在小學(xué)階段的重要性。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。在教學(xué)中，以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾個(gè)方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。對(duì)于每一位學(xué)生，我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在開學(xué)的前幾周，針對(duì)班上大部分學(xué)生上課愛說話、坐姿不雅、回答問題隨意性大的情況，進(jìn)行訓(xùn)練，要求學(xué)生正確課堂行為習(xí)慣，為學(xué)好各科知識(shí)打好基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險(xiǎn)品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級(jí)中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特別看中每周早會(huì)課的時(shí)間，我確立了一周一個(gè)主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如：“生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)” “文明用語在身邊”、 “禮貌待人” “學(xué)會(huì)感恩”、“安全牢記心頭”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，“冬季飲食幾忌”等。其次，班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會(huì)活動(dòng)。全班學(xué)生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程，知識(shí)得到掌握，能力得以鍛煉，情感得以升華，更使道德品質(zhì)得以突顯。最后，結(jié)合少先隊(duì)工作，通過活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操。
六、努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍。
“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè)，增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識(shí)百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來，把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶
七、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、打電話、開家長會(huì)和在路上遇到家長等方式與其進(jìn)行溝通交流，建立密切聯(lián)系，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對(duì)孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵(lì)和支持。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。
八、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。在教育過程中，面對(duì)一個(gè)個(gè)調(diào)皮、淘氣的孩子，我們坐下來平等的進(jìn)行溝通交流，摸準(zhǔn)孩子的心里，對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，使好幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步。同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級(jí)特色也將日益形成。
但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足：
一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。
二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。
三、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒有定案，沒能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。
這些說明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn)，還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。在未來的教學(xué)工作中，我會(huì)不斷增強(qiáng)自身的班級(jí)管理水平和提高自身的業(yè)務(wù)水平。
年度見習(xí)總結(jié)12
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。半年的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半年的實(shí)習(xí)期，回首這一段工作經(jīng)歷，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
半年一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工程的質(zhì)量和進(jìn)度，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
1．要溝通：碰到工班的一線工人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)通過指導(dǎo)他們完成工作時(shí)，我心里真的很有成就;當(dāng)然和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力。
2．要耐心：在工作的時(shí)候要保持耐心，尤其是在對(duì)工班工人作具體工作指導(dǎo)時(shí)，要盡心地一遍遍講解，同時(shí)要保持自己保持熱情，直到他們正確的把工程做好為止。
3． 要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓領(lǐng)導(dǎo)更賞識(shí)你，也比較容易受重視，在做一些日常生活中的小事時(shí)也要勤勞，不怕麻煩，保持個(gè)人工作環(huán)境干凈利落，生活節(jié)奏緊湊，而不是忙忙碌碌卻不知所作。
