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學(xué)生上課偷吃零食檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生上課偷吃零食檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生上課偷吃零食檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在今天的課堂上犯了錯(cuò)，影響了我自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)還讓老師您的教學(xué)心情也變得差了起來，間接的影響了全班同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，這一發(fā)現(xiàn)讓我很難過，也感到非常的對(duì)不起老師每天辛辛苦苦的備課和批改作業(yè)，更對(duì)不起我的家人們，我這種在神圣的課堂上大肆吃零食的表現(xiàn)讓我為此而蒙受恥辱，控制不住自己各種想法和欲望的我平日里又有什么臉面自稱是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生？又哪里有優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講反而轉(zhuǎn)去吃零食？難道寶貴的知識(shí)不在課本和黑板上反而是在零食上面嗎？
這一個(gè)個(gè)自我反問讓我目眩神迷，心里越發(fā)覺得痛苦難受，以至于在今天一天上我都有些恍惚，后面的課也沒怎么上好，這一情況更加讓我內(nèi)疚我上課違紀(jì)吃零食這一行為了。畢竟換作往常的話，我怎么說也能在這一天的課程中學(xué)到不少的新東西才對(duì)。
但是現(xiàn)在，我看著桌上空白的筆記，從心里悔恨自己沒有控制住自己在上課時(shí)吃東西這一行為，這得是多不尊重老師和學(xué)習(xí)的人才能做出來的啊！讓我換位思考一下子的話，假如我成為了一名老師，每天盡心盡力的教導(dǎo)學(xué)生，在生活上一再擠出時(shí)間來備課來批改作業(yè)，最后在準(zhǔn)備充分想要給學(xué)生們傳授自己準(zhǔn)備多時(shí)的知識(shí)大餐時(shí)，有一名學(xué)生卻完全無視了自己的辛苦，我當(dāng)老師的在講臺(tái)上說的口干舌燥，而他卻在下面吃著東西，不僅僅是影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是辜負(fù)了我從備課到講授的一系列時(shí)間中所花費(fèi)的努力。
這種事情發(fā)生在我身上的.話，我得有多生氣啊。從這看出來，老師當(dāng)時(shí)的生氣就是可以理解的了，甚至我還覺得老師的脾氣太好了，對(duì)我這樣的行為都能夠保持著這樣的冷靜和克制，果然優(yōu)秀的教師心理素質(zhì)跟我就是有著很大的不一樣。
所以為了讓老師不再生氣，也是對(duì)我自己的約束，xx在這里向老師您保證，從今日起，不僅僅是您的課，不管是誰的課我都要保持著認(rèn)真的態(tài)度認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不去做任何跟當(dāng)前學(xué)習(xí)無關(guān)的事情來影響學(xué)習(xí)，在平日的生活中將更多的空余精力放在學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)上，讓我能夠?qū)旧系闹R(shí)吃得更透，學(xué)得更加扎實(shí)，在期中期末考試上用一個(gè)高分?jǐn)?shù)來回報(bào)老師您對(duì)我的關(guān)心與照顧，成為一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的愛學(xué)習(xí)好學(xué)生！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課偷吃零食檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買，我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個(gè)無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對(duì)于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽講，不會(huì)再?gòu)奈页閷侠锷l(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長(zhǎng)都對(duì)我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對(duì)于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三。”而明顯，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長(zhǎng)點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯(cuò)做的行為，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
我自以為老師會(huì)看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為。”我相信老師對(duì)我是曾經(jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會(huì)被我走出來的。
而就是今天，我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然，我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次機(jī)會(huì)，讓我重新去改正自己，我以后絕對(duì)會(huì)去避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對(duì)我的期望，估計(jì)也會(huì)受到了很大的打擊，我的父母?jìng)兒寥憧嗟娜ベ嶅X糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點(diǎn)，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這次的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直就是對(duì)家長(zhǎng)們辛苦做出的背叛，此時(shí)此刻，我的心情已無法用任何語言來表達(dá)，家長(zhǎng)們的辛苦是我們所不知道的世界，他們所背負(fù)的壓力，是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域，以后，我不會(huì)再去犯這樣的錯(cuò)誤，我不想去傷害我的父母?jìng)儯膊幌牖膹U自己的未來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機(jī)會(huì)。
其次，我的思想覺悟還不夠高，對(duì)于這次的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，初三了，我應(yīng)該想到未來的重要性，如果我能克制住自己的欲望，錯(cuò)誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認(rèn)識(shí)這份重要性，對(duì)于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真去完成作業(yè)，努力的學(xué)習(xí)，全心全意聽課，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
