五四表彰決定

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五四表彰決定范文

五四表彰決定范文1

各處室、各年級:

五四表彰決定范文

　　為了弘揚“五四”精神，激勵先進，進一步發(fā)揮先進個人的帶動作用，四月中下旬，校團委組織各團支部開展團的各類先進個人評選活動，并在各團支部評選的`基礎上，組織了校級十佳畢業(yè)生、校級十佳學生(團)干部、校級十佳團員、校級優(yōu)秀團干部、校級優(yōu)秀團員、班級十佳畢業(yè)生、班級優(yōu)秀團員等先進個人的評選。

　　經(jīng)研究決定，授予王珂宇等10名同學校級十佳畢業(yè)生榮譽稱號;授予趙匯鑫等10名同學校級十佳學生(團)干部榮譽稱號;授予安琪等10名同學校級十佳團員榮譽稱號;授予張宇晗等15名同學校級優(yōu)秀團干部榮譽稱號;授予曲樂恒等13名同學校級優(yōu)秀團員榮譽稱號;授予陳葆棟等280名同學班級十佳畢業(yè)生榮譽稱號;授予李明哲等252名同學班級優(yōu)秀團員榮譽稱號。

　　希望受到表彰的同學積極總結(jié)經(jīng)驗，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，以此為新的起點，再接再厲，開拓進取，力爭再創(chuàng)佳績，為進一步推動我校教育事業(yè)發(fā)展和共青團事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。

　　附1:xx市實驗中學x年校級十佳畢業(yè)生、校級十佳學生(團)干部、校級十佳團員、校級優(yōu)秀團干部、校級優(yōu)秀團員名單

　　附2:xx市實驗中學x年班級十佳畢業(yè)生名單

　　附3:xx市實驗中學x年班級優(yōu)秀團員名單

　　xx市實驗中學

　　x年五月八日

五四表彰決定范文2

　　一：活動目的：

　　增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光

　　二：活動時間：

　　5月4日

　　三：活動地點：

　　操場或階梯教室

　　四：參加人員：

　　全體學生

　　五：報名形式：

　　系里獎報名單上交院里每個系3——4個民額

　　六：稿子要求：

　　內(nèi)容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內(nèi)容。

　　七：活動安排：

　　1：向?qū)W校申請獲取活動資格

　　2：作好宣傳板快橫幅

　　3：受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙

　　4：申請活動地點

　　5：拉贊助作好資經(jīng)準備

　　6：邀請評諉及特邀嘉賓

　　7：選時間讓選手抽簽

　　8：選好主持人寫好臺詞

　　9：布置舞臺

　　10：觀縱。評委入場

　　11：主持人上臺比賽開始

　　12：頒獎

　　13：評委點評

　　14：活動總結(jié)

　　八：宣傳形式：

　　①海報宣傳

　　②板報宣傳

　　③有效利用廣播站

　　九：獎項設置：

　　冠軍獎：獎金：xx元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　亞軍獎：獎金：xx元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　季軍獎：獎金：xx元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　最佳組織獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　十：選手要求：

　　1、參賽者必須服從主持人與評委的.判定，不得有反對言行;

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

　　3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決;

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

　　a、對于初次抵抗者給予警告處理;

　　b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數(shù);

　　c、對于三次抵抗者取消競賽資格

　　十一、活動評分細則：(總分共10分)

　　評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數(shù)點后3位

　　評分原則：公平公正公開

　　具體評分辦法：

　　①作品內(nèi)容積極、健康、向上，能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌占2、5分

　　②臺風好，儀態(tài)自然，感情到位占2分

　　③普通話標準，吐字清晰，語調(diào)順暢自然占3分

　　④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分

　　⑤現(xiàn)場氣氛好占1、5分

　　十而：負責人安排：

　　①服務人員若干(外聯(lián)部負責：禮儀，分工為倒水和收打分條)

　　②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

　　③記分員若干

　　④計時員一名

　　⑤監(jiān)督員(維持秩序，引導觀眾入場，)

