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不守紀(jì)律檢討書(shū)（通用20篇）
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編精心整理的不守紀(jì)律檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的上課說(shuō)悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的.，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，由于工作責(zé)任心的不足，在我身上出現(xiàn)了“調(diào)換班期導(dǎo)致的曠班”錯(cuò)誤，盡管我不是故意的行為，但已造成了嚴(yán)重不良后果。認(rèn)真反思之后，我覺(jué)得現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠工這種錯(cuò)誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
一、我的`反思
1、放松思想覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)廠規(guī)廠紀(jì)的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。
2、敬業(yè)工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，有可能造成別人的效仿，在同事中間造成了不良的影響，影響單位的整體紀(jì)律性。
二、整改措施：
1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹(shù)立牢固的組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠班、不自行調(diào)班，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和請(qǐng)、銷假制度。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、經(jīng)常和管理者加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
上述檢討，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯(cuò)了，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇4
xx：
您好！
我是五年級(jí)（xx）班學(xué)生xxx，今天我上課遵守課堂的，我把整節(jié)課的秩序都破壞了，為此我現(xiàn)在向您檢討的錯(cuò)誤。
今天您有一節(jié)課上到一半因?yàn)橛悬c(diǎn)事，就沒(méi)有繼續(xù)上課，而是中止了一半的課，大概事情有點(diǎn)急，所以您只跟我們略略說(shuō)了一聲就離開(kāi)了，說(shuō)是辦點(diǎn)事去，等會(huì)回來(lái)。我看您離開(kāi)了，感覺(jué)一時(shí)半會(huì)不會(huì)回來(lái)上課，我以為您應(yīng)該被事情絆住了，那節(jié)可后半節(jié)課您應(yīng)該趕不回來(lái)，所以我膽子就大起來(lái)了。我之后就開(kāi)始跟前后左右桌的同學(xué)大聲說(shuō)話，不顧及班級(jí)紀(jì)律。班干部他們來(lái)規(guī)勸我們，我們也不聽(tīng)，一直在課堂上不停的大聲討論與無(wú)關(guān)的'事情。到后面的時(shí)候，看著會(huì)下課了，我干脆在教室跑起來(lái)了。一會(huì)跑到講臺(tái)那邊去，一會(huì)又跑到教室后門那去。因?yàn)槟辉冢业哪懽犹貏e大，也是因?yàn)槟床坏竭@樣的事情，所以就在您的課堂上不守紀(jì)律。結(jié)果到了即將要下課的時(shí)候，您又還返回來(lái)了，我的所有違紀(jì)行為全被您看見(jiàn)了，真是一失足就成了千里恨啊。這下被您懲罰，也被您叫住寫(xiě)這檢討書(shū)反省自己。
我經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的反復(fù)思考，我知道自己不守課堂紀(jì)律的危害了。首先就是不管課有沒(méi)有老師守著，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律，這是我們學(xué)生的基本要遵守的校規(guī)和班規(guī)，同時(shí)也是自己的一個(gè)本職責(zé)任，是作為學(xué)生必須要做的，可我這次沒(méi)有做到，您一離開(kāi)教室，我就開(kāi)始放肆起來(lái)了。再則就是我這樣破壞課的紀(jì)律，把大家的學(xué)習(xí)熱情都降低了，影響大家學(xué)習(xí)的時(shí)間。我這樣做還把別的同學(xué)帶起來(lái)不守我們課的紀(jì)律，帶壞同學(xué)行為。第三就是沒(méi)有做到尊重您，您明明說(shuō)了，還會(huì)回來(lái)教室，我不把這個(gè)當(dāng)回事，事后您一走，我就開(kāi)始不安分了，在班上肆意的說(shuō)話和走動(dòng)，這也是一種對(duì)您的不尊重。最后就是對(duì)自己的這個(gè)行為，是自己沒(méi)有做到遵守班規(guī)，也時(shí)間浪費(fèi)了，沒(méi)有珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，膽子特大的在班上作威作福。
我以后一定不這樣做了，這是極大的不好的行為，我之后定當(dāng)把學(xué)習(xí)弄好，課堂上不做這些違反紀(jì)律的事情了，還請(qǐng)求得到老師的原諒，我一定改正不再犯，希望老師給這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的`錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的xx：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的'責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
x年x月x日
