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做事態(tài)度決定成敗作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的做事態(tài)度決定成敗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇1
態(tài)度，是世人看你的一扇窗口；態(tài)度，是你做事時的方向盤......態(tài)度，是你做事時決定成敗的關(guān)鍵。
“嗯——嗯——”水壺像老爺一樣慢騰騰地?zé)覠o奈地站在水壺旁聽著這聲音。“咕嚕咕嚕……嘀——”“哦耶！水終于開了。”我自言自語到。
隨后我便提著沉重的水壺疾步走向衛(wèi)生間，想趕快洗完臉,于是急促地把 水 壺 的 蓋 子 打開，尾部一提,“嘩啦”一聲，水涌到了盆里面，我試了一下水,“哇!好燙！我忘了加冷水了。”我漫不經(jīng)心地倒了半盆冷水，我又試了一下水溫，“天啊！好冷。”我就又加了點沸水，我小心翼翼地試了一下水溫，“呼！終于合適了。”我在這樣的3次嘗試后，終于如愿以償。
還有一次，媽媽叫我練字，我卻想看電視，寫字時我的腦子根本沒有在意媽媽的話，全想著電視里的情節(jié)，結(jié)果我寫出來的字龍飛鳳舞，甚至還把兩個字給重疊在一起，于是我就受到了重寫一遍的“獎勵”。
其實，我完全有能力去做好這兩件事，可是我卻沒有好的`態(tài)度，所以才會失敗。我倒水時如果有端正的態(tài)度，就不會浪費很多時間；我練字時如果有端正的態(tài)度，也就不會得到“獎勵”。
然而生活中還有許多因態(tài)度不好而失敗的事情，如：練字、背誦、接水......而這些事情只要有端正的態(tài)度，那么就成功了一半！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇2
不同的態(tài)度造就不同的人生！一顆小草就向大地獻(xiàn)上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當(dāng)一根蠟燭就給世界帶來一絲光亮。無盡的牢騷換來的是光陰的虛度，而樂觀的心態(tài)得到的是人生的精彩。
樂觀的態(tài)度面對生活，總有一天成功的大門會為你敞開。生活中總有一些不如意，當(dāng)你無力改變你生活的環(huán)境時那你要做的是改變自己，樂觀面對一切！海倫.凱勒雙目失明但仍不放棄信心，
她用樂觀戰(zhàn)勝了無邊的黑暗。喬布斯在“蘋果”最黑暗的時候樂觀面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強(qiáng)大，同樣翻譯了很多著作，也用樂觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇，他們都在用樂觀去尋找機(jī)遇，他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢想！
然而悲觀卻能將一個人毀滅。過于沉重的內(nèi)心，對事物無盡的抱怨，這一切無疑會給內(nèi)心造成巨大傷害，帶來沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的內(nèi)心過于壓抑，當(dāng)你失去了青春的活力，
當(dāng)正能量被黑暗和背光所掩埋，當(dāng)一個人沒有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無為中度過。在茫茫人海中成為一個過客，名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無論你所處的環(huán)境好與壞，無論你的內(nèi)心重或輕，你都應(yīng)保持一顆積極向上的'心態(tài)，樂觀面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰(zhàn)，抑或是承受著難以想象的擔(dān)子，樂觀都應(yīng)是你堅定的選擇。無論你是平凡還是偉大，樂觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂觀代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！
停止無盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂觀的態(tài)度，鑄就輝煌的人生！毀滅一個人的，不是惡劣的環(huán)境，而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強(qiáng)大的內(nèi)心。人生由態(tài)度決定成敗！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇3
一件事的成功與失敗由什么來決定呢？有人認(rèn)為是付出的多少，有人認(rèn)為是智商的高低。在我的心目中，有一個條件遠(yuǎn)比這兩個條件更加重要，那就是——態(tài)度的好壞。
有一篇名為《學(xué)奕》的文言文，講述的是：兩個人跟隨同一個老師學(xué)下棋，一個人專心致志，另一個人卻一心想射天鵝，兩個人雖然一起學(xué)習(xí)，后者卻不如前者學(xué)得好的故事。這則文言文雖短小卻精悍，讓我們看到了態(tài)度對成敗而言的重要性。
我們生活中也是如此，四十一位同學(xué)坐在同一間教室學(xué)習(xí)，有的同學(xué)常常可以考出9分，9分甚至99分的好成績，有的同學(xué)卻只能在八十分至九十分之間徘徊，偶爾還會考出七十幾分的糟糕成績。難道是因為同學(xué)們的智力水平有所差異嗎？不是的，之所以會出現(xiàn)這樣的情況，只是因為前一類同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度更加認(rèn)真，更加一絲不茍罷了。
態(tài)度對成敗而言的重要性，我自己也是有體會。上學(xué)期，我對待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度不是很好，幾乎不打草稿、不檢查。每次都錯在不該錯的地方，很少取得理想的成績，為此，我還被 周 老師批評過好幾次。這學(xué)期，為了讓小學(xué)生涯擁有一個完美地句號，我對待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度變得認(rèn)真起來。
