幼兒園團支部年度總結

時間：2024-11-15 19:26:19 智聰年度總結我要投稿

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幼兒園團支部年度總結（精選6篇）

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園團支部年度總結，希望對大家有所幫助。

幼兒園團支部年度總結（精選6篇）

　　幼兒園團支部年度總結 1

　　忙忙碌碌中，一年的工作已經告一段落。我園團支部在上級團組織和園領導及黨支部的領導下，在幼兒園各年級組和教師的協助下，堅持鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，不斷深入開展，不斷創新并完善，立足常規，腳踏實地，開拓進取，取得了一些成績，在幼兒園工作中發揮了一定的作用，在幼兒園內外也產生了良好的影響。現將今年的工作總結如下:

　　本學期，團支部的一切活動圍繞幼兒園各項工作來開展，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力，打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。

　　一、加強教師思想建設，采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質。

　　思想是行動的先導，堅持以理論聯系實際，解放思想，立足本職，轉變觀念，才能與時俱進，把握教育發展規律。我園青年團員教師積極參加園內會議，及時認真的學習有關教育文件的指導思想、內容等并具體實施，促使團員教師逐步樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀。積極開展其他各種理論學習活動，引導和督促青年教師學好知識，進一步提高了其理論素質。促進教師在思想上的認識和統一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發展。切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰斗力和適應力，學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的.創新能力。

　　二、開展豐富多采的團活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。

　　我園團支部積極開展豐富多采的自主活動，及時向上級團組織上報活動信息及活動照片。本年度共在共青團區委網站上上傳48條信息，海陵教育網和幼兒園網站上傳信息若干條。下面我將團支部本年度所開展的活動大致整理如下:

　　1、安全教育

　　本年度我們分別請了交警、法制副校長、消防警官等人員來園為全體教師和小朋友講授相關安全知識，開展了防地震疏散演練活動。

　　2、家園互動

　　“婦女節”的親子活動、家委會研討活動、“家長預約進校園”活動、“親子畫報展”、“親子時裝秀”等。

　　3、社會實踐

　　參加“震撼一條龍”綜藝節目錄制、“慶三八”社區行、“快樂節日、你我分享”社區公益活動、“安居情?鄰里親”戶助互治活動、“團員教師進社區”教育宣傳活動等。

　　4、黨建帶團建

　　“從嚴治黨”學習與交流活動、“師德師風”專題學習活動等。

　　5、青年教師活動

　　青年教師參加“清明祭掃”活動，開展了“我們需要什么樣的教育”研討會、“青年教師匯報課”、“五四青年節--綠色單車行”“自制民間體育器械競賽”、“單項基本功比賽”等活動。通過開展此類互動，促進我園青年教師的專業發展。

　　6、主題活動

　　(1)“團干部如何健康成長”專題一系列活動

　　(2)志愿者服務活動

　　“青年教師幫扶外來務工子女”，“青年教師關愛空穴老人”，“學習雷鋒好榜樣”等服務活動。

　　回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進。

　　幼兒園團支部年度總結 2

　　送走玉兔，迎來飛龍，又到一年總結時。本年度團支部在團縣委和幼兒園黨支部的關心領導下，以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，認真學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，不斷加強學習和建設，現簡要小結如下:

　　一、支部建設工作有序開展

　　我們團支部定期召開團員會議，進行及時的溝通和交流，使她們了解團支部工作的性質，鼓勵她們認真學習黨建和共青團有關條例，在努力做好本職工作的同時，要起到一個團員青年的.責任和義務。積極參加團縣委組織的優秀青年培訓會和團干部培訓，努力讓團干部成長為團支部的中堅力量。在重陽節敬老慰問活動中，我們的團支部副書記黃毛毛和團員老師帶領孩子們去敬老院表演慰問，為那些被遺忘的角落里增添了諸多歡笑;十一月感恩節的時候，在黨支部書記徐秋玲園長的帶領下，我們團員老師和大班所有的孩子，帶上精心制作的賀卡和花束，前往永嘉縣特警大隊，為這些最可愛的人獻上最誠摯的感恩祝福;在新春來臨之際，由團支部牽頭，以團員老師為重頭戲和特警大隊進行的新春警民聯歡，進一步促進警民聯系，共建和諧社會;在輻射幫教方面，我們的團員老師積極參與送教下鄉，并幫助界坑中心幼兒園進行環境布置，為農村幼兒園的整體提升奉獻一份自己的力量。