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的`上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文 老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇8
xxx：
20xx年x月x日下午，在xx課的時(shí)候，本人因在下面非法傳閱《兒童漫畫(huà)》一書(shū)而被任課老師抓獲，當(dāng)場(chǎng)收繳漫畫(huà)書(shū)一本。經(jīng)審訊，本人對(duì)所犯全部罪行供認(rèn)不諱。為表示誠(chéng)心悔過(guò)的決心和誠(chéng)意，特此書(shū)檢討一份，以求得老師寬大處理。
經(jīng)過(guò)本人追根究底，分析這次錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因有三：
第一，上課看漫畫(huà)書(shū)是對(duì)老師的不尊敬。老師為了我們的學(xué)習(xí)勞心傷神，深夜備課，為了摸索出一套行之有效的教學(xué)方法而費(fèi)盡心力。而本人卻沒(méi)能體會(huì)到老師的良苦用心，對(duì)老師的勞動(dòng)成果視若無(wú)物，頓感后悔萬(wàn)分。
第二，上課看漫畫(huà)嚴(yán)重影響了本人的學(xué)習(xí)，致使成績(jī)下滑。上課的時(shí)候理當(dāng)專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，課前作好預(yù)習(xí)，課后獨(dú)立完成作業(yè)并作好復(fù)習(xí)，鞏固和消化當(dāng)日所學(xué)的知識(shí)。而我沒(méi)能做到這些，因此感覺(jué)慚愧之至！
第三，這次的錯(cuò)誤和本人平時(shí)不嚴(yán)格要求自己是分不開(kāi)的。本人平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，思想覺(jué)悟低下。作業(yè)沒(méi)能獨(dú)立完成，聽(tīng)課的時(shí)候又沒(méi)做到專心、專注和專一，沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有為我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻(xiàn)的雄心壯志，沒(méi)有……
針對(duì)以上這些問(wèn)題，本人決心做出如下改正方案，懇請(qǐng)老師審核并監(jiān)督執(zhí)行：
首先，本人對(duì)天發(fā)誓，以后在上x(chóng)x課的時(shí)候再也不看《兒童漫畫(huà)》及其類似書(shū)籍。本人今后一定專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，尤其是這門課，凝聚了老師多少年的心血啊！我更應(yīng)當(dāng)學(xué)好，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，僅僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，本人決定自此以后，臥薪嘗膽、懸梁刺股、囊螢夜讀、鑿壁借光，不斷完善自己，使自己成為具有多方面技能的`綜合性人才，以報(bào)答老師栽培教導(dǎo)之大恩大德。
其次，古人有云：“學(xué)習(xí)不刻苦，不如回家賣紅薯”；“學(xué)習(xí)不努力，不如回家去種地”；“學(xué)習(xí)不勤奮，不如回家挑大糞”；“學(xué)習(xí)不……”本人今后一定要學(xué)好這門課，使這科成績(jī)位居全校前茅，把老師的無(wú)上才華和求索精神發(fā)揚(yáng)光大，從而使得老師得以聞名天下桃李芬芳！
再次，從今以后，本人將常懷愧疚之心、崇敬之心、感恩之心努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，完善自己，改善自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。以“為人民服務(wù)”為己任，以“發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)”為生平的夙愿，把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向一個(gè)新的臺(tái)階！
老師的話字字珠璣，實(shí)乃當(dāng)世金玉良言，對(duì)本人一番苦口婆心的教導(dǎo)猶如當(dāng)頭棒喝、醍醐灌頂使我茅塞頓開(kāi)！老師任教多年，才高八斗學(xué)富五車，課下鉆研嘔心瀝血絞盡腦汁，課上講解深入淺出循循善誘，令我們無(wú)數(shù)同學(xué)如癡如醉，佩服得五體投地。不，是全體投地！大伙紛紛擊節(jié)而贊道：“聽(tīng)您一節(jié)課，勝讀十年書(shū)啊！”
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇9
班主任老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律，在和同學(xué)講話，被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)，收到了處罰，寫(xiě)了幾千的檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè)，我正愁沒(méi)事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，她小聲的對(duì)我說(shuō)：“向你前面一個(gè)人借一下剪刀。”我怕老師批評(píng)我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫(xiě)著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū)，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫(xiě)滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候，我邊寫(xiě)邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的.行為，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇10