　　十三：稿子要求：

　　內(nèi)容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內(nèi)容

　　十四：預算(辦公室負責)

　　1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元

　　2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元

　　3、獎品、證書、請柬小計80元

　　4、比賽現(xiàn)場布置(禮品、水果)小計150元

　　5應急資金小計100元

五四表彰決定范文3

　　為紀念“五·四”運動九十周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動，體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的`審美追求以及濃郁的校園文化。

　　一、活動主題

　　成才報祖國，永遠跟黨走。

　　二、活動形式

　　要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻，能充分體現(xiàn)學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態(tài)。可采取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

　　三、具體時間安排

　　(一)宣傳階段：3月16日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

　　(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節(jié)目并報院團委匯總，確認節(jié)目后組織排練。

　　(三)節(jié)目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節(jié)目進行篩選，時間地點另行通知。

　　(四)節(jié)目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區(qū)操場。

　　四、活動要求

五四表彰決定范文4

　　為樹立和宣傳在促進質(zhì)檢事業(yè)改革發(fā)展進程中作出突出貢獻的青年典型，集中展示當代質(zhì)檢青年風采，激勵和引導總局直屬機關廣大青年勤奮學習、努力工作、發(fā)奮成才，經(jīng)嚴格評選并報總局直屬機關黨委審定，總局直屬機關團委決定授予許建軍等10名同志“xx年度質(zhì)檢總局直屬機關青年五四獎章”榮譽稱號。

　　獲得榮譽的10名同志政治堅定、敬業(yè)奉獻、業(yè)務精湛，在各自崗位取得了出色業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)改革發(fā)展做出了應有貢獻，集中展現(xiàn)了當代質(zhì)檢青年理想遠大、信念堅定、開拓進取、成才奉獻的精神風貌，是總局直屬機關團員青年學習的'榜樣。

　　希望獲得榮譽的同志珍惜榮譽、再接再厲，通過不斷努力創(chuàng)造出更多無愧于時代的新業(yè)績。各單位團組織要引導和激勵本單位團員青年向獲得榮譽的同志學習，積極營造“學先進、比先進、爭先進”的濃厚氛圍，激勵團員青年以獲得榮譽的同志為榜樣，大力弘揚愛國、奮進、創(chuàng)新、奉獻的精神，進一步增強責任感和使命感，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志和必勝的信心，自覺投身質(zhì)檢事業(yè)改革發(fā)展的偉大實踐，為實現(xiàn)質(zhì)量興國中國夢貢獻青春、智慧和力量。

　　附件：xx年度質(zhì)檢總局直屬機關“青年五四獎章”獲獎名單

　　質(zhì)檢總局直屬機關團委

　　x年4月25日

五四表彰決定范文5

各團總支：

　　在剛剛結(jié)束的校第xx屆田徑運動會上，我院體育健兒不負眾望，努力拼搏，取得了學生甲組男女團體總分第三名，男子團體總分第三名，女子團體總分第三名，太極拳方陣表演優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。在這次運動會中，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的運動員和先進個人，經(jīng)研究決定，授予何夢珂等10人“優(yōu)秀運動員”稱號，授予顧凌云等41人“體育工作積極分子”稱號，授予徐燁楠等12人“體育宣傳報道積極分子”稱號，授予曹倩云等41人“體育演出積極分子”稱號。希望受表彰的同學再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻的'精神，為創(chuàng)建優(yōu)良院風、學風做出新的更大的貢獻。

　　具體名單如下：

　　一、優(yōu)秀運動員：何夢珂陳曄聶珣圓李雙玉邵永杰王瑾瑜石炳文張雨晴寧昊徐曉卉

　　二、體育工作積極分子：王振虎周峰陳悅顧凌云馬志超陳曄徐超任雨程左若霖郭秋晨吳薇湯雯倩黃思遠戴鑫劉銘軒印友濤陳進石慧吳凱旋郭順林江摯范琪琪王海進李強康蓉繆志雷毛雨薇單井強孫嘉庭吳俊蔡萍莎強薇顧秋健韓娜胡青青季清清闞瓔璐石亞南孫本銳葉琳劉天堯