　　二、團員業務素質有效提升

　　我們的團員青年們積極進取，務實求新，在各項活動中取得了好成績。陳飛利老師參加縣教學新苗評選，經過過關斬將，獲得了縣教學新苗的稱號;胡曉麗、黃躍群、周薇薇老師在縣團體賽課活動比賽中獲得三等獎;在縣基本功素養比賽中，周薇薇、胡曉麗、金妙虹獲得一等獎，潘莉老師獲得二等獎;在層層篩選后，胡曉麗、張潔、謝亞瓊老師成為有效教學實踐和研磨骨干研修班成員，潘莉、黃毛毛老師成為教科研骨干研修班成員;青年團員老師成為幼兒園工作中的中流砥柱，除自身業務素質努力提高外，還積極參與社區公益活動，由團員老師主創的歌伴舞《歡天喜地》受到了社區領導和群眾的一致好評。

　　在支部工作取得成績的同時我們也清楚地認識到工作中存在的不足，在今后的工作中將在團縣委和園黨支部的帶領下，求真務實，團結協作，彌補不足，努力構建團支部建設新局面，使支部工作再上一個新臺階。

　　幼兒園團支部年度總結 3

　　我園團支部現有團員9人，在上級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下，深入學習實踐科學發展觀，以全面推進素質教育為宗旨，結合青年志愿者服務活動，團結引導廣大青年教師愛崗敬業，奉獻青春，以文化活動為載體，以團員青年的創新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。

　　一、加強理論學習，全面提高團員教師的思想政治素質

　　我園團支部在黨支部的領導下，深入學習實踐科學發展觀;認真學習了有關創先爭優、師德師風建設的全部內容。通過學習，團員老師們把科學發展觀、創先爭優和師德師風建設結合起來，將科學發展觀的實質與自己的教育工作實踐結合起來，造就了一支高素質教師隊伍。

　　二、切實提高團員青年教師的業務素質

　　實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓;堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討，外修內煉，以他人之長補己之短;在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的.教育教學工作。本年度里多位團員老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。

　　三、實踐獻愛心，牢固樹立青年教師的服務意識

　　“給幼兒快樂童年，為終身發展奠基”是實驗幼兒園的辦園理念。實驗幼兒園團支部團員青年中深入開展了“創先爭優”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了“創先爭優”工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，建設一支具有良好師德師風的青年教師隊伍。

　　面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發揮幼兒園黨支部、團支部的組織優勢，我們在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。一是堅持以科學發展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。三是規范辦學行為，開展“創先爭優”活動，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格，四是堅持艱苦樸素的優良傳統，在思想作風上始終保持先進性。實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。

　　共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在幼兒園黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創新。面對新世紀、新形勢下的更高要求，我園廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，用青春譜寫實驗幼兒園新曲!

　　幼兒園團支部年度總結 4

　　我們團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創新并完善 , 我們青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。本學年，我們積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強了團員的凝聚力。現將本年度的具體工作匯報如下：

　　1 、加強教師思想建設。結合幼兒園的師德學習活動，鼓勵青年團員積極參加師德學習，以提高教師思想素質。

　　2 、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力、凝聚力。

　　3 、做好幼兒園環境美化工作。

　　（ 1 ） 9 月份作好開學環境布置，幫助幼兒園作好開學工作。

　　（ 2 ）配合寧波市網絡教研開放活動，團支部對幼兒園的整體環境進行了檢查，并及時進行調整和改善。

　　（ 3 ）本學期重新制作了宣傳窗，對原先的內容進行了修改。

　　（ 4 ）為了讓孩子們能過上一個快樂的六一兒童節，我們在幼兒園的'外圍環境上下了很大工夫，運用氫氣球、彩旗、氣球拱型門等營造了一個充滿喜慶的節日氛圍。

　　4 、首屆春暉童話節中，團支部發揮了極大的作用。從整個童話節環境的創設、布置和童話節節目的編排上，各位青年團員加班加點、積極配合，從不埋怨，充分發揮和體現了青年團員的團結、堅持、創新。

　　5 、繼續保持了原有春暉演播室的節目形式，增加了春暉論壇中春暉演播室版塊，利用這個平臺我們及時地把每一期的演出內容上傳上去，讓家長通過論壇和語音房間了解演播室的最新動向。此外調整了春暉演播室的成員，由周愛愛老師負責，方曉靜、李愛老師擔任主持。

　　6 、認真、及時地做好春之聲園報工作。團支部的工作是瑣碎的，但卻十分重要，需要我們認真、耐心地去對待。雖然又一年過去了，但它并不表示結束。希望在新的學年我們能做的更好。