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
xx年xx月份，本人利用職務(wù)之便，給離職人員考勤弄虛作假，嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度，在公司中造成了惡劣的影響。我作為三部的考勤的主要負(fù)責(zé)人，由于工作不認(rèn)真，對(duì)此工作失職負(fù)有不可推卸責(zé)任，特向公司領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。
盡管今年公司主抓管理和生產(chǎn)，制定了許多規(guī)章制度，并成立了督查小組用以督促各項(xiàng)工作的完成情況。但工作百密一疏，仍然發(fā)生了考勤弄虛作假的現(xiàn)象。認(rèn)真分析，深刻反省，感到事件發(fā)生有以下幾個(gè)原因：
一是認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)公司的規(guī)章制度還存在著錯(cuò)誤的'、模糊的認(rèn)識(shí)。所以加強(qiáng)考勤管理制度是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，要求我們必須以更大的決心，更大的力度，更強(qiáng)硬的舉措，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移地將考勤管理工作一抓到底，抓出成效。
二是工作不夠扎實(shí)。盡管我們也制定了考勤制度，但有的也流于形式。比如，要求“外出時(shí)必須填寫(xiě)外出申請(qǐng)單”。這項(xiàng)措施就未能不折不扣地落實(shí)到位。這要求各部門中層領(lǐng)導(dǎo)要起積極的帶頭作用并引導(dǎo)監(jiān)督本部門。如果領(lǐng)導(dǎo)比員工還落后，要我們領(lǐng)導(dǎo)干什么？這件事事情充分說(shuō)明，我們的工作不夠扎實(shí)。
總之這次考勤事件發(fā)生教訓(xùn)極為深刻，下一步，我將引以為誡，認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，確保不發(fā)生類似事件。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)考勤重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做到思想認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)到位；
二是強(qiáng)化督查，嚴(yán)管重罰；
三是大力加強(qiáng)考勤獎(jiǎng)懲管理，通過(guò)制定合理的獎(jiǎng)懲制度；
四是本人對(duì)自己的行為做出500元人民幣的罰款。
在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)的事，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
此時(shí)此刻我對(duì)于自身在軍訓(xùn)期間違紀(jì)違規(guī)行為有了徹底的認(rèn)識(shí)，同時(shí)就感到了深深的懊悔與愧疚，懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯(cuò)誤，又了解到自身目前已經(jīng)是一名大學(xué)生了，就感到自己的路途才剛剛開(kāi)啟，自身的缺點(diǎn)與問(wèn)題嚴(yán)重，不加以努力改正改善，今后是可憐可悲的。
眾所周知，軍隊(duì)是保家衛(wèi)國(guó)的重要力量。人民軍隊(duì)肩負(fù)捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的崇高使命，理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁裢獾闹匾暸c禮待。軍訓(xùn)是讓各階層學(xué)生、企事業(yè)單位職工接受軍事培養(yǎng)、掌握必要軍事知識(shí)、了解國(guó)際國(guó)內(nèi)安全形勢(shì)的重要方式內(nèi)容，軍訓(xùn)的意義是顯明的。
而我剛剛經(jīng)歷高考(中考)，踏入到新的校園，步入了更高階層的.學(xué)習(xí)環(huán)境。眼目單單看到校園的美境，同學(xué)的喜趣，卻不曾仔細(xì)思考，靜心覺(jué)悟到這一切美好的背后是咱們國(guó)家的人民軍人用汗水與辛勞，用他們的堅(jiān)強(qiáng)與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應(yīng)該仔細(xì)去瞧瞧一名優(yōu)秀人民軍人的品行素質(zhì)，才好讓我在顏面掃地，愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了，在舒適溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不明白幸福是來(lái)得如此不易。錯(cuò)誤以后，我反省到我此次違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生恰恰說(shuō)明自身素質(zhì)的缺乏，我缺乏必要的覺(jué)悟，缺乏經(jīng)常反思反省的習(xí)慣，缺乏自控力與明銳的意識(shí)。從這個(gè)層面上說(shuō)，我明白了原來(lái)違紀(jì)違規(guī)的那個(gè)人是可憐又可悲的，因?yàn)樗狈χR(shí)，缺乏智慧，光有一副皮囊，即便此刻鮮美，也終究枯槁朽爛。
因此，我知道了必須努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)自身足夠的品行素養(yǎng)。相信唯有這樣，才能塑造一個(gè)良好的我，才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老師的栽培，才不會(huì)讓好人受欺負(fù)，才不會(huì)讓邪惡彌漫滋生，才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語(yǔ)，本人不想在檢討書(shū)中言語(yǔ)，勞請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師監(jiān)督觀察我今后的實(shí)際表現(xiàn)...
