家長給老師的檢討書

時間：2022-02-18 12:13:54 檢討書我要投稿

有關家長給老師的檢討書（通用11篇）

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有關家長給老師的檢討書，希望對大家有所幫助。

有關家長給老師的檢討書（通用11篇）

　　家長給老師的檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好!

　　作為學生家長，我們不算失敗，可以說不成功。

　　按照孩子的小學成績，完全可以考入一個市重點高中，其結果考入縣重點高中。成績，只要努力，包括家長和孩子共同努力，可以使孩子的學習成績日漸上升。然而，孩子放松了學習，我們更放松了監(jiān)管，以至于孩子的學習一落再落，再也沒有打破中考名次的記錄。

　　教訓有三：

　　一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，家庭要給孩子一個濃厚的學習氛圍，一切影響學習的因素必須戒除，良好的學習環(huán)境會讓孩子意識終身受益，否則，也許會影響孩子一生習慣。

　　二是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期，好多時候聽不進去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當強，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會視父母為敵，認為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父(母)子感情，而且導致削弱孩子的學習興趣。

　　三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢，做到鼓勵長處而不回避缺陷，發(fā)揮特長而不能影響學習，批評錯誤但不能全盤否認，保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點。

　　由于兒子為人善良忠厚，思維發(fā)散，能言會道，認識問題有深度，注重朋友感情，我們曾以此為榮，過于信任兒子的能力和水平，而一度放松他的文化課程學習，父母雙方也未達成一致意見，無形之中給孩子制造一個學習漏洞，久而久之，養(yǎng)成一個習慣成自然的學習模式，是任其發(fā)展的模式，結果只能是興趣無果，成績無效，而去埋怨孩子沒有自控力，換言之，身為家長能有多強的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對孩子的苛刻嗎?

　　鑒于孩子的本身素質，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓，但是在高考百天前能認清問題的實質，為時不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　家長給老師的檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　接到孩子本學期遲到x次的通知，讓我很吃驚。“xxx遲到x次，共遲到x分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。

　　首先，說明班級的管理很嚴格，遲到已經(jīng)是很嚴重的過錯。

　　第二，說明了班級管理嚴謹細致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。

　　第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。

　　說到這里，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。

　　古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤x分鐘，每個人都拖拖拉拉，xx人將浪費xx分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊？

　　鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　家長給老師的檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx的父親，在這，我要鄭重的跟老師您道一聲歉，實在對不起您了。我的兒子不服您的管教就算了，還跑去跟同學打架，嚴重影響了學校和班級的秩序，更是對不起您關心。對此是我這個父親對他的關心不夠，才會致使他成為這個樣子，是我的錯。在這向您檢討。

　　這次xxx在學校跟同學打架引起了很大的聲響，尤其是對您的班級造成了很大的損失，作為他的家長，我愧對您了。我的兒子不聽您的勸說，跑去跟同學打架，不僅打傷了他人，更是在您勸阻的時候還對您動手了，是他的錯，也是我的錯誤。現(xiàn)在他已經(jīng)在學校接受了校長和老師們的批評，我也趕過來即使的教訓了。但是我知道造成的影響和損失是沒法消失了，尤其是對打傷的同學的家長我們也是沒有辦法去獲得他的原諒的。我深知兒子的打架事件對老師您造成的不僅是身體的損傷，更是對您心里的傷害。我會讓他向您道歉，并且讓他去給您賠罪的。對不起辜負了您的好意，我的兒子給您添了很多麻煩。您把他放在您的班級上管理，本來是希望他會變好的，但是卻由于我這個父親以前給他的關愛太少了，導致他長大一些性格就變話的有些大，總是讓人不省心，而我也因為覺得虧欠他，就沒有很好的去教育他，對他做錯的事情一直都努力自己去抗，對他卻是舍不得打罵，因此養(yǎng)成了今天到的極端性格。

