學生犯錯個人檢討書（通用31篇）
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的學生犯錯個人檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生犯錯個人檢討書 1
尊敬的老師：
你好！
這是我一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧并懊悔不已，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
從今以后請你們不要擔心了，我真的明白了自己該怎么做了，我會老老實實的聽你們的教誨和交我的，不會讓你們擔心我會怎么樣子，或者變壞，把你們交我的人生經驗好好的吸收進去，努力的改正以前的那么不懂事，小孩子氣的壞習慣，做個不會讓你們擔心的孩子，還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續的'指出我的缺點及存在不足，讓我不會再干那些不應該做事情，從現實的社會中實踐，立足在自身，安安心心的做事，老老實實的做人。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。
古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在此對x月x號早上遲到一事做深刻檢討。那天上學由于路上等車時間過長且加之正值上班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使老師對我留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的`一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的`同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！也請同學們監督，再以后的日子里，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 4
尊敬的學校領導：
我是戲劇影視文學系xxxx級二班的xxx。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆。或許在我看來，人生總是在重復中度過的，也因此我才對寫檢討有些麻木了。
在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上，懷著坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份檢討，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學習生活狀態。
現如今面對自身錯誤，我感到萬分的愧疚，我真的覺得對不起老師、對不起同學，對不起大家。我決心好好改正：
但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候，我總是埋頭干其他的事情，很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下，就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候，發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學習，反而以其他理由來逃脫曠課的責任。
我上大學以來，竟然還不知道校規校紀的作用，但是，我想，現在我知道了。如果每個人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個學校還是什么學校呢？正是因為校規校紀的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學校的日常教育生活。
后來，在五月中旬的時候，系里的老師找到了我，并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學期內，曠課就達到了60多節。我一時之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學期剩下的時間里，不再曠一節課，遲到一次。我做到了。
