大學生年度個人總結(14篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的大學生年度個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學生年度個人總結 篇1

　　如何成為一名優秀的村官?恐怕是作為大學生村官的你我都渴望修煉的“絕世武功”，我們不禁會去翻看許多專家或前輩的經驗之談，或許就能看到“三點意見”或者是“五種主角”等諸如此類的“武功秘籍”。但今日我想借助《村官視界》這個嶄新的交流平臺，站在一個親身經歷者的獨特視角來思考村官本事的施展、作用的發揮，期望能拋磚引玉，對村官小伙伴們有所啟迪。

　　我覺得，大學生村官要想在農村這個大天地里有所作為，平臺和本事缺一不可。沒有平臺，大學生村官就缺少了在為農民服務、建設新農村的過程中展示自我才華的舞臺;沒有本事，農民便不可能對大學生村官的服務滿意、農村的面貌也難以得到明顯的改變。但兩者相較，本事比平臺更為重要。

　　我當村官三年，其中書記助理兩年，書記一年，從幕后走向臺前，深刻感受到平臺的重要性。根據中組部最新的數據顯示，全國共有在崗大學生村官18萬余人，其中僅有1851人擔任村主任，5837人擔任村黨支部書記，4492人進入鄉鎮領導班子。可想而知，越往上平臺越大，施展的空間也會相對大些，但如同大浪淘沙一般，卻是萬里挑一。但在現實中，供給給大學生村官的平臺往往并不盡如人意。大部分村官起初會被鄉鎮一級截留，僅有小部分能夠很幸運地成為村兩委正職干部。受主客觀等因素制約，所謂的擔任副職與助理，作用也較為有限。如果說村官“五行”(五種主角)是做好村情民情調研員、民事糾紛調解員、扶貧濟困幫扶員、群眾學習引導員和群眾致富指路員，那么大部分在村任職的村官可謂是“五行”缺失，而被鄉鎮截留的`村官就更是“五行”缺“五行”，“村”途慘淡。即便是擔任正職干部的，也要分為掛名和實干兩種。當下很多大學生村官有情懷、有抱負、有本事，但因前述情景，很多一腔熱血、想在農村施展一番“拳腳”的大學生村官，并沒有得到一個哪怕是并不夢想的展示平臺，真正能夠在村里施展抱負的幾乎是鳳毛麟角。但我們又沒法逃避的是，每年都要撰寫個人事跡或年終總結，這時突然發現，自我的業績平平，只能抄

　　襲專家和前輩的“武功秘籍”了。

　　有一句名言：“機會永遠留給有準備的人。”當我們在為缺少平臺而抱怨的時候，我們是不是應當審視一下自我的農村工作本事，進而努力彌補自身的種.種不足，為將來平臺的出現打下基礎?而當我們得到平臺時，是不是應當更加努力經過實踐來完善“五行”的缺失呢?我在哪些方面的本事不足，我還需要強化、提升自身的什么本事，我該如何讓人們認識到自我有本事勝任村官這一崗位，在機會來臨前我的準備是否充分等等都是需要我們時時提醒自我去解答的問題。

　　我覺得，作為村官，需要具備建設新農村、服務農民的多種本事：理解新知識新信息、掌握新本領的本事;對農村整體發展大趨勢的洞察本事;對本村發展的規劃本事;與農民交朋友的本事;為農民朋友辦實事的本事;巧妙應對諸多不良現象的本事;妥善處理各種事件的本事等等。當然，作為大學生村官，這些本事并非天生就有，需要自我進取地經過種.種途徑去磨煉，去掌握，進而讓自我具備勝任大學生村官的本事。

