環境建議書

時間：2024-07-08 17:23:15 建議書我要投稿

環境建議書集錦15篇

　　在快速變化和不斷變革的新時代，建議書與我們的生活息息相關，建議書是人們發表意見，提供建議的一種工具。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，下面是小編整理的環境建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環境建議書集錦15篇

環境建議書1

全體少先隊員們：

　　你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

　　1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

　　2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

　　3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的`水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

　　4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

　　5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

　　6、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

　　7、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

　　8、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

　　9、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

　　保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球！

環境建議書2

某某社區的居民朋友：

　　用雙手美化家園，用行動創造潔凈，是每個居民義不容辭的責任和義務。干凈整潔的生活環境是文明社區的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在某某社區, 某某社區就是我們的家。為了讓我們的社區更加干凈整潔，就要全民動手，人人參與，清潔社區，消除衛生死角，齊心協力創造一個整潔、舒適、和諧的人居環境。在此，某某社區向居民朋友們發出如下倡議：

　　一、清潔某某社區，從我做起。建設優美、整潔、靚麗的社區環境，是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應以主人翁姿態積極參與到全民衛生大清掃活動中去，主動規范樓道內堆放的雜物，清理居民住宅區、綠地等處的積存垃圾、隨手清理小區內的`“牛皮癬”小廣告。居民朋友們要切實發揮自身積極性和熱情，動員家庭成員自覺參與到各類清潔環境活動中來，逐步掀起“人人動手、清潔某某”的公益服務熱潮。以自身的行動影響、帶動更多的居民投身“清潔某某”的活動中去，為共同建設美好潔凈的家園添磚加瓦。

　　二、遵守公德，摒棄亂吐亂扔陋習。

　　讓我們時刻以文明居民的標準來要求自己，規范自己。遵守公德，愛護環境衛生，不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起，從每個家庭做起，愛護環衛工人勞動成果，攜手共建清潔美麗的家園，才能從源頭上杜絕臟亂差現象。

　　三、積極行動，全民參與。廣大居民要積極投身到“清潔某某”活動中來，自覺樹立“清潔某某，人人有責”的意識。社區居民積極參加全民衛生大清掃活動，用我們的實際行動創造清潔、靚麗的城市環境。

　　用我們的實際行動去踐行“愛護環境，人人有責”，用我們的雙手去清潔家園、美化家園，用我們的辛勤和汗水讓某某的地更凈、家更美，為打造更加清潔、更加靚麗的生活環境貢獻出自己的一份光和熱!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

環境建議書3

同學們：

　　你們好！

　　我們天都在校園里生活、學習，校園就像我們的家。每天我一走進校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木；一只只歌唱的小鳥；還有那高高聳立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園。

　　雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環境的事時有發生。

　　一次，正是桂花開放的季節，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養土地。可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。

　　校園里不僅有污染環境的現象，還有許多浪費的現象。課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的'是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散在空氣中，讓人喘不過氣來。

　　為什么同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：

　　1.利用廣播對文明行為進行表揚，號召同學們來保護環境。

　　2.開展保護環境、珍惜資源的活動，讓同學從中知道保護環境、人人有責的道理。

　　3.利用黑板報等來宣傳環保。

　　4.每年植樹節時讓每個同學親手種樹，品嘗一下植樹的辛苦。同學們，行動起來，讓我們齊心協力，共創更加美麗的校園。

環境建議書4

親愛的陸校長：

　　您好!

　　我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的'身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2、建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已。

　　希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環境建議書5

親愛的同學們：

　　外院教室深受同學們的喜愛。良好的設備設施和濃厚的學術氛圍使外院教室成為學生自習和社團活動的理想之地。然而，一些不合理的現象大大降低了教室的利用率，例如一人獨占教室，借用教室舉辦活動卻未使用。在此我們呼吁杜絕資源浪費，抵制不文明的現象，提高教室資源的整體利用率!

　　針對教室資源利用率相對較低、生活中普遍存在資源浪費的現狀，外國語學院學生會向全院全體學生提出倡議：

　　一、同學們盡可能集中使用自習教室;

　　二、自習人數較少時，只打開部分照明燈具，學生離開教室自覺關閉空調和照明開關，做到人走燈熄、人離電停;遇有風雨時，關好門窗，以免門窗玻璃打碎;

　　三、長時間離開的同學請整理好你們的物品帶走，以留給后來借用教室自習的同學;

　　四、各班、部門因舉辦報告會、講座、補課等需要使用流動教室者，須提前向學院辦公室提出借用申請。任何人不得自行安排，擅自借用;