　　我對此很是后悔，我自己沒有盡到父親的責任就算了，還沒有教育好他。他人都說家庭教育對孩子的成長起到很大的作用，這話說得不錯啊。我的家庭我常年因為忙碌就疏于管理，交給妻子一個人去打理，著實的辛苦，讓我的妻子現(xiàn)在身體也不好了，更加管不了這個孩子。現(xiàn)在我回歸到家庭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。老師之前就通知我要去好好的跟孩子溝通一次，跟他談談心理話，解開孩子內心的心結，但是我也是聽聽就算了，也沒敢去跟他面對面談一次話。這也是我太懦弱的原因了。這次打架造成讀的損失我會賠付的，我兒子該受到的處罰也會去承擔的，同時我會讓他和學校道歉，和被打傷的同學及他的家人道歉，也向老師道歉，我也會親自去賠禮的。還望老師能再給孩子一個改過的機會，也讓我真正的去承擔起父親的責任去管教他，我不會讓他發(fā)生這次這樣的打架事件了。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　家長給老師的檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx的爸爸，這次我確實做錯了，不應該在沒有搞清楚事情的時候跟著別人一起罵您，我太沒有一點理智了。您教我的孩子多年，我應該給予您信任的，您一直努力的教育和教學我的孩子，而我現(xiàn)在卻因為一件您不曾做過的事情，向您征討，對不起您了，我作為孩子的父親，都沒有給孩子起到應該榜樣的作用，在做人處事和為人父母上就已經(jīng)是走偏了的。

　　我知道您為這事是受到了傷害，尤其是我們這些家長聯(lián)合起來冤枉您，真的覺得自己就是個混賬，我作為一個男人，處理事情竟然沒有一點理智，我個人表示抱歉。這次事情的起因是因為您班上有一個學生跟人打架受傷了，他不敢告訴他的家人，就只能撒謊，說是被老師您打的，那作為父母，看到孩子臉上和手上的傷，直接就沒有了理智，只想討一個公道。當時他父母也沒有想那么多，只覺老師打人就是不對，卻沒有去想您教書這么多年，從來不曾打過學生，一般都是說教。所以是我們這些家長的錯，對事情沒有深入思考，對您沒有足夠的信任，所以在看到孩子第一時間受傷，就覺得是老師造成的。

　　我尤其是對不起您，您那么關心學生，這些是大家都能看到的，多少次上門家訪，讓我們家長對孩子給予足夠的關心和愛護，您是如此的辛苦，而我卻把這些事情通通丟在腦后，不顧及往日的情分，還帶頭跟您對著干。如果不是您班上有學生看到他打架，這真的就沒法解決了，幸好及時的制止住了，我為自己的行為感到羞愧無比。在這里向您真摯的道歉，跟您說聲“對不起”。經(jīng)過這次，我深刻的有認識自己思想方面的錯誤性，也知道當時老師您有多么的無助。身為老師，本來您身上就打上了很多的標簽，一點錯誤都不能犯，所以做老師本身就很辛苦，我們這些家長就更加要去體諒您了。非常的抱歉，我做了這樣的事情，這次您肯定也特別的失望，您對我們家長都特別的尊重，可我們沒有設身處地的為您著想，更沒有聽您的解釋，就這樣讓你差點受冤枉。因此我做了今天這份檢討書，是希望求得您原諒，我也不會做這種混賬的事情，更不會讓自己出現(xiàn)如此不理智的行為，一次的教訓就夠了，現(xiàn)在我都覺得臉紅，不知道怎么面對您。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　家長給老師的檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx的家長，實在是非常的抱歉，這么冒昧的給您寫這個，我也感到非常的羞愧，但是作為一個孩子的家長，一個法定的監(jiān)護人，我希望自己可以做好孩子的榜樣，我也有責任去承擔自己的孩子所犯下的錯誤，更是對他所造成的影響和損失有一定的彌補，也請您放心，我也已經(jīng)嚴肅且認真的對他進行了批評和教育，他也答應了我們會在以后的生活當中去改正，也很堅決的保證了自己不會再犯下同樣的錯誤。