4．要細(xì)心：在看圖紙是一定要細(xì)心認(rèn)真，堅(jiān)決杜絕任何錯(cuò)誤，把圖紙上的內(nèi)容完完全全地投影到實(shí)際構(gòu)筑物上；在整理內(nèi)業(yè)資料上同樣要細(xì)心認(rèn)真，也要把實(shí)際的工程工作情況完完全全地投影到資料和日志中。
在半年的工作中我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的職責(zé)工作有了一個(gè)初步的了解，分一下幾個(gè)方面作一個(gè)具體工作的總結(jié)：
1.審圖：工程開工之前，需識(shí)圖、審圖，技術(shù)員必須具有過硬的識(shí)圖、審圖能力，掌握一些要點(diǎn)，則事半功倍。識(shí)圖、審圖的程序是：熟悉擬建工程的功能，熟悉、審查工程平面尺寸，熟悉、審查工程立面尺寸，檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無出錯(cuò)?? 檢查有無改進(jìn)的地方。
2.測(cè)量：作為工地技術(shù)員，水準(zhǔn)儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要，你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線，并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長和技術(shù)員兩人就去放線，所以必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。要做到先整體、后碎部；常復(fù)核，前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行；測(cè)量步步要經(jīng)過檢核。
年度見習(xí)總結(jié)13
實(shí)習(xí)目的
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ，我們感到十分的開心 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握：
1. 通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;
2. 通過實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。
3. 通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年7月6日 在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋?yàn)槔M(jìn)行初步的講授認(rèn)知。
20xx年7月7日
到鄭東新區(qū)CBD，重點(diǎn)通過其三大標(biāo)志性建筑 鄭州國際會(huì)展中心 河南藝術(shù)中心 和 鄭州會(huì)展賓館 講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。
20xx年7月8日
去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)圖書館在建，到那里的工地認(rèn)識(shí)有關(guān)土木工程施工的實(shí)際情況，更清晰的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及注意事項(xiàng)等。
20xx年7月10日 在青島名家美術(shù)館附近，觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點(diǎn)及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項(xiàng)等。
20xx年7月11日 上午到有 萬國建筑博覽會(huì) 美譽(yù)的八大關(guān)，體會(huì)不同國家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地，觀看海邊高層建筑，水上平臺(tái)，講解隧道各個(gè)部分的建造及加固。還分析了一個(gè)有特色的橋，講了斜拉索的風(fēng)雨振。
20xx年7月12日 在青島棧橋，講述棧橋的歷史，講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑，通過一個(gè)半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。
實(shí)習(xí)收獲
對(duì)于我們大一的學(xué)生來說，本次實(shí)習(xí)的收獲是多方面的，不但融會(huì)貫通了土木工程概論上老師講的知識(shí)，而且見識(shí)了工程中的實(shí)際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實(shí)習(xí)，又帶著實(shí)踐中的困惑和疑問回歸課本。
實(shí)習(xí)中，我見到了各種各樣的建筑，也領(lǐng)會(huì)了異域的建筑風(fēng)格。在帶隊(duì)老師的講解下，這些各有特色地建筑變成了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)。在看了這么多建筑之后，自己心中也有了一些想法。或許限于知識(shí)水平，自己的想法的可行性較低，但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的，這里重點(diǎn)說知識(shí)上的收獲及自己的部分想法。
知識(shí)上的收獲
在這7天的實(shí)習(xí)里，自己接觸到了許多關(guān)于土木工程的知識(shí)。老師每到一處，都會(huì)講出新的知識(shí)。我總結(jié)分析起來，老師講了三大類：房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類，但很多知識(shí)在其中也是貫通的。下面是詳細(xì)的介紹。 房屋在第一天的實(shí)習(xí)中，老師就提到，看一個(gè)建筑，要從幾個(gè)方面來看。首先是建筑的結(jié)構(gòu)，其次是材料，然后是其特點(diǎn)。
建筑的結(jié)構(gòu)有好多種，最基本的是砌型結(jié)構(gòu)，建筑材料一般選用磚或者石塊。
由于建材(磚、石)是抗壓材料，而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀，所以結(jié)構(gòu)的跨度較小，并且不能建的太高。墻體都是承重墻，不能隨意拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上，地板一般用預(yù)制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上，然后傳到基礎(chǔ)上。學(xué)校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國，我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu)，而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!
