讓孩子自己做決定的重要性

　　每一個孩子，隨著成長都必須學(xué)會獨立思考，小到?jīng)Q定自己穿什么衣服，大到?jīng)Q定自己讀什么學(xué)校，自己未來發(fā)展的方向等等。下面是小編給大家整理的關(guān)于讓孩子自己做決定的重要性，歡迎閱讀！

　　讓孩子自己做決定的重要性 1

　　每年新學(xué)期一開學(xué)，我們便開始忙碌起來。快節(jié)奏的現(xiàn)代生活使我們的家庭變成了一輛三駕馬車，大人儼然是訓(xùn)練有素的領(lǐng)頭大馬，孩子便是貼身跟隨的跟班小馬，三駕馬車在生活的催趕下不斷挺進(jìn)目標(biāo)，奔赴明天。

　　愛人是我們一家起床的生物鬧鐘，每天早上只要他醒來翻身的話，我們就知道時鐘已指向清晨六點了！這緣于愛人上班地點離住家較遠(yuǎn)，每天都要在規(guī)定時間按時到校，久而久之養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。而周末也按平常的生物鐘作息，到了早上六點就自然醒來，心里想賴床身子骨反倒不舒坦。先是愛人如廁的響動驚醒了我們，然后兒子迷迷糊糊起床解決宿尿，如果覺得還可以睡上二十分鐘，返身回來又會倒床繼續(xù)未完的夢境。家里通常會在六點半再度響起一成不變的“鬧鈴”，那就是愛人在忙完洗漱之后，看到兒子輾轉(zhuǎn)翻身就會俯身親親他，小家伙便會爬起來催促我下床；或是愛人離開家時的關(guān)門聲和下樓時的腳步聲，催促我們趕緊起床做好準(zhǔn)備。

　　這樣以來，即便我趕新校區(qū)早上八點的課，也無須事先設(shè)置鬧鈴，或者提前起床。至于兒子也無須我催促他早起，反倒是因為我晚睡的緣故，加之早上又不趕課的話，半夢半醒的我會賴在床上不動。兒子一看我趟著不起來，便火急火燎地催我起身，還埋怨我晚上睡得太遲，早上又不肯早起。兒子儼然一副大人訓(xùn)斥淘氣小孩的模樣，把本該屬于大人操心的事情擔(dān)當(dāng)在自己身上。看到他盡心盡力照顧家人的責(zé)任心，我知道像這樣一種本末倒置的親子關(guān)系，可以促使孩子找到盡職盡責(zé)的位置。

　　以前，我也會像許多大人一樣會趕在孩子起床前，張羅布置好早餐，再叫孩子醒來。可是孩子惺忪著睡眼不肯起身，即便勉勉強(qiáng)強(qiáng)起來，也是慢慢騰騰地洗漱。原以為騰出足夠的時間讓孩子在家吃一頓放心的早餐，可他磨磨蹭蹭地吃上老半天，全然不顧時間在身后滴滴答答地催；要么對著桌上精心做好的早點說沒胃口，嘟囔著要去外面買自己想吃的東西。大人一邊煞費苦心地折騰，孩子一邊毫不領(lǐng)情地拒食，可他們除了白忙活與瞎擔(dān)憂外，還要威逼利誘勸孩子多少吃點。倘若這種親子摩擦多了，便會擦出憤怒的火花來，大人孩子的內(nèi)心都會因此灼傷。幸好，我及時驅(qū)趕了因這種摩擦帶來的不快，早上想吃什么讓兒子自己做主，偶爾胃口不好少吃了點，也無須擔(dān)心會影響身體發(fā)育。

