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關于保護校園環境的建議書左右校園保護環境的建議
現如今，我們需要用到建議書的情形越來越多，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。來參考自己需要的建議書吧！以下是小編收集整理的關于保護校園環境的建議書左右校園保護環境的建議，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于保護校園環境的建議書左右校園保護環境的建議1
親愛的老師們、同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行，愛護公共設施、保護校園環境，為自己營造一個和諧美好的家園。
優美的校園環境，會使我們在學習時，心情舒暢;
優美的校園環境，需要我們懂得珍惜，學會愛護;
優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;
如果走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵……。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的'環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“熱愛學校”。在此，校團委發出如下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不在校園內抽煙，不隨地吐痰。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2、提倡“彎腰精神”，發現地面上的點滴垃圾要拾起，確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋，不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
4、勤儉節約，愛護公物。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。
校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意，多一份責任感，一同攜起手來，杜絕不文明行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
關于保護校園環境的建議書左右校園保護環境的建議2
敬愛的校長：
您好!
我們是六年級一班的學生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如，學�，F在禁止學生買零食到學校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個規定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規定有了，我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛生，某些同學吃了會鬧肚子，還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。
為了同學們的健康，為了學校的管理更完善一些，我們建議：
1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了。
2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學們的零花錢。
3、學校要時常凈化校園文化，讓學生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學們養成不攀比的習慣。
4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。
5、經常有學生去學校后門購買零食，這是學校管理的死角，因此，希望學校加強對后門的.管理力度。
6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。
為了同學們的健康，希望我們的建議能被采納!
祝您工作順利、身體健康!
關于保護校園環境的建議書左右校園保護環境的建議3
敬愛的老師、親愛的同學們：
綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環境�？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧;操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間，有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下，清水長流人已遠去……
因此，學校在6月開展校園環�；顒�，向全校師生鄭重發出如下倡議：
1.節約用水：用完水后，及時關水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。
2.節約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。
3.節約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
4.減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。
5.生活節儉：不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發揮其利用價值。
7.講究衛生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們，美麗的.環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好
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