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
事情發(fā)生到今日這個(gè)地步，我應(yīng)當(dāng)感到抱歉！從我們認(rèn)識(shí)以來(lái)我沒(méi)有想到會(huì)有今日的結(jié)局，我有職責(zé)、我也有錯(cuò)。作為一名退役軍人、作為一名黨員我不逃避職責(zé)，如果有什么要我承擔(dān)的，我愿意承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果！雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的男人，也不是個(gè)聰明的人，但部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我明白人應(yīng)當(dāng)是什么樣的。在這一個(gè)多月里，發(fā)生了很多很多的事，我不明白我該怎樣說(shuō)、該怎樣做！愛(ài)慕讓我失去了本能的理智，愛(ài)慕讓我明白了一個(gè)人的可悲，愛(ài)慕更讓我明白了什么叫玩弄于鼓掌。一個(gè)人的人生是短盞的，每一個(gè)人都想，能為自己的人生增添色彩而努力著！正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽嘶蛘f(shuō)了一些別人不喜歡的話或事，可能由于我的'行為而給你帶來(lái)了煩惱和麻煩的話，我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，我也愿意向你表示我最真誠(chéng)的歉意。
作為我，我不否認(rèn)我喜歡你，因?yàn)槲艺J(rèn)為這并不是不光彩的事。可是，我喜歡你是在得到你的同意后，才真真的追求你！一段感情是靠?jī)蓚�(gè)人來(lái)維持和維護(hù)的，就我自己沒(méi)有這個(gè)本事、也沒(méi)有這個(gè)想法想怎樣樣怎樣樣。
最終我想由于我的不成熟，而給領(lǐng)導(dǎo)、給當(dāng)事者帶來(lái)了不必要的麻煩，我再次表示歉意！也真誠(chéng)的想說(shuō)聲：對(duì)不起！
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇13
尊敬的經(jīng)理：
非常對(duì)不起，我犯錯(cuò)了。這個(gè)錯(cuò)誤很嚴(yán)重，我不應(yīng)該違反工作規(guī)定，做出這樣的事情。您說(shuō)的對(duì)！一個(gè)人要是沒(méi)有基本的規(guī)章規(guī)范意識(shí)，到哪里都要吃閉門羹，怎么也不會(huì)做好工作，總是會(huì)失敗的。
我也開(kāi)始覺(jué)得自己真的錯(cuò)了，本來(lái)咱們公司就規(guī)定不可以在公司倉(cāng)庫(kù)抽煙。雖然咱們公司是一家飲料廠，但是規(guī)定就是規(guī)定，不可以有絲毫的怠慢。
回顧錯(cuò)誤，我就是在這一點(diǎn)上有所怠慢了。我不應(yīng)該仗著自己知道一點(diǎn)自然常識(shí)，就擅自在倉(cāng)庫(kù)抽煙敗壞公司規(guī)定。回憶當(dāng)時(shí)的情景，我歷歷在目，我當(dāng)時(shí)是太囂張了，我不應(yīng)該朝您大喊大叫，還故意踢了一箱飲料。
現(xiàn)在我錯(cuò)了，真的'錯(cuò)了，是大錯(cuò)特錯(cuò)。我也不知道該怎么辦了，聽(tīng)說(shuō)我的錯(cuò)誤引起了領(lǐng)導(dǎo)重視。不過(guò)我現(xiàn)在是認(rèn)錯(cuò)了，肯定老實(shí)接受單位的處理，認(rèn)真履行工作義務(wù)。
總之，我現(xiàn)在向您保證：從今往后，我再也不在單位倉(cāng)庫(kù)抽煙與單位任何地方抽煙了，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠從寬處理我吧！
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
對(duì)不起！
我懷著萬(wàn)分愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
從開(kāi)學(xué)正式上課起，我就經(jīng)常違反紀(jì)律，例如在上課時(shí)開(kāi)小差，和旁邊的`人聊天，扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后，我仍經(jīng)常在課堂上走神，玩文具，有時(shí)老師在上面講，我就在座位下面看從書(shū)吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè)，就對(duì)老師撒謊說(shuō)自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子、用新申請(qǐng)的QQ號(hào)發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè)，第二天老師沒(méi)有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒(méi)有感覺(jué)到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的相信了我的謊言。
最近，我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過(guò)一次，就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所，對(duì)此，我覺(jué)得自己對(duì)不起老師還有自己的父母。
①：我會(huì)努力改正過(guò)去的缺點(diǎn)，在上課時(shí)管好自己，不帶玩具零食漫畫(huà)等違禁物品進(jìn)學(xué)校。
②：我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。
③：我會(huì)在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。
請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇15