考試時，認(rèn)真審題，計算常打草稿，做完卷子反復(fù)檢查，不放過分秒。態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓我取得了意想不到的`收獲：本學(xué)期四次數(shù)學(xué)考試我一共被扣一點五分，其中兩次滿分，與上學(xué)期的成績相比簡直是天壤之別。我不得不感嘆態(tài)度對成敗而言的重要性啊！
態(tài)度決定成敗，讓我們用一絲不茍、決對認(rèn)真的態(tài)度對待一切，不要讓隨意的態(tài)度為人生留下不可挽回的遺憾！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇4
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。一個人對待學(xué)習(xí)的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無所謂的，直接影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是一個人施展自己才能的舞臺，無論做什么學(xué)習(xí)只要腳踏實地、靜下心來做，總有收獲。這是不變的真理！約翰？洛克菲勒在書中說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。
我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的`充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”
那么怎樣才能做好學(xué)習(xí)呢？我想關(guān)鍵是要有一個好的心態(tài)，有了一個好的心態(tài)，就會用真情去學(xué)習(xí)，用感恩的心去工作，在學(xué)習(xí)中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的學(xué)習(xí)行為，決定了他對待學(xué)習(xí)是敷衍了事還是盡心盡力，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現(xiàn)狀，也可以選擇拼搏進(jìn)取，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛學(xué)習(xí)，有無學(xué)習(xí)激情和進(jìn)取心。
注重細(xì)節(jié)：所謂注重細(xì)節(jié)，就是要注意那些小的知識點，不能只看到大的知識點了，就以為那些小的東西學(xué)不學(xué)都可以，其實學(xué)到的東西就像一個人一樣，那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵，如果那些小的知識不要了，就像把那些人體零件扔了，那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細(xì)節(jié)也可以代表一個選擇，如果選擇錯了，將造成終身遺憾。像那些犯罪人員，就因為一個錯誤的選擇讓他們悔恨終生，可見，往往一個小小的細(xì)節(jié)就可以決定一個人的成敗，就可以改變這個人一生的命運，所以，往往一個細(xì)節(jié)就會讓人發(fā)生翻天覆地的變化，我們要注意細(xì)節(jié)，不可忽視細(xì)節(jié)，這樣我們才會有所提高，才會有長進(jìn)。
種瓜得瓜，種豆得豆。有幾分耕耘，就有幾分收獲。人生中最重要的事，就是及早認(rèn)識到，我們是自己命運的播種者、主宰者。我們今天所做的一切，都是現(xiàn)場直播，永遠(yuǎn)沒有彩排，也都會在將來不同程度地影響到自己的人生。認(rèn)識到我們是在為自己學(xué)習(xí)，意味著我們懂得了自我負(fù)責(zé)和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負(fù)責(zé)，自己激勵自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運。
高考的過程就像在一個黑屋子里洗衣服，最終在高考之后揭曉這件衣服是否潔凈。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇5
為什么在同一學(xué)校、同一個班級、同一位老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績高低不一呢？是有的同學(xué)聰明嗎？不是的！我認(rèn)為所有同學(xué)都一樣聰明！學(xué)習(xí)成績的好壞是由同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的！
讀了故事《學(xué)奕》以后，我想你會更加明白這個道理。
奕秋是全國下棋名手。一次，他收了兩個學(xué)生，教他們下棋的技藝。那時正是秋天，天空不時有大雁飛過。其中一名學(xué)生專心聽老師講課，而另一名學(xué)生盡管眼睛看著老師，但心里總是想著：怎樣才能把天上的大雁射下來呢？轉(zhuǎn)眼，秋天過去了，專心聽講的學(xué)生很快成為一名下棋名手，而那名想吃大雁的學(xué)生什么也沒學(xué)會。
讀了這個故事，再想一想我們課堂的40分鐘，誰能專心致志聽老師講課，誰就收獲知識。而上課時三心二意，走神開小差，損失的不僅僅是幾分鐘的時間，而是與時間相對應(yīng)的知識！所以要想成績優(yōu)異，專心致志聽課非常重要！
因為有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那位同學(xué)不但認(rèn)真聽講，課后還反復(fù)的練習(xí)下棋的技能，最終掌握了老師教給的技巧，成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽講，還要在課下多練習(xí)，才能取得優(yōu)異的.成績！這就是一份付出，一份收獲。
學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成績的好壞，在新的學(xué)期里，愿所有的同學(xué)和朋友都有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，付出自己的實際行動，一起努力，取得更加優(yōu)異的成績！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇6
性格決定命運，態(tài)度決定成敗！——題記
