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對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書（通用10篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編收集整理的對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書，希望對大家有所幫助。
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 1
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來，學(xué)校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔(dān)、遠處取水的煩惱。今期開學(xué)后，教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學(xué)校地下水井已最大限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校團總支、大隊部向全校師生發(fā)出以下建議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水落實到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的`必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！
建議人：
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對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 2
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個百分點，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù)，更是公共機構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我們建議全市公共機構(gòu)干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下建議：
一、增強節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經(jīng)濟和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
二、強化節(jié)水責(zé)任。公共機構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的.用水習(xí)慣。
五、加強節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個永恒的話題。積極推進公共機構(gòu)節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水的實際行動中來，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻。
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 3
親愛的同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動力。隨著全球氣候變暖，我國水資源現(xiàn)狀著實令人擔(dān)憂，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見的干旱，又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴(yán)重困擾，另一方面卻又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的`則是“人禍”，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號敵人！ 在我們學(xué)校，時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照常開著，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈現(xiàn)象隨處可見，計算機不關(guān)機習(xí)以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚，與己無關(guān)。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和勤儉節(jié)約習(xí)慣�，F(xiàn)特向全體師生員工提出如下建議：
1.進一步增強水電資源憂患意識、責(zé)任意識。從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，力爭節(jié)約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護一份資源。
2.樹立正確的水電使用觀念，堅持夠用為原則，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，講究適量用水，節(jié)約用電。
3.人走水停，人離燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢，注意關(guān)緊關(guān)牢閥門，堅持一水多用，循環(huán)使用，一燈多用。
4.發(fā)現(xiàn)水管、開關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象，以及電器開關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況，及時向維修單位報告(公寓樓內(nèi)報公寓管理員，其它報修24小時服務(wù)電話：5331)，維修單位及人員第一時間做好搶修工作。
5.供暖期間，盡量關(guān)閉門窗，嚴(yán)禁放用暖氣用水，努力營造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6.學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設(shè)施。
同學(xué)們，無水，生活不再翠綠，無電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤干涸的心田，一度電可以點亮漆黑的征途。來吧！讓我們積極行動起來吧，自覺做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員，制止身邊浪費能源現(xiàn)象發(fā)生，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，貢獻一份力量，來共同維護我們美好的家園！
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 4
尊敬的老師同學(xué)們：
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，用水、用電設(shè)備不斷增加，特別是夏季來臨，學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運行。學(xué)校全年花費水、電費約xx萬元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。杜絕身邊不和諧現(xiàn)象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著；白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷；廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見。“有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛”！面對這些無處不在的浪費行為，節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一份社會責(zé)任。為此，總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約建議：
1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的良好美德。
2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手；不用時隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機等一切設(shè)備電源。
4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5、辦公場所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時間；在下班前提前半小時關(guān)閉空調(diào)。
6、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源；在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
7、增強責(zé)任意識，若遇水電浪費現(xiàn)象無法關(guān)閉時，及時與維修部門聯(lián)系(報修電話：xxxxx)。
8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。
9、節(jié)約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約，從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點滴做起。
老師、同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的'心房，響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持！