在這期間，我有時候想，我是不是真的應該離開一會兒了，這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時，我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學生的本職不就是學習么？在大學生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會？我可以說我只是單純的'想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學之無物而逃課？可以說忙于其他事務而逃課？不！都不能！
人這一生中，必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人，并不會像我現在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時，我的第一反應竟不是如何去承擔，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
這次我真的做錯了，我沒想到這次的.后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現在后悔已經來不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會做到：
1、認真聽講
2、團結同學
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的！
學生：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為自己在校園紀律上的錯誤給您寫下這份檢討書，對此我的內心的也感到無比的慚愧。作為一名學生，更是在你教育下成長的學生。但我卻辜負了您的教導，沒有正確的使用自己的時間在學習上，反而讓自己在校園中違反紀律，給老師和同學們都帶來的了許多的不便和麻煩，對此，我表示十分的抱歉！
這次的檢討之前，我并沒有在思想上正確的認識自己的錯誤。因此，也沒能好好好好的向您道歉。在此，我必須向您說一句：“對不起！”我真的感到很抱歉，作為您的學生，雖然我在成績上并不算多么的出色，但我也十分清楚您為了教導我們，在教育上花費了多少心血和努力。但我卻還是在校園中不聽管教，甚至還主動地違反紀律，給你和大家都帶來了不少的麻煩，真的很對不起！
反思回顧這幾年來的校園生活，其實我自己也十分的清楚自己并不能算是一個好學生。甚至在某些方面十分的好動，總是因為自己粗心魯莽的行動給身邊的同學和老師帶來麻煩。但我自己卻一直沒有認識到這個錯誤。偶爾被老師批評，我也只反思這次的'錯誤，卻不去想自己為什么會犯下這些的錯誤，結果讓問題沒有得到真正的解決。
但如今，對于自己的錯誤和問題，我也已經感到厭倦。我也不希望自己總是給大家和老師帶來麻煩，但我卻好像養成了錯誤的習慣一樣，總是不自覺的犯下錯誤。
因此，我在這里反思了自己，希望的能深刻的反省自己的問題！經過自我的回顧和反思，我將對自身的認識記錄如下：
一、思想態度
學習不僅僅要人到，更要“心”到！回想起老師們的教導，我才意識到自己沒有將自己的“心”帶到課堂，更沒有帶到學習中來。“心”不僅僅是專心，還有我們對課堂的責任心和對學習的熱心！
我在學習方面忘記了自己的初心，忘記了學習的目的！這讓我對學習越來越不重視，也因此才引起了這么多的問題。
二、自我管理
作為學生，我總是等老師的管理。在老師批評的時候才知道行動。但自己一個人的時候卻不重視紀律和規定，這是十分不應該的！且不說我這樣的管理方式會給老師帶來多少負擔，畢竟我們總有一天會離開老師，離開家長。如果我還不能管理自己，那么離開老師和家長后我又該怎么辦？
我會很慚愧，這些問題一直存在我的學習和生活中，但我卻不去重視，不加管束，這才導致了如今的結果。但我從現在開始，一定會認真的面對自己的錯誤，改正自己的不足！望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間的學習我覺的自己做的并不好，在學習當中也對自己不是很有信心，現在回想起來的時候，我確實是得到了進一步的鍛煉，作為一名學生我覺得在學習當中還是應該要努力去做好的，這對我的工作能力是有著非常大的提高，在這樣的環境下面，我感覺自己非常的充實，但是今天出現了一個錯誤，真的很不應該，我自責無比，也就這次的問題，我做出檢討。
