關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到建議書(shū)，建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體，對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧！以下是小編整理的關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是您學(xué)校的一名學(xué)生,今天我想和您談?wù)勱P(guān)于學(xué)校環(huán)境污染的問(wèn)題。
以前，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)整天嘰嘰地叫。這樣的校園，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。可如今:每當(dāng)吃完包點(diǎn)，就會(huì)看到滿地亂扔的'包點(diǎn)，牛奶盒。清潔工人剛打掃完，就又有人把垃圾扔在地上，有時(shí)還會(huì)發(fā)出惡心的臭味。同學(xué)們也不自覺(jué)地往地上扔包裝袋什么的。根據(jù)以上的問(wèn)題，我有以下建議:
一、讓老師給學(xué)生們講關(guān)于環(huán)境污染的重要性和有害性，并舉辦一次"以愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的活動(dòng)。倡議大家從撿起一片紙、一張樹(shù)葉做起，保護(hù)好我們的校園。
二、要組織一些小小環(huán)保主義者，當(dāng)看到有同學(xué)亂扔垃圾，就要阻止。并在校園內(nèi)貼上一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
希望以上提議，對(duì)您為學(xué)校環(huán)境污染的管理有幫助。
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)2
尊敬的市民們：
你們好!
瑞安，是一個(gè)和諧美麗的大家園。熱鬧的街道，琳瑯滿目的商品;充滿樂(lè)趣的樂(lè)園，洋溢著孩子們嘻嘻哈哈的打鬧聲;蕩漾溫情的家里，一家人坐在桌邊有說(shuō)有笑……但是，就在這個(gè)幸福美滿的大家園中，卻有一個(gè)十分嚴(yán)重的現(xiàn)象——污染環(huán)境!
草拼上隨處可見(jiàn)的果皮紙屑，公路上大大小小的痰，惡臭的塘河，汽車(chē)的尾氣……這些無(wú)一不是污染環(huán)境的行為。
人類(lèi)是懶惰的。往前走幾步，或許就是一個(gè)垃圾桶，卻仍然要把垃圾扔到地上去;明明可以把痰包在紙巾里，再扔掉，卻執(zhí)意要吐到地上去……種.種行為，讓我們美麗的大家園——瑞安，變得傷痕累累，猙獰可怕，不再美麗壯觀，和藹可親。
人類(lèi)，難道還不覺(jué)悟嗎?
那唐河來(lái)說(shuō)，在幾十年前，她還是一條清澈見(jiàn)底的母親河，讓人們?cè)谒膽牙镝烎~(yú)、洗澡、游泳，猶如一位慈祥的母親，慈愛(ài)的望著自己的孩子。
但是，如今的母親河是怎樣的呢?骯臟、烏黑、惡臭……人們不愿意再用塘河里的水，不敢下水游泳，更不敢吃塘河里的魚(yú)……
母親河在哭泣，哭泣人類(lèi)為什么要這樣對(duì)待她，難道人類(lèi)就是這樣忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)嗎?她不懂，她做錯(cuò)了什么?
不，這位慈愛(ài)的母親沒(méi)有做錯(cuò)。導(dǎo)致這一切的，是人類(lèi)的懶惰，那種毫無(wú)保護(hù)環(huán)境意識(shí)的心理。懶到把垃圾扔進(jìn)塘河，懶到把工廠里的'廢水直接排到塘河里，懶到……
母親河，一位養(yǎng)育我們子子孫孫的人類(lèi)母親，卻親手被自己的孩子糟蹋的千瘡百孔。
人類(lèi)，難道不感到悲憤、自愧嗎?