　　三、體育宣傳報道積極分子：徐燁楠戴月李亞運單杰錢大偉崔冬芹王加芳廖志萍王方圓陸穎吳娟駱燕芳

　　四、體育演出積極分子

　　xxx

　　共青團揚州大學廣陵學院委員會

　　十月三十日

五四表彰決定范文6

　　一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，取得了可喜成績，涌現(xiàn)出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強團的自身建設，樹立先進典型，營造團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氣氛，經(jīng)研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、評選目的

　　表彰先進樹典型，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展

　　二、評選范圍

　　全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研究生)、團支部。

　　三、評選獎項

　　優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀共青團干部，“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志愿服務獎章)，“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。

　　四、評選條件

　　(一)優(yōu)秀共青團員評選條件

　　1、堅持黨的基本路線，積極主動參加思想政治教育課的學習，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模范表率作用；

　　2、學習目的明確，無遲到、早退、考試舞弊等不良現(xiàn)象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上，且當年無補考科目；

　　3、遵守校規(guī)校紀，凡是被校、院通報批評的取消參選資格；具有強烈的集體榮譽感，能主動地關心集體，積極的參加集體組織的各項活動；

　　4、能自覺愛護校園環(huán)境，生活勤儉節(jié)約，文明禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學；

　　5、獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。

　　(二)優(yōu)秀共青團干部評選條件

　　1、符合優(yōu)秀共青團員評選條件；

　　2、擔任各類學生干部一年以上(含一年)，帶領本組織開展工作成績突出；

　　3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生干部優(yōu)先。

　　(三)“五四”青年獎章評比條件

　　上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學，可申報五四青年獎章。

　　1、“五四”社會實踐獎章：

　　(1)積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考；

　　(2)能充分發(fā)揮自身的知識文化優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，努力為地方兩個文明建設和學校的建設發(fā)展做出貢獻；

　　(3)個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

　　2、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章：

　　(1)積極參加科技學術(shù)活動和科技競賽，崇尚科學、勤奮學習、追求真知；

　　(2)有較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，曾在校級或校級以上學科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績或公開發(fā)表過論文、獲得過專利；

　　(3)研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動中獲得突出成績。

　　3、“五四”文體活動獎章：

　　(1)積極參加或者組織學校各項文體活動，效果良好；

　　(2)參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現(xiàn)突出；

　　(3)多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

　　4、“五四”社團活動獎章：

　　(1)在學生社團工作一年以上(含一年)，積極參與學生社團活動，熱情服務同學；

　　(2)組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創(chuàng)新，效果良好；

　　(3)獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

　　5、“五四”志愿服務獎章：

　　(1)積極投身到各類志愿服務活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力；

　　(2)在各類大型活動中從事過志愿服務工作，成績突出；

　　(3)獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。

　　(四)“五四”紅旗團支部評選條件

　　1、團支部組織機構(gòu)健全，團結(jié)協(xié)作，有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力；

　　2、團支部團員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規(guī)范；

　　3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動，工作有特色，在校內(nèi)外影響力大；

　　4、團支部獲校級以上共青團系統(tǒng)的獎勵人次多，無違規(guī)違紀事件。

　　（五）“五四”紅旗團委

　　1、組織機構(gòu)健全，對各團支部工作進行系統(tǒng)的規(guī)劃管理；

　　2、各項工作制度完善，工作嚴謹規(guī)范；

　　3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的'活動，有品牌特色活動，在校內(nèi)外影響力大；

　　4、分團委獲校級以上共青團系統(tǒng)獎勵的人次多，無違規(guī)違紀事件。

　　五、評選辦法與比例

　　（一）優(yōu)秀共青團員

　　優(yōu)秀團員的評比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總?cè)藬?shù)不超過本院所有學生的15%。優(yōu)秀團員申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優(yōu)秀團干重合。