在這個過程當中，我意識到了自己的'不足，今天犯了錯誤我覺得很不好，未來還會有更多方面的事情是我應該要努力去改正的，學生的本職工作是學習，而我卻忽視了這一點，我真的不愿意看到這樣的情況發生，現在我回想起來的時候，真的非常的不好，我也應該要深刻的去反省自己的一番，以后的在學習方面應該要更加的努力，今天犯的這件事情我確實是應該要深刻的反省自己，您已經不是第一次強調這件事情了，我認為在這方面我存在著很多問題，在這個過程當中我真的感覺很不好，犯了錯誤就應該承擔起。
我作為一名學生，以后還會有更多的東西等著我去做好，在個人能力上面，確實是存在很多不足的，這讓我深刻的意識到了自己不足，有很多時候我都對自己各方面存在懷疑，今天出現了這樣的情況，我知道一旦自己不重視這個問題，以后就發展的越來越厲害，這是非常不合適的，我對個人能力還是抱有很多期待的，以后會有很多事情是我應該要努力去做好的，我覺得自己這次犯了錯誤，我真切的體會到了，有些事情就應該主動去做好，接下來也還會遇到更多的事情。
我覺得自己在能力上面還是存在很多不足，給我的沖擊還是很大的，我不希望以后自己出現什么問題，作為學生我應該要清楚這一點，犯了錯誤就應該自己承擔，對于自己的學習我是比較認可的，今天出現的問題，我對自己是很自責的，以后一定做出更好的成績來，不辜負了學校的培養，更加不會對自己出現的問題，目前做的事情確實是不好，我對此真的是非常自責，現在回想起來的時候，我很有動力，以后也一定會做出更好的成績來，讓自己把學習搞好，樹立好形象，成為一名優秀的學生，希望老師能夠給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
對不起，學生做錯了一件事，我不應該逃課的，作為學生，尤其還是一個初三學生，當前的時間是多么的緊張，同學們都在拼搏，只為在中考中考到好成績進入高中讀書，而我卻逃課，這樣的行為怎么可能讓學習好。對于辜負老師的期望，我非常抱歉，我沒有做好您的學生。向您遞交這份誠懇的檢討書，還望能求您原諒。
進入初三后，我漸漸覺得壓力很大，看著身邊的同學都在埋頭努力學習，而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣，整個人變得很頹廢，對學習也在漸漸的失去動力。我知道其實是因為對自己不夠自信。畢竟我的成績一直以來都沒有很少的提升，進入初三后，我的成績更是一落千丈，這讓我非常的沮喪。而且這個年紀正好處于青春期，整個人就有些叛逆，我不太想跟別人一樣，也不想聽父母的話，總覺得是在逼我，其實是我自己把自己逼上這樣的路，我沒有及時的排解心里的壓力，也沒有好好的去正視自己。因而從來沒有做過違反的事情的我，在這一次課中，我竟然做出了逃課的行為。但是老師，我并不是故意要這么做的，就是覺得上課太壓抑了，所以我控制不住就從教室里出去了。可當我從課堂上逃出去的時候，我就已經后悔了。
我是一個很重視規定的人，可想而知我做出此類行為的時候，我心里也很難受，因為我都不敢相信自己竟然會這樣做，但是不得不相信，因為我已經做了，這錯誤就這樣造成了。在逃課后，我想著您應該是不會注意到我的，畢竟您的注意力都在教學上，可是我低估了您對我的.關注。在我第二節沒有去上的時候，您就發現我了，只是不想影響其他人上課，所以一直沒有尋找我。結果下課后，您立馬找到我，問我為什么不去上課，我那一刻真的想哭，我以為我的成績下降后，您應該不會關注我了，畢竟初三了，每個人都無暇去管他人，老師們亦是，大家都很累，也都很緊張。所以當您找到我的時候，我就知道自己錯了，而且錯的離譜，我不應該覺得壓力大，就去逃避，越是這個時候，我更應該去調整自己的狀態，而不是去違規不上課。老師，感謝您的關心，我真正的明白自己錯在哪了，我在之后會努力改正，重新拾起信心，努力學習，朝著高中前進，在中考考一個好成績來回報您的支持和關心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個xx歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的'認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
作為一個成年人本不意氣用事，更不應該沖動，在外面更加不應該的是在外鬧事，而且我不僅僅是一名成年人，我還是一名在校的大學生，更加不應該這樣子做，不止如此，我還，作為一名在校生，學校有過明令禁止在校大學生是嚴禁在校內和校外喝酒的。但是這些，我都有做，我對我在校外喝酒鬧事表示萬分的慚愧和歉意。