當(dāng)今的學(xué)生，都經(jīng)歷著很多的考試。今天一小考，明天一大考。可是我們應(yīng)當(dāng)報乘勝么樣的態(tài)度來面對呢？三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問：“你們在干什么？”第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻。”第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市。”十年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個人的`老板。由此看來，態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候，一定要以一個平常心來面對。考試只是對自己的檢測，測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好，所以大可不必緊張，過度的緊張反而會影響的自己的
俗話說，性格決定命運，好的性格就是由好的態(tài)度一點一滴的培養(yǎng)而成的。你的心有多高你就會飛多高，如果你認(rèn)為你行那你就行，如果你覺得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個人是不是幸福，就看他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。
好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出，努力的追求，至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了，畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇7
俗話說：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話的確不假，因為在生活中常常從一個人的態(tài)度中可以決定這個人的高度，可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會失敗。所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會成功。我就在這兩點上栽了一個跟頭。
我就想，今年學(xué)的東西那么少，又那么簡單，我原來學(xué)習(xí)成績也不錯，就不用努力了。就因為這種驕傲自滿的情緒，造成了我的成績一步一步的下滑，這件事情的原因就在于我今年的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不注重細(xì)節(jié)，所以才造成今天的后果。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)可見有多么的重要，如果不是我今年的態(tài)度不端正，不注重細(xì)節(jié)，怎么會造成期末考試不會的題一大堆的后果？我對平常的練習(xí)十分反感，這不就是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)嗎？我上課一意孤行不如以前認(rèn)真很聽講了，這不就是沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？可見，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)是多么的重要。下面讓我們來分別談一談端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度：所謂端正學(xué)習(xí)態(tài)度，其實就是要對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的'，是為自己的未來而學(xué)的。這是家長讓我們學(xué)習(xí)的真正目的，學(xué)習(xí)文化說大了是為建設(shè)祖國，說小了其實就是為了自己要有知識，能跟上時代的潮流。所以我們要對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識，要踏踏實實的。遇到不懂得問題，要虛心請教，不能不懂裝懂，我在這一方面就做得不好。這一學(xué)期，我有了不會的問題，總是不懂裝懂，覺得如果說出來就像比別人的知識要少。結(jié)果，不會的東西被積攢的越來越多，最后想補(bǔ)都補(bǔ)不回來了，造成考試之前臨陣磨槍，考試成績當(dāng)然不會好。
注重細(xì)節(jié)：所謂注重細(xì)節(jié)，就是要注意那些小的知識點，不能只看到大的知識點了，就以為那些小的東西學(xué)不學(xué)都可以，其實學(xué)到的東西就像一個人一樣，那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵，如果那些小的知識不要了，就像把那些人體零件扔了，那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細(xì)節(jié)也可以代表一個選擇，如果選擇錯了，將造成終身遺憾。像那些犯罪人員，就因為一個錯誤的選擇讓他們悔恨終生，可見，往往一個小小的細(xì)節(jié)就可以決定一個人的成敗，就可以改變這個人一生的命運，所以，往往一個細(xì)節(jié)就會讓人發(fā)生翻天覆地的變化，我們要注意細(xì)節(jié)，不可忽視細(xì)節(jié)，這樣我們才會有所提高，才會有長進(jìn)。
在我的眼里，態(tài)度和細(xì)節(jié)像一對親兄弟他們誰也離不開誰，只要其中一個不在，就不會成功。這就是我對“態(tài)度就定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”的認(rèn)識。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇8
魏巍的《為學(xué)》中有一句話：“人之為學(xué)有難易乎？為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣！”這句話告訴我們：無論做什么事，只要態(tài)度端正就一定會有收獲。反之，如果態(tài)度不端正，就可能會一敗涂地。可見，態(tài)度決定成敗。