　　（二）優(yōu)秀共青團干部

　　優(yōu)秀團干的評比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總?cè)藬?shù)不超過本院所有學生的5%。優(yōu)秀團干申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優(yōu)秀團員重合。

　　（三）“五四”青年獎章

　　五四青年獎章的評比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右，各分團委申報人數(shù)不超過10人，各獎項分布情況各院可以根據(jù)實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎章5個類別表彰人數(shù)基本平衡。

　　（四）“五四”紅旗團支部

　　團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數(shù)15%的比例公示無異議后報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進團支部，校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優(yōu)表彰。

　　（五）“五四”紅旗團委

　　上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲“五四”紅旗團委稱號。

　　六、評選要求和時間安排

　　（一）各院在接到通知以后，應將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報，并組織評比產(chǎn)生候選人名單，經(jīng)學院范圍內(nèi)公示后申報。

　　（二）校學生會等各校級學生組織的學生干部全部參與所在學院的評比活動，不單獨申報，符合優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干表彰條件的校級學生組織學生干部不占學院比例，所獲獎勵計入各學院成績。

　　（三）長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學生人數(shù)不超過班級總?cè)藬?shù)的50%。優(yōu)秀團員申報不可與優(yōu)秀團干重合。

　　（四）時間安排

　　3月28日——4月13日，宣傳發(fā)動，推薦和組織報名及學院公示。

　　4月14日，各分團委向校團委提交各類評

　　比材料,每類報送要求詳見附件表格。

　　4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。

　　5月4日前進行“五四”表彰。

五四表彰決定范文7

　　在紀念五四運動96周年、隆重慶祝建團93周年之際，為表彰先進，提高團員素質(zhì)，增強團員的光榮感和使命感，在廣大團員中樹立良好的典型，切實加強團的基層組織建設，激勵我校團員和團干部勤奮學習，扎實工作，學校團委會決定表彰一批先進集體和優(yōu)秀個人。

　　在各總支、各支部民主推選，經(jīng)年級和學校團委審核，決定授予高一團總支、高二團總支“先進團總支”稱號，授予高一1支部等13個支部“先進團支部”稱號，授予趙冰嬋等34人“優(yōu)秀共青團干部”稱號，授予王瀅等166人“優(yōu)秀共青團員”稱號。

　　團委會號召全校團干和團員向他們學習，努力拼搏，勇于創(chuàng)新，在團結(jié)進取中敢為人先，甘于奉獻，發(fā)揮“愛國、進步、民主、科學”的`五四精神，為附中更加美好的明天而共同努力。

　　共青團師大附中委員會

　　20xx年5月4日

五四表彰決定范文8

　　一個畢業(yè)不久的大學生，放棄在城里穩(wěn)定的工作，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在很多人看來，這種舉動似乎不可理解，但他卻無怨無悔的選擇了這條路。他就是劉驁。

　　xx，男，19xx年出生，鳳臺城關鎮(zhèn)人，現(xiàn)為鳳臺群順路橋公司股東之一。他的創(chuàng)業(yè)，幫扶了當?shù)?7名農(nóng)村富余勞動力實現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)，其中有17名為共青團員，為我縣全民創(chuàng)業(yè)特別是青年創(chuàng)業(yè)注入了新鮮的活力。

　　最初的心愿：捧上“鐵飯碗”

　　每個人都希望自己的生命絢麗多彩，而多彩的生命是一個用艱辛和磨難來點染的過程。

　　現(xiàn)年24歲的劉驁，給人的感覺，是一個頭腦靈活、思維敏捷的小伙子，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學。他從邁進學門的那一天起，小小的心靈就懷揣著父母的期望和自己的人生夢想，那就是要好好上學，考上大學，跳出家鄉(xiāng)，捧上“鐵飯碗”,光耀門楣。