　　還有一種本事，異常需要我們大學生村官時時磨煉，那就是為農村、農民服務時的吃苦耐勞意識。換一句話說，當下村官除了要有“欲與天公試比高”的膽略和豪情，也要有“俯首甘為孺子牛”的低調與務實。我們時常聽到鄉村老干部感嘆：如今的村官在懂得知識化、信息化的同時，卻少了許多在基層的磨練和吃苦耐勞的精神。以往的他們能夠騎著一輛自行車在泥濘地里走村入戶，能夠和村民喝酒劃拳拉家常，也能夠在關鍵時刻拍桌子“叫板”。反觀當下，有些村官入職半年，連村委會大門朝向哪里都不明白，更不用說展開深入的調研了，這就脫離了群眾，難以接到“地氣”，“村官”成為了空中樓閣，發揮應有的作用從何談起?你愿意少一些書生意氣，多一些雷厲風行;你敢做開拓創新型的進取之官，而非迎合守舊型的昏庸之官;但缺乏了吃苦耐勞的本事，如何去雷厲風行、怎樣來開拓創新?

　　與此同時，如今的農村在改變，但不可否認，一些痼疾仍然未變。在當下中國農村，農民受教育程度仍然偏低。在農村進行發展改革，尤其要應對許多陳舊的老思想，異常是大多數村官并不是土生土長的村里人，必然要面臨一些宗族勢力、老舊頑固思想等不利因素的干擾，而這時你是否敢挺起腰桿堅持下去?另外，一些鄉村干部腐敗問題凸顯，“小官巨腐”問題嚴重。有的吃拿卡要橫行鄉里，有的緊盯財政轉移支付的惠民資金為所欲為，有的以“土皇帝”姿態呼風喚雨，花樣百變的腐敗亂象既令群眾寒心，也敗壞了黨風村風民風。而應對這些，你是否具備強大的內心定力去引迎風斗雨，奮勇前行?唯有具備了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的定力，才有可能從老百姓的切身利益出發，本著公平、公開、公正的原則，真正為民所想，為民謀福;才有可能在應對不合理的訴求和損害團體利益的不合法行為時，義正辭嚴，堅決說“不”!

　　加強學習和做個有心人是提升大學生村官本事必須具備的內功口訣。萬般皆學問，貴在用心悟。千里之行，始于足下，這個“足下”就是“身未動心先行”——思想比身體先到基層。竊以為，很多情景下，大學生村官的本事在經過自身的努力得到大大提升后，平臺——這個能夠展示自身本事的平臺完全有可能會出現。有鑒于此，要想讓本事與平臺交相輝映，既有待于領導、群眾的信任，更取決于大學生村官自身的不懈努力。

　　大學生年度個人總結 篇2

　　回顧這一來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

　　一、思想政治方面：

　　一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久的1997年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。在99年5月被評為“1998-1999年度校優秀共青團員”以及1999年度系“優秀學生干部”榮譽稱號。經黨組織嚴格審查，我被批準于1999年12月28日光榮地加入中國共產黨。入黨后，我嚴格遵守黨的章程，時刻記住自己是一名共產黨員，更加嚴格要求自己。按期交納黨費，定期向組織匯報思想。在同學當中，充分發揮黨員的先鋒模范作用,從課堂學習到課外生活再到社會工作，都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。經過不懈的努力，本人于20__年5月再次被評為“1999-20__年度校優秀共青團員”以及20_{年5月被評為“20__-20__年度校優秀共青團干部”。

　　二、專業理論學習方面：

　　學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步，順利地通過了國家計算機二級和國家英語四級考試。由于學習成績優秀，我曾三次獲得校優秀學業獎學金。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外科技競賽，在20xx年福建省第二屆大學生點子設計競賽中獲得優秀獎。此外，本人還積極參加假期社會實踐活動，并且榮獲“華僑大學1998年度暑期社會實踐積極分子”稱號。