古往今來，因態(tài)度決定成敗之人數(shù)不勝數(shù)。三國時期的周瑜自持才高，眼中沒有對手，卻步步讓諸葛亮占得先機(jī)，只得在臨死前發(fā)出：“既生瑜，何生亮”的悲嘆。周瑜會輸給諸葛亮，是因為他真的無才無德嗎？并非如此，而是因為他一直自持有才，驕傲自負(fù)，不能端正態(tài)度，虛心求教，才會落得一個被活活氣死的結(jié)局。可見，用一種消極的態(tài)度面對人生，總是抱怨自己趕不上別人，卻又不加以改正，受各種挫折與疑慮所支配的人，注定只是一個失敗者。
同樣，還有一位創(chuàng)造奇跡的女性也是被我們所熟知的，她就是海倫·凱勒。在雙目失明并伴隨著耳聾的情況下，她忍受了重重壓力，成為了舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道，海倫的遭遇是不幸的，可她卻創(chuàng)造了一個偉大的神話，這背后所付出的不僅是艱辛的'努力，更多的是她積極向上的心態(tài)。可見，用一種積極的態(tài)度面對人生，努力付出，努力追求，向光明和希望看齊的人，往往都是一個成功者。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵。”正是這種人生態(tài)度，才使他改變了自己的人生現(xiàn)狀，成為了一位受人瞻仰的軍事家、革命家。所以挫折并不可怕，可怕的是我們不肯端正自己的態(tài)度去面對它。只要我們用端正的態(tài)度看待問題，解決問題，就會發(fā)現(xiàn)缺點也會變成我們的長處。態(tài)度就像一架天平，左邊放著我們的人生，右邊則是我們的態(tài)度，想要使天平兩端平衡，就要不斷往上加砝碼，也就是不斷端正我們的態(tài)度，改變自我，才能獲得一個完美的人生！
雄鷹主宰著天空，卻安息于鮮為人知的巨石上；勁松見證著歷史，卻堅守于人跡罕至的峭壁上；大海覆蓋著萬物，卻輕拍在海岸邊的巖石上。成大事者必有端正的態(tài)度，因為，態(tài)度決定成敗。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇9
犯錯時，認(rèn)真的態(tài)度，道歉時，愧疚的態(tài)度，作業(yè)時，歡樂，而認(rèn)真的態(tài)度；通過這些，我們可以看出，態(tài)度，是決定成敗的關(guān)鍵，也是決定未來的重要因素之一。
一個故事：一所農(nóng)村學(xué)校，轉(zhuǎn)來兩個城市學(xué)生，因為農(nóng)村與城市是有區(qū)別的，所以，他們的學(xué)習(xí)要比其他孩子好。
一天，老師將他們一起叫到辦公室：“你們的作文都寫的不錯，可還需要修改，這個周末，還好回去思考，下周一叫過來。”
周末到了，兩人有不同的思想，也有不同的動作：一個，想：“反正我也寫的好，到時，胡亂編個理由，也就行了。”所以就去玩了。另一個人，則想：“老師說修改，那就一定還有不足的地方，我來好好構(gòu)思，爭取把不足的'修改掉。”便開始認(rèn)真修改。
周一到了，兩人如期而至來到老師辦公室：“我和媽媽回城市了，沒時間寫。”“我的已經(jīng)修改了，您幫我看看吧！”
“不用了，你們的態(tài)度，已經(jīng)決定了你們的未來，你們的成敗，這次班長選舉，已經(jīng)一目了然了吧。”
這是一個充分的證據(jù)，所以態(tài)度很重要。
在次，我希望大家都能做一個態(tài)度端正的人，每天都快快樂樂的！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇10
記得有這樣啟人心智的一句話：你無法左右容貌，但你可以展現(xiàn)笑容，你無法左右天氣，但你可以改變心情；你無法預(yù)知生命的長度，但你可以拓展它的寬度……是的，人生有太多的“無法”，但是，朋友，請相信無論何時你都能選擇積極的態(tài)度，而你也會因此選擇了成功！
積極的態(tài)度是什么？它是一種凡事向正面向好的方面看的人生觀與價值觀。正如戴爾·卡耐基所言：“左右事情結(jié)果的很大程度上是我們對待它的態(tài)度。”的確，破碎的瓷瓶意味著什么？可能是大部分“現(xiàn)實者”和悲觀者廉價的咒罵和淚水。但破碎的瓷瓶可以彰顯出繼續(xù)前行不回望一眼的智者的'灑脫，
可以使英國人得出“不必為灑了的牛奶哭泣”的箴言，可以讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)為考古做出重大貢獻(xiàn)的“碎花瓶理論”。可見，任何事務(wù)都有它積極的一面，我們只要選擇積極的態(tài)度就會眼前為之一亮。不信？朋友，那你可從平時瞧不起的人身上，看見他憨厚真誠的一面？你可從其貌不揚的老師身上，看見他智慧的光芒？你可從一次次失敗中，看見自己成功的種子正在萌發(fā)呢？
積極的態(tài)度又是什么？它還是一種竭盡全力的執(zhí)著！正如一篇散文中所講的并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘；并非所有的耕耘都能迎來收獲，并非所有自信滿滿的航行都能到達(dá)成功的彼岸……悲觀的人只會沉陷痛苦的泥潭不能自拔，抑或只能在生命的海邊臨淵羨魚，在命運的森林里守株待兔。
相比之下，那些有積極態(tài)度的人，只會用實際行動索取竭盡全力的下一次！縱使再次失敗，也只不過鍛打了一份人性毅力的剛強(qiáng)，而他們將會在生命的年輪里收獲無悔的青春永恒！英國的惠靈頓將軍做到了，
它終于歷經(jīng)一次次失敗后于滑鐵盧重挫不可一世的拿破侖；林肯總統(tǒng)做到了，它終于在人生重大時間的第26次失敗后在美利堅的歷史上寫下了濃墨重彩的一頁；共和國的開國元勛更是做到了，他們在紛飛戰(zhàn)火中開創(chuàng)中華民族的新紀(jì)元！他們都是當(dāng)之無愧的生命的強(qiáng)者！
你可以擁有多彩的人生，你可以擁有美好的未來，你更可以成為自己生命的舵手，只要你有一個積極的態(tài)度。朋友請記住：積極的態(tài)度助你成功！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇11
一個教授通過實驗證明：愛坐在前排的學(xué)生中，成功的比例比其他學(xué)生高出很多。他對學(xué)生們說：“不是說凡事一定要站在最前面，永遠(yuǎn)第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。”教授的話值得我們深思，在我們的身邊，有多少人幻想成功，幻想更美好的人生，卻都無法實現(xiàn)，原因只在于他們?nèi)狈@種心態(tài)。心態(tài)決定成敗，只有懷著這種積極向上的心態(tài)，我們才能擁抱成功。