　　幼兒園團支部年度總結 5

　　在過去的一年里，xx幼兒園團支部在園黨支部和上級團委的正確領導下，緊密圍繞幼兒園的中心工作，積極開展各項活動，充分發揮了團支部的戰斗堡壘作用和團員青年的先鋒模范作用，為幼兒園的發展做出了積極貢獻。

　　一、加強思想建設，提高團員政治素質

　　1. 定期組織團員青年學習黨的方針政策和團的重要文件精神，通過集中學習、小組討論、個人自學等多種形式，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2. 結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。在國慶節期間，開展了“我愛我的祖國”主題活動，通過講述革命故事、制作國旗等形式，激發團員青年的愛國熱情；在五四青年節，組織團員參觀紅色教育基地，緬懷革命先烈，傳承五四精神，增強團員青年的責任感和使命感。

　　二、加強組織建設，增強團支部凝聚力

　　1. 完善團支部的各項規章制度，規范團支部的工作流程。建立了團員檔案管理制度、團支部活動考勤制度等，確保團支部工作有章可循。

　　2. 積極做好團員發展和推優入黨工作。本年度共發展新團員xx名，推薦優秀團員作為入黨積極分子xx名。在發展團員過程中，嚴格按照團章規定的程序進行，保證新團員的質量。同時，加強對入黨積極分子的培養考察，為黨組織輸送新鮮血液。

　　3. 定期開展團支部組織生活會，團員們在會上開展批評與自我批評，查找自身存在的問題和不足，并提出改進措施。通過組織生活會，增強了團員之間的溝通與交流，促進了團支部的.團結和進步。

　　三、立足本職崗位，發揮團員青年的作用

　　1. 在教育教學工作中，團員青年教師充分發揮自身優勢，積極參與課程改革和教學研究活動。組織團員青年教師參加各類教學競賽和觀摩活動，如園內公開課比賽、區域教學觀摩等。在這些活動中，團員青年教師展現出了扎實的專業知識和創新的教學方法，為幼兒園的教育教學質量提升做出了積極貢獻。其中，xx老師在教學競賽中獲得了優異成績，為團員青年樹立了榜樣。

　　2. 積極參與幼兒園的各項活動組織與實施。在幼兒園的親子運動會、文藝匯演等大型活動中，團員青年們承擔了策劃、組織、主持等重要工作。他們以飽滿的熱情和高度的責任感，確保了活動的順利開展，得到了家長和社會的一致好評。

　　3. 積極參與志愿服務活動。組織團員青年成立了志愿者服務隊，定期開展關愛留守兒童、社區公益服務等活動。在關愛留守兒童活動中，團員青年們為孩子們送去了學習用品和玩具，還為他們開設了興趣課程，讓這些孩子感受到了社會的關愛和溫暖。

　　四、存在的問題與不足

　　1. 團支部活動的形式和內容還有待進一步創新。雖然開展了一系列活動，但部分活動形式較為傳統，吸引力不夠強，需要在今后的工作中不斷探索新的活動形式和內容，以更好地滿足團員青年的需求。

　　2. 團員青年的理論學習深度還不夠。在組織團員青年學習黨的理論和團的文件精神時，存在一知半解的情況，今后需要加強對理論學習的指導，提高團員青年的理論水平。

　　3. 團支部在與其他部門的溝通協作方面還有待加強。在幼兒園工作中，需要與各個部門密切配合，但團支部在這方面還存在一些不足，需要進一步改進工作方法，加強與其他部門的溝通協調。

　　五、改進措施及下一年度工作計劃

　　1. 創新團支部活動形式和內容。結合團員青年的興趣愛好和時代特點，開展更多具有特色的活動，如主題團建拓展活動、線上知識競賽等，提高團員青年參與活動的積極性和主動性。

　　2. 加強團員青年的理論學習。制定詳細的學習計劃，邀請專家進行講座，組織團員青年開展理論研討活動，加深對黨的理論和團的文件精神的理解和掌握。

　　3. 加強與其他部門的溝通協作。建立定期溝通機制，主動與其他部門交流工作情況，積極參與幼兒園的整體工作規劃和實施，形成工作合力，共同推動幼兒園的發展。

　　下一年度，我們將繼續緊緊圍繞幼兒園的中心工作，扎實開展團支部的各項工作，努力提高團員青年的綜合素質，為幼兒園的發展貢獻更大的力量。

　　幼兒園團支部年度總結 6

　　回顧過去一年，xx幼兒園團支部在幼兒園的發展歷程中留下了堅實的足跡。團支部始終秉持服務幼兒、服務教師、服務幼兒園發展的宗旨，積極履行職責，在思想引領、組織建設、活動開展等方面取得了一定的成績。