現(xiàn)如今，砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見，但隨著國家的發(fā)展，在民用建筑中，框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來越大的分量。
框架結(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架，然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料，混凝土是抗壓材料，用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大。而填充墻不受力，可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料，增加了房屋應(yīng)用的靈活性，所以框架結(jié)構(gòu)在應(yīng)用上也比較常見。比如教學(xué)樓、商場(chǎng)等。但框架結(jié)構(gòu)的高度依然不高，主要是水平荷載無法承受。如果要建較高的建筑，則要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，或者框架核心筒結(jié)構(gòu)。
框架剪力墻是框架結(jié)構(gòu)中建一圈很厚的剪力墻，它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力，因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)正在建造的圖書館便是此種結(jié)構(gòu)。剪力墻建在了電梯間的周圍，非常厚，是用鋼筋混凝土澆筑的。框架核心筒則是在框架中間建一圈密集的柱，甚至密集到挨在一起，成為筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu)，所以更高層的建筑會(huì)用到這個(gè)結(jié)構(gòu)。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結(jié)構(gòu)。實(shí)習(xí)中見到很多筒中筒結(jié)構(gòu)，最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會(huì)展賓館，總高度280米，是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。
除此之外，實(shí)習(xí)中還認(rèn)識(shí)到其它結(jié)構(gòu)的建筑。比如桁架結(jié)構(gòu)，完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國際會(huì)展中心的頂部便采用這種結(jié)構(gòu)，完全用鋼管連接而成，所受的力最后經(jīng)過鋼管傳到基礎(chǔ)，鋼管與基礎(chǔ)之間的鉸接有利于結(jié)構(gòu)對(duì)震動(dòng)的抵抗能力。又比如鋼結(jié)構(gòu)，完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。 鳥巢 是標(biāo)準(zhǔn)的鋼結(jié)構(gòu)。
實(shí)習(xí)后，對(duì)房屋的認(rèn)識(shí)不只有結(jié)構(gòu)，還有材料。比如，粘土磚，它的性能非常好，與灰砂磚相比，其抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢(shì)。但粘土磚占用了極大的土地資源，與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖，所以價(jià)格更便宜的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特別的混凝土，用它澆筑的墻面很光滑，不加修飾，便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國際會(huì)展中心的墻面便是這種材料澆筑的，用手摸上去很光滑，看上去也很美。
橋梁橋分為多種，在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。 拱橋的材料是完全受壓的，其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。我國最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個(gè)橋，上面是拱，下面是柱，如下圖所示。兩個(gè)拱對(duì)柱的水平推力相互平衡，只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料，現(xiàn)在也用混凝土。
梁橋的橋身就像是一根梁。簡(jiǎn)單的一拱一跨，其受力就像簡(jiǎn)支梁，中間受向下的荷載，上面受壓，下面受拉。有些會(huì)把橋身做成中空的箱形，用兩側(cè)的輔助面增強(qiáng)抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當(dāng)然，考慮到空氣的熱脹冷縮，應(yīng)增加通風(fēng)孔保證空氣流通。如果橋身中間還有梁，形成n個(gè)拱，則稱為n拱一跨，在每一個(gè)橋墩的位置，橋的上面受拉力，下面受壓力。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔，再傳到基礎(chǔ)。索塔兩側(cè)的拉索一般是對(duì)稱的，可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部，由于斜拉索的分布不平衡，索塔一般建成傾斜的，由自身重力平衡一部分力。
懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大，可達(dá)一千米以上。由于對(duì)基礎(chǔ)的要求很高，所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。