　　三、社會工作方面：

　　四年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。

　　作為院系主要學生干部，在我先后擔任班級團支部書記、系團總支組織部長、系學生黨支部宣傳委員、信息學院九七年段團總支部書記期間。除了處理好日常事務外，我還能盡自己所能，為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織郊游活動增進同學間的了解；組織迎新晚會歡迎新入學的同學；舉辦業余團校增強團員對團的認識;在我系承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯通杯”排球賽、國慶五十周年游園等活動中出色完成任務。在我的倡導下，我們系列與華大附中結成共建單位，全系同學捐款資助附中兩位生活上有困難的同學。本著服務社會的精神，我還定期組織系里學生干部到華大老人院維修電器以及打掃等義務勞動，受到系領導和老人院長的好評。日常生活中，我也能關心同學、團結同學，主動幫助有困難的同學，利用課余時間為同學補課。我時刻注意自己的榜樣作用，處處帶頭，發揮黨員的.先鋒模范作用。在處理班級事務方面，我始終認為“應和班委打成一片，和廣大同學打成一片”，在團結大家的同時，以自己的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下，不論是災區募捐還是義務獻血，不論是參加青年志愿者還是其他集體活動，我們班同學都是個個爭先,踴躍參加。班委還時常幫助班里個別學習、生活上困難的同學，不使他們游離于班級這個大家庭之外。在全體班委的努力下和同學們的配合下，我班于99年5月被評為校“先進班級”和“先進團支部”。我本人也被評為98-99年度系優秀學生干部。

　　在我校開展的創建“文明校園”活動中，作為一名黨員，一名學生干部，同時也作為華僑大學的普通一員，我充分認識到了創建“文明校園”活動的意義重大。自己首先能從思想上給予充分重視，在活動中以實際行動，認真履行黨員義務和學生干部的職責，起到模范帶頭作用。我所在的宿舍也被評為華大十佳宿舍，得到老師與同學的肯定，被評為“20xx-20__年度校優秀共青團干部”。

　　我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

　　大學生年度個人總結 篇3

　　時光飛逝，斗轉星移。轉眼間大學的第一個年頭即將結束。回首這學期的點點滴滴，心中感觸頗多。在一年的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，以下是我對本學期思想，學習，工作和生活各方面的總結。

　　在思想上，我已經深刻認識到這已經不是高中，初中那樣的了，老師不再每天逼著我們學習，我必須學會自主學習，學習的自覺性現在已經大大提高，我已經不再是老師逼著我學習，而是我自己主動去學習。

　　在學習方面，大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。至于學習方法，我已經找到了一個屬于自己的學習方法，我明白“笨鳥先飛早入林”這個道理，我不聰明，打我知道努力，我會用努力來彌補我的不足。上課認真聽講，下課認真復習。不逃課。努力學習。

　　這一學年我知道自己還是不夠努力，下學期有了電腦，我一邊要面對學習的壓迫，一邊還要面對電腦的誘惑，幸好現在我有一點自控力了，不再紙是為了玩才用電腦。我學會了用他來學習。

　　在生活上，我想我已經早已適應這樣的.生活了，從初中就開始住校，這點生活的事我想都已經不是什么問題了，只是有時候會懶點忘記收拾把。

　　總之，過去的這一學期，是不斷學習、不斷充實的過程，是積極探索、逐步成熟的歷程。面對以后的英語四級考試，考研，就業各方面的壓力，我會迎難而上，以堅強的意志，吃苦耐勞的精神迎接挑戰，給自己的大學四年畫上完美的句號！

　　大學生年度個人總結 篇4

　　從8月7號到現在，我的思想上這一系列的變化，讓我在今后工作時，能更快適應環境，順利完成領導安排的任務，更好的為當地農村服務，為農民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到：

　　第一，盡快適應環境，進入角色。剛到農村，遠離了繁華的城市，心理上多少會有些落差，這就需要我們及時調整心態，適應環境，找到自己的定位。自己雖然很年輕，但要認清自己應經不再是學生，沒有了老師的指導，自己成了指導村里人致富發展的帶頭人。

　　第二，加強學習，不斷提高自身素質。工作中，面臨各種可能出現的情況，這就需要我們隨機應變，選擇合適的方法。通過學習，能夠使我們處理事情的能力不斷提高，特別是向領導和有經驗的農民學習，在他們那里，我們能學到書本上找不到的.寶貴財富。

