關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)（通用20篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。相信許多人會(huì)覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的建議書(shū) 篇1
尊敬的xxx：
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的，地球 ，從表面上看，雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，興趣一個(gè)例子：看到我家鄉(xiāng)的木蘭溪，在50年代初本來(lái)是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，介現(xiàn)在這已是魚(yú)蝦絕跡的污河。
國(guó)此，我鄭重地向你們這些號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類提出建議：
一、在校園里的每個(gè)水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。這樣，來(lái)水池用水的'師生，都可以看到這些警示語(yǔ)。
二、在晨會(huì)上開(kāi)展“節(jié)約用水”的專題活動(dòng)，讓全校師生都有節(jié)水意識(shí)。
三、以“節(jié)約用水”為主題，每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一個(gè)班隊(duì)會(huì)，讓每名同學(xué)都暢談自己的建議和意見(jiàn)。
四、在教學(xué)樓的每個(gè)樓層安設(shè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗，由少先隊(duì)干部輪流在課做好監(jiān)督和指導(dǎo)，如控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)，用完水后擰緊水龍頭等。
節(jié)水需要大家共同努力。希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇2
尊敬的xx校長(zhǎng)：
您好!
我是xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨，伴隨著升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校讀書(shū);下午，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里，我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn)，我們校園里的垃圾越來(lái)越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門(mén)的那條路上，遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺(jué)得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正，否則我們的校園的未來(lái)將難以想象。因此，我向校長(zhǎng)提一點(diǎn)我的建議：
一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因?yàn)椋伊私獾剑煞譃椤翱苫厥绽焙汀安豢苫厥绽眱煞N。這樣一方面可以增加收入，節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多，我們會(huì)排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木會(huì)把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，達(dá)到進(jìn)化空氣的`目的，所以我們要多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
三、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)抽出時(shí)間看看我的建議，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗吧!
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇3
各位：
現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對(duì)環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以后的家園就會(huì)變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來(lái)取消用塑料袋。
1、買(mǎi)菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的.袋子也可以裝物品。
大家一起動(dòng)手來(lái)做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇4
環(huán)保局的xxx：
您們好！
我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生，我每天都在自己的家附近來(lái)來(lái)往往，發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大，可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象：
1、小河旁堆積著許多生活垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。
2、馬路旁，街道上以公共場(chǎng)所都“躺”著許多垃圾。
3、有些家里總會(huì)看到這樣的情況——電燈開(kāi)著，電視機(jī)也開(kāi)著，但整個(gè)家里卻空無(wú)一人。
4、在垃圾堆里，總能發(fā)現(xiàn)沒(méi)用完的紙張或半截鉛筆。
根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象，對(duì)此我向你們提出一些建議。
1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾，或在電視上介紹一些環(huán)保門(mén)。
2.上網(wǎng)查找一些有關(guān)的.資料，刊登在報(bào)紙上，讓廣大群眾們認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。
3.下令從某天開(kāi)始，對(duì)于破壞環(huán)境比較嚴(yán)重的那些人，給予相應(yīng)的處罰。
4.從娃娃抓起，加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)。
這些就是我的建議啦，希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議，我相信通過(guò)我們的努力，明天一定是美好的！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇5
工廠的xxx：
大家好！我們周邊的空氣、河流都遭受到了嚴(yán)重的污染，連我們的母親河——黃河也發(fā)生斷流。周圍的'工廠隨意排放污水，不經(jīng)過(guò)處理就排放污水；人們隨便砍伐樹(shù)木，使風(fēng)沙肆虐中國(guó)樹(shù)木稀少的地區(qū)。亂扔垃圾，也對(duì)我們周邊的環(huán)境造成傷害，如我奶奶家公園的小池塘里，雖然有幾株植物和幾尾魚(yú)苗，但經(jīng)常有人來(lái)釣魚(yú)，亂扔垃圾和隨地大小便，也沒(méi)有人來(lái)管理；離小池塘不遠(yuǎn)處，有一片空曠的草地，走近一看到處都是大小便。以前這里是我經(jīng)常來(lái)玩耍的地方，現(xiàn)在，一不留神就會(huì)被大小便包圍。
黃河斷流，羅布泊干涸，塞特凱達(dá)斯大瀑布消失，一些大江大海被污染……種種事證明，生活是人類創(chuàng)造的，也是人類一手毀滅的！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇6
敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)：
您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)這里了，我真是戀戀不舍呀!