輔導員，其實道理我都懂，那天晚上實在是因為喝了一點酒，之后酒精上頭，所以作為一名年輕小伙子意氣用事，一時間的沖動造成了現在這種嚴重的后果，我對于這個表示非常的抱歉，我真的不是故意去鬧事的，之后第二天酒醒之后，連自己那天發生了什么事情我都不記得了，我已經徹底斷片了，所以我真的不知道自己為什么會這個樣子，之后還是和我一起的同學幫我回憶的，您也知道一個人喝酒喝斷片了沒事，最怕的就是第二天別人幫你回憶，當時他跟我說完事情的前因后果之后，我才想起來自己究竟犯了一種什么樣的錯誤，所以我自己也在當時就感覺到十分的后悔，但是錯誤畢竟是因為自己的原因造成的，要怪就只能怪自己自控力不夠，喝酒喝得上頭，還意氣用事去鬧事，完全忘記了自己是個什么樣的身份，徹徹底底忘記了自己還是個在校的大學生，學校的紀律是不容違反的，也忘記了自己對于一個成年人的責任，對于一個成年人來說，不管是自己犯了什么樣的事情，如果事情真的很嚴重的`話是需要負擔法律責任的，法是不容許任何私情的。
我應該值得很慶幸，我沒有鬧出什么很嚴重的事情，我也應該慶幸自己當時還有一點點的下意識里面的柔弱，沒有徹底的沖動，也應該慶幸同學及時制止了我更大的錯誤的產生。我知道自己錯了，輔導員，我現在真是說腸子都悔青了也沒有一絲一毫的夸張，我知道自己這件事情的嚴重性，不僅違反了學校的紀律，還在外面鬧事，也違反了社會上的正常次序，所以這件事不僅給學校帶來了影響也給現在這個法治文明的社會帶來了影響，所以在我考慮再三之后，我果斷決定自己應該要改變，我也在此向您，也向自己保證以后絕不再犯這種低級不成熟的錯誤，也絕不對不會再喝酒，以后做事先想清楚，時刻保持頭腦的清醒。
希望您能夠原諒我，不要再生我的氣了，我一定會記得這個教訓的，一定不會再犯，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學生犯錯個人檢討書 11
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，前段時間我們學校剛組織學生開了全體師生大會，大會期間領導重點說到，作為一名大學生要時刻管好自己，生活學習作風都要規規矩矩，不打架斗毆，不醉酒酗酒，說了很多學校的禁令，我當時也在場聽得清清楚楚，可是就在大會開完沒幾天，在昨天晚上我在宿舍喝酒一事被宿管阿姨知道了，通知了您，你知道我們在宿舍喝酒這件事情后非常生氣，因為前段時間才剛說完這些事情，今天我就違反了學校的禁令，對不起老師，讓您失望了，這件事情在學校影響也不好，我愿意接受學校對我的處罰，好好思過，也想讓同學們通過這件事情，以此為戒不要再犯這樣的錯誤。
事情是這樣的昨天晚上因為是我們宿舍的xx同學過生日，我們在下晚自習后，便組織其他室友一起為xx同學慶祝生日，打算在宿舍好好慶祝一番，所以便在外面買了一箱酒水，跟食物，為室友慶祝生日，一直到了很晚我們還沒有睡覺，開著音響放著音樂在宿舍喧嘩，可能是我們聲音太大了，音響聲音開的也很大，再加上住在三樓離宿管比較近，沒一會宿管阿姨就找上門來，讓我們停止，可能是有一個室友喝多了就跟宿管阿姨吵了幾句，然后宿管阿姨就通知了您，這件事情被您知道了，您嚴厲的批評了我們，并且讓我們面壁思過，過了一會，我們也清醒過來了，向宿管阿姨跟您道歉了，可是事情已經發生了，我們違反了學校的規章制度，已經不可挽回，我們知道這件事情影響非常不好，在您再三的告誡下，多次跟我們說不要酗酒，可是我們沒有聽進去，作為一名大學生在明知道不允許酗酒的情況下，依舊我行我素，這是我行為作風上最大錯誤，我沒有做好一名大學生該有的修養素質，我為自己這次的行為感到羞愧，這次酗酒的事情，也讓我們班級的形象收到影響，我有負您平日對我們的教導，對不起老師我真的知道錯了。
事后我一定會好好悔過，不會在出現這種事情了，并且在下次班會上好好向您想同學們承認錯誤，好好檢討自己，當著同學們的`面大聲的把自己這次犯錯的經過說出來，以示警戒，并且承諾在以后一定會牢記今天的教訓，再也不喝酒酗酒違反學校的禁令。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx級xx班的一名學生，在x月x日，我出現了在課堂上喝酒的情況，造成了惡劣的影響，我對此感到深深的后悔，在此我作出深刻檢討。
我喝酒的具體原因和過程是這樣的，在x月x日這天，是我的生日，所以我很高興，特地和我的室友中午一起在外面餐館吃飯。吃飯的時候，我們聊得很開心，因為在校幾年來，我們這個寢室的人雖然來自五湖四海，但是都挺投緣的，相處的很融洽。在吃飯的時候，我們點了不少的啤酒，甚至還點了些白酒，即使我平時喝酒喝的少，但我也不懼。
在酒足飯飽之后，我由于喝的有點多，不勝酒力，神志變得有點不清醒了，但我的室友有幾個酒量不錯的，即使喝了幾瓶啤酒，也都沒什么大的反應，他們把我扶著回了寢室。當我在寢室的時候，越來越感到頭有點暈了，可能酒勁開始上來了，因為我喝了不少的白酒，所以我躺在床上歇著。可沒過一會兒。手機上發了條上課通知過來，我才發現我忘記了下午還要上課這件事情，而且這個課的'老師很嚴格，每節課必點名，不去還不行，但是沒關系啊，我躺著課桌上睡覺就行了唄。