　　第三，認真完成領導安排的工作，并及時找出自己的不足。一個多月來，雖然還未上崗，但是思想上的變化，讓我意識到，身為村官服從上面的領導的指示，是做好工作最起碼的要求。一開始，領導安排的工作可能是瑣碎的，繁瑣的，但是我們依然不能放松要求，要保質保量完成。這是每個工作者都必須經歷的階段，在細節中才能鍛煉出一個人，才能去完成更為艱巨的任務。

　　以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結，雖然對農村工作有了初步的了解，但是還是比較膚淺的，需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點，在今后的工作中，我將克服不足，以對工作高度負責的態度，踏踏實實，兢兢業業，盡自己最大能力做好工作，為農村的長遠發展做出貢獻，不讓領導和當地的村民們失望。

　　大學生年度個人總結 篇5

　　大學幾年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　大學兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　我來到了xx日報社進行我的畢業實習，決定考研的我選擇了分散實習，以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前，在我的.心中已經想過很多有關實習的內容，甚至對沒有選擇集中實習而感到后悔，但是經過了這次實習，證實了我的選擇是沒有錯的，我獲得了很多很多。

　　此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象，我不僅學到了很多關于專業的知識，更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情，增長了關于專業關于社會各個方面的知識。在這次實習期間，我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會，新的感想。

　　此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛，對于記者這份職業的喜愛。指導老師的專業水準和新聞素養給我留下深刻印象，這也成為我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。

　　實習對于我們這些即將四年大學生活，即將走入社會的應屆畢業生來說，是一次畢業之前最為重要的勵煉。

　　大學生年度個人總結 篇6

　　首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的`幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。

　　其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

　　此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

　　最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!

　　大學生年度個人總結 篇7

　　一、上崗至今的工作情況

　　1、認真學習，做好xx文書工作

　　xx是個大村，身為文書工作也特別的煩瑣。每周的一、三、五下午我都堅持在村部辦公室工作，在各種各樣的事情面前，努力配合好村干部，當好參謀助手，積極出謀劃策，認真收集整理資料，為村干部排憂解難。主要的日常工作有：1文字處理：撰寫計劃、總結報告，檔案整理，復印、打印、錄入資料等；2幫助辦理村民辦理醫療保險；3管理農民信箱，每月定期發布農產品銷售信息，幫助村民xx網上銷售；4同村支書一起走村竄戶，大力宣傳惠民政策，動員群眾積極參合；5管理村財務事宜；6為村民出具各類證明。9協助處理村民糾紛；8承辦上級政府交待事宜等。

　　2、協助做好鎮政府計生辦有關工作。

　　由于工作需要，且工作時間不沖突，我被借調到鎮計生辦公室，協助鎮計生辦完成有關工作。期間，我自覺服從辦公室總體安排，在主動、嚴謹、高效上下功夫，不斷鍛煉自己的實踐能力。

　　二、20xx年工作體會

　　回顧這x個月的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下三方面：

　　1、擺正心態，樹立為民理念，努力實現角色轉變。

　　二十幾年來，我一直以學生的身份在感受這個社會，躲在象牙塔后面的我沒有足夠的.必需經驗。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實現不同身份的角色轉變，這也是各級領導一直強調和囑咐的一件大事。因為，盡快擺正心態，實現從學生到農村工作者的轉變，是我走上這個工作崗位后的第一大要事。于是我在在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

　　2、要做好農村工作，就必須主動加強學習。

　　學習是一個永恒的課題，更是上崗后我面臨的主要任務。要做好各項農村工作，就必須主動加強學習，提高自身素質，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。

　　一是加強政治理論學習。三個月來，我參加了社會主義榮辱觀、科學發展觀等教育學習活動，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

　　二是加強業務知識學習。工作以來，我認真學習了農村工作制度匯編。此外，我還主動與上級領導溝通，學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

　　3、小事做起，不畏瑣碎。

　　少講空話，多辦實事，不講條件，多做貢獻，是基層工作的基本要求。我認為只有堅持從小事做起，扎扎實實干實事，才能達到學習的目的。每天上班，我都堅持早到單位，把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對自己的一種考驗。村中文書正規化是我工作的一部分，這些事情在外人看來似乎很瑣碎，很平淡，但我始終以一絲不茍的工作態度積極開展參與展開日常工作。

