【熱門】給校長的建議書作文合集七篇
在不斷進步的社會中，建議書與我們的生活息息相關(guān)，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編幫大家整理的給校長的建議書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給校長的建議書作文 篇1
敬的高校長;
您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開母校了，夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場地，我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩，不過，在這里，我也想給學(xué)校提點兒建議。
我希望學(xué)校能?，實在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛惜體育器材，沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩，落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場，我建議：
1、 固定開放時間。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、 固定每天練習(xí)的年紀。一年級太小除外，二年級到六年級每個年級一個中午的練習(xí)時間。
3、 乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認真考慮我的建議。
建議人：
20xx年4月18日
給校長的建議書作文 篇2
尊敬的安順市市長：
您好！我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達的地球，但是卻隱藏十分重大的隱患，這都是人類制造出來的，如：人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無比，魚兒們和人們都在里面自由地游來游去。看看現(xiàn)在，貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾，明明是很淺的水卻黑得看不清底！曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊，你去哪兒了？看見這天壤之別的變化，真是叫人吃驚！從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，無私的大自然都是有求必應(yīng)的，這更滋長了人類的貪欲。
安順市市長，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望您能參考一下：
第一：我們要做到講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾，在公共場所吸煙，制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二：我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物。
第三：植樹造林，自覺愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木！
第四：我們一定要做到最重要的一個行為：節(jié)約資源，少污染！節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款！
以上就是我為這個美麗的安順所提出來的建議，希望安順市市長能參考參考我的建議，謝謝！
建議人：xxx
日期：20xx年10月22日
六年級:YYY
給校長的建議書作文 篇3
尊敬的校長：
您好！
短暫的又難忘的小學(xué)生活就要過去了，作為一個快要畢業(yè)升初中的學(xué)生，為了母校更受家長和學(xué)生的熱愛，我在這里給您提一點建議。
我希望學(xué)校能夠把乒乓球臺東邊的'幾間房屋開放，變成圖書館，俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識，可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋梁，同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。
我還希望學(xué)校能夠把南教學(xué)樓上的實驗室開放了，這樣同學(xué)們上課學(xué)科學(xué)課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成對科學(xué)發(fā)展的熱愛。
學(xué)校里的綠化太少了，就只有十幾顆蒼天大樹，剩下的就全都是水泥地了，我希望學(xué)校里面可以種上一些花花草草，這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)到對花草的知識，還可以美化校園。有時候可能會除草，這樣既可以讓同學(xué)們鍛煉身體，又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，豈不是一舉兩得。
上面就是我的建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽出您的一點寶貴的時間，看一下將要升初中的學(xué)生對學(xué)校的一點建議。
給校長的建議書作文 篇4
尊敬的校長：
你好
我是六年級的學(xué)生，在趙貝堡小學(xué)生活了六年；我坐在這明靜的教室里，對你提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。
一、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們才回互相理解。
二、開發(fā)圖書室
高爾基說過："書籍是人類進步的階段。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室，里面的書雖然不多，但是里面什么類的是都有。學(xué)生們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是，學(xué)生們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，思念時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游。
夜深了，望著天上的星星，我想校長您會采納我的建議嗎？明天的母校會是我想的那樣嗎？
祝：
工作順利，萬事如意。
XXX
XXXX年X月X日
給校長的建議書作文 篇5
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和班級老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
**
姓名 劉**
給校長的建議書作文 篇6
尊敬的李校長，
您好！
來到天津大學(xué)已經(jīng)兩年了，成為天津大學(xué)的一份子讓我感覺很驕傲。但是，我們學(xué)校現(xiàn)在還是存在一些問題沒有得到很好地解決。
我感受最深的就是天大沒有全天的自習(xí)室，我認為圖書館應(yīng)該適當(dāng)延長開放時間，因為白天的時候?qū)W生們都有課，沒有時間去圖書館看書，但是現(xiàn)在圖書館很早就閉館了，尤其是在周日和周六，閉關(guān)的時間就更早了，但是大家往往只有雙休日才有時間去圖書館。真心希望這個問題可以早日解決，謝謝您~
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的建議書作文 篇7
敬愛的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
學(xué)生：小明
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