　　一、思想引領，鑄就堅定信念

　　1. 思想教育常態化。團支部高度重視團員思想教育工作，將其作為團支部工作的重中之重。通過定期開展政治理論學習會，組織團員學習黨和國家的教育方針政策，引導團員教師樹立正確的教育觀和職業觀。例如，每月至少組織一次集中學習，每次學習時長不少于xx小時，確保團員教師對重要思想和政策有深入的理解和領會。

　　2. 主題教育活動多樣化。以重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的主題教育活動。在植樹節，組織團員教師和幼兒一起開展植樹活動，培養大家的環保意識；在國際兒童節，開展“童心向黨”主題活動，通過歌舞表演、故事講述等形式，向幼兒傳遞愛國愛黨的思想。這些主題活動不僅豐富了團員教師的精神世界，也在幼兒教育中發揮了積極的思想引領作用。

　　二、組織建設，夯實發展根基

　　1. 優化團支部組織結構。根據幼兒園團員教師的分布情況和工作特點，合理調整團支部委員分工，明確各委員的職責，確保團支部工作高效有序開展。例如，宣傳委員負責團支部活動的宣傳報道和思想文化建設工作，組織委員負責團員發展和組織生活的組織實施等。

　　2. 嚴格團員管理。加強對團員的日常管理，做好團員信息登記、團組織關系轉接等工作。完善團員考核評價機制，從思想政治、工作業績、參與活動等方面對團員進行全面考核，激勵團員積極進取。本年度，團員教師的考核優秀率達到了xx%，充分體現了考核機制的'積極作用。

　　3. 積極開展組織生活。定期召開團支部大會、團小組會和民主生活會，團員們在組織生活中交流思想、匯報工作、開展批評與自我批評。通過這些活動，增強了團員之間的凝聚力和團隊合作精神，同時也促進了團員的自我成長和發展。

　　三、活動開展，展現青春風采

　　1. 教學科研活動。鼓勵團員教師積極參與教學科研工作，提高教育教學水平。組織團員教師參加園內的教學研討活動、課題研究項目等。在本學期的教學研討活動中，團員教師參與率達到了xx%，共提出了xx條有價值的教學建議。同時，xx名團員教師參與了幼兒園的課題研究，為幼兒園的教育教學改革提供了有力支持。

　　2. 文化體育活動。為豐富團員教師的業余生活，增強身體素質，團支部組織了一系列文化體育活動。如舉辦了教職工籃球比賽、趣味運動會等，這些活動受到了團員教師的熱烈歡迎，參與率達到了xx%以上。在活動中，團員教師們展現出了團結協作、積極向上的精神風貌。

　　3. 志愿服務活動。積極組織團員教師參與志愿服務活動，踐行社會責任。與社區合作，開展了“送教進社區”活動，為社區兒童提供免費的早期教育指導；參與扶貧助困活動，為貧困家庭捐贈物資和提供幫助。這些志愿服務活動不僅提升了幼兒園的社會形象，也培養了團員教師的社會責任感。

　　四、存在問題與改進方向

　　1. 團支部在創新工作方法方面還有所欠缺。在組織活動和開展工作時，部分方式方法較為傳統，缺乏對新趨勢、新技術的應用。下一年度，將積極探索利用新媒體平臺開展思想教育和組織活動，如開設團支部微信公眾號、開展線上主題團日活動等，以提高工作的時效性和覆蓋面。

　　2. 團支部在培養團員教師的專業特長方面力度不夠。雖然鼓勵團員教師參與教學科研和各類活動，但對于團員教師個人專業特長的挖掘和培養還需要進一步加強。計劃在今后開展針對性的培訓和指導，為團員教師搭建更多展示個人特長的平臺，如舉辦團員教師才藝大賽等。

　　3. 在與家長和社會的溝通合作方面還需拓展。幼兒園團支部在參與社會公益活動方面取得了一定成績，但在與家長、社會更廣泛深入的合作方面還有很大的提升空間。未來將加強與家長委員會、社區居委會等組織的聯系與合作，共同開展更多有益于幼兒教育和社會發展的活動。

　　五、展望未來

　　新的一年，xx幼兒園團支部將繼續在園黨支部和上級團委的領導下，不斷加強自身建設，創新工作思路和方法，團結帶領全體團員教師，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志，為幼兒園的發展和幼兒教育事業貢獻更多的青春力量。我們相信，在全體團員的共同努力下，團支部必將創造更加輝煌的成績。

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