　　同樣，在發(fā)展興趣與愛好方面也由他自己決定，我們決不橫加阻攔或苦口規(guī)勸。他們學(xué)校在周末舉辦奧數(shù)與作文輔導(dǎo)，兒子在二年級學(xué)過一期奧數(shù)班后，覺得奧數(shù)題比一般的數(shù)學(xué)難得多，便主動提出不想學(xué)奧數(shù)了，考慮到學(xué)習(xí)的興趣與難度，我們自然支持他的選擇。三年級時，兒子主動提出想學(xué)一樣樂器，我們一再認(rèn)真考慮，并與他反復(fù)溝通，表示尊重他的意愿，在確定選擇學(xué)薩克斯后，我積極幫他尋找輔導(dǎo)老師。與此同時，他被同桌帶去試聽英語，表示愿意加盟學(xué)習(xí)。這學(xué)期開學(xué)以來，兒子說周末被作文輔導(dǎo)占了，跟同伴玩在一起的時間少了，于是提出只學(xué)英語不學(xué)作文了，平常可以多看些課外書籍，一樣可以開闊眼界寫好作文。看到兒子很有主見地陳述想法，我們同意他做出的決定。此前，他一直想學(xué)國畫，考慮時間安排太緊，玩的時間越來越少，至今沒有成全他的想法。這些年來，我發(fā)現(xiàn)只要是兒子自己作出的決定，他必然會堅守最初的意愿，一旦是兒子自己作出的選擇，他必定會努力踐行自己的承諾。就拿寫毛筆字來說吧，他從一年級開始一直到現(xiàn)在，都在自覺地堅持每周一次練習(xí)，就連老師也夸他悟性高學(xué)得輕松，尤其是進(jìn)步快而明顯。至于作文與奧數(shù)，是學(xué)校要求報名參加的，堅持與否都在于他自己。既然兒子提出周末放松自己，我當(dāng)然舉雙手贊成他的想法。

　　只要他覺得自己的安排與決定會帶來好心情，父母又何苦非得按照自己的成長配方去照顧孩子的飲食起居呢？只要他愿意為自己的生活積極作主，主動選擇自己的興趣與愛好，父母又何必非要越俎代庖主宰孩子的`命運呢？或強(qiáng)人所難地按自己的意愿發(fā)展呢？如果孩子小到吃食穿著玩具都不能決定與選擇，那大到職業(yè)理想人生又怎能學(xué)會取舍與決定呢？如果做父母的事事為孩子操辦，時時替孩子著想，他們又怎有機(jī)會鍛煉才干磨礪自己呢？可見，父母在耐心扶持孩子上路以后，要意識到自己能做的是放手讓孩子去歷練，放心讓孩子去嘗試，同時，關(guān)注與欣賞他們創(chuàng)造明天的奇跡，引導(dǎo)與鼓勵他們超越過去的自己。

　　自兩個校區(qū)來回趕課以來，我的時間顯得更倉促了，一家人好像都在跟時間賽跑，都想做好自己份內(nèi)的事情。然而，我發(fā)現(xiàn)時間越緊，家人的責(zé)任感越強(qiáng)，三駕馬車越能獨立做好自己的事情。因下午在新校區(qū)上七八節(jié)課，等我趕回家時早已華燈初上，為了不讓晚飯時間延誤太久，只好囑托兒子先淘米煮飯。兒子放學(xué)回家先做好作業(yè)，然后，再打電話問我該煮多少米？原以為他會忘了我前一天的囑托，沒想到他把煮飯的事情掛在心上。我告訴他爸爸晚上值班，兩人吃飯該量兩杯米。等我匆匆趕回家屬區(qū)，老遠(yuǎn)聽到悠揚(yáng)的琴聲，便料定兒子正在練習(xí)。兒子果然對著譜架在吹奏薩克斯，看樣子如他所說已練習(xí)好一會兒了。在充分肯定兒子的自覺行為后，我便去廚房忙于炒菜準(zhǔn)備晚餐。兒子則一邊收拾好琴盒，一邊打開電視看少兒卡通，等飯菜飄香的時候，卡通片也剛好結(jié)束了。晚餐過后，母子倆一邊下樓一邊交流情況，兒子的身影立刻融入玩伴的滑板一族之中，我也趁機(jī)在校園里散步放松一下心情。倘若晚上還有兩節(jié)課的話，吃過晚飯我匆匆忙忙去上課，兒子隨后會被同伴叫去玩，我們基本上都在自己的空間里忙活。

　　伴隨兒子一同成長的這些年，我也逐漸意識到讓孩子自己作決定有多么重要，讓孩子富有主見對孩子的未來有多么重要，讓孩子獨立自主對家庭的和諧有多么重要。一個家庭要想避免拉鋸戰(zhàn)一樣的內(nèi)耗，成員之間首先應(yīng)有相對獨立的空間，都有自己的同伴和朋友；其次，無條件地支持對方作出自我決定，充分信任對方的能力！要相互尊重對方所做的決定，同時，又要對自己的決定負(fù)責(zé)。最后，相互尊重對方在家庭中的地位，都要為家庭付出責(zé)任與努力。