在我的.眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長(zhǎng)和老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候，我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下，讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū)，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū)，這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。
出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情，我提了這兩條建議，希望校長(zhǎng)能給予考慮。
祝您身體健康、工作順利!
此致
敬禮
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇7
親愛(ài)小區(qū)居民：
你們好！
我是來(lái)自鷹潭市第九小學(xué)五二班的環(huán)保志愿者——陳夢(mèng)玲。我們小區(qū)已經(jīng)有十多年歷史了，剛開(kāi)始我們小區(qū)很美麗。可是，隨著科技不斷發(fā)展，小區(qū)里不斷見(jiàn)到家用電器包裝盒的身影。
其實(shí)，我們小區(qū)的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作。他們?cè)谛^(qū)北門(mén)的左側(cè)修建了一座游樂(lè)場(chǎng)，我們親切的叫它“快樂(lè)屋”。可是，百姓受益的時(shí)候又是怎么做的呢？有些人在玩游戲的時(shí)候隨地扔零食包裝袋；有些人與寵物在“快樂(lè)屋”旁的草叢中“方便”；還有的人刻意破壞游戲設(shè)施。到現(xiàn)在，“快樂(lè)屋”已經(jīng)維修過(guò)三次了。
在去年，我們小區(qū)的物業(yè)在每一棟居民樓旁邊都建設(shè)了一個(gè)回收箱，專門(mén)用來(lái)回收舊衣服的.。可是，有些居明還是把舊衣服扔到草叢中。為什么要吝惜自己的“舉手之勞”呢？雖然許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾，但最重要的還是居民們?nèi)粘Ｗ杂X(jué)保持啊！因此，我想給居民們提幾條建議：
1.把生活垃圾分類放進(jìn)垃圾箱。
2.寵物出行時(shí)，主人應(yīng)隨身攜帶塑料袋。寵物“方便”后，應(yīng)及時(shí)清理。
3.在“快樂(lè)屋”中玩耍時(shí)，要輕拿輕放，不要損壞游戲設(shè)施。
4.把舊衣服放進(jìn)回收箱中，我們將捐贈(zèng)給需要的人。
現(xiàn)在,我們鷹潭正在創(chuàng)建文明城市，請(qǐng)大家牢記那20字公民基本道德規(guī)范和市民文化行為“十個(gè)不”。讓我們一起創(chuàng)建文明美好城市吧！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇8
xxx的人民：
你們好！
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái)，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；由于我們的.亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時(shí)候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨意砍伐樹(shù)木，踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！
以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇9
環(huán)保局的xxx：
你們好！
我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺５厍螂m然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。
在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同時(shí)，也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球，我們也無(wú)法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的`生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。
因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
但存方寸地，留與子孫耕。為了我們的未來(lái)，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親吧！一定要保護(hù)好她！低碳生活從現(xiàn)在開(kāi)始。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生，已在這所美麗的學(xué)校生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美，有萬(wàn)紫千紅的花朵，有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有玲瓏有致的亭臺(tái)、可是，當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓，仔細(xì)察看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處。這美中不足之處使校園的美麗大打折扣了。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管關(guān)著閥門(mén)，但總是滴滴答答地滴水，廁所小便池也漏水，雖然吧嚴(yán)重，但天長(zhǎng)日久也是極大的浪費(fèi)。有些同學(xué)洗手時(shí)，總喜歡把水龍頭的出水量開(kāi)到最大，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。還有的同學(xué)時(shí)常忘記關(guān)閉水龍頭。
我們都知道，水是生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái)，大家都認(rèn)為水資源“取之不盡，用之不竭”不知珍惜，隨便揮霍。事實(shí)上，世界上的水資源是有限的，而中國(guó)的水資源更是十分匱乏。校園里之所以會(huì)常常出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。節(jié)約用水，不應(yīng)該是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。作為本校的.一名學(xué)生，我提出以下建議：
1、在校園里的每個(gè)水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。這樣，來(lái)水池用水的師生，都可以看到這些標(biāo)語(yǔ)。
2、在升旗會(huì)上開(kāi)展“節(jié)約用水”的專題教育活動(dòng)，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。
3、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次一“節(jié)約用水”為主題的班會(huì)，讓每名同學(xué)都暢談自己的建議或意見(jiàn)。
4、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng)，讓節(jié)約用水的思想真正深入人心，并且延伸到生活中去。
節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水！希望校領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的意見(jiàn)！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇11
同學(xué)們：
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的`重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保的建議書(shū) 篇12
尊敬的xxx：
你好！我們的中國(guó)母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國(guó)富民強(qiáng)。可對(duì)于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。
垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬(wàn)年，千萬(wàn)年以后，它還是它，不會(huì)分解也不會(huì)消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn)，我們雄偉壯觀的天安門(mén)，經(jīng)常被漫漫黃沙無(wú)情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因?yàn)槲覀冞^(guò)度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失，以及可利用而未充分利用的`廢物資源價(jià)值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車，把全國(guó)丟掉的鋼鐵合起來(lái)竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒(méi)入到了黃土中，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會(huì)變廢為寶。例如：北京奧運(yùn)會(huì)就用塑料制作了可穿的T恤，平均只用5個(gè)可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。
我建議以下幾點(diǎn)：
1、多舉行一些大型公益的環(huán)保活動(dòng)。
2、垃圾分類，不填埋，用垃圾焚燒來(lái)發(fā)電，回收再利用。
3、想通過(guò)廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號(hào)召人們少用一次性東西，用環(huán)保購(gòu)物袋。
最后，我希望您能采納我的意見(jiàn)。
此致
敬禮!