　　五、教室內的`課桌椅和電教設備不得隨意挪動或搬出，不準亂接、亂拉照明線路，須提前向學院辦公室提出借用申請;

　　六、若發現教室設施有破損或遺失時，負責管理的班級學生應及時上報，對有違反教室管理規定的現象，人人都有權制止，上報相關部門按價賠償;

　　七、靜以修身，儉以養德，同學們相互合作組織開展提倡節約、減少浪費的圖文宣傳活動，盡一己之力踐行;

　　八、教室需要我們的合理利用，寢室需要我們的節能;

　　九、從我做起，從小事做起，節能環保打造你我的優質學習環境。

環境建議書6

尊敬的環保局局長：您好！

　　我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池，是我們生活中不可缺少的物品，它帶給我們很多方便，但是它的危害及其嚴重，只要電池里的電力一旦耗盡，人們卻不知道如何去處理它們，就開始隨便亂扔廢電池：埋在土里，廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等，一節1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞，變成無用之地；一顆紐扣般大小的電池，扔進水里，廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水，在水里生活的生物也將受到污染，那么人將這些食物吃進肚子里，就會有生命危險。您說，這終究還不是對人類造成危害嗎？

　　我們國家是生產消費干電池最多的大國，1980年時，我國生產的干電池已超越美國成為世界第一，約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那么一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環境，又有多少人會因為電池造成的危害而死去？廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點：

　　1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解，多開展一些教育活動、講座。

　　2、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性，增強環保意識。

　　3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。

　　4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的'垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。

　　以上的幾點，希望您能考慮。環保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝著那個方向，共同追尋目標！把我們的建設得更加美麗！

環境建議書7

敬愛的校長女士：

　　您好：

　　松樹楊樹郁郁蔥蔥，桂樹小草隨風舞蹈，棕櫚奏出環保之曲，花兒對著你我含笑。這一切，不正是大家共同保護的結果嗎？可是，在這如詩如畫的校園里，仍有一些同學，隨意破壞校園環境。比如：果皮紙屑和包裝袋，隨手丟棄在校園的花壇里，灌木叢上和操場上，導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛，影響校園環境；開了水管卻忘記關上，導致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題，本來就不應該出現，就是因為一些同學的壞習慣，環保意識差，更重要的是我校懲罰力度太小：只扣衛生一分，才導致這些問題的.出現。我覺得，要改變這種校園陋習有多種方法：

　　1、專門開設一節環保課，強化同學們的環保意識，使他們主動不破壞校園環境，浪費資源。

　　2、應提高扣分標準，從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高，使他們一朝被蛇咬，十年怕井繩。

　　3、提高獎勵制度，當同學們收集一大部分可回收垃圾，可向學校值周生進行獎分，可以獎一分或二分，不但讓同學們嘗到保護環境的甜頭，而且能使他們堅持不懈，

　　最后，我衷心地祝愿校長能把環保這方面越辦越好。

　　建議人：高健

環境建議書8

環保局：

　　地球是養育人類的偉大母親，是她給予了我們無限的資源以及有限的生命，但是，近幾年來，我們美麗的地球母親出現了白色污染的情況。使我們美麗的地球母親披上了一層灰蒙蒙的面紗。

　　據報紙報道：我國長江葛洲壩岸邊漂浮堆積的“白色垃圾”，足夠容得多人站立而不下沉。現在，長江上游順著江水漂流下來的大量“白色垃圾”不僅嚴重污染水面，也給葛洲壩水電站和在建的三峽水利樞紐未來的運行發電帶來了嚴重的安全隱患，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。盡管在號召保護環境的下，人們會讓我們的家園變得整潔，但還是有的人環境保護意識不是很強烈。

　　白色污染形成的主要原因就是：我們用過的塑料垃圾沒有妥善運用和管理，還有就是有些企業沒有對生產過程中產生的“白色垃圾”科學處理，所以嚴重污染了我們周圍的環境。

　　保護環境不應該是一個人的責任，而是我們大家的`責任，因為地球是我們大家的。如果我們聯一點兒保護環境的意識和心都沒有，何談什么治理污染呢?我認為我們大家應做到以下幾點：

　　1.不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

　　2.不能濫用白色制品，如：“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋，減少白色污染。

　　3.將白色制品用了之后，放到應放的垃圾箱內，不要隨地亂扔。

　　我們應積極參與保護環境的行動中去。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環境建議書9

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧！

　　保護環境，刻不容緩！所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起！

　　每天提早關燈一小時，你就可以為地球節約一筆資源，如果每人每天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許多倍出來。寫作業或復印文件的.用紙，建議反正使用，如果每人一天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節省幾棵樹。充完電后，要記得拔下充電器。洗菜淘米的水，可以用來澆花。