　　20xx年，在杭州學習工程管理的他，暑假期間回鄉(xiāng)到父親公司打工，作為一個還未步出校園的他，隨著接觸的外面世界時間慢慢增多，看著外面世界日新月異的變化，特別是一波高過一波青年創(chuàng)業(yè)浪潮，讓他敏感地意識到，象他這樣農(nóng)村青年只有掌握更多知識，學會一身本領，才是立身之本。沒有什么過人之處，想要在公司要干出一番事業(yè)，談何容易。然而他憑借一顆永不言棄的心，一直尋覓著屬于自己的舞臺。當時，還未走出象牙塔的劉驁，在杭州學習期間父親曾經(jīng)想托關系、找熟人幫他在大城市找一份穩(wěn)定的工作，但是小小年紀的他不甘心那樣按部就班的生活，懷惴著一個夢想，一顆狂野年輕的心，回到了家鄉(xiāng)。

　　嶄新的`夢想：當個“小老板”

　　看來，“大城市”并不能“留”住劉驁那顆年輕奔放的心。在遐想之余，劉驁思索著自己的創(chuàng)業(yè)夢。

　　誠如一句名言，機遇只垂青那些有準備的人。憑著在學習期間所學的知識兼平時悉心鉆研掌握的專業(yè)技術(shù)，還有農(nóng)村孩子一貫吃苦耐勞、踏實勤奮的品格，劉驁很快就從眾多的“打工仔”中脫穎而出，獲得了公司大部分工人的認可，打工期間不僅豐富他的人生閱歷，更開闊了他的視野，他拚命努力自已創(chuàng)實業(yè)的干勁，他在心里也萌生了一個新的夢想，想自已也能當一個“小老板”,作自已事業(yè)的主人。

　　心隨夢動。為著這個愿望，在此后打工期間，他除了認真的搞好自已崗位工作外，還謙虛地向那些經(jīng)營管理方面的行家學習管理經(jīng)驗，并留意市場行業(yè)動態(tài)，結(jié)合自身的專長考慮，最終他心中認定了路橋工程管理這個富有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，他認為在不久的將來必定有著無限廣闊的市場前景。

　　創(chuàng)業(yè)艱辛磨練意志，奉獻愛心彰顯品質(zhì)。面對今后的人生，小小年紀的劉驁表示，我將繼續(xù)用自己勤勞的雙手為鳳臺建設注入活力，為回報社會、回報家鄉(xiāng)做出自己應有的貢獻。

五四表彰決定范文9

各處室、各年級：

　　為了弘揚“五四”精神，激勵先進，進一步發(fā)揮先進個人的帶動作用，四月中下旬，校團委組織各團支部開展團的各類先進個人評選活動，并在各團支部評選的基礎上，組織了校級十佳畢業(yè)生、校級十佳學生（團）干部、校級十佳團員、校級優(yōu)秀團干部、校級優(yōu)秀團員、班級十佳畢業(yè)生、班級優(yōu)秀團員等先進個人的評選。

　　經(jīng)研究決定，授予王珂宇等10名同學校級十佳畢業(yè)生榮譽稱號；授予趙匯鑫等10名同學校級十佳學生（團）干部榮譽稱號；授予安琪等10名同學校級十佳團員榮譽稱號；授予張宇晗等15名同學校級優(yōu)秀團干部榮譽稱號；授予曲樂恒等13名同學校級優(yōu)秀團員榮譽稱號；授予陳葆棟等280名同學班級十佳畢業(yè)生榮譽稱號；授予李明哲等252名同學班級優(yōu)秀團員榮譽稱號。

　　希望受到表彰的同學積極總結(jié)經(jīng)驗，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，以此為新的'起點，再接再厲，開拓進取，力爭再創(chuàng)佳績，為進一步推動我校教育事業(yè)發(fā)展和共青團事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。

　　附1：xx市實驗中學x年校級十佳畢業(yè)生、校級十佳學生（團）干部、校級十佳團員、校級優(yōu)秀團干部、校級優(yōu)秀團員名單

　　附2：xx市實驗中學x年班級十佳畢業(yè)生名單

　　附3：xx市實驗中學x年班級優(yōu)秀團員名單

　　xx市實驗中學

　　x年五月八日

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