家鄉(xiāng)環(huán)境建議書（精選13篇）
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用建議書，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)環(huán)境建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇1
全體同學(xué)：
一個文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望，是二十一世紀(jì)的新一代，建設(shè)一個美麗、富饒、文明的新浦城，迎接建國六十周年慶典，是我們每個少年兒童光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。
在日常生活中，你也許會看到我們有的同學(xué)，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地出口成“臟”；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么禮貌何在？文明又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著：“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點(diǎn)愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的.引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣，不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院，都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對這種同學(xué)該怎么辦呢？我們主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無言的教育和批評。
第三件事：待人謙讓，你好我學(xué)
謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓，必須正確地認(rèn)識自己與他人，個人和集體的關(guān)系。另外，我們還要學(xué)會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，誰好就向誰學(xué)習(xí)，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情坦然，生活將愉快充實(shí)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；每播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在浦城處處可見！
浦城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇2
XX鎮(zhèn)全體居民：
家鄉(xiāng)，一個讓人魂?duì)繅衾@的地方，這里有我們兒時(shí)的記憶，有我們更改不了的鄉(xiāng)音，有我們割舍不掉的濃濃鄉(xiāng)愁......自去年以來，在中央和省、市、區(qū)委的決策部署下，為進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提升廣大居民生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，彭城鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)域范圍內(nèi)開展了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程。建設(shè)一個清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，需要大家一起努力，依靠每一位公民的參與，因此，鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)人民倡議：
從我做起 主動參與。彭城是我們共同的家園，廣大居民要立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁姿態(tài)投身到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中去。大家投工投勞、美化庭院、綠化街道、拆除違章建筑， 關(guān)心、支持、參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建，主動為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
自覺融入 立說立行。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和每個人都息息相關(guān)，大家要把它融入我們的日常生活，做好門前“三包”(包衛(wèi)生、包秩序、包綠化)，保持家居院落、門前屋后整潔，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，保障公共空間暢通美觀，爭做庭院美的踐行者、村莊美的倡導(dǎo)者、生活美的引領(lǐng)者。
倡導(dǎo)文明 模范先行。大家要以文明居民的`標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，遵守社會公德，保持村容環(huán)境整潔，愛護(hù)公共設(shè)施。主動監(jiān)督、勸阻損害公共衛(wèi)生行為，以自己的模范行為帶動身邊的每一個人，形成戶戶齊參與、人人爭美麗的良好氛圍，讓臟、亂、差遠(yuǎn)離我們的生活，用實(shí)際行動為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增光添彩。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，重在參與、貴在堅(jiān)持，讓我們立即行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極履行社會責(zé)任，共建共享“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的和諧魅力彭城，讓我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們的家園更美麗、生活更幸福!
建議人：xxx
20xx年10月5日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇3
親愛的隆昌人民：
大家好！
我是本縣的一名中小學(xué)生。
根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)許多隆昌人民都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。可事實(shí)上，世界上的水資源十分有限，我國的水資源雖然居世界第六位，但是大多數(shù)水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進(jìn)化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛護(hù)水資源帶來的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來說吧！
