環(huán)境保護(hù)的建議書

時(shí)間：2021-01-18 19:20:20 建議書我要投稿

環(huán)境保護(hù)的建議書

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，建議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。建議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)的建議書，歡迎大家分享。

環(huán)境保護(hù)的建議書

環(huán)境保護(hù)的建議書1

國(guó)民們：

　　至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì)，然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?

　　最近研究調(diào)查表明：社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。

　　“節(jié)約用水”這四個(gè)字，也許每一個(gè)人都不陌生。但是，又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭，一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水，那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬(wàn)噸水。你們可要知道，這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的用水啊!

　　一次性用品給人類帶來(lái)了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。

　　針對(duì)以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：

　　我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”。

　　用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。

　　少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。

　　我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

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環(huán)境保護(hù)的建議書2

xx市環(huán)保局：

　　地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

　　人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來(lái)，還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō)，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：

　　一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

　　二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān)，只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

　　三、鼓勵(lì)市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。

　　讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

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環(huán)境保護(hù)的建議書3

全體朋友們：

　　大家好!

　　在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土里。即使過300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。

　　人們上集市買菜時(shí)，買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：

　　一、保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

　　二、宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。

　　三、讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

　　從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

環(huán)境保護(hù)的建議書4

居委會(huì)的叔叔阿姨們：

　　地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：

　　1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹木。

　　2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

　　3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

　　建議人：

　　建議日期：

環(huán)境保護(hù)的建議書5

親愛的廣大市民：

　　我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)的球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動(dòng)。的球，這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們?nèi)祟惖哪赣H，萬(wàn)物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無(wú)私的提供各種礦產(chǎn)資源，石油煤炭等。而我們?nèi)祟悾瑒t給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。

　　現(xiàn)在我們這個(gè)的球的百分之二十三的耕的面積正在嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動(dòng)物，百分之十八的`鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān)；三分之一得土的面臨沙漠化，八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是吖！這是一串多么驚人的數(shù)字吖！

　　親愛的人類，讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的的球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧！在這億理論上，賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟悾槐Ｗo(hù)的球環(huán)境，才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。

　　自古以來(lái)，人類在他博大的胸懷中成長(zhǎng)著，享受著的球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，破壞了一系的生態(tài)平衡。

　　讓我們一起來(lái)保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，保護(hù)大的，讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧！

　　同學(xué)們，讓我們共同，去保護(hù)我們的的球媽媽吧！不讓他在受到傷害及威脅吧！

環(huán)境保護(hù)的建議書6

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

　　雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

　　為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

　　1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

　　2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

　　3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

　　4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

　　保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

　　建議人：郭曉霖

　　20xx年10月31日

環(huán)境保護(hù)的建議書7

全體市民：

　　大家好！在新世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，展覽的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境惡化，給我們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。正是這些懲罰，使我逐漸意識(shí)到了還白的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！為了讓地球母親展開那久違的笑容，為了讓我們能夠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們要注意身邊的小毛病，大問題！

　　為了人類的將來(lái)，我特提出如下建議：

　　1.不亂砍伐樹木，即使需要它，砍伐過后，也要植樹，才能夠使生態(tài)平衡。

　　2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的，可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

　　4.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化的活動(dòng)。

　　5.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。節(jié)約用水，用完稅后及時(shí)擰緊水龍頭，避免打開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。

　　全體市民們，為了使我們的地球更加可愛，我們生活的環(huán)境更加美好，讓我們共同努力，人人動(dòng)手植樹種花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹木的小衛(wèi)士吧！

　　建議人：

　　20xx年10月28日

環(huán)境保護(hù)的建議書8

同學(xué)們：

　　你們好!

　　現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

　　過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

　　現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

　　在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：

　　(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

　　(2)如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實(shí)現(xiàn)青山常在。

　　(3)不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。

　　在身邊我要從我做起：

　　(1)少用或不用一次性用品，一來(lái)可以保護(hù)木材，二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。

　　(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的資源，無(wú)限的利用。

　　(3)不撕紙，不玩紙，不浪費(fèi)紙。

　　現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

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環(huán)境保護(hù)的建議書9

敬愛的環(huán)保局：

　　地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：

　　1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

　　2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

　　3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。

　　5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

　　6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

　　7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無(wú)鉛汽油，購(gòu)買小排氣量的轎車。

　　地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

　　建議人：

　　建議日期：

環(huán)境保護(hù)的建議書10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好！

　　不知道大家有沒有留意，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，墻在生氣，地板在抱怨……這是為什么呢？這全是因?yàn)槲覀冏约貉剑∮械耐瑢W(xué)不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同學(xué)看見小花很漂亮，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來(lái)畫去，原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西，踩到地板上，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

　　看到這些情景，我非常的痛心，所以我對(duì)大家提出一些小建議：

　　第一，不要踐踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交換生命，小草踩你，你會(huì)開心嗎？

　　第二，不要隨意采摘小花，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩模仓劳础?/p>

　　第三，不要在墻上畫來(lái)畫去，你在墻上畫時(shí)很開心，但是要把它們清理干凈，卻很費(fèi)力。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫，就請(qǐng)他立刻清理干凈。

　　第四，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)清潔，不讓教室太亂太臟。

　　最后，請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力，愛護(hù)我們的校園，不破壞我們的環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)的建議書11

同學(xué)們：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：

　　(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草。

　　(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>

　　(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

　　(4)愛護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開展愛鳥護(hù)蛙活動(dòng)。

　　(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。

　　(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

環(huán)境保護(hù)的建議書12

尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：

　　你好！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。

　　的球是我們的家，也是我們的母親。的球無(wú)私的供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度的減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制的用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們的球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，的下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口的“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般的拔的而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：

　　一。多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。

　　二。各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。

　　三。盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。

　　四。生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…

　　五。通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……

　　希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了！

環(huán)境保護(hù)的建議書13

親愛的陸校長(zhǎng)：

　　您好！咱們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育咱們。望著您那彎曲的身影，咱們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，咱們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：咱們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1．建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已作文

　　學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。

　　不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，咱們覺得，雖然學(xué)校為咱們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。作文

　　希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取咱們的意見，讓咱們的校園變得更加美好！更加美麗！

　　xxx

　　20xx年4月

環(huán)境保護(hù)的建議書14

五年(4)班的同學(xué)們：

　　同學(xué)們，你們每天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來(lái)你們知道這”雪花”從哪里來(lái)的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧：

　　1、看到地上的垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么東西，都要撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。

　　2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。

　　3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。

　　自己做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的幾個(gè)建議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點(diǎn)，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來(lái)做。這樣，我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日