擁有積極向上的心態(tài)，就要從小事做起，一點一滴的積累。齊白石中年學(xué)習(xí)篆刻，也是從撿石頭，選石頭這等小事做起，努力練習(xí)，才練就了爐火純青的篆刻技藝。美國總統(tǒng)林肯出生在鞋匠家庭，但他沒有厭棄之感，不以做鞋，修鞋是小事就棄之不顧。他認(rèn)為“一屋不掃，何以掃天下？”連這等小事都做不好，還談什么國家大事？正是他這種積極向上的心態(tài)讓他成為了美國歷史上最著名的總統(tǒng)之一。
擁有積極向上的心態(tài)，就要不怕艱難困苦，堅持不懈。居里夫人在資金短缺，環(huán)境惡劣的艱苦條件下，持之以恒的實驗，這才有了鐳的`發(fā)現(xiàn)。小水滴何其弱小，但面對強(qiáng)大的頑石，它毫不懼怕，不斷地積蓄力量，經(jīng)過不斷努力，它終將頑石擊穿，這就是“滴水穿石”的來源。事實證明，只要堅持不懈，小水滴也能有大力量。
擁有積極向上的心態(tài)，就要學(xué)會勝不驕，敗不餒。小說三國中，關(guān)羽本來有很強(qiáng)的實力，但卻輕易失了荊州，就是因為他太過傲慢，看不起對手，認(rèn)為自己天下無敵。最終驕傲將他推下了失敗的深淵。有了一些小成就不能居功自傲，失敗了也不能就此頹廢，一蹶不振，會摔倒是常事，只要爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗，也沒什么大不了的。驕傲和氣餒就像兩塊絆腳石，我們要想辦法把它們變成墊腳石，才能跑的更快，奔向成功。
心態(tài)是成功路上一種很重要的東西，有的人有了積極向上的心態(tài)，就能擁抱成功，讓自己的人生更有價值；而有的人缺乏這種積極向上的心態(tài)，一生都無所作為，庸庸碌碌。心態(tài)決定成敗，讓我們共同努力，懷著積極向上的心態(tài)，去實現(xiàn)我們的理想吧！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇12
態(tài)度左右著我們的思考和選擇，控制著我們的情感和行動，你選擇了不同的態(tài)度，就意味著你選擇了不同的人生。
——題記
初三，這看似遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的字眼，明年過后就會成為一個事實擺在我們面前，無疑這是人生的第一個分水嶺。有些人會因為考不上高中去了職校甚至不再讀書，而有的人仍會坐在教室里認(rèn)真聽課。為什么會有這樣的差距呢？人學(xué)習(xí)時的出發(fā)點都是一樣的，都是在同一起跑線上起跑，有些人反應(yīng)遲鈍，當(dāng)吹哨聲響起時在別人沖出幾秒后他才反應(yīng)過來，當(dāng)他反應(yīng)過來時，他早已落伍，想再追上來就難了；而跑在前面的人，可能因為吃不了苦怕累，也逐漸放慢了腳步，加入落伍的隊伍。你會發(fā)現(xiàn)在最前面的人都有一個特點，那就是鍥而不舍，而這卻源于兩個字態(tài)度。
態(tài)度會指引你走向勝利的殿堂，同時也會指引你走向可怕的地獄。積極的態(tài)度會使我們?nèi)〉贸晒Γ硎芸鞓泛兔篮茫幌麡O的態(tài)度會使我們一生都陷入困苦和不幸之中。而態(tài)度的'取向卻源于你自己。當(dāng)你考試考砸了，你會選擇認(rèn)真糾正錯題，讓失敗不再來臨，還是痛哭一場，自暴自棄；當(dāng)你做錯事了，你會選擇自己主動承認(rèn)錯誤，還是選擇被迫承認(rèn)錯誤；當(dāng)你失業(yè)了，你會選擇繼續(xù)面試，還是選擇借酒消愁，一蹶不振。你人生的每一步都取決于你對生活的態(tài)度。
其實你也有糾正自己態(tài)度的機(jī)會。有些人生來就笨，這并不是他們的錯，但還是有笨的人比聰明的人取得了更好的成績，這是他們后天的努力造就的；有些人原本讀不了高中，但是當(dāng)他意識到了這個問題時他努力了并且考上了高中。這就證明一切都是不一定的，都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，只要及時端正態(tài)度，說不定你就會擁有一個不同的人生，至少它是一個不令你自己后悔的人生。
態(tài)度是一種神奇的力量，它不同于信念，它棲息在我們內(nèi)心深處。態(tài)度影響我們的學(xué)習(xí)、生活、人際交往等，決定著我們的人生成敗。只有端正我們的態(tài)度，才能成就我們的人生。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇13
近日，揚州大學(xué)的新學(xué)期里中“上課禮儀”環(huán)節(jié)中引起媒體的熱議。也許有些人認(rèn)為是“小題大做”，可以忽視，但在我看來，如果連這些小細(xì)節(jié)都無法重視甚至是忽視的話，那么大成者大事也便難以存在，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗！
孟子云：“一室之不治，何以天下家過為？”是啊，如果連一件房間我們都無法整理干凈，那還談何國家天下事。
“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大理不辭小讓”，但不是細(xì)節(jié)便不再重要。上文出自于《鴻門宴》，但此句的含義被有心人所曲解。只抓住個體言論，沒有從當(dāng)時的背景與情形中把握實際，只知道劉邦不拘小節(jié)未與項羽道別，從而保留性命，卻忘留下張良為項羽告別與獻(xiàn)上玉佩。劉邦都可以做的滴水不漏，我們?yōu)楹我獙⑵浯笾腔劢o掩沒呢。
“天下大事，必作于細(xì)”，汽修專家陶圩在一次采訪中分享他的經(jīng)歷：“修理汽車的時候，若是組裝未結(jié)束時螺絲已經(jīng)用完，還可以彌補(bǔ)，但是組裝結(jié)束還多出一個釘子而不去理會，那絕對不是‘不拘小節(jié)’那么簡單，而是會鬧出人命的！”正是他這一絲不茍的精神，才會有如今的'風(fēng)采，從一個默默無聞的汽修工做到國內(nèi)連鎖店的經(jīng)理。
涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。內(nèi)地演員王學(xué)圻，從小就對音樂舞蹈方面的藝術(shù)教育深感興趣，參軍時候也是循著自己的愛好，成為文藝兵，在部隊中以一手揚琴受人贊嘆。退伍后也是為了理想，又有韋廉這個伯樂識得千里馬，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，臺上一分鐘，臺下十年功，比努力與積累，他不輸給任何人，如果沒有這晝夜不舍得滴墜，也就不會有如今的功成名立。