我懷著這種心情來到了課堂上，找了個比較偏僻的位置坐下了，直接在座位上趴著睡了起來。可老師可不是吃素的，在看到我這種趴著睡覺的人后，直接走過來用書本輕輕敲了下我的頭，可我沒反應，老師就直接拉了拉我的手，可我直接把手一甩，并且還說了句“別煩我”，我不說還好，一說話后，整個嘴巴里面的酒味就直接散出來了，老師也知道我肯定是喝酒了，為了不影響其他學生的學習，直接把我從位置上拉倒教室外罰站，我這時也意識到我犯了個大錯，在外面站著時，我人都清醒了很多。
在最后，老師趁著課間休息時過來問我情況，我如實的交代了我的情況，并深深表達了我的歉意，我作為一名大學生，認真聽課，把知識學好是我的職責，可我卻沒有做到，而且因為喝酒影響了老師的教學，也給同學造成了不好的影響，真的讓我十分后悔。多虧老師理解了我的情況，讓我下不為例。我現在也知道了我的錯誤，從今往后，我絕不會喝酒后再來教室里，請老師放心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 13
尊敬的宿舍管理員老師：
您好！
我是XX學院XX專業XX年級的學生XXX，在此，我懷著無比愧疚的心情，向您提交這份檢討書，以深刻反省我在寢室中私自亂接電線的錯誤行為。
近期，由于我對學校宿舍用電規定的忽視，以及對安全意識的淡薄，我在未經允許的情況下，私自購買了電線和插座，并在寢室內進行了不當的接線操作。這一行為不僅違反了學校的規章制度，更可能給寢室乃至整個樓層帶來嚴重的安全隱患。我深知，電線的私拉亂接極易引發火災、觸電等危險事故，對同學們的生命財產安全構成威脅。
對于我的這一錯誤行為，我深感自責和懊悔。我認識到，這不僅是對自己生命的不負責任，更是對室友、對同學、對學校的.不負責任。我應該嚴格遵守學校的用電規定，增強安全意識，確保宿舍的用電安全。
為了改正我的錯誤，我決心采取以下措施：
立即拆除私自接拉的電線和插座，恢復寢室原有的用電狀態。
認真學習并遵守學校的用電規章制度，增強安全意識，不再做出類似違規行為。
主動向室友和周圍同學宣傳用電安全知識，共同維護宿舍的安全環境。
接受學校的處罰，并以此為鑒，警醒自己今后不再犯類似錯誤。
我深知，檢討書只是改正錯誤的第一步，更重要的是在今后的學習和生活中，用實際行動來證明自己的決心和改變。我將以此為契機，嚴格要求自己，不斷提升自己的安全意識和紀律觀念，為營造一個安全、和諧、文明的宿舍環境貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生犯錯個人檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx的xx，懷著無比懊悔與愧疚的心情寫下這封檢討書。近日，我們寢室因亂接電線的行為被發現，給宿舍安全帶來了極大隱患，我深刻認識到自己犯下了嚴重錯誤。
回想起當時的情景，只是因為覺得插座位置不方便，手機充電線不夠長，就心存僥幸，私自購買了插線板，從床鋪上方的墻壁插座處接出一條長長的電線，橫跨床鋪，連接到書桌旁。當時完全沒有考慮到這樣做可能引發的后果，一心只圖自己方便。直到宿管老師檢查時嚴肅指出問題，看到那雜亂無章的電線，我才如夢初醒，驚出一身冷汗。
亂接電線的危害是巨大的。首先，這極易引發火災，一旦電線短路、過載，在宿舍這種人員密集、易燃物多的環境下，火勢會迅速蔓延，危及全寢室乃至整棟宿舍樓同學的生命安全。其次，這種違規行為破壞了學校的宿舍管理秩序，讓原本安全有序的住宿環境變得危機四伏。
經過反思，我意識到自己犯錯主要有以下原因：一是安全意識淡薄，沒有充分認識到潛在危險，在日常生活中缺乏對消防安全知識的學習；二是自我約束能力差，明知學校規章制度嚴禁亂接電線，卻因一時懶惰和貪圖方便，選擇漠視規定。
為了改正錯誤，我向您保證：立即拆除違規電線，恢復宿舍電路原狀；認真學習消防安全知識，參加學校組織的安全教育活動，提升自己的'安全意識；加強自律，嚴格遵守學校的各項規章制度，不僅自己做到，還會提醒寢室同學共同維護宿舍安全。
老師，我深知此次錯誤的嚴重性，懇請您給我一次改過自新的機會，我一定倍加珍惜，不再犯同樣的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 15
尊敬的宿管阿姨：
見字如面，此刻我的心情無比沉重，因為我參與了寢室亂接電線這一危險且違規的行為。我是xx，來自xx，特向您呈上這份檢討書。