　　在您跟我說了這件事情的時候，我就深知這次他的錯誤的嚴重性和惡劣性，通過這一次我們也反思了自己的教育方式，一直以來，我們家都是一個非常的民主的家庭，我也一直都覺得孩子現(xiàn)在正是成長的年紀，自己也有自己的想法，所以很多的時候也都會讓他自己去決定自己的事情，但是這次卻發(fā)生了這樣的事情，造成了這樣的錯誤，也不僅僅對他的成長有著很大的影響，更是對您的工作也造成了或多或少的影響，我也非常的自責，這次他會犯下這樣的錯誤也離不開我們家長教育工作上的失職，也是因為我們對他太過于放松和寵溺了，才會讓他養(yǎng)成這樣天不怕地不怕的性格，才會在犯錯誤的時候還渾然不知自己錯誤的嚴重，也是因為我們沒有管理好他，只教會了他自主卻沒有教會他學會承擔自己的責任，以及不能很好的辨別事情的是非對錯，這些都是我們作為一個家長的失職，在此，我也對自己的孩子所給您帶來的不便表示衷心的歉意，真是的實在不好意思，讓您操心了，更是耽誤您的工作了，對此我們全家人都向您表示衷心的歉意，希望您可以原諒xxx，他也會自己主動的向您做出檢討的，請您也相信他，給他一次機會。

　　我也希望我們作為家長的可以通過孩子所犯下的錯誤，認真的審視自己在教育上的錯誤，也要認真的去傳遞給孩子們更多的好的反面以及正能量，我也會在這次過后，著重的抓緊對于他的教育，改正自己以前的想法，我也希望我們家長可以和老師你多溝通與交流，為孩子的成長和健康共同的努力，一起加油給孩子們創(chuàng)造出一個健康優(yōu)秀的成長環(huán)境。

　　給您帶來的麻煩和不便，我感到非常的抱歉，我也會好好的教育他的，以后也希望您可以幫助我們一起更好的管理他，監(jiān)督他，可能在以后生活或是學習上還會需要來麻煩您的，還望您可以見諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　家長給老師的檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　哎，這一切都是我們這個做家長的沒有教育好自己的孩子造成的，所以才讓這個孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫，竟讓將學校的消防設施拿出來亂玩并且將它給損壞了。作為家長，自己的孩子出現(xiàn)這么嚴重的問題，是我們整個做家長的失職，我們愧對人母，也愧對自己這么多年來的學習，沒有將自己學習到的道理教育給自己的孩子！這件事情發(fā)生之后，我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓，可是他爺爺奶奶攔著我們，不讓我們打孩子，這是制止了我們的打孩子的錯誤行為，卻也是讓這個孩子變成這么不懂規(guī)矩沒有素質的熊孩子的重要原因，我們慚愧啊。

　　因為我們夫妻倆的工作都是比較忙的，所以平時也是疏忽了對孩子的教育，都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的，雖然幫助我們照顧了孩子的。可是也正是因為“隔代親”讓他們對于孩子過于溺愛，平時犯了錯誤也不知道制止他，要什么就給他什么，所以久而久之就養(yǎng)成了他今天這樣的情況，這就是活脫脫的“熊孩子”，平時在家里熊一點也就算了，今天竟然在學習里面拿著學校的消防安全設施在校園里面亂玩，并且還將它給損壞了，這是直接破壞了學校的公共財產，并且消防設施是維護學校所有師生安全的重要工具，要是出現(xiàn)意外情況的其他是能夠救命的設備，這個熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯誤。我在這里，代表我們全家向學校的所有老師領導，自己全體學生真誠的說一句：對不起！我向大家保證，這件事情是絕對不會就這樣結束的，我短短的對不起三個字也對不起給大家造成的損失，所以我會讓孩子好好的檢討自己的行為，告訴他這么做造成的危害性，并且也希望老師給這孩子一個教訓，讓他教育做一個月的值日，讓他知道這件事的教訓！