　　三、不足及今后努力方向

　　回顧x個月的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足，離成為一名優秀的大學生村官還有很大差距，主要存在以下兩個個方面的不足：1。處理實際問題經驗不足。2。能夠做到保持工作熱情，但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候，自己工作方法生硬、不靈活，不僅導致自己的工作熱情受到打擊，而且使工作效果受到影響，說到底，就是忽略了工作方法的重要性。今后，我要注意多向有經驗的同志請教，運用靈活多樣工作方法，講求工作實效。

　　今后的工作，對我來說應該是真正的更深的考驗。為此，我一定在工作中，注重理論與實踐有效的結合起來，虛心請教，踏實工作，揚長避短，全面發展，有所為而又“有所不為”，做合格甚至優秀的村助理。

　　總之，我將更加嚴格要求自己，奮發努力，積極進取，把工作做得更好，為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

　　大學生年度個人總結 篇8

　　本學期，我適應新時期教學工作的要求，認真學習關于教學工作的講話。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高，現對本學期教學工作作出總結，期望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

　　一、認真備課，不但備學生并且備教材備教法，根據教材

　　資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理

　　化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極厭惡語文的學生都樂于上課了。

　　三、虛心請教其他教師。在教學上，有疑必問。在各個章節

　　的學習上都進取征求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自我的不足，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

　　四、真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。

　　為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情景，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

　　在課后，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要經過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要異常注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　六、進取推進素質教育。

　　目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生本事的`培養，把傳受知識、技能和發展智力、本事結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

　　七、狠抓學風。

　　我所教的兩個班，101班我是班主任，學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問教師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習進取性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而102班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習語文的重要性，跟他們講一些趣味的語文故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫忙他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫忙他們找出適合自我的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自我信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有提高，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養

　　成了勤學苦練的習慣，構成了良好的學風。

　　八、取得了較好的成績。

　　本學期，期末考試101班平均分74。8分，取得了全級第一的好成績。102班平均分也有73。64分，兩班的優良率都達百分之三十五以上。存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，小學的知識系統還存在很多真空的部分。這些都有待以后改善。

　　大學生年度個人總結 篇9

　　子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑。

　　通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

　　從思想方面說來，為了系統的接受黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的`教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

　　在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

　　在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。

　　在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

　　以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。

　　大學生年度個人總結 篇10

　　不知不覺大學生活的第一個年就快要過去了，在這一年里，我在各個方面都有了一定的進步。現將本年的思想和工作做如下總結：

　　一、學習上

　　在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響，我對大學的.學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。

　　二、思想上

　　思想政治學習方面，我參加了學校的業余黨校，堅持每節課都認真聽講，最后順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致，認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。

　　三、工作上

　　這個學期我沒有擔任班干部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。

　　四、生活上

　　盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構建更加和諧的班級環境。

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　　大學生年度個人總結 篇11

　　又是歲末 ; 這個"又" 字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊 ! 淮海園里社團活動蓬勃日上 , 真的有點勢不可擋的架勢 ; 大學生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學生社團里的一分子 , 在這個即將告別 XX年 迎來 xx的年際交替的日子 , 我們很有必要對過去的日子做一個總 結： 一方面總結過去的經驗 , 另一方面我們要展望未來 .