其實(shí)檢討只是一個(gè)完美自身的一個(gè)循環(huán)過程，我想這次，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤，對(duì)于以后老師的課，我一定會(huì)好好去珍惜，不作出對(duì)老師不敬的事情，例如這次，上課吃東西，是犯了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀(jì)律”里的第一條：上課其間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我非常感謝老師這次能指正我的.缺點(diǎn)已及給予我即使的指正，從今天開始，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯下類似的錯(cuò)誤，并隨時(shí)歡迎老師來指正我的錯(cuò)誤，假設(shè)我有做得不對(duì)的，老師對(duì)我的指導(dǎo)我一定萬分聽從，我知道老師是一個(gè)外硬里軟的人，雖然平時(shí)都是裝作毫無在意的樣子，但實(shí)際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去，希望老師能在以后的工作當(dāng)中，能多多幫助我改正，克服缺點(diǎn)，為了把我身錯(cuò)誤的根源消滅，我在此也進(jìn)行了十分深刻的反思與檢討。
以上，是我對(duì)于此事的深心仟悔，我和老師教導(dǎo)的七班的甄俊雄和馮樹洪同學(xué)是好朋友，也是小學(xué)同一個(gè)班的，但是跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我卻是自愧不如，我的成績(jī)雖然不是說是最差那個(gè)，但其實(shí)，也好不到哪里去，我知道，其實(shí)我不是苯，只不過是懶，沒有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤被老師指出的時(shí)候說“不會(huì)有下次。”“老師我這次錯(cuò)了。”只類的一些好話，漸漸的，這些語言便成為了習(xí)慣性的口語，在答應(yīng)過后，或許在一兩天內(nèi)還會(huì)記得，但是再過一段時(shí)間，心里就會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)自己說：“反正沒有再被發(fā)現(xiàn)，不管算了。”就這樣，一錯(cuò)再錯(cuò)，開始的時(shí)候還可以原諒，但直到后來卻是越來越嚴(yán)重了，這簡(jiǎn)直就是無視老師在課堂上講課，身為一個(gè)初中生，為著國(guó)家而效力，我卻沒有好好的去做好自己的本份，反而在這里悠然自得的吃零食，試想，山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更不用說讀書了，明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，這真的很對(duì)不起家長(zhǎng)老師，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，如果是山區(qū)的孩子們，我相信如果他們能夠擁有一本書，那他們將是多么的幸福無比，當(dāng)他們自己擁有一本書的時(shí)候，當(dāng)他們閱覽了無數(shù)遍的時(shí)候，試問自己，書，究竟有預(yù)習(xí)過么？自己，究竟有做到最好了么？我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多，但跟山區(qū)孩紙們相比，我卻是身在福中不知福啊！
我這次已經(jīng)醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠(chéng)的去找出自己的錯(cuò)誤根源，為了使自己能更好的面對(duì)自己我已經(jīng)做出了反省，不再是原來那個(gè)我了，這次，我在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候吃東西，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠(chéng)的悔改之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯(cuò)誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對(duì)不會(huì)有下次，如果再有過下次，那么就請(qǐng)老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請(qǐng)老師能不計(jì)前嫌，能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我在此已經(jīng)強(qiáng)烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了，實(shí)際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點(diǎn)，貪吃了一點(diǎn)，老師，這次我真的錯(cuò)了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會(huì)用一顆真誠(chéng)的心包容我這最后一次的犯錯(cuò)，容忍我最后一次的罪過。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課偷吃零食檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了。我知道我錯(cuò)了。
老師是辛勤的園丁，辛苦地哺育著我們這些花朵，而我卻因?yàn)樵缟蠜]吃早飯?jiān)谡n堂上偷偷吃起了小籠包！小籠包是我讓不住校的同學(xué)帶的，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)來的比較晚，她來的時(shí)候，我們已經(jīng)開始上早自習(xí)了，我那還會(huì)兒也還不是很餓就忍住了沒在早自習(xí)吃小籠包，可我沒想到早自習(xí)結(jié)束我還不餓，到了第一節(jié)課我會(huì)肚子餓的咕咕叫。為了不被同學(xué)、老師聽到我肚子一直在咕咕叫，我只好把厚厚的課本立在桌子上，低下頭偷偷從抽屜里拿出了小籠包來吃了。我也沒想到小籠包味道會(huì)隨風(fēng)飄到站在講臺(tái)上的您那里……
其實(shí)我也不想說這些理由，可我在檢討書里面還是得為自己解釋一番，也是為了讓您更了解您的學(xué)生之所以在上課吃小籠包開小差，不是因?yàn)椴蛔鹬啬怯袆e的原因。老師，我住校已經(jīng)兩年多了，爸爸媽媽因?yàn)樘Π盐宜蛠碜⌒＃以趯W(xué)校里面生活了兩年，這兩年學(xué)校的飯菜真的是把我吃膩了，這次小籠包事件之前，我已經(jīng)吃了一個(gè)星期餅干了，我想念校外的`美食，想念家里的飯菜。爸爸媽媽又沒時(shí)間來管我，我只好請(qǐng)不住校的同學(xué)幫忙，給我?guī)б恍┬Ｍ獾脑绮蛠斫o我改善一下伙食。這次的小籠包還是我第一次吃，當(dāng)然，也許是最后一次吃了……要是我忍著到了下課吃，我可能就能感受到小籠包的美味了，現(xiàn)在我感受到的都是對(duì)老師的歉意。因?yàn)槲叶亲硬粻?zhēng)氣的咕嚕聲，因?yàn)槲覜]忍住外面世界的美食誘惑，因?yàn)槲业牡拇_確在那一刻忘記了老師存在，我犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
老師，雖然我不是不尊重，但我的行為表現(xiàn)的就是不尊重您，沒有尊重您的勞動(dòng)，更沒有尊重自己作為一個(gè)學(xué)生首先應(yīng)該做的事情是學(xué)習(xí)，我知錯(cuò)了。希望老師在看了我的檢討書之后能夠原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師大人有大量，不再計(jì)較這次的過失。當(dāng)然，我也不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，從今往后，一定在上課時(shí)間好好上課好好聽講，在吃早飯的時(shí)間把早餐吃好，在吃午飯的時(shí)間把午餐吃好，在吃晚飯的時(shí)間里把晚餐吃好，不把這些事情帶到課堂上。也保證不會(huì)出現(xiàn)上課開別的小差，不會(huì)交頭接耳，不會(huì)打瞌睡，不會(huì)再做不尊重您和我自己的事情……
老師，請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
檢討人：xx
20xx年x月x日
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