事情的起因是寢室的臺燈壞了，而宿舍原配的插座又離書桌較遠，為了能盡快讓臺燈亮起來，方便晚上學習，我在沒有經過任何專業指導，也未向老師您報備的情況下，擅自找來一根電線，將它與原插座連接，試圖延長供電距離。當時的我，滿心只想著解決眼前的“小麻煩”，卻完全忽略了背后隱藏的“大危機”。
直到您突擊檢查，看到那根隨意耷拉在地上、外皮已有磨損跡象的電線，我才意識到自己的行為是多么愚蠢。亂接電線可能導致電路故障，引發火花，在宿舍這種堆滿書籍、衣物等易燃物品的空間里，一場火災隨時可能爆發，后果不堪設想。而且，這也違反了學校一直強調的宿舍安全管理條例，給宿舍管理工作帶來了極大的不便。
反思自身，我發現存在兩大問題：一是缺乏基本的'用電安全常識，沒有意識到簡單的接線動作可能引發連鎖災難；二是紀律意識欠缺，明知不可為而為之，沒有將學校的規章制度放在心上。
為彌補過錯，我承諾：第一時間拆除違規電線，絕不再犯；主動學習用電安全知識，參加學校的安全培訓課程，提升自己在這方面的素養；在寢室擔當起“安全小衛士”的角色，監督室友們一起遵守規則，如有違規行為及時制止并上報。
希望您能原諒我這一次的魯莽，我定會以實際行動證明自己的改變。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 16
尊敬的班主任老師：
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書，以表達我對參與打架斗毆事件的深刻反省。
在XX月XX日，我與XX同學因一些小事發生爭執，并進而升級為肢體沖突。我深知自己的行為不僅傷害了同學，也破壞了學校的和諧氛圍，給老師和同學們帶來了困擾。
我深刻認識到，打架斗毆是一種極其不負責任的'行為。它不僅違反了學校的紀律，也違背了我作為一個學生的身份和使命。我應該以身作則，樹立良好的榜樣，而不是成為破壞校園秩序的“害群之馬”。
為了改正自己的錯誤，我決心從現在開始，加強自我約束，學會控制自己的情緒。同時，我會主動向受害的同學道歉，并積極尋求和解，以恢復我們之間的友誼。
我懇請老師能夠給予我改過自新的機會，我將以實際行動來證明自己的決心和誠意。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生犯錯個人檢討書 17
尊敬的老師：
我寫下這份檢討書，對我參與打架斗毆的錯誤行為表示深深的自責和懺悔。我深知自己的行為不僅違反了學校的紀律，也給自己和他人帶來了無法彌補的'傷害。
事情發生在XX日，我與XX同學因瑣事發生爭執，情緒激動之下，我動手打了他。事后，我深感懊悔和愧疚，意識到自己的行為是多么愚蠢和錯誤。
通過此次事件，我深刻認識到自己的不足和錯誤。我應該學會控制自己的情緒，以平和的心態面對生活中的矛盾和挫折。同時，我也應該更加尊重他人，理解他人的感受，避免類似事件再次發生。
為了改正自己的錯誤，我決心從現在開始，加強自我約束，嚴格遵守學校的紀律和規定。我會主動向受害的同學道歉，并積極尋求他們的諒解和原諒。同時，我也會向身邊的優秀同學學習，努力提高自己的道德水平和綜合素質。
我懇請老師能夠給予我改過自新的機會，我將以實際行動來證明自己的決心和誠意。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生犯錯個人檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比懊悔與愧疚的心情寫下這封檢討書，因為我參與了一場打架斗毆事件，給身邊的人帶來了極大的傷害，也嚴重違反了學校規章制度。
回顧事情的'經過，那天xx，在xx，只因一點小事與xx發生了口角，年輕氣盛的我沒能控制住自己的情緒，沖動之下動起了手，隨后事態愈演愈烈，雙方扭打在了一起。直到周圍人上前勸阻，我們才停了下來，可此時大家都已掛了彩，現場一片混亂。
冷靜下來后，我才意識到自己的行為有多么愚蠢。打架不僅不能解決任何問題，反而讓矛盾升級，給彼此身體和心靈都造成了創傷。我身上的淤青時刻提醒著我這一魯莽行為的后果，而更讓我痛心的是，我看到父母失望的眼神、老師關切卻又帶著責備的目光，還有同學們們投來的異樣眼光。
我深知，作為一名學生，本應遵守紀律，以理服人，用文明的方式溝通交流。這次事件暴露了我在情緒管理和為人處世方面的巨大缺陷。我深刻反思，若是當時能多一分冷靜，少一分沖動，退一步海闊天空，就不會發生這樣的鬧劇。
為了彌補我的過錯，我向您保證：今后我一定加強自身修養，遇到問題先深呼吸，讓自己冷靜下來，從多角度思考，絕不輕易動怒；努力學習溝通技巧，以平和、友善的態度與他人交流，避免沖突；嚴格遵守各項規章制度，用實際行動來證明自己的改變。