　　讓孩子自己做決定的重要性 2

　　根據(jù)一些心理健康的研究表明：如果不讓你的孩子做決定，那么只會把他們變成有依賴性的成年人。父母也許不知道：就在你為孩子做每一個決定，包括他們穿的衣服、他們做作業(yè)的確切時間以及他們可以和誰一起玩等等一系列的小事，都會磨滅他們做決定的欲望。這種情況隨著年齡的增長，就會形成習(xí)慣。所以，作為父母，如果想要孩子得到好的發(fā)展，真正的長大成人，那就一定要幫助孩子實現(xiàn)生活上的獨立以及思想上的獨立。

　　而其中，思想獨立的一個重要因素就是讓孩子自己做決定，自己選擇人生的.發(fā)展方向。但是這種能力并非是孩子自己能夠?qū)W會的，而是需要父母的幫助以及培養(yǎng)，從小就開始培養(yǎng)孩子的思考能力，遇到一些小事的時候就可以讓孩子自己做決定同時，父母也要對孩子的選擇給予支持，如果只是一味地對孩子的決定作出不支持、指責(zé)，那么就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不敢自己做決定的情況。

　　那么具體應(yīng)該在什么時候來培養(yǎng)孩子自己做決定的意識呢？其實孩子從2歲開始就可以了。父母在孩子2歲的時候可能就會發(fā)現(xiàn)，孩子會對自己的決定說“不”，這其實就是孩子自我意識的萌芽，同時這也是孩子走向獨立自主的標(biāo)志。那么從這時候起，父母就要尊重孩子，讓他們勇于表達(dá)自己的意愿，順應(yīng)孩子的發(fā)展特點，多站在孩子的角度上去思考問題。那么可以在哪些問題上讓孩子自己做決定呢？

　　其實就是在與孩子相關(guān)的事物上，比如他們吃什么、穿什么衣服、看什么書、挑選什么玩具等等，只要孩子的選擇對他們不會有健康和安全上的隱患、不傷害他人，那么就可以尊重孩子的決定，即使最后產(chǎn)生了不好的結(jié)果，孩子也會在承擔(dān)后果的過程中學(xué)會思考，為下一次做決定積攢經(jīng)驗。除此之外，在關(guān)乎著孩子健康和安全等關(guān)鍵的問題上，父母可以在特定的條件下允許孩子做決定，比如說：現(xiàn)在關(guān)電視睡覺、還是5分鐘后關(guān)等類似的問題，當(dāng)父母為孩子提供出選擇之后，孩子就會產(chǎn)生自主感，而就是這種自主感，會讓孩子更愿意配合父母，而對于自己決定的事情也會更有動力的時候去完成。

　　當(dāng)然了，在一些比較重要的事情上，父母也可以給孩子提供自己的意見和想法，但是最終的決定權(quán)還是要交到孩子手上，如果最終產(chǎn)生了不好的結(jié)果，不是去嘲笑孩子，而是為孩子分析失敗的原因，和孩子共同探討是哪里發(fā)現(xiàn)了問題，而就是父母給予的這份支持會讓孩子更加的有勇氣和信心去嘗試錯誤。而這類從小就可以自己做決定并且有父母在旁指導(dǎo)的孩子，他們的人生道路會更加的廣闊，也會更獨立、更有自信的去面對人生道路上的挫折。相反，對于那些活在父母單方面規(guī)劃人生的孩子，他們會沒有想法、自卑，他們的人生道路也會變窄。父母要明白：孩子的人生并不是自己的人生，不能以自己的想法來安排孩子的人生道路，要讓孩子自己的體驗和創(chuàng)造，這樣，孩子才能夠真正地體會到自我價值，知道自己真正想要的是什么。

　　父母從小培養(yǎng)孩子做決定的能力可以讓他成為一個有主見的人、有決斷力的人，他不會隨波逐流，也不會在人生的道路上失去自己的方向。當(dāng)然了，尊重孩子的意見并不是放縱孩子，讓孩子想干什么就干什么，這需要父母從中找到一個界限，什么事情可以讓孩子做決定，什么事情需要父母來拿主意，這都是父母需要考慮的，尤其是在一些原則性的問題上，一定要引導(dǎo)著孩子走向正確的道路。

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