有關(guān)建議書作文集錦七篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會(huì)去使用建議書，建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信，也叫意見書。那么，怎么去寫建議書呢？下面是小編精心整理的建議書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1
各位老師，各位學(xué)生:你們好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境! 對此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染
建議書作文 篇2
敬愛的班主任陳老師：
您好！
首先，感謝您近兩年來對班級與同學(xué)的關(guān)心與愛護(hù)。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點(diǎn)“官”架子，而且實(shí)事求是，努力改進(jìn)工作方法，提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更好。
再此，我想向您提出一點(diǎn)小意見，希望能給您帶來幫助。陳老師，您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績老提不上去嗎？據(jù)我平時(shí)對大家的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)并不是不想讀書，而是因?yàn)槎啻蔚摹翱荚摇保ㄋ﹤儽阏J(rèn)為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點(diǎn)便被他（她）們私自“證實(shí)”了，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認(rèn)為：我從一年級到現(xiàn)在都學(xué)不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！
于是，我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因：
①每次考試甘拜下風(fēng)，總有許多優(yōu)等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產(chǎn)生了自卑的心理。
②自從有了“自卑”，他（她）們便認(rèn)為“我不行”，放棄了努力，于是，應(yīng)有盡有……
③第三條就與你有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補(bǔ)習(xí)。可我認(rèn)為，您在生活中也要鼓勵(lì)他（她）們，增強(qiáng)大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會(huì)把班級搞好！
祝：工作順利，身體健康
五（2）班學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇3
尊敬的魏校長：
通過學(xué)習(xí)第八單元，我明白了，如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，地球資源就會(huì)枯竭。
然而，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里，很多同學(xué)不但不節(jié)約資源，竟然還在浪費(fèi)資源：筆記本被隨手扔掉，卻只用了幾頁；干干凈凈的紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地；教室里亮堂堂的卻開著電燈；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是，屢見不鮮，只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我認(rèn)為，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了，同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有，家長什么都滿足他們，所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少，沒有體會(huì)到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費(fèi)資源的后果，認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上，所以大量浪費(fèi)。
關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對資源的認(rèn)識我有以下建議：
第一，每天利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)約資源，保護(hù)地球的重要性，讓同學(xué)們真正了解資源。
第二，讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片，讓同學(xué)們了解，資源對我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會(huì)是怎樣。
第三，組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠，讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的來之不易。
第四，把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相，讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)是可恥的。
總之，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，這些資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議，讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。
一個(gè)熱愛環(huán)保的四年級學(xué)生
建議書作文 篇4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對破壞綠色的`不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng)；開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識！
三、黑板改成白板
多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
建議書作文 篇5
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來談一談節(jié)約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資
源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但
使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方
千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而
在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地
下水，難以供人類采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破
壞，原來那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水
并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一
勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一
天，它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識，不要讓水資源悄然流
失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。六（2）班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10
建議書作文 篇6
環(huán)保部門：
21世紀(jì)，一個(gè)巨大地飛躍。科技在進(jìn)步，城市在信息化，中華神龍?jiān)隍v飛。但是，我們似乎沒意識到一個(gè)問題：地球環(huán)境在惡化。
目前，地球上1／3的資源被徹底毀滅。我國70％的河流湖泊已遭到了不同程度的污染，若人類在這樣下去，50年內(nèi)，地球海洋中的魚類將滅絕，所有的石油將被開采完，陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰造成的，問問自己，難道不正是我們造成的？有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)閼械萌ト永蝗鍪郑S心所欲。卻看不到周圍的垃圾箱；有時(shí)候，將沒用的東西丟盡了河里，搞得河水臟兮兮的。還有時(shí)候后，化工廠的煙囪，工業(yè)廠的排水管道。一幕幕，閃過腦海。但我們何時(shí)知道，路旁小花小草對我們指責(zé)；污染的河流對我們的控訴，還有那陰霾的天空，正在發(fā)出的呻吟，是那么沉痛無力，無可奈何。
在此，我建議多植樹造林，讓那風(fēng)沙肆無忌憚的去，垂頭喪氣的回。多在社區(qū)里宣傳垃圾分類的公告，環(huán)保儉用。另外，多警告周圍的飯店，叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的問題，抓一次，罰一次。
更希望其他的公民，以身作則，從身邊的事情做起，讓地球的未來充滿憧憬和美好！
一個(gè)希望讓地球更美好的杭州小公民。
建議書作文 篇7
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池’，;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們再不行動(dòng)起來，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環(huán)保空調(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動(dòng)，定期guǎn lǐ自己種下的樹，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!
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