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇13
同學(xué)們：
我們只有一個(gè)地球，人類所需要的水資源，森林資源，生物資源本來(lái)是可以再生的，但是因?yàn)槿祟惖钠茐模顾麄儾荒茉偕榇耍蚁蚰銈兲岢鋈缦陆ㄗh：
一. 生活中要多種樹(shù)多種植被，因?yàn)榉N植這些植物可以擋風(fēng)沙，還可以吸收二氧化碳，讓我們的的空氣更加新鮮。
二. 少用或不用一次性的餐具，減少這些物品對(duì)大自然的'破壞。
三.實(shí)行垃圾分類，科學(xué)家們認(rèn)為：垃圾也是一種寶貴的物品，在這些垃圾當(dāng)中，有很多是可以再次利用的。于是，我們要把這類垃圾保管好，交給特定的公司回收。
四.節(jié)約用水，用電。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年人們浪費(fèi)的水資源已經(jīng)達(dá)到230億噸。而每天因?yàn)橛?30000人因?yàn)楹壬狭四欠N不干凈的水而生病，甚至死亡。在一些貧困的村莊中，他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電，都是用普普通通的沼氣來(lái)代替電。在《這片土地是神圣的》的當(dāng)中，西雅圖提到：溪流中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。
希望同學(xué)們能夠多多保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們一起共營(yíng)造一個(gè)美麗，可愛(ài)的地球。
建議人：xx
日期：20xx年x月x日
環(huán)保的建議書(shū) 篇14
全校師生們：
學(xué)校是一個(gè)育人的場(chǎng)所，如果學(xué)校的環(huán)境受到破壞，那就等于為育人的場(chǎng)所增加了一份不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。增加對(duì)學(xué)校的環(huán)保是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的思想品德，所以我為全校師生提出以下建議：
1、在光線充足的教室里，不要開(kāi)電燈；如從陰天轉(zhuǎn)晴天后應(yīng)立刻把燈閉閉，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。
2、在校園內(nèi)不應(yīng)當(dāng)?shù)叫Ｍ赓?gòu)買(mǎi)小零食，吃過(guò)小零食后，又將零食的包裝袋丟棄在校園內(nèi)，為學(xué)校的值日生增加了許多負(fù)擔(dān)。
3、在水房用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭，如果一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月會(huì)浪費(fèi)1—3噸水。
4、不應(yīng)該破壞學(xué)校的'板報(bào)，不采摘學(xué)校的一草一木，不隨地吐痰。
5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫(huà)。
以上是我對(duì)大家提出的學(xué)校環(huán)保建議，讓我們各自出一份力，共同來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧！
建議人：xx
20xx年11月15日
環(huán)保的建議書(shū) 篇15
敬愛(ài)的xxx：
您好!