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時值隆冬季節(jié)，天氣寒冷，學(xué)校進入“寒冬模式〞。又逢期末考試之際，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學(xué)們當(dāng)下面臨的`挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)喜歡結(jié)伴去教室開著空調(diào)學(xué)習(xí)，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學(xué)校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負(fù)荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的隱患，在空調(diào)運行的情況下使用大功率電器使得用電負(fù)荷加大，加快電路老化，從而導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。
請廣闊師生們從現(xiàn)在起正視用電平安。在此特向我院師生發(fā)起如下建議：
1、節(jié)約用電、建議同學(xué)們前往圖書館學(xué)習(xí)，在教室里集中自習(xí)。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
2、平安用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調(diào)時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關(guān)閉電器電源開關(guān)。
希望廣闊師生從我做起、平安用電、節(jié)約用電，自覺維護校園平安穩(wěn)定，保護校園環(huán)境，為共同創(chuàng)造和諧校園而努力。
建議人：
xx年xx月x日
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園，當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓，我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實實的懸掛著窗簾；當(dāng)自習(xí)課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著；當(dāng)人去樓空，個別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的'浪費能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。
在此，校團委學(xué)生會向老師同學(xué)提出幾點建議：
1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光
2、如果上課沒有運用多媒體，請關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請調(diào)到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開的老師或同學(xué)，請一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈，做到人走電停
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦！
建議人：
xx年xx月x日
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 7
同志們：
大家好！
伴隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過重、用電量增長過快使息園現(xiàn)有的配電設(shè)施已滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)，供電設(shè)備不堪重負(fù)，且電費支出也給我們單位帶來較大的壓力。為節(jié)約能源，確保正常供電、安全用電，現(xiàn)園部向全體職工發(fā)出建議：從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，以實際行動開展節(jié)約用電活動。
一、全體職工立即行動起來，節(jié)約每一度電，營造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、黨員干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的`意識。
三、在光線充足的時候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計算機、復(fù)印機和打印機等辦公設(shè)備長時間不用的情況下，請盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開辦公室時，請隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源，減少待機耗電。各班組白天應(yīng)及時關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開"長明燈"。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器，并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，共同為息園的建設(shè)發(fā)展盡自己最大的努力！
建議人：
xx年xx月x日
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
電是人類智慧的結(jié)晶，社會發(fā)展的動力，是現(xiàn)代社會不可或缺的資源。然而，在我們的教學(xué)樓、辦公樓卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡無、燈光映長空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現(xiàn)象；學(xué)生宿舍也經(jīng)常出現(xiàn)無人時電燈不關(guān)閉的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象既浪費了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。
為此，校學(xué)生會向全校老師、同學(xué)們發(fā)出倡議，節(jié)約用電，養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，用實際行動去節(jié)約每一度電。
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹立科學(xué)使用電力資源的觀念。
二、白天光源充足的教室、辦公室不開燈，光源不充足的.教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關(guān)燈，杜絕“長明燈”現(xiàn)象。
三、電腦等電子設(shè)施不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長時間不用要關(guān)機，同時關(guān)閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發(fā)現(xiàn)電器故障及時通知相關(guān)人員報修。
四、強化節(jié)電意識，主動學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)約用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
老師們、同學(xué)們，勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力，節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。具有良好的節(jié)電意識并堅持節(jié)電行為不僅是一個社會公民高素質(zhì)的體現(xiàn)，也彰顯了當(dāng)代中學(xué)生的社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學(xué)校發(fā)展出一份力，為社會進步盡一份責(zé)！
建議人：
xx年xx月x日
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 9
親愛的老師、同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；或是離開房間時淡忘熄燈；洗澡時習(xí)以為常的過量用水；還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的`教室中學(xué)習(xí)時，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情；可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識。
為此，我倡議全體師生做到：
1、積極了解我國資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實，真正樹立節(jié)約意識。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，及時切斷飲水機等設(shè)備電源；減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
建議人：
xx年xx月x日
對學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 10
全體少先隊員：
大家好!
電，它無處不在，我們每天都要用電。電，是光明的火焰、是人類的朋友。現(xiàn)在隨著人類的進步與發(fā)展，家電進入越來越多的家庭。隨著人口的增多，用電量也出現(xiàn)了驚人的`上漲!報紙上說今年夏天將有10個省份出現(xiàn)電力緊張的情況，估計全國用電缺口達三千萬千瓦!節(jié)約用電，不僅是減少用電缺口，也是支持國家的節(jié)能減排政策。去年全椒為節(jié)能減排達標(biāo)，每天除了早上(7時-8時)、中午(12時-1時)、晚上(6時-8時)其他時間全部停電，結(jié)果上了中央電視臺《焦點訪談》欄目!如果能完成節(jié)能減排目標(biāo)，誰愿意拉閘限電呢!? 6月11日至17日為今年節(jié)能宣傳周。今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能我行動低碳新生活”。
因此，我提議不是必需用電的時候，就盡量不要用電，否則可能適得其反。我有過親身經(jīng)歷，前一段時間天氣并不熱，但是同學(xué)們卻把電扇打開，而且開的很大，結(jié)果把我們班許多同學(xué)給扇感冒了!讓我們大家立即行動起來，不要再浪費電了，節(jié)約每一度電，從我做起，從點滴做起。
建議人：
xx年xx月x日
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