　　其實，很多資源，我們都是可以重復使用的，保護環境，看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的行列來。自己都無法做到，又何談要求別人做到！這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環境，從何說起？

　　所以我建議：保護環境，從我做起，從身邊做起。

　　不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護環境進行到底吧！

環境建議書10

　　我家住在太西鎮，我家門前有一條長長的大水溝，要是以前，我一定蹺起大拇指夸它，可是現在，我對它卻提之有愧。

　　我從小就在這條水溝邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經常帶我到溝邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，溝的兩邊是茂密的雜草，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。

　　后來，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，溝面上不時漂來一些動物的尸體，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業園區新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，有時溝里到處漂著大大小小的'死魚。

　　啊！家鄉，你原來是多么美麗整潔呀，可現在你卻變成了一個被污染的小鎮，我從心底里大聲地疾呼：“人們，醒悟吧，保護生態，保護環境建設生態文明，義不容辭！只有這樣，才能拯救水溝，拯救家鄉，拯救地球，拯救人類自己。”

　　如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上血液里，排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中，僅全世界每年排放到大氣中的鉛汞和鎘就分別是200噸11000噸和55000噸，那一團團廢氣煙塵，那一股股廢液污水，像群群癌細胞張牙舞爪地向我撲來，侵襲著我的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍的海洋白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環境的變化，令我傷心，讓我落淚。

　　人類的衣食住行無一不依賴大自然的恩賜。大氣森林湖海都是人類賴以生存的條件。我們人類應該清醒了，破壞自然環境，就等于自毀家園，制造饑餓。朋友們，讓我們行動起來吧！保護環境建設生態文明，義不容辭！

xxx

　　20xx年xx月xx日

環境建議書11

親愛的校長：

　　您好!

　　我在這個美麗的校園里已經生活了五年多，在這幾年內您有沒有發現我們的校園變了個模樣?以前，校園的地上沒有一點兒臟東西，小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈，沒有一點圖畫過的痕跡，是多的的美好。

　　而現在，校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的'食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔，我建議：

　　1。在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去，會有一些人不聽勸告。

　　2。每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵，而且每周在舉行升旗儀式時，特別提出表揚。

　　3。讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西，不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品，像象山小學那樣。

　　希望校長看了我的建議書后，會采取我的建議。

環境建議書12

尊敬的環保局領導：

　　你們好！

　　我是xx小學六年級一班的學生。

　　地球越來越擁擠，隨之而來的是地球資源的逐漸枯竭。人類在追尋幸福時美夢頻驚，不得不回頭重視人與自然的關系，與大自然簽下可持續發展的天人之約。人類的智慧創造了經濟的奇跡。然而，無窮的貪婪卻造成了可怕的后果。這一切的一切無不在提醒著人類：保護環境刻不容緩，珍惜資源迫在眉睫。以下是我為保護環境、珍惜資源提出來的建議，請你們參考：

　　1、珍惜自然資源，共享生命綠色。

　　2、節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。不要讓賽凱特大瀑布的悲劇重演。并且，人們要謹慎使用清潔劑，盡量使用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的'嚴重污染。

　　3、節約用電，盡量做到人來開燈，人走燈滅。使用節能燈具，購買高效能耗電器。

　　4、有限的資源，無限的循環。

　　5、謊報據應當對少年兒童進行教育，讓他們知道身邊的哪些垃圾與廢物可以二次使用。

　　6、讓人們不要亂丟棄廢棄電池，廢塑料袋。將垃圾分類投放，變廢為寶。讓資源循環再生，更好地造福于人民。

　　7、保護自然資源，萬物共同生存。

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。原來的她那么楚楚動人，可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，傷痕累累。拯救地球已經成為各國人民共同的呼聲。

建議人：

日期：

環境建議書13

親愛的老師、同學們：你們好！

　　又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”（“國家級園林城”、“中國優秀旅游城”、“國家衛生城”、“國家環保模范城”、“全國文明城”）建設打造綠色校園寧江區毛都中學的一員，鄭重向全校的師生們發起倡議：

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。隨著我市“五城”建設的提出，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活

　　態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的`角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

　　7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

　　8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、

　　是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年x月x日

環境建議書14

親愛的同學們：

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的'同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：

　　一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

　　二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

　　三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

　　六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　以上是我的建議，希望校長能夠采納。

　　同學們，老師們，職工同志們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！

　　00學校0年0班000

　　0020xx年0年0月