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負(fù)著企業(yè)生產(chǎn)的重責(zé)，如我一般的違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負(fù)面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無(wú)視單位紀(jì)律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響，在周圍同事里造成了一個(gè)不良的影響。
針對(duì)我此次未貼輪休單的.違規(guī)行為，我犯錯(cuò)的原因牽涉種種，首先是因?yàn)榇_實(shí)在外有事，不能及時(shí)回到公司，其次也暴露出我對(duì)于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當(dāng)日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來(lái)補(bǔ)回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書(shū)，以此表達(dá)我對(duì)于錯(cuò)誤愧疚的心情，這份檢討書(shū)，首先是對(duì)我因?yàn)橛惺峦獬觯窗凑掌髽I(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對(duì)我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯(cuò)誤再發(fā)生！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我作為xx局的一名xxxx，上班期間上網(wǎng)，對(duì)此事件，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對(duì)上班上網(wǎng)這種違反組織紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)以及永不再犯的決心。在此，我向組織做出深刻檢討，并將我的`思想反思結(jié)果向組織匯報(bào)如下并誠(chéng)心懇請(qǐng)組織認(rèn)真處理。
局領(lǐng)導(dǎo)多次通過(guò)辦公會(huì)、干部大會(huì)、個(gè)別提醒等方式，再三強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，明確提出了上班期間不準(zhǔn)玩電腦的要求。然而本人總認(rèn)為工作任務(wù)第一，完成好工作任務(wù)后，其它時(shí)間就可以自由支配；完成好工作任務(wù)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)，完成工作后偶爾玩會(huì)電腦也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理。經(jīng)反思，本人沒(méi)有把遵守紀(jì)律中的紀(jì)律看作是全方位的紀(jì)律，而是只求其一、不求其二；沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，犯了自由主義的錯(cuò)誤；沒(méi)有把領(lǐng)導(dǎo)的指示、紀(jì)律的要求當(dāng)作剛性標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有樹(shù)立紀(jì)律高于一切的觀念。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交書(shū)面檢討一份，認(rèn)清自己所犯下的錯(cuò)誤。
2、提高思想覺(jué)悟，要充分認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，此類錯(cuò)誤絕不再犯。
3、多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，努力苦干，不斷提高自己的工作能力。
4、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯(cuò)誤，也給班級(jí)與本專業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了。
在此，針對(duì)我紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面的巨大不足，以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過(guò)此次檢討，我理應(yīng)清晰地看待與反省，盡努力改正錯(cuò)誤：
首先，針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為初中學(xué)生，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來(lái)就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認(rèn)真對(duì)待考試，遵守相關(guān)規(guī)則。
其次，針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習(xí)散漫，多有曠課情況。在今后的.學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn)，在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的提醒，安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課，從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣，畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間，一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。