態(tài)度與刻苦相結(jié)合，才能綻放出絢麗的光彩，才能走出大山的禁錮。云南女子學(xué)院校長張桂梅，為了能讓那些無書可讀、無分無聞的女子能夠逆天改命，扭轉(zhuǎn)現(xiàn)世，沖出大山的好校長。早在初期，張桂梅女士來到云南偏僻的山區(qū)支教，后來看到那些山區(qū)女子堅毅不屈的信念卻因條件和家里人不允許讀書的惋惜，決定留下來幫著這些想要破鏡重圓的孩子們。開始時創(chuàng)辦學(xué)校，指定相關(guān)校規(guī)，在高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)安排下，指引著少女們向夢想啟航。因為本來先天就不如城市孩子，就只能在后天的積累下沖出牢籠。至今為止，從山去走出的孩子略算也有兩千名，只要你給一個欲要“咸魚翻身”的態(tài)度與信念，那么張桂梅女士便給你個平臺供你綻放絢麗的光彩。
態(tài)度與細(xì)節(jié)相符相襯，揚州大學(xué)的開學(xué)禮正是為了尋回那被我們忽視的禮節(jié)，一個人若是連根基都沒扎住，那還談何高樓呢，所以我在此呼吁大家：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗！
做事態(tài)度決定成敗作文 篇14
班會開始，我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上：“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”啊？這么老的題目嗎？一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭，卻沒想到事情的進(jìn)展超出了意料，讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學(xué)上來就對我來了句直球，讓我解釋什么是態(tài)度，這還要解釋？但話到嘴邊還真說不出來。幸好下一個問題緩解了我的尷尬。在對學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上，大家在夸獎同學(xué)的同時，紛紛自報家門：“我上課不認(rèn)真聽講，大家千萬不要學(xué)我”。此類話語層出不窮。當(dāng)然，大部分人還是態(tài)度端正的，但這樣一個問題，是常常提而又常常要提的。“行百里者半90”，在最重要的高三階段，我們更要警惕，不要迷失方向，自我懈怠。
說完了態(tài)度，要開始摳細(xì)節(jié)了。“相信比如值日檢查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事，有時會讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落，我就在心中默默點頭。可轉(zhuǎn)念一想，這些事雖不起眼，卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長曾經(jīng)對我說的.那樣：“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個人的自律程度。”因此我們也應(yīng)做好每件小事，去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場班會帶給我良多收獲，也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā)，提升自己。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇15
今天，我要自家自己做一個物理實驗——用電子元件拼裝機(jī)一個“閃光紅綠雙警燈”。我比對著圖紙，三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看，我合上開關(guān)，咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路，沒有異常啊。我迅速拿來了圖紙，檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無檢查了一下導(dǎo)線有沒有接錯，經(jīng)過檢查沒有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了，因為發(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅埽嬉庋b反了就不能導(dǎo)通，整個電路就不能運行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后，也沒有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后，我檢查了電池盒的正負(fù)極，也沒有裝反。
那么，是哪兒出了問題呢?這時，我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光，要不，我還發(fā)現(xiàn)不了兩個電池盒中間用來連接的那根導(dǎo)線還沒有接上呢!缺了這根導(dǎo)線，整個電路就不能形成閉合電路，發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后，又一次合上了開關(guān)，就在那合上開關(guān)的一瞬間，紅色和綠色發(fā)光二極管同時閃爍出了美麗的'光芒!
通過這件事情，我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心，哪怕是一點點小的差錯，都可以決定我們所做的事情的成敗!
做事態(tài)度決定成敗作文 篇16
態(tài)度是什么？態(tài)度是我們?yōu)槿颂幨赖姆绞剑俏覀儽枷虺晒β飞系年P(guān)鍵因素，更是對大千世界獨特的理解，態(tài)度決定了一個人的思想，改變一個人的價值觀，影響著一個人的成功道路，所以擁有一個對待生活，學(xué)習(xí)，工作的正確態(tài)度是至關(guān)重要的，中國古代就有驕兵必敗的故事，一代戰(zhàn)神關(guān)羽最終敗給被自己稱為鼠輩的呂蒙手下，無不讓人嘆惋，設(shè)想要是關(guān)羽能真正重視對手，仔細(xì)審視形勢，呂蒙恐怕也不會輕易取勝。態(tài)度也可以提高我們的生活品質(zhì)，因為公司職員在公司體檢后，被告知自己患上癌癥，只剩下一個月的時間存留于這個世界，得知此訊，他決定從此每天做一件好事，一改以前對待他人的卑劣態(tài)度，在一個月后獲得公司其他人的一致好評，此時，他卻得知，體檢報告單被取錯，自己身體健康，然而此時他已養(yǎng)成一個好習(xí)慣，并為此受益終生。