再次向您表示深深的歉意，希望您能給我一次改過自新的機會，我一定倍加珍惜，不再犯錯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 19
尊敬的老師：
見字如面，此刻我的心情沉重無比。我是xx，對于之前參與的打架斗毆一事，我滿心懊悔，特向您呈上這份檢討書。
事情源于xx，當時大家各執一詞，互不相讓，我頭腦一熱，就加入了這場混戰。拳腳相加之際，我根本沒考慮后果，只想著爭一時之氣。等到一切平息，看到周圍人驚恐的表情和凌亂的現場，我如夢初醒。
我這一沖動的行為，造成了諸多惡劣影響。身體上的傷痛或許幾日便能痊愈，但對同學間關系的破壞卻難以修復。原本親密無間的集體氛圍，因我變得劍拔弩張，大家都心存芥蒂。學校一直倡導團結友愛、和諧共處，而我卻背道而馳，成了反面典型。
仔細想來，我之所以會如此沖動，主要是自我約束能力太差，缺乏對情緒的管控。平日里遇到不順心的事，就容易急躁，沒有養成冷靜思考的習慣。同時，我對紀律的漠視也是關鍵因素，明知打架斗毆是嚴令禁止的'，卻依然明知故犯。
為了改正錯誤，我決心痛改前非。首先，我會認真學習學校規章制度，將各項規定銘記于心，時刻警醒自己。其次，我會尋求老師的幫助，學習情緒調節的方法，每當情緒激動時，就用這些方法讓自己迅速冷靜。再者，主動向被我傷害的人道歉，爭取獲得他們的原諒，努力修復受損的關系。
我深知這次錯誤的嚴重性，懇請您給我一個改過的機會，我定不負所望，重新塑造一個遵規守紀、溫和友善的自己。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 20
尊敬的老師：
您好！
我是xx，此刻，我正懷著深深的自責與悔恨，寫下這篇關于我參與打架斗毆的檢討書，希望能得到您的.諒解。
那是在xx，因xx，雙方言語沖突不斷升級，我沒能克制住內心的怒火，沖動地揮出了第一拳，瞬間點燃了這場不該有的爭斗。在混亂中，我全然不顧后果，拳腳無眼，不僅傷害了別人，自己也受了傷。當一切塵埃落定，看到受傷的同學，我才意識到自己犯下了不可饒恕的錯誤。
這次打架斗毆事件，猶如一記響亮的耳光，重重地打在我臉上，讓我徹底看清了自己的問題。一方面，我的沖動任性讓我在瞬間失去理智，做出錯誤決策；另一方面，我缺乏團隊意識和大局觀念，只圖一時之快，卻破壞了整個集體的和諧氛圍，影響了大家的正常生活/工作秩序。
在反思的過程中，我深刻認識到，作為一名學生，肩負著維護良好環境的責任，而我卻成了破壞者。為了彌補過錯，我承諾：今后遇到矛盾，我會第一時間找老師溝通協調，尋求合理的解決辦法；加強自我修養，通過閱讀書籍、參加心理輔導等方式，提升情緒管理能力；以實際行動向同學們們傳遞正能量，積極參與集體活動，為修復關系、重建和諧氛圍貢獻力量。
我真心希望您能給我一次改正的機會，我會用行動證明自己的決心，再也不犯同樣的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 21
尊敬的老師
您好！
今天我想向您談一下關于上一次期中考試的時候，我在英語科目中作弊的事情，也想反省一下我作弊的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中作弊的錯誤決定。
之所以會作弊，那是因為我平時學習成績不好，而且我還比較虛榮，不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過，作弊得來的分數終究不是自己的，因為這種虛假的成績帶不來知識，只能讓人變得墮落。可是我卻沒有將您的話放在心上，平時學習的時候不用心，考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人說話，希望有人能給我傳答案，最終結果就是作弊被發現后，我被趕出了考場，其實我本來可以有很多種選擇，因為即便我沒考好老師也不會怪我，只要下次好好努力就行了，我為什么還要去選擇作弊呢，作弊的成績終歸不是自己的。后來我也想了很久，關于這次考試作弊的原因，第一是平時英語沒有學好，第二是沒有認識到作弊的錯誤性。
我的英語成績一直都很差，不僅僅是沒有找對方法，還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過，課后遇到不懂的問題我也沒有去思考，現在想來，如果我能將英語學好的話，那么就不需要作弊了，所以說“打鐵還需自身硬”，平時成績好的話，考試也不會選擇作弊這樣卑劣的`行為，因此我必須重視起來，好好學習，不然的話以后一定會吃大虧。父母供我上學不容易，我不應該辜負他們，老師教導我也不容易，我卻沒有好好學習，現在想來，自身原因占了很大部分的，畢竟班上的同學那么多，我不問的話，老師怎么知道我哪個知識點沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學習，將沒學好的知識都重新梳理一遍。