對(duì)于保護(hù)環(huán)境，我想提幾個(gè)建議：
1、節(jié)約資源：節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源。
2、分類(lèi)回收：不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。
3、重復(fù)使用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如，不使用一次性性塑料和餐盒，減少白色污染。
4、愛(ài)護(hù)樹(shù)木：植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地身、每一株花草、每一片樹(shù)木。
5.保護(hù)塘河：讓所有的市民共同參與到保護(hù)塘河地行動(dòng)中去，讓我們美麗的溫瑞塘河不再哭泣。
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒(méi)人扶他;被遺棄的.面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類(lèi)卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類(lèi)又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過(guò)這一次機(jī)會(huì)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源"取之不盡用之不竭"，認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了，人類(lèi)也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開(kāi)展一些"珍惜資源"的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心，并且延伸到生活中去，
我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)4
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：
(1)多種樹(shù)，不亂砍伐樹(shù)木，不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物
(5)珍惜水源，不浪費(fèi)
(6)地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做
地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
關(guān)于污染環(huán)境的`建議書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開(kāi)"保護(hù)人類(lèi)的家園"的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)"珍惜資源，保護(hù)環(huán)境"為主題的`班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：
日期：
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臨湘市政府：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來(lái)的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，當(dāng)沒(méi)有資源時(shí)，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的`命運(yùn)，但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。
建議人：
日期：
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同學(xué)們：
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去，人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的.損失。
現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：
(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材，就砍一棵樹(shù)，種一棵樹(shù)，實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起：
(1)少用或不用一次性用品，一來(lái)可以保護(hù)木材，二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的資源，無(wú)限的利用。
(3)不撕紙，不玩紙，不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
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親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。
而這最?lèi)芤獾南硎埽驗(yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的.自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……有同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，有些同學(xué)在我校最近綠化好的優(yōu)美花壇里隨意踐踏的現(xiàn)象發(fā)生。而這些垃圾當(dāng)風(fēng)起塵落時(shí)就在我們的校園里"翩翩起舞"，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。因此愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)綠化是我們義不容辭的責(zé)任。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，我們的校園也能夠保持清爽。不任意攀折花草樹(shù)木，不隨意在花壇行走，我們的校園就魅力無(wú)限，而這些不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境愛(ài)護(hù)綠化的小衛(wèi)士!
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的.紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)10
親愛(ài)的全體少先隊(duì)員們：
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來(lái)越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、植樹(shù)、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢(qián)去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)苗，利用屋前或屋后的空地植樹(shù)、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書(shū)籍，每個(gè)少先隊(duì)員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的.重要性，更好地保護(hù)環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動(dòng)，變得更加清澈，還小魚(yú)、小蝦們一個(gè)美好的家園!
四、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護(hù)地球的有限資源!
少先隊(duì)員們，大家覺(jué)醒吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，只有保護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)好自己，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。
建議人：
日期：
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)11
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：
您好!
我是xx區(qū)xx小學(xué)四年級(jí)的小男生，也是一名環(huán)保小志愿者，地球的哭泣讓我傷心，不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人，讓地球中了病菌的毒，亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚(yáng)，讓地球臟亂不堪……
市長(zhǎng)伯伯，從品德課上我還知道了，鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量的不斷下降，原來(lái)是亂砍濫伐讓鳥(niǎo)兒們?nèi)鄙倭司幼〉募覉@;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚(yú)，大批的魚(yú)類(lèi)中了毒，鳥(niǎo)吃了魚(yú)自然就會(huì)死去，大批的鳥(niǎo)死去，當(dāng)然也就破壞了生物規(guī)律中的食物鏈，這太可怕了!為了建設(shè)我們無(wú)污染的家園，為了讓地球恢復(fù)往日的.歡笑和健康，請(qǐng)接受我的建議：
1、善待地球，就是善待我們自己，為每家工廠建造一個(gè)污水處理管道。
2、善待地球，就是善待我們自己，向每個(gè)市民提議，做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、善待地球，就是善待自己，盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物袋或提籃。