　　XX年的這段日子里創業者協會的發展得到了進一步的提高，我們根據社會發展趨勢；和未來的就業趨勢，給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案，也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹立了人生價值觀，為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習；開展登山活動，參加了淮海工學院XX年年大學生社團文化巡禮，與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了"炫彩動感cosplay真人秀"等活動。在諸多實踐性極強的活動中，我們會員充分發揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

　　一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛煉自己的平臺，使他們不再懼怕未來，能夠擁有一個很好的擇業心里素質。

　　我們總結過去社團的發展得出經驗

　　一。在大學生創業者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位

　　大學生就業與創業 " 難 " ,首先 " 難 " 在對自我的判斷與定位上。一直生活在塔中的學子，在踏入社會之前，很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷，之所以如此，就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動，則有利于培養大學生自我認識和自我教育的能力。

　　大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體，并引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會，()不僅可以豐富大學生的課余生活，更有利大學生認識自我，認識社會；另一方面，大學生創業者協會雖然屬于學生自發組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。因此，在社團的活動組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳？是擅長做外聯，還是更擅長做后勤？

　　大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優點和缺點有了直接的體驗。俗話說： " 人貴有自知之明 " ,大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業之前最好的心理準備。

　　二。大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢

　　近幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的`持續擴大，大學畢業生人數越來越多，用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格，大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中，包括 " 缺乏個性特點的人 " 和 " 只專不適的人 " 兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人，不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

　　與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點，尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢？詳細分析，在實踐類性質的社團中鍛煉，可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢：

　　1、有助于培養大學生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己

　　大學生創業者協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。

　　2、 有助于培養大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求

　　對于每一個有創業激情和創業精神的大學生來說，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創業者協會，都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。3、有助于培養良好的政治鑒別能力

　　社團成員通過參加社會實踐、社會調查，通過與政、工、商等各部門的溝通，有利于培養大學生敏銳的社會觀察力，從而更好的認識社會，為自己的將來發展定位。

　　大學生創業者協會本著增強大學生社會競爭力，營造一種 " 想創業、敢創業、會創業 " 的社會氛圍，帶領廣大會員共同成長 . 我們將來也許會擁抱成功，也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣，同時，我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛煉中，更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，必須記住我們的口號：

　　給我一個支點，我將撬起地球！

　　只要你決定去贏，全世界都為你讓路！

　　大學生年度個人總結 篇12

　　xx年大學生志愿者xx年11月我毫不猶豫地加入了“西部計劃”志愿者的行列，成為__縣大學生服務西部計劃志愿者中的一名，服務于xx縣__鄉人民政府。時間匆匆，轉眼間一年多的時間已經過去了。需要總結的東西太多了，回想起剛來到xx鄉政府，在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這一年多的時間里，我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者，始終以志愿服務為宗旨，以服務于廣大人民群眾為宗旨。作為一名中共黨員，我始終以黨員的覺悟去履行大學生西部計劃志愿者的職責，在單位認真踏實的工作，以為人民服務為宗旨，以干好工作為基本目標，取得成效為根本，并使自己成長了許多，身心得到了鍛煉。現將我在這段時間里的工作情況總結如下：

　　一、加強學習，不斷提高自身素質

　　首先，加強理論學習，認真學習了“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，并積極參加鄉黨委政府組織的各種政治學習，不斷提高自己的理論水平，從政治思想上同黨組織保持高度一致。其次，加強業務知識及文化知識的學習，為了適應工作需要，利用業余時間學習電腦知識、報紙、中央在農村的各項方針政策及法律法規等。再次，結合自身工作實際，通過網絡、電視等渠道認真學習了黨的“十八大”精神，認真研讀“十八大”報告，認真參加了鄉里組織召開的“xx鄉貫徹學習黨的十八大精神報告會”，并認真撰寫了學習心得體會。

　　二、虛心學習，扎實做好本職工作

　　1、認真做好xx鄉xx年烤煙工作。xx年4月同另外一名烤煙工作組成員一起帶領xx村村干部和群眾完成了__村的烤煙種植前期準備工作，即修復xx溝、xx溝、xx溝等8條土溝累計6.2公里，架設抗旱水管線17.73公里。同年5月完成xx村烤煙種植900.9畝，xx村計劃種植烤煙880畝，完成種植計劃的102%。其中xx戶121.9畝、xx戶107.3畝、xx戶187.7畝、xx戶197.4畝、xx戶286.6畝共計205戶900.9畝。烤煙開烤后應工作需要，我被抽調到xx村負責烤煙烘烤過程中的烤房協調、煙桿統計、每日進度上報、煙葉調運等工作。由于滑坡、泥石流等自然災害導致xx村xx烤房群十余座被毀，所以有好多煙葉必須外調到別的烤房群烘烤。截止烤煙烘烤結束，從xx村xx烤房群調往xx村xx烤房群9車xx桿，從xx村xx烤房群調往xx村xx烤房群25車5760桿，從xx村xx烤房群調往xx鎮xx烤房群17車3084桿。總計調運煙葉24爐10920桿。