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的'山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi)。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
2. 我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開(kāi)車，雙數(shù)為雙日可以開(kāi)車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)盔行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長(zhǎng)能提用我的建議。
祝：工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保的建議書(shū) 篇16
親愛(ài)的xx校長(zhǎng)：
您好！
我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：
1、建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的`垃圾桶。
2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉�(gè)而已，學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保的建議書(shū) 篇17
尊重的xx領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是絲瓜的一名小學(xué)生。我已在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看見(jiàn)這幾年我們學(xué)校的變革愈來(lái)愈好。從學(xué)校的茅屋到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒(méi)有路燈到很高、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變革都使我特別喜悅，感覺(jué)很夸耀。不過(guò)，我有時(shí)也會(huì)看見(jiàn)在學(xué)校表面總有一些人在做對(duì)環(huán)境無(wú)益的工作。比方：我們學(xué)校一旁有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清亮的'一條小河，然而，最近幾年來(lái)卻有非常多非常多的人往這懷有環(huán)境優(yōu)美的小河里扔廢物，致使環(huán)境的大面積傳染。為此我提議提議：
1、要讓村民們堅(jiān)固環(huán)保認(rèn)識(shí)，讓我們了解美好生活的來(lái)之不容易，還要讓村民們了解，保衛(wèi)水資源，大眾有責(zé)。有限的資源，無(wú)盡的輪回。假如我們用本人所有的力量和心理來(lái)保衛(wèi)水資源，那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加干凈漂亮了。
2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會(huì)形成河水彌漫了。我們要做到：漂后一小步，品德生長(zhǎng)一大步。讓我們一塊愛(ài)惜當(dāng)然資源，共謀生命綠色吧！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇18
尊重的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx縣城xx的一名學(xué)生。我從小住在xx，這xx年里，行，有了翻天覆地的變化，這一切我都親身體驗(yàn)過(guò)，也深有感觸。近年來(lái)，上杭在環(huán)保方面不進(jìn)行建設(shè)攻進(jìn)，取得了很大的.成效，當(dāng)然，還有一些美中不足的地方，讓我印象最深的就是啤酒蓋的利用。這段時(shí)間，政府已經(jīng)在控制啤酒蓋的使用量，可是啤酒蓋依然大量的出現(xiàn)在生活中，而那些用過(guò)的啤酒蓋大量的“躺”在人行道或馬路邊。很少有人想過(guò)，做那些蓋子得挖多少礦石，浪費(fèi)多少礦物資源，而使用后的啤酒蓋能否回收。對(duì)此，我有幾點(diǎn)建議：一、進(jìn)行分類啤酒蓋長(zhǎng)期堆積在馬路邊，是因?yàn)闆](méi)么有進(jìn)行很好的分類，所以我建議，在大排檔的周圍設(shè)置設(shè)幾個(gè)啤酒瓶和啤酒蓋的專用垃圾桶，再由專人工進(jìn)行處理，以保證不污染環(huán)境。二、改換材料啤酒蓋既浪費(fèi)礦物資源，又污染環(huán)境，我們可以采用其他材料制造蓋子。比如木屑，我們可以用紅酒一樣的蓋子，默認(rèn)的來(lái)源，可以從一次性筷子來(lái)，把一次性快削成木屑，一舉多得這不是更好嗎？為了我們這座城市的持續(xù)發(fā)展，我希望市長(zhǎng)能對(duì)啤酒蓋的問(wèn)題加以重視！
祝您：事業(yè)順利，身體健康！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇19
市長(zhǎng)叔叔：
我從小就在重慶長(zhǎng)大，重慶是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了火鍋節(jié)，廟會(huì)……
現(xiàn)在重慶，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的.，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了重慶的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保的建議書(shū) 篇20
尊敬的區(qū)長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動(dòng)都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。
現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟(jì)條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來(lái)越多，汽車排放出來(lái)的尾氣嚴(yán)重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此，人們的環(huán)保意識(shí)非常薄弱，大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象，對(duì)我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫后代，我衷心地希望區(qū)長(zhǎng)叔叔多關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，通過(guò)各種途徑提高市民的環(huán)保意識(shí)。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。
1、采取一定的措施讓市民少開(kāi)汽車，減少空氣污染。
2、多種樹(shù)，美化我們的環(huán)境。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
4、讓再生的資源分類回收，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來(lái)，交給指定的'公司進(jìn)行處理。
5、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。
長(zhǎng)期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流！
區(qū)長(zhǎng)叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。
XXX
20XX年XX月XX日
【環(huán)保的建議書(shū)】相關(guān)文章：
環(huán)保的建議書(shū)寫(xiě)關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)08-17
（經(jīng)典）環(huán)保建議書(shū)04-13
環(huán)保建議書(shū)06-18
環(huán)保建議書(shū)(經(jīng)典)07-31
環(huán)保建議書(shū)08-02
環(huán)保建議書(shū)10-22
環(huán)保的建議書(shū)06-23
與環(huán)保的建議書(shū)07-10
環(huán)保建議書(shū)【精選】07-12