除了這些，老師還提到了桁架結(jié)構(gòu)的鋼橋，鋼管中灌注混凝土做的拱橋，斜拉索的風(fēng)雨振的解決辦法等。 隧道關(guān)于隧道，由于實(shí)習(xí)中并不常見，所以老師講的并不多。
隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門，以對(duì)應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺(tái)車完成。如果土質(zhì)松軟，主體承受的壓力較大，還可以打錨桿加固，或是對(duì)土進(jìn)行混凝土噴固。
自己的想法
L型磚對(duì)于生產(chǎn)商來說只是一個(gè)模板的變更，對(duì)于建筑者應(yīng)該也很好掌控。當(dāng)然，建筑過程會(huì)復(fù)雜些，不太適合大眾建筑，但在某些特殊環(huán)境下，這種錯(cuò)縫砌型應(yīng)該會(huì)用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚，其它材料應(yīng)該也可以借鑒。
這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)是非常成功的。通過這7天的實(shí)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了土木工程師在社會(huì)建設(shè)中的重要作用，明白了自己未來的使命。由此，我堅(jiān)定了自己的信念，找到了自己的目標(biāo)，矯正了自己的努力方向。這次實(shí)習(xí)讓還我認(rèn)識(shí)到，只靠課本上的理論知識(shí)是不行的，要真正的融會(huì)貫通，還要到實(shí)踐中去。課本上的知識(shí)應(yīng)該到實(shí)踐中檢驗(yàn)一下，而自己的想法，更應(yīng)該到實(shí)踐中經(jīng)歷一番，看是否經(jīng)得起考驗(yàn)。
本次認(rèn)知實(shí)習(xí)，上承土木工程概論，下啟即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。加固了對(duì)土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ)，為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專業(yè)知識(shí)提供了鋪墊。同時(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程的的認(rèn)識(shí)更加清晰，對(duì)土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，深入實(shí)踐，為成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
在知識(shí)方面，對(duì)于隧道的講述較少。由于是認(rèn)知實(shí)習(xí)，大家都是大一新生，問的問題很碎，老師對(duì)橋梁的講解也比較碎。如果可行的話，希望老師有系統(tǒng)的講解，就像分析房屋，看建筑材料，建筑結(jié)構(gòu)，功能等等。行程上，個(gè)人感覺7天有點(diǎn)兒短暫，有一天上下午跑了兩個(gè)地方，有點(diǎn)緊。建議今后的住宿安排接近實(shí)習(xí)目的地。
年度見習(xí)總結(jié)14
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)?鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
年度見習(xí)總結(jié)15
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。時(shí)間總在不經(jīng)意間就帶走了我奮斗過的痕跡，也留下了歲月的腳印，回想過去半年多的日日夜夜，竟感覺XX是如此的曲折而又匆匆！希望伴隨著迷茫在腦海里蕩漾，感動(dòng)伴隨著激動(dòng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，甜蜜伴隨著辛酸在舌尖纏繞。而這一切讓我懂得了珍惜，收獲了成長的喜悅。
自從2月份，大年還沒有過完我就來到了杭甬項(xiàng)目部，再到連懷、大思項(xiàng)目部，輾轉(zhuǎn)反側(cè)就去了三個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目對(duì)一個(gè)剛剛從大學(xué)出來的學(xué)生來說既是挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，而我就在這種新鮮而又充實(shí)的壞境下度過了半年的見習(xí)期。過去的大半年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助下，我很快的就融入了快節(jié)奏、高效率的隊(duì)伍，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各個(gè)方面能力都得到了提高，也為以后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)我見習(xí)期間的工作何學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)：
一、能夠掌握卡西歐5800計(jì)算器及相關(guān)編程