曾經(jīng)的金鵝江清澈見底，兩岸綠樹成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的水灌溉農(nóng)田，養(yǎng)育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代......過去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過去時(shí)都捂著鼻子。
為了我們的水不再變渾濁，不再變臭，我提出了幾點(diǎn)關(guān)于珍惜水資源的建議：
1.用水時(shí)不要開到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)找人修理，避免造成不必要的'浪費(fèi)。
2.家庭用水，盡量做到循環(huán)用水，淘過米的水可以用來澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來擦玻璃，拖地，沖廁所。
3.看見他人向水中投放垃圾要及時(shí)制止。節(jié)約用水不僅僅需要我個人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有節(jié)約用水的意識，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水。
建議人：xxx
20xx年10月5日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇4
親愛的朋友們：
1、塑料對海洋，生物，環(huán)境，或多或少都造成了傷害，它有對人的生活帶來了便利實(shí)際對整個生態(tài)系統(tǒng)造了無法彌補(bǔ)的傷害，而塑料運(yùn)用的最多的地方就是超市，塑料袋塑料包裝，這些都是導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，動物滅絕直接主要的原因。因此建議超市使用循環(huán)使用的布袋比塑料更結(jié)實(shí)，更環(huán)保。
2、廢水是直接導(dǎo)致江河受到污染的.主要原因，而江河又是導(dǎo)致海水污染的主要原因，大海是小魚的家，而小蝦小魚是最終給我們?nèi)顺缘囊矔䦟?dǎo)致人們生病。所以禁止工廠排出廢水到大河里去。
3、臭氧對人們有著生存幫助，但人們每年排出的廢氣讓臭氧層形成空洞。臭氧層出現(xiàn)空洞，會導(dǎo)致眼睛，皮膚等多處部位得病。
4、機(jī)器噪音，會導(dǎo)致人的耳朵受傷，而進(jìn)一步導(dǎo)致耳聾，所以在白天，聲音不超過80分貝，晚上不超過30分貝。
5、除草劑等化學(xué)物質(zhì)導(dǎo)致了空氣環(huán)境。進(jìn)而導(dǎo)致了基因變異，大量胎兒出現(xiàn)殘疾，不使用大量農(nóng)藥，除草劑等。
6、要懂得用火知識，四川地森林大火導(dǎo)到森林被燒，大火奪走無數(shù)的年輕生命，所以在加油站，森地林等地不得抽煙等。
7、淡水資源越來越少，人們?nèi)ミ�在浪費(fèi)，所以節(jié)約用水，別忘了非洲小孩水都喝不上。
8、不浪費(fèi)食物，人們總是把一個面包吃兩口就扔了。也別忘了非洲的小孩飯都吃不上，所以不能浪費(fèi)食物。
9、不要過度捕殺動物，會導(dǎo)致整個生物鏈斷層，比如兔子，沒了雄鷹，沒有食物也會死亡。
10、不要過度開墾森林，會讓人類遭遇沙塵暴等惡劣氣候。
建議人：xxx
20xx年x月x日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇5
隨著人類的科技與文明大大提升，一幢幢高樓拔地而起，越來越多的化學(xué)物誕生，再加上人類濫用它們，隨意毀壞資源，使本可再生的大氣資源、水資源、森林資源等無法再生。這種威脅幾乎無處不在，連溫州也不例外。
在諸多城市中，溫州的綠化是還算不錯的，溫州的大氣比北京的好多了，森林本來就沒多少，而且保留都比較完整，唯一一點(diǎn)的就是河水的問題。溫州和眾多的海濱城市一樣，河水、湖水都受到了較嚴(yán)重的污染與破壞，河水上漂著垃圾，水因臟而發(fā)青，好像是天神受不了凡間混濁的氣息從胃里吐出來的嘔吐物，從旁邊經(jīng)過便有一股惡臭，河中的魚蝦沒了蹤影，化作無限的悲傷，永遠(yuǎn)留在了河底。
人的欲望是無限的，許多人為了滿足自己的欲望，一座座工廠拔地而起，躲藏在水泥大廈之間，排出各種有害氣體，不但危脅著人體健康，而且污染著大氣。各種廢氣排向天空，破壞了臭氧層，紫外線長驅(qū)直入，嚴(yán)重危脅人體健康也危脅動物們的生命。由于臭氧層破洞，紫外線直射南極、北極，大量冰川融化，全球水位逐漸升高，不僅僅是南、北極的.動物，連一些島嶼國家（比如：馬爾代夫）都即將面臨著水淹的危險(xiǎn)。
如果長期這樣下去，不是資源枯竭人類滅亡，就是紫外線把人類曬死，或者水位升高把人類淹沒，這幾種滅亡方式好像都不太美觀。但只要我們從現(xiàn)在開始改正還來得及，只要退耕還林，共治五水，減少工廠、汽車，我想信地球一定會“返老還童”，千古長青。
雖然，地球現(xiàn)在很糟糕，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還沒有醒悟過來，還沒有明白保護(hù)環(huán)境的重要性，只要少數(shù)明白的人四處宣傳那環(huán)保的知識，那么地球一定會越來越“年輕！”
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起行動起來，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)地球吧！
建議人：xxx
20xx年10月5日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇6
全校師生們：
學(xué)校是一個育人的場所，如果學(xué)校的環(huán)境受到破壞，那就等于為育人的場所增加了一份不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。增加對學(xué)校的環(huán)保是一個小學(xué)生應(yīng)有的思想品德，所以我為全校師生提出以下建議：
1、在光線充足的教室里，不要開電燈；如從陰天轉(zhuǎn)晴天后應(yīng)立刻把燈閉閉，避免“白晝燈”、“長明燈”等現(xiàn)象。
2、在校園內(nèi)不應(yīng)當(dāng)?shù)叫Ｍ赓徺I小零食，吃過小零食后，又將零食的包裝袋丟棄在校園內(nèi)，為學(xué)校的`值日生增加了許多負(fù)擔(dān)。
3、在水房用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭，如果一個沒有關(guān)緊的水龍頭一個月會浪費(fèi)1—3噸水。
4、不應(yīng)該破壞學(xué)校的板報(bào)，不采摘學(xué)校的一草一木，不隨地吐痰。
5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫。
以上是我對大家提出的學(xué)校環(huán)保建議，讓我們各自出一份力，共同來保護(hù)校園的環(huán)境吧！
建議人：xx
20xx年11月15日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇7
敬愛的市環(huán)保局局長：
您好!