　　這件事情的根本原因還是出在我恩家長的身上，因為我們沒有教育好他，讓他變成了一個沒有高素質的孩子，不知道要維護好公共財產，不知道要做一個有禮貌的好孩子，這是我們家長的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了，我們必須要花更多的時間來關心孩子教育孩子，告訴他道理，同時也要跟家里的長輩說清楚這樣子下去的危害，這不是對孩子的寵愛是對孩子的傷害，所以我們也不會讓長輩再這樣溺愛孩子下去了。

　　最后，我們夫妻倆再一次的表示抱歉，真的對不起，給大家造成困擾了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx的家長xxx，對于我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意，是我對他的看管不夠嚴厲，教育的不夠徹底，導致孩子不能夠明辨是非，在這次犯下了這樣的錯誤。對于孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹，不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心，好好的和他講道理說他又不聽，這也讓我們家都感到十分的苦惱，加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他，導致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個什么樣的脾氣，這次犯下的錯誤肯定是有他原因，當然別人肯定也是有一部分的，畢竟一個巴掌他也拍不響。

　　但不管怎么說我的教育也是有一定問題的，如果我能夠在一開始的時候就悉心教導的話肯定孩子就會聽話很多，不會做出這樣的事情。但哪個時候我的工作也正是關鍵的時候，每天都把自己的精力投入到工作之中，也是為了能讓我們這個家庭的條件更好，不用讓孩子因為經(jīng)濟的壓力成長受到影響。但卻也因小失大，因為把時間都花在了工作之中，導致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的，而老人家都是對這些孩子比較溺愛，所以在很多時候孩子犯錯了的情況下，他們也沒有及時的指出來，反而詢問孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩(wěn)定一點了。孩子也已經(jīng)這么大了，已經(jīng)懂得很多東西了，而這個時候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當初送他來到這所學校也是聽說這所學校特別的嚴厲，能夠管好學生，我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長和教育。但又怎么會料到孩子還是犯下了這么嚴重的錯誤。

　　現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了，關鍵時刻就應該下猛藥，孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了，如果再不好好管管的話，我想未來肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準備在最近這段時間嚴格看管他，等到他有所好轉在放松一點。養(yǎng)不教父之過，我對于孩子現(xiàn)在的情況是有很大的責任的，我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他，讓他有些學壞了。我們家長現(xiàn)在也知道了問題的嚴重性，以后肯定會嚴格的教育他的，請老師您放心，他以后一定不會再犯下這樣的錯誤，在學校里做一個好學生。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　家長給老師的檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在孩子小時就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“不聽話，不自覺，沒自信，注意力不集中，辦事不分主次”好像就束手無策，只能嘮嘮叨叨的不斷的重復這些話。每天的親子生活在戰(zhàn)爭中。

　　自己非常明白父母想改變孩子的`行為，幫助孩子樹立正確的觀念與標準，父母本身要以自己的言行做好孩子的榜樣。教育孩子的過程其實也是父母自身教育的過程，正所謂“上梁不正，下梁歪”。我認識自己的不足，可偏偏在關鍵時控制不了自己的情緒，說一些刺激孩子的話，擴大事態(tài)嚴重性。我錯了。

　　我希望孩子能夠朝著所希望的價值標準去努力，忘了幫助孩子自己認識自己的價值，忘了尊重女兒的個性及能力，久而久之女兒達不到我的期望值，不開心，沒動力，沒自信，不努力的跡象就越來越明顯，我太求好心切了。

　　孩子成長某種意義上講就是不斷改掉缺點、追求進步的過程。在這方面我不應該只以女兒的過失所造成的結果指責孩子，沒有給女兒自我思考的過程，當孩子的行為出現(xiàn)較大錯誤時，沒有讓女兒自己想出處理方式，沒有充分對孩子的尊重，不利于孩子站在一個客觀角度評價自己并逐漸養(yǎng)成對自己行為負責的態(tài)度。這種的結果造成了她的自我管理能力較差，經(jīng)常犯同類的過失。真的沒有考慮到女兒當時心情，長久之后女兒將閉口不言。