剛來公司的時(shí)候從來沒有接觸過卡西歐計(jì)算器，但在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)卡西歐對(duì)于測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)施工有莫大的好處，連懷的文隊(duì)長說過，首先要掌握曲線要素計(jì)算，通過自身的琢磨和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在能夠用卡西歐5800計(jì)算器編寫線路平曲線、豎曲線、大橋結(jié)構(gòu)物計(jì)算、路基邊樁等程序，并用結(jié)合連懷項(xiàng)目、大思項(xiàng)目撰寫了《卡西歐5800計(jì)算器在路基邊樁可行性研究》論文。編寫了大思十二標(biāo)豎曲線程序、大橋結(jié)構(gòu)物計(jì)算程序、還有一些小程序。
二、儀器設(shè)備有了更多的了解
大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大部分都是拓普康、南方的儀器、天寶gps，隨著閱歷的慢慢增加，對(duì)于各類水準(zhǔn)儀、全站儀和gps都有了更深的了解，在杭甬項(xiàng)目，我能夠使用徠卡ts30獨(dú)立放線、grp采集，還接觸了徠卡ts02和軌道板精調(diào)設(shè)備。在連懷14標(biāo)項(xiàng)目，使用南方gps做平面控制測(cè)量，也用南方gps做路基邊樁放樣、橫斷面測(cè)量。如今在大思十二標(biāo)，主要從事高墩垂直度控制測(cè)量，使用拓普康7001和徠卡tc402。另外，使用天寶gps的網(wǎng)絡(luò)rtk（cors）做過一些地籍測(cè)量。
三、測(cè)量工序慢慢積累
大學(xué)期間，做過很多勘測(cè)設(shè)計(jì)方面的測(cè)量，比如河道調(diào)查、水庫勘測(cè)等，也做過全國二調(diào)方面的地籍測(cè)量，對(duì)于工程測(cè)量接觸的并不多，只在XX年到滬寧高鐵實(shí)習(xí)過一個(gè)月。來到單位后，在杭甬項(xiàng)目主要從事底座板軌道板放樣、grp采集、底座板水準(zhǔn)報(bào)檢，接觸過cpⅲ復(fù)測(cè)、軌道板精條；連懷14標(biāo)3個(gè)月都在打前戰(zhàn)，主要從事平面控制測(cè)量、水準(zhǔn)控制測(cè)量、紅線樁放樣、邊樁放樣、橫斷面復(fù)測(cè)等；如今在大思12標(biāo)，主要從事黃泥堡大橋高墩垂直度控制、以及大橋結(jié)構(gòu)物放樣、抄平。隨著到過的項(xiàng)目慢慢增多，對(duì)應(yīng)的各類測(cè)量工序也慢慢積累，通過對(duì)應(yīng)理論知識(shí)，很多不懂的地方稍微琢磨下過著問問前輩問題都不是很大。
四、軟件的學(xué)習(xí)和使用
學(xué)校期間，接觸過一些常見的軟件，比如：auto cad、南方cass、南方平差易等常見的軟件，來到公司后，陸續(xù)接觸了高鐵精調(diào)系統(tǒng)軟件、grp采集軟件、高鐵變形監(jiān)測(cè)軟件、斷面繪制、隧道斷面檢測(cè)等，軟件的使用方便了我們很多施工，也是以后的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于一些軟件開發(fā)的研究室必要的。
過去半年雖然儀器設(shè)備、測(cè)量工序、圖紙、軟件有了一定的積累，但仍有很多的不足。
一、知識(shí)積累與實(shí)踐運(yùn)用不能很好解決
在大思12標(biāo)，要測(cè)量一個(gè)棄砸場(chǎng)的土石方，在學(xué)校學(xué)過用南方cass進(jìn)行計(jì)算，但是項(xiàng)目部要求要考慮擋土墻、并且要按照1:2的坡度進(jìn)行計(jì)算能容納的土石方，一下子就棘手了，不知道怎么處理。
二、各類軟件學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)
比如斷面繪制、tgo、科傻雖然會(huì)用一點(diǎn)，但了解的不夠系統(tǒng)全面。沒有進(jìn)行過專業(yè)的培訓(xùn)。
到來的XX年的工作計(jì)劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種施工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
二、熟悉各類施工圖紙、了解各類施工技術(shù)
三、加強(qiáng)各類軟件學(xué)習(xí)、結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行研究
四、加強(qiáng)測(cè)繪理論知識(shí)學(xué)習(xí)、各類儀器校正方法
五、學(xué)習(xí)vc、vf、c++等程序語言學(xué)習(xí)，研究一些程序的編寫方法。
本次見習(xí)期間工作總結(jié)是非常有必要的總結(jié)，它回顧了我過去一年在工作上做出的努力，也為到來的XX年明確了發(fā)展方向。XX年，全國鐵路壓力依舊有增無減，資金壓力、技術(shù)難題依舊困擾著公司的發(fā)展。 XX年，也即將迎來工程測(cè)繪分公司成立四周年，同時(shí)也是工程測(cè)繪分公司獲得乙級(jí)資質(zhì)的第一年，我將積極踐行“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)周到、優(yōu)質(zhì)高效、精密準(zhǔn)確”的宗旨，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，為將分公司打造成“內(nèi)部有影響，外部有發(fā)展”的目標(biāo)而努力奮斗，新的形勢(shì)帶來新的變化 、新的變化賦予我新的使命。希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我將盡我最大的努力完成好各項(xiàng)工作，當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時(shí)，我就找到自身的價(jià)值了。
測(cè)繪分公司大思12標(biāo)測(cè)量隊(duì)
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