細(xì)節(jié)也是成功的關(guān)鍵，我們中有人也常說，不要在意這些細(xì)節(jié)，可誰曾知，細(xì)節(jié)也至關(guān)重要，因為超市收銀員在結(jié)賬時把小數(shù)點錯誤的向后印了幾位，收到這張收據(jù)的.老奶奶起初已經(jīng)震驚，回家后，因心憂憔悴而猝死。這位收銀員事后才發(fā)現(xiàn)自己的過失。可道歉早已來不及，細(xì)節(jié)往往能于致命處顯現(xiàn)。
作為高三的我們，既要有一個對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，又要在每個細(xì)節(jié)上錙銖必較，更應(yīng)像老師們說的那樣"攢人品"，擁有這些，我們才可以更好的迎戰(zhàn)高考，實現(xiàn)理想。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇17
積極的態(tài)度是人生成功的基石，而消極的態(tài)度會毀滅你的生活。有人把但行好事，莫問前程作為自己的'座右銘。有人孜孜以求，有著擇一事，終一生的精益求精的態(tài)度。有了良好的態(tài)度，便有了一個良好的開端。誠如名言所說：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
正如剛剛結(jié)束的百校聯(lián)考，一次練習(xí)考試，不能決定什么，但亦很能說明問題，成績或高或低，也是對過去兩年包括近一個多月學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度的考察。考得高，或欣喜，低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如班會課上所說的：“我們可能無法掌握風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆；我們可能無法左右事情，但我們至少可以調(diào)整自己的心情。”
我們已然無法左右此次成績的高低，但擺正態(tài)度，以自己的方式去努力，去學(xué)習(xí)，定會看到不一樣的改變。
記得不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。還記得天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)。把握、珍惜自身和身邊的每一個細(xì)節(jié)，注重過程，謹(jǐn)記態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，以此自律，定有一天，會看到想要的結(jié)果。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇18
這句名言說得好“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，是啊，態(tài)度好了什么都不愁問題，抓住細(xì)節(jié)了，那就一定能成功。
這不，那次考試前，老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，可是我卻漫不經(jīng)心，把考試拋到了九霄云外，一點也不拿考試當(dāng)回事，自由散漫，態(tài)度極其不端正，一天天過得沒有壓力，總以為自己能考好，上課也不認(rèn)真聽，下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這時，大難臨頭了——該考試了。
考試時，我拿起筆，上來就換錯單位，再往下寫，數(shù)又算錯，到了簡便計算，不是調(diào)到陷阱里，就是少了大過程，解決問題，不是看錯題，就是數(shù)算錯，總之，就沒有讓我滿意的地方。總之那些題沒有一個是不扣分的`。考試完，分?jǐn)?shù)很不理想，考得特別差，我這時才意識到自己自由散漫的態(tài)度，考前不認(rèn)真聽，考時不認(rèn)真做，這就是導(dǎo)致我考試差的原因。
現(xiàn)在回想起來，真慚愧，不過，“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說的是一點也沒錯。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇19
有一首民謠是這么唱的：“丟失了一個釘子，壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，亡了一個帝國。”從這首歌謠中我們可以看出一個小細(xì)節(jié)對一件事的成敗起著重要的作用。一個小小的細(xì)節(jié)可以使你成功，同樣也可以讓你失敗。
你注重它，它會回報你。在一次會計招聘會上，有位姑娘僅用一元錢就打開了錄取的大門。當(dāng)考官問完她問題之后說：“如果你被錄取了，我們會打個電話給你的。”話音剛落，就聽到女孩用清脆的聲音說：“請您無論如何，打個電話來，即使我失敗了。”一邊遞過去一元錢。考官充滿了好奇，“你為什么要這么做?”“因為如果我被錄取了，這打電話的錢不該公司出;如果我沒被錄取，這打電話的錢更不該公司出。”考官告訴她：“你已經(jīng)被錄取了。”此后，女孩在自己的崗位上做得很出色。從“打電話”這細(xì)小的環(huán)節(jié)中，考官做出決定也非心血來潮，能明確公私財產(chǎn)是一個會計應(yīng)具有的素質(zhì)，而在失敗后能去思考自己的不足，更說明她是一個積極進(jìn)取的人。女孩用一個細(xì)節(jié)，打動了考官，自己也獲得了成功。
你疏忽它，它也會報復(fù)你。1812年，拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的法軍在滑鐵盧失敗后倉皇吹，俄軍騎兵乘勝追擊，法軍騎兵只好迎戰(zhàn)。在試圖越過一條冰河時，法軍的戰(zhàn)馬突然紛紛跌倒，慌忙中拿破侖下令炮兵向敵人開炮，但是拉炮的騾馬一踏上冰面也跌倒在地，俄軍乘機(jī)一路砍殺過來，法軍打敗。戰(zhàn)后拿破侖一調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來是粗心大意的士兵忘了給馬的腳掌裝上防滑的'冰釘，致使裝備一流的法軍慘敗在俄軍手上。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)影響成敗。宏偉的戰(zhàn)略規(guī)劃能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)的設(shè)計與把握，細(xì)節(jié)的不等式意味著1%的錯誤會導(dǎo)致100%的失敗。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇20