　　在心理學上，耐心屬于意志品質的一個方面，即耐力，它與其他方面如主動、自制、心里承受等有一定關系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都錯了。我對待孩子教育不夠耐心，沒有培養(yǎng)她的耐心，總是用“我是媽媽你就必須聽我的”方法來對待她。我錯的這么離譜，女兒怎么可能成為一個優(yōu)秀的孩子呢？

　　所以女兒現(xiàn)在這么多缺點都是我沒有正確的認識引導造成的。

　　現(xiàn)在改還來的及嗎？

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　家長給老師的檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx的媽媽，作為孩子的家長，這次孩子的作業(yè)沒有完成我的責任很大。老師您此次為孩子布置的家庭作業(yè)，是希望我們這些家長在旁監(jiān)督做完，但是我沒有在旁輔助，導致我的孩子沒有把作業(yè)寫完，因此抱歉。

　　我此番也是做了自己的檢討，就是希望老師您在之后的作業(yè)中，能夠多加提醒。我這次沒有幫助xxx完成他的作業(yè)，是因為我沒有去重視培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的自覺性，當孩子在旁寫作業(yè)時，我在旁邊玩手機看電視，直接就影響到孩子做作業(yè)了。原來我以為沒有什么事的，哪知今天早上他把作業(yè)帶到學校，您發(fā)現(xiàn)他作業(yè)沒有寫完，因此來問原由，我才不好意思的告訴您，我沒有輔助他做完。其實您給他布置的作業(yè)有些對他來說是有難度的，需要家長配合完成，幫助他們解題，但是我當時也懶，覺得做不出來就算了，就讓他停止寫了。結果今天他回校竟然被同學給嘲笑了，我也是難過的，畢竟別的小孩的作業(yè)都在家長的幫助下寫完了，就他有我這樣一個媽媽，所以作業(yè)是沒能完成的。

　　現(xiàn)在我經(jīng)過您的開解，我也知道我作為他的媽媽，是有責任去幫他完成作業(yè)的，當然并不是去幫他做完，認識在旁邊教他怎么做。我這方面確實是沒有做好的，由于平時工作忙，我都直接把他都給爺爺奶奶帶的，最近也是工作沒有那么忙了，才接過來的，沒想到才在一起，我的責任都沒有盡到。現(xiàn)在孩子小，需要大人去引導，如果我總是這樣帶他，以后他的學習也不會好，作業(yè)更加不會做了。原來這事的后果這么嚴重，是我疏忽了。以后我會把老師給他的作業(yè)好好看一遍，會在旁邊教他的，也不會放他一個人做作業(yè)了。這次也是感謝老師您特意打電話來給我說這個問題，不然我都不一定注意。幸好及時的明白過來，我也跟我的孩子說了，以后會盡量多點時間陪伴他，然后一起學習，直到他能真正的自己去做題了。

　　我該負的責任我在今后都會去負責的，這次作業(yè)沒有完成還請老師您寬容，諒解我們，畢竟我的責任是最大的，不然他的作業(yè)是一定會完成的。在此希望老師能多多關照我兒子，我會好好教他的，一定讓他意識到作業(yè)很重要，必須完成，不能偷懶的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的檢討書篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xxx的家長，很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉，自己作為孩子的父母，沒有好好的教育自己的孩子，反而是放縱他，讓他任性妄為，對于這一點，我必須向您表示歉意，也向孩子表達我的悔意。在這里，我也想對我孩子這次沒有完成作業(yè)表達一些歉意，也對我作為家長進行一些有必要的檢討。

　　我和孩子的爸爸常年在外務工，孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實對于這一點，我自己也是不太放心的，但是生活所迫，我也沒有任何辦法，所以只能由著這樣子發(fā)展下去了。我因為常年在外的原因，所以對孩子的了解也比較少，老人家對小孩的教育也相比而言比較薄弱，所以導致孩子在思想上非常的傲慢，不聽講。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子，絕大部分的責任是在我的身上的，是我沒有督促好自己的孩子，沒有培養(yǎng)好自己的孩子，才會養(yǎng)成他這樣不負管教，不聽老師話的行為。