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。作文
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
2. 我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛和保護(hù)野生動植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的.尾號為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲隹卸啻卫迷偾宓簟Ｓ锰柲軄頍龔U掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長能提用我的建議。
祝：工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇8
xx市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點(diǎn)問題。作為世界水電之都，卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象：河水變得混濁、發(fā)臭；汽車尾氣彌漫著整個城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環(huán)境，對于每一個家庭都非常重要，我們不能為了一時(shí)的痛快給自己帶來災(zāi)難。為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們的更加清潔美麗，所以，我建議大家：
一、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，節(jié)約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。
二、垃圾分類，廢物利用，保護(hù)再生資源，要有限的資源，無限的循環(huán)。
三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的美化。
四、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣。
五、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景。
六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的`，它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個，就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染。
七、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這一生只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎？所以應(yīng)該避免白色污染。
八、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。
我們只有一條河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個，她如果被破壞了就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每個人的行動，取決于你，我，他。為了綠色，為了這美麗的，讓我們行動起來，從我做起，奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇9
尊敬的校長、老師們：
最近我們在值日中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會出現(xiàn)在這？煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會出現(xiàn)在茂密的叢林里？一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的`呢？答案不攻自破，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇。某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議：
1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見。
2、老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3、學(xué)校可以開展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個綠色校園吧！
建議人：xxx
20xx年10月5日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇10
尊重的村支部的諸位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是絲瓜的一名小學(xué)生。我已在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看見這幾年我們學(xué)校的變革愈來愈好。從學(xué)校的茅屋到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒有路燈到很高、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的.變革都使我特別喜悅，感覺很夸耀。不過，我有時(shí)也會看見在學(xué)校表面總有一些人在做對環(huán)境無益的工作。比方：我們學(xué)校一旁有一個環(huán)境又好、又美、又清亮的一條小河，然而，最近幾年來卻有非常多非常多的人往這懷有環(huán)境優(yōu)美的小河里扔廢物，致使環(huán)境的大面積傳染。為此我提議提議：
1、要讓村民們堅(jiān)固環(huán)保認(rèn)識，讓我們了解美好生活的來之不容易，還要讓村民們了解，保衛(wèi)水資源，大眾有責(zé)。有限的資源，無盡的輪回。假如我們用本人所有的力量和心理來保衛(wèi)水資源，那我們村的環(huán)境就會變得更加干凈漂亮了。
2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會形成河水彌漫了。我們要做到：漂后一小步，品德生長一大步。讓我們一塊愛惜當(dāng)然資源，共謀生命綠色吧！
建議人：
時(shí)間：
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇11
親愛的陸校長：
您好！
我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的.垃圾桶。
2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉�而已，學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。
希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議人：xxx
20xx年x月x日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇12
親愛的同學(xué)們：
房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的`生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
建議人：xxx
20xx年10月5日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為陽泉市礦區(qū)洪城河小學(xué)中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色和愛護(hù)綠色的'！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
建議人：xxx
20xx年10月5日
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