4、善待地球，一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。
但存方寸地，留于子孫耕，市長(zhǎng)伯伯，希望你能抽時(shí)間思考我的建議，為了我們美好的家園，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，做環(huán)保志愿者，那么未來(lái)的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，我們?nèi)祟?lèi)就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
建議人：
日期：
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)12
尊敬的xx市政府領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是xxx的一名小學(xué)生。
我們xx自然風(fēng)景秀麗，氣候溫和，雨量充沛，四季常青，風(fēng)光旖旎，我喜歡我這美麗的家園。
但是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，xx市的環(huán)境污染，特別是大氣污染到了令人擔(dān)憂的地步了，水污染、工業(yè)廢氣污染、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染、飲食業(yè)油煙噪聲污染等現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這與我們xx的良好形象是極不相稱的。就拿我所住的荔灣區(qū)來(lái)說(shuō)，我們居住的區(qū)域內(nèi)，建筑工地灰塵滿天飛;各條馬路車(chē)水馬龍，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣充斥空氣;小食店一間接著一間，每天從早到晚都排出很多油煙，附近空氣渾濁，濃濃的油煙味彌漫大街小巷
究其原因主要分為兩大類(lèi)：一是居民的環(huán)境意識(shí)薄弱。大氣環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的可貴資源，但這種觀念長(zhǎng)期以來(lái)并沒(méi)有被xx市廣大居民充分的理解和認(rèn)識(shí)。二是政府治理大氣污染力度不夠，包括資金投入不足、執(zhí)法不嚴(yán)、治理大氣實(shí)用技術(shù)的缺乏等直接影響了xx大氣污染治理的進(jìn)程和效果。
我們這個(gè)家園環(huán)境變得不好我們不能不管。作為這個(gè)家園中的一員，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)區(qū)內(nèi)各污染源所排放的各類(lèi)污染物質(zhì)的進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，超標(biāo)排放的，應(yīng)限期治理并進(jìn)行處罰。
2、加大宣傳力度，倡導(dǎo)城市居民出行盡量乘坐公交交通工具減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣對(duì)我們生活環(huán)境的危害。
3、開(kāi)展多部門(mén)聯(lián)合整治居民住宅區(qū)飲食服務(wù)業(yè)行動(dòng)，嚴(yán)查無(wú)照、超范圍、污染嚴(yán)重、影響“民生”的`典型飲食服務(wù)業(yè)戶，改善市民居住環(huán)境。
4、加大管理力度，查處路邊燒烤檔這類(lèi)破壞城市人行道路面外觀、影響城市空氣質(zhì)量、威脅公眾食品安全的走鬼攤檔，還一個(gè)衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境給市民。
5、鼓勵(lì)市民積極參與環(huán)保工作中去，動(dòng)員廣大市民一起參與到xx環(huán)境污染防治的行列中來(lái)。
6、搞好城市綠化，進(jìn)行大規(guī)模的綠化道路基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能采納我的建議，不要再讓我們的市區(qū)受到污染了，我相信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，我們的市區(qū)環(huán)境一定會(huì)更加整潔，更加美麗!
祝工作順利!
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)13
全市廣大家庭：
最近，國(guó)務(wù)院辦公廳明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。沈陽(yáng)作為工業(yè)大市，也是耗能大市，據(jù)有關(guān)部門(mén)不完全統(tǒng)計(jì)，除去工業(yè)、商服業(yè)用能外，家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣是貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。廣大家庭成員要從自身做起，從家庭成員做起，從日常生活一點(diǎn)一滴做起，節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，自覺(jué)少用或不用易對(duì)環(huán)境造成污染的物品，讓節(jié)約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個(gè)方面，讓節(jié)約、環(huán)保型的消費(fèi)方式成為每個(gè)人的自覺(jué)行為，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。為此，我們向全市220萬(wàn)家庭發(fā)出倡議，"人人參與，戶戶行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約、環(huán)保型家庭"。
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，做節(jié)約和環(huán)保的倡導(dǎo)者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德。廣大家庭成員要充分認(rèn)識(shí)珍惜資源和保護(hù)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的`重要意義，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道德觀念;樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí);做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和宣傳員。
二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約和環(huán)保的生活習(xí)慣，做節(jié)約環(huán)保型家庭。在家庭生活中，多收集節(jié)約竅門(mén)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，形成"節(jié)約自家，奉獻(xiàn)大家"的良好氛圍。節(jié)約用水，提倡一水多用，加大對(duì)水的循環(huán)利用力度;平時(shí)擰緊水龍頭，不放長(zhǎng)流水。節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能型家用電器;不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，人離家時(shí)隨手關(guān)掉電源;盡量少用空調(diào)，空調(diào)溫度不低于26度;盡量減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)。節(jié)約用紙，多用手絹和抹布;紙張盡量?jī)擅媸褂谩９?jié)約糧食，合理適量購(gòu)菜，避免浪費(fèi)大量剩菜剩飯。減少使用不必要的"一次性"用品，如一次性筷子，一次性飯盒，盡量少用塑料袋，抵制白色污染。
三、從我做起，從家庭做起，做節(jié)約和環(huán)保的監(jiān)督員。廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，使他們從小養(yǎng)成文明健康、惜物、惜時(shí)和珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。要自覺(jué)抵制社會(huì)上的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，看到浪費(fèi)能源、不利環(huán)保的現(xiàn)象要及時(shí)制止，積極營(yíng)造人人參與，戶戶行動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)約、環(huán)保型家庭的社會(huì)氛圍。
同志們，讓我們時(shí)刻牢記，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)家之一，有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水;今年以來(lái)，我國(guó)有三分之二的地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的缺電甚至限電的現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛。讓我們積極響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開(kāi)展的"節(jié)約進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng)，在家庭生活中、在工作崗位上，貫徹勤儉節(jié)約方針，創(chuàng)造節(jié)約能源的方法，選擇科學(xué)、健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，用自己的智慧和力量，為國(guó)家節(jié)約能源和合理利用能源，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作貢獻(xiàn)!