　　2、協助xx村做好xx年度低保戶摸底調查工作。為確保貧困農戶真正得到幫助，我們細致地對全村農戶進行了摸底調查，并做好貧困戶、低收入戶的建檔工作。

　　3、做好xx村縣鄉兩級人大代表換屆工作。縣鄉兩級人大代表換屆工作過程中，作為xx鄉縣鄉兩級人大代表換屆工作指導組的一員，我參加了選民登記表、選民證、選票的填寫工作，并參與了進村入戶宣傳、貼宣傳標語等工作

　　4、做好辦公室工作。協助黨政辦公室主任做好各類文件的接收、打印、復印、發送、傳達等工作。協助黨政辦公室主任做好接待工作，做好來訪來電群眾接待工作。

　　5、認真、按時做好其他領導交辦的其他工作。

　　三、存在的問題和不足

　　雖然通過一年多的工作學習，在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高，但仍存在不足：

　　1、同事之間的交流溝通能有待提高；

　　2、獨立處理工作能力還有待提高，需要進一步加強學習、鍛煉；

　　3、需要加大力度去學習專業知識，為以后的工作打好堅實的.基礎。

　　四、今后需要努力的方向

　　1、樹立終身學習，學以致用的思想，做到多看，多聽，多寫，多想。

　　2、做到腳踏實地，提高工作主動性。

　　3、樹立踏實的工作作風，并以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，扎實的完成工作任務。

　　4、努力提高自身思想政治熟悉和加強業務知識的學習，在工作中摸索開展工作的方法，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。

　　我的志愿服務期已經結束一半，在這段時間里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，本人將繼續保持勤奮踏實的態度，始終保持高度的責任心，敬業愛崗，全面奉獻；用過去的不足時時鞭策自己，繼續弘揚志愿精神，繼續做好志愿者服務工作，以更高的熱情投入西部志愿服務中去，為家鄉的發展貢獻自己的一份綿薄之力。

　　大學生年度個人總結 篇13

　　XX年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己，這個積極向上，充滿陽光，努力奮斗的自己。這一年對我來說是蛻變，這一年對我來說是非常重要的人生轉折點，這一年里我養成了很多好習慣，這一年里我收獲了很多有用有益的東西，這一年里我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標，并且我經常回頭去檢驗那些自己是否達成，或者還有多遠的距離。雖然不久前，文檔全部丟失，真的很遺憾，我無法再回頭一條條的對照，看看自己哪些任務完成，哪些任務沒有完成。現在的這份年度總結，我只能總結自己達成的.事情，而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾，但是它也提醒了我以后一定要好好備份自己的東西！這很重要。

　　任務清單：

　　１、通過英語四級；

　　２、通過俄語專業4級；

　　３、英語六級；

　　４、主持校級外語晚會；

　　５、駕校報名，通過理論考試；

　　６、英語整體水平提升；

　　７、英語詞匯量達到5000；

　　８、參加俄語口譯大賽，獲得優勝獎；

　　９、專業課績點有所提升，目前平均分是85+；

　　１０、完成金庸：＂飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛＂的閱讀；

　　１１、完成80+本書的閱讀；

　　１２、完成30+電影的觀看；

　　１３、完成10+部劇的觀看；

　　１４、有了一項自己喜歡的體育項目（羽毛球）；

　　１５、長高了，現在是164；身材一直保持在84斤；

　　１６、沒有拖延癥了，決定早起的時候一定能夠起來；

　　１７、時間管理更合理，更適合自己；

　　１８、成為校園voc廣播站俄語播音員；

　　１９、脾氣變好了，經常被人夸有氣質有氣場；

　　２０、戒掉了人人網，xx空間；

　　２１、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈；

　　以上就是我現在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化，有些東西不量化，但是卻是我一直所追求的，我希望自己能夠變的越來越優秀，不僅僅是在學業上，更在做人上；所以我要繼續努力，像20xx年一樣，獲得大滿貫。