天空篩下絲絲銀線。雨珠在晨暉的照耀下發(fā)著光，投到房頂?shù)乃嗤呱显倩湎聛恚陂芙羌磳⒌粝聲r，被一股突如其來的大風(fēng)摔到玻璃上，斜著拖著一道道水痕。
我翻開了書，看到了這樣的一段話：態(tài)度可以決定一個人成長的高度，干任何工作，干任何事情，都是如此。一個人的態(tài)度決定了能否把這份工作、這件事情做得更完善、更完美。同時，也決定著一個人能否走上更高的的職位。
毛澤東同志曾說過：“世上無難事，只怕有心人。”做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認(rèn)真做了，事情總會有結(jié)果。也許努力的人一定會成功，但如果你不努力就一定不會成功。世界上沒有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。做任何事情，都要有一個好的態(tài)度。有了好的態(tài)度，對工作、對他人、對自己都會表現(xiàn)出熱情、激情和活力；有了好的工作態(tài)度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不會氣餒，而是充滿直面人生的勇氣，這樣的人一定會更容易在事業(yè)和生活中比別人更好的成績，比別人更容易、更快的走向成功。俗話說，性格決定命運，好的性格就是有好的態(tài)度，一點一滴的培養(yǎng)而成的。
一個人活著，有時候太閑，有時候太累。人生旅途上，橫豎都是路，決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！這個世界其實很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的'事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力，不吃拼搏的苦，就會吃生活的苦，真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚。而是含著眼淚繼續(xù)奔跑，不要讓任何人偷走你的夢想，因為沒有人會為你的人生買單。
如果自己不努力，誰也給不了你想要的生活；夢想不會逃跑，逃跑的永遠(yuǎn)是自己。你今天的努力，是幸運的伏筆；當(dāng)下的付出是明日的花開。讓我們懷揣希望去努力，靜待美好的出現(xiàn)，沒人會把我們變得越來越好。時間也只是陪襯，支撐我們變得越來越好的是我們。自己不斷進(jìn)階的才華，修養(yǎng)，品行以及不斷的反思和修正。
你現(xiàn)在的努力決定著你的未來，你不努力，真的沒有人能給你想要的生活，其實你最想要的生活是來自實力的自信，是你說了算的痛快，這一切父母無法給你。愛人無法給你……唯有努力和勤奮，才能讓你過上想要的生活。
這個世界上失去什么東西都不可怕，唯一可怕的是，失去你的信心，失去你的勇氣，只有你堅韌不拔的奮斗，只要你眼睛看向未來，生命就永遠(yuǎn)屬于你。生命的輝煌也一定屬于你。人生的舞臺上，生活可以成就一些人，但是生活也可以打敗一些人，關(guān)鍵是看你如何去對待他。為了你想要的生活，你必須努力，也許有時候會遇到一些挫折，困難，在哭過之后，你要繼續(xù)收拾自己的心情，迎接接下來的日子，其實人生不就是這樣嗎！
也許現(xiàn)在的你很累，很辛苦，但是你現(xiàn)在所付出的會在將來回饋給你。雖然不能立刻有什么收獲，但是你現(xiàn)在所做的一切努力。不管大小都是你成功的積累，會在將來毫無保留，甚至附加其他的給你，這就是你現(xiàn)在奮斗的意義，為了以后幸福的生活，不用為了柴、米、油、鹽而發(fā)愁，可以隨性的過自己想要的生活，為了在看到喜歡的東西可以沒有顧慮的購買，為了以后父母能夠更好的享受天倫之樂，為了孩子得到的良好教育……這些都是你現(xiàn)在不能停下腳步的原因。
生活的理想，就是為了理想的生活。你心底的自豪，骨子里的自信，全靠你的努力去創(chuàng)造。
做事態(tài)度決定成敗作文 篇21
悵惘者說：“書是心中的承亮星。”我亦以為“書是口靈蒙創(chuàng)時最惡的慰藉品。”它讓爾悟到點對挫折的應(yīng)策。
人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，時而出色，時而失蹤，像氣象正常莫幻無常的變更著，又像風(fēng)車不停歇的滾動著，越是風(fēng)大，越是漂亮。可是，它也可能像泥路普通，越是前走，越是難題，這就在于對人生的態(tài)度了。
孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所替，所以動心忍性，曾益其所不能。”意念是上天要落重?fù)?dān)給這樣的己必定要使他閱歷各種挫折，事不絕意，從而使他心坎忠告，性情動搖，增添他不具備的才干。是的，挫折是上天給奪有福人的特別禮物，倘若以友愛的方法去接收它，它就會撼身變?yōu)闄C(jī)會、自負(fù)、幸福、健康……假使以脆弱的立場去面對它，它即會緩緩的失往價值，終極像氣沫個別消散了，豈非不是么？
《名人傳》德國音樂家貝多芬失去母疏，失去聽覺，失去戀情，卻在傷心啞忍中找到居住，創(chuàng)作了《命運接響曲》，何不令人敬仰？意大害繪家和雕塑野米豁達(dá)琪羅老是被迫“勞息”，卻愈授苦愈愛好，創(chuàng)作了《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀(jì)》何不令人驚嘆？俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚，只為供真諦，往返曲折中，創(chuàng)作了《戰(zhàn)斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高，何嘗不在闡明“你不是生成的贏家，也不是天生的失敗者，成為什么樣的人與決于你本人。”
《如果給我三天光明》中，雙綱失明，單耳失聰?shù)暮?凱勒是可憐的.，但她以樂觀、盼望求知的態(tài)度轉(zhuǎn)變了她的人生，是她的人生得以有諸大成績，得以在拐彎光明處覓得光亮，最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有，不都體現(xiàn)著艱苦之時態(tài)度的棄決是何等主要嗎？不皆再說，有了良佳態(tài)度才會雨過天晴，讓彩虹浮當(dāng)初天空最藍(lán)、最潔、最美處嗎？
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