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)14
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
我身為一名現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，那芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓......在這個(gè)美麗的學(xué)校里，漫步在綠樹(shù)成蔭的校園中，學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中，天天沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而，就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)：操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩"打水仗"。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的'資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如"垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。"
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
關(guān)于污染環(huán)境的建議書(shū)15
尊敬的市民們：
你們好!
瑞安，是一個(gè)和諧美麗的大家園。熱鬧的街道，琳瑯滿目的商品;充滿樂(lè)趣的樂(lè)園，洋溢著孩子們嘻嘻哈哈的打鬧聲;蕩漾溫情的家里，一家人坐在桌邊有說(shuō)有笑……但是，就在這個(gè)幸福美滿的大家園中，卻有一個(gè)十分嚴(yán)重的現(xiàn)象——污染環(huán)境!
草拼上隨處可見(jiàn)的果皮紙屑，公路上大大小小的痰，惡臭的塘河，汽車(chē)的尾氣……這些無(wú)一不是污染環(huán)境的行為。
人類(lèi)是懶惰的。往前走幾步，或許就是一個(gè)垃圾桶，卻仍然要把垃圾扔到地上去;明明可以把痰包在紙巾里，再扔掉，卻執(zhí)意要吐到地上去……種種行為，讓我們美麗的大家園——瑞安，變得傷痕累累，猙獰可怕，不再美麗壯觀，和藹可親。
人類(lèi)，難道還不覺(jué)悟嗎?
那唐河來(lái)說(shuō)，在幾十年前，她還是一條清澈見(jiàn)底的母親河，讓人們?cè)谒膽牙镝烎~(yú)、洗澡、游泳，猶如一位慈祥的母親，慈愛(ài)的望著自己的孩子。
但是，如今的母親河是怎樣的呢?骯臟、烏黑、惡臭……人們不愿意再用塘河里的水，不敢下水游泳，更不敢吃塘河里的魚(yú)……
母親河在哭泣，哭泣人類(lèi)為什么要這樣對(duì)待她，難道人類(lèi)就是這樣忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)嗎?她不懂，她做錯(cuò)了什么?
不，這位慈愛(ài)的母親沒(méi)有做錯(cuò)。導(dǎo)致這一切的，是人類(lèi)的懶惰，那種毫無(wú)保護(hù)環(huán)境意識(shí)的心理。懶到把垃圾扔進(jìn)塘河，懶到把工廠里的`廢水直接排到塘河里，懶到……
母親河，一位養(yǎng)育我們子子孫孫的人類(lèi)母親，卻親手被自己的孩子糟蹋的千瘡百孔。
人類(lèi)，難道不感到悲憤、自愧嗎?
對(duì)于保護(hù)環(huán)境，我想提幾個(gè)建議：
1、節(jié)約資源：節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源。
2、分類(lèi)回收：不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。
3、重復(fù)使用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如，不使用一次性性塑料和餐盒，減少白色污染。
4、愛(ài)護(hù)樹(shù)木：植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地身、每一株花草、每一片樹(shù)木。
5.保護(hù)塘河：讓所有的市民共同參與到保護(hù)塘河地行動(dòng)中去，讓我們美麗的溫瑞塘河不再哭泣。
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