　　雖然這一年里我還是有一些失敗，但是總體上我覺得自己是一直在收獲的，有些事，比如說我并沒有達到自己最終要求的那個結果，但是在這個過程里，我還是一直在收獲新的東西，學到了新的東西，這對于我而言才是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去，我相信只要我付出就一定能夠有所收獲！

　　大學生年度個人總結 篇14

　　我叫xx，現為茶鎮漁豐村村主任助理，20xx年9月為響應黨的“下得去、待得住、干得好、留得住”號召，我加入了村官的隊伍，在農村這片廣闊的土地上鍛煉自己，挖掘自己的能力，實現自己的價值。為了自己能夠早日成長為祖國的棟梁，我一方面努力向同事們學習業務知識，提高業務技能；另一方面同村、組干部一起走訪農戶，掌握農戶基本情況和最新動態。在四年的村官生涯中，使我自身能力有了很大的提高。現將我四年來的工作匯報如下：

　　一、加強學習，不斷提高思想認識

　　為使自己能更好的開展工作，我自覺加強學習，不斷提高思想認識。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習科學發展觀，黨的十八大、十八屆三中全會精神，在實際工作中認真加以貫徹。扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

　　二、積極工作，在實踐中提升能力

　　（一）積極參加村“兩委”會議，記錄并完善村里的各項會議記錄。準確掌握全村各項工作所需的文字、數據材料。參與村“兩委”組織各項方案、實施計劃、總結等文件的探討和制定。協助村“兩委”班子成員做好村級組織創建工作，并按照上級時間節點按時上報；同時做好遠程教育播放站點管理工作。充分利用農家書屋的平臺，向村民提供各項學習的機會。

　　（二）積極投身我村的陣地建設、陜南移民搬遷集中安置、村級道路綠化、發展經濟（茶葉、百畝果園栽植）、新漁壩旅游景點、環境整治等工作。

　　（三）竭其所能，全面做好新農保工作：結合村情，采取現場講解與群眾咨詢相結合的方式，多角度多方位積極向村民詳細介紹參加城鄉居民基本養老保險的重大意義及有關政策，做到了家喻戶曉，人人皆知，并認真填寫參保居民登記表，耐心講解參保時選擇繳費比例的不同所帶來的不同受益。

　　（四）在搞好村上工作的同時，為使自己能夠橫向發展，接觸多方面的知識，利用空暇時間我主動要求參與鎮上消防、安全生產、食品藥品、環保等多項業務工作，在工作中兢兢業業，踏實鉆研，取得一定的工作成效受到了鎮黨委政府的認可。

　　三、拓寬增收渠道，發展特色養殖

　　2011年3月，通過實地查看，向有養雞經驗的'農戶取經，我創辦了村上第一個土雞養殖場。歷經三年，如今養殖場規模已由原來的500只，增長到1500只，并有了自己的孵化室，消毒室等，初步實現了孵化、喂養、銷售一條龍。在發展自身經濟的同時，我不忘帶動周邊的農戶，向他們提供小雞和傳授養殖技術。三年來向農戶提共小雞2000只，農戶收益達10萬元。

　　四、存在不足

　　雖然工作上取得了一定的成果，還存在兩點不足：一是剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位；二是因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。在下一步工作中，我將從兩個方面改進：一是提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，轉換思維不再紙上談兵，身處實地的去看、去干；二是虛心向領導同事、村組干部以及老百姓多學習，發揚不恥下問的精神，掌握老百姓的心理、動態，提高自己處理事情的方式方法。

　　在今后的工作中，我將發揚長處，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好各項工作，不辜負黨和組織對我的期望。

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