以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：
承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程，我此次的錯(cuò)誤已然犯下，我須正面予以錯(cuò)誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班里的xx同學(xué)。昨天我在您的語(yǔ)文課上，帶頭違反了課堂紀(jì)律，所以今天在意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性后，我就立馬寫(xiě)下了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無(wú)知的行為，希望您能看到我真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望您不要再生我的氣了。我會(huì)用心反省自己，也會(huì)認(rèn)真的去改正自己。
昨天，您的語(yǔ)文課是我們班級(jí)里的最后一節(jié)課，所以在最后一節(jié)課里，我們學(xué)生都不免有些浮躁。因?yàn)樯贤昴淖詈笠还?jié)課，我們總算就可以結(jié)束一天的課程了，就可以奔向食堂，奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口，早上第一節(jié)課是我們要上的課，和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課，不能因?yàn)樗亲詈笠还?jié)課，而就敷衍對(duì)待，這對(duì)語(yǔ)文老師您來(lái)說(shuō)也太不公平了。
再看看班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚，都始終如一的`用認(rèn)真的態(tài)度，用平穩(wěn)的心態(tài)來(lái)對(duì)待一天的學(xué)習(xí)的，不會(huì)因?yàn)樵谏狭艘惶斓恼n后，太累了，而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來(lái)投入到一天的學(xué)習(xí)中，不像我，在堅(jiān)持了不了多久后，開(kāi)始動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就開(kāi)始浮躁起來(lái)，開(kāi)始在班級(jí)里竊竊私語(yǔ)，帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話。
特別是在昨天您的課堂上，您臨時(shí)有事情，要出去一趟，就安排我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。我本來(lái)浮躁的心就開(kāi)始不安分了起來(lái)，自己不用心學(xué)習(xí)不說(shuō)，還煽動(dòng)周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個(gè)勁的在班級(jí)里講話，擾亂了班級(jí)里的課堂紀(jì)律，讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的學(xué)習(xí)。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當(dāng)時(shí)，我竟然沒(méi)有意識(shí)到。所以現(xiàn)在，我只能來(lái)這里懺悔，只能懷著一顆深深愧疚的心理度過(guò)我在班級(jí)里的每一天，直到自己改正過(guò)來(lái)，直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后，不管老師有沒(méi)有在課堂上，也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課，我都不會(huì)再做出破壞班級(jí)課堂紀(jì)律的行為出來(lái)，我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，遵守班級(jí)里的一切課堂紀(jì)律，在該上課的時(shí)候就認(rèn)真上課，在不該講話的時(shí)候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的精神，以他們?yōu)榘駱樱鲆幻穼W(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好!
這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期過(guò)完，下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會(huì)考了。班上的同學(xué)們都越來(lái)越緊張，可是我卻還是這樣不求上進(jìn)，整日吊兒郎當(dāng)?shù)模屇戳松鷼猓o我們的班級(jí)也帶來(lái)了一些不好的風(fēng)氣。更無(wú)法原諒的是，這次我竟然在課堂上公然違反紀(jì)律，讓任課老師生氣了，也讓班里的'同學(xué)們看了笑話，留下了不好的影響。在這里，我想認(rèn)真的對(duì)這件事情道個(gè)歉，對(duì)我的任課老師，以及那些被我打擾了的同學(xué)真摯的說(shuō)句抱歉。
今天上午的時(shí)候，我們上作文課，我本身是一個(gè)對(duì)作文毫無(wú)興趣的人，所以寥寥幾筆之后我就開(kāi)始做自己的事情了。一開(kāi)始我是想看一看課外書(shū)，后面覺(jué)得實(shí)在是無(wú)趣了，我就開(kāi)始翻小說(shuō)了。沒(méi)想到被同桌發(fā)現(xiàn)了，他跟我開(kāi)玩笑說(shuō)要告訴老師，把我的小說(shuō)沒(méi)收掉。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理他，繼續(xù)看自己的書(shū)了。結(jié)果在我看到最精彩的時(shí)候，老師直接過(guò)來(lái)把握的書(shū)收掉了，并且批評(píng)了我。