　　自從老師把我拉入班級群里之后，我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài)，當我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛寫作業(yè)的時候，我也打了好幾次電話回去，可是說著說著孩子也沒有聽進去，反而是一直都這樣，不太愛寫作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也無法完成，對于這一點，我個人是非常內疚的。我不能陪伴在他的身邊，監(jiān)督他，教育他。現(xiàn)在相隔千里，只能通過屏幕去關注他的動向，在這一點上，我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚，不能夠一直陪伴自己的小孩，甚至讓他在學習上沒有一個正確的認知。真的很對不起老師，給你惹麻煩了，也讓您過度的擔心焦慮了。

　　每個家庭的情況都會不太一樣，其實我也很想陪伴自己的孩子，慢慢的去長大，但是生活還是生活，我們也必須去為了生活打拼，我想這也是每位家長都會糾結的一部分。這次我的孩子屢次沒有完成作業(yè)，被老師嚴厲的批評了，我真的感到很痛心。我必須要承認這一部分是我的責任，也必須要去對老師以及這么多的孩子們道個歉，希望不要因為xxx而讓大家受到了一些不好的影響，還望大家能夠包容著一次，我會好好管教xxx，不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了，謝謝各位。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的檢討書篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　孩子在家里的時候，沒有去完成好作業(yè)，作為家長，我們也是有很大的責任，沒有去做好監(jiān)督，更是沒有去檢查，而教育這件事情不是完全靠老師就夠了，也是需要我們家長積極的來配合好，才能真的把孩子給教好。

　　這次沒完成作業(yè)，除了孩子比較貪玩，其實很大的責任也是在我們，下班之后，問孩子是否完成了作業(yè)，孩子也是想要玩，沒有想太多就回答我們是完成了，而我也是相信了，沒有再去檢查，這種信任其實不應該的，也是我自己太懶惰了，下班只想好好的休息，沒去想孩子的作業(yè)這個事情，其實這種松懈也是造成了孩子的成績比較的差，之前也是檢查作業(yè)不是那么的認真，孩子的一些習慣回到家里也是沒有怎么的去管，才會導致這次發(fā)生了沒有完成作業(yè)的事情，這些不好的習慣對于孩子的以后沒有任何的幫助，而首要的責任也是在我沒有監(jiān)督好，孩子在學校的學習其實和其他人都是一樣的，而我孩子之所有有那么大的差距之前我也是想著是不是真的不夠聰明，但是而今回想?yún)s都是我造成的。

　　我也不是不想他好，也會是希望他能夠成才的，只是也是沒有什么做家長的經(jīng)驗，并且忙碌于工作，回到家里，真的沒有去想太多這個事情。這個我的確要做檢討，以后在教學上面我也是要多向老師請教，對于老師的要求也是會去做好，去對孩子多一些關心，多一些的監(jiān)督，特別是一些習慣方面，更是要重視起來，來讓自己去重視，孩子既然在學校能做好的事情，那么回到家里也是能堅持的，而作為家長，我的責任也是很重，不能把老師所教的做好的事情，我卻還是在家沒有監(jiān)督導致松懈，從而讓孩子沒有徹底的學好。孩子現(xiàn)在還小的的確是很多的方面不容易去控制自己，而這也是需要我們家長去做好，去讓孩子真的把習慣養(yǎng)好，去學到，去有所成長。

　　老師，今后的監(jiān)督工作，我不會再松懈了，無論平時工作多么的忙碌，回家之后也是要去關心孩子，了解他的情況，對于做得好的地方予以表揚，一些還要進步的也是要予以理解支持，去督促他做好，讓老師白天的教學不會白費掉的。而也是自己的孩子，我也是不希望由于我的原因導致他變得不優(yōu)秀。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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