我看向同桌的時(shí)候，他對(duì)我露出了一個(gè)非常得意的表情，這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫(xiě)作文的時(shí)候，假裝不小心把他的本子撕掉了一半，當(dāng)時(shí)他可能快寫(xiě)完了，看到這樣的景象，他一時(shí)間給了我一腳，我當(dāng)時(shí)氣不打一處來(lái)，直接站起來(lái)和他吵了起來(lái)。他也不甘示弱，直接和我動(dòng)手了。當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師就站在講臺(tái)上，我們兩站在臺(tái)下旁若無(wú)人的吵了起來(lái)。
后來(lái)班主任來(lái)了之后我，我們才意識(shí)到語(yǔ)文老師對(duì)我們兩個(gè)人徹底沒(méi)了想法，甚至已經(jīng)不想管我們了。我當(dāng)時(shí)也才意識(shí)到自己沒(méi)有照顧到老師的感受，事情發(fā)展到這個(gè)地步，也是因?yàn)槲易约禾薮懒耍晕艺娴暮苄呃ⅰ：髞?lái)我單獨(dú)去找老師道了歉，并且承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且做出了今后保證。語(yǔ)文老師也大度的原諒了我，并且讓我今后多去寫(xiě)一寫(xiě)作文，不能再這樣肆無(wú)忌憚了。我也連連點(diǎn)頭，心里也暗暗的下定了決定，一定要把自己的語(yǔ)文成績(jī)提升上來(lái)。
有些錯(cuò)誤，其實(shí)受到影響最大的都是自身，但如若因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響到他人，那的確也是我的責(zé)任，所以我不會(huì)去為自己找任何的借口，我錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我不去爭(zhēng)辯什么。對(duì)于這個(gè)同學(xué)，我也真的很抱歉，我不應(yīng)該說(shuō)那些話刺激你，所以對(duì)不起。對(duì)班里被我們影響了的同學(xué)，我也只能和你們道個(gè)歉了，真的很抱歉給大家?guī)?lái)了困擾，還望你們諒解。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20XX年X月X日
不守紀(jì)律檢討書(shū) 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！向您遞交檢討書(shū)，以反省我鄉(xiāng)在視頻會(huì)議上違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，接打電話、隨意走動(dòng)、甚至打瞌睡的錯(cuò)誤行為。此時(shí)此刻，我們對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨，并從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
回顧此次視頻會(huì)議期間我鄉(xiāng)分會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律行為，完全是由于與會(huì)人員認(rèn)為是分會(huì)場(chǎng)，不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多關(guān)注，沒(méi)有引起高度重視，全然未顧及會(huì)議期間不能打電話、隨意走動(dòng)等紀(jì)律約束，擾亂了會(huì)議秩序，在一定程度上影響了會(huì)議質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，并非是偶然性的。這反映出了我鄉(xiāng)在干部管理工作中存在的嚴(yán)重問(wèn)題，平時(shí)工作中只注重實(shí)踐，忽視了對(duì)干部的思想教育，忽視了對(duì)干部的紀(jì)律作風(fēng)教育的培養(yǎng)。出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，顯然是主觀態(tài)度上的'嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。反映出我鄉(xiāng)干部紀(jì)律觀念非常淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我們也缺乏一種良好的心態(tài)，沒(méi)有顧及到周邊同志與主會(huì)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我們難以逃避的重大過(guò)錯(cuò)。我們?cè)谥饔^方面認(rèn)識(shí)上還很不足、很欠缺。在一定時(shí)間內(nèi)，我們很大程度上放松了對(duì)干部的要求，松懈了作為一名基層干部應(yīng)該遵守的紀(jì)律規(guī)范。
關(guān)于我鄉(xiāng)的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因需要說(shuō)明，那就是干部基本素質(zhì)的缺失。
無(wú)論是主觀因素還是客觀因素，終歸是造成了無(wú)難以彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。我們決心以此次會(huì)議期間出現(xiàn)錯(cuò)誤的檢討過(guò)程為契機(jī)，大力加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部思想教育工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)及習(xí)慣養(yǎng)成，不斷提高全鄉(xiāng)干部的綜合素質(zhì)，為加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及為人民群眾服務(wù)的能力做出不懈的努力。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察我們的實(shí)際言行，我們有決心在將來(lái)的工作中，做出更大的努力！
檢討人：
日期：
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