除了學習成績不好，最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣，憑借自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過考試了解到自己哪些知識點沒有掌握好，就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為，不但是欺騙老師和家長，也欺騙了自己，作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼，看不到自身的不足，還打破了考試的平衡性，對那些努力學習的同學也是不公平的，因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。
反思以后，我要向您說一聲抱歉，對不起，老師，我辜負了您的信任，我不配做您的學生，您是那般地用心教導我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期中考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為，也在同學中帶來了不好的影響，因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證，以后一定好好學習，再也不會做出作弊的行為了，還請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 22
尊敬的系領導：
您好！
我是管理系xx級1班的學生，由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為，被監考老師當場抓獲，被抓后我無心考試想的很多，知道自己已經放的一個很大的錯誤，將會面對什么，但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。
我知道我今天的'行為不光彩，就算過的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書，而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語，而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人。
天網恢恢，疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學生負責監考嚴明，讓我認識的自己的錯誤，讓我能早點改正。還要上系領導道歉，因為我的事情讓我，在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導，我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優秀的大學生，一個合格的社會公民。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 23
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在一周前的期中考試中，在考英語的時候，我沒有遵守考場規則作弊了，抱歉老師我作為一個初中生，在考試竟然選擇了作弊獲得好成績，我已經知道自己錯在哪了，希望老師能對我予以原諒，我在此對自己作弊行為檢討。
上周，我們學校舉行期中考試，希望通過這次考試對我們的學習有一個衡量，而我在這次考英語時，碰到幾道分數高的題目，但是我恰好不太會做，但是又不甘心這樣丟分，因為丟掉這些分，我的英語成績就上不去了，這讓我覺得很不甘，所以在考的過程中，我就去看別人做的答案，把答案抄過來了。而我能考完有一個好成績，也是因為老師在監考過程中有一會出去了，我就利用這點時間抄了他人的答案。本來看到自己的成績這么好，其實挺開心的`，但是我一想到自己是作弊得來的，又覺得羞愧不如，感覺內心很難受。
因此在經過對自己反復的進行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考試英語考試我不是自己把所有的題都做完了，而是抄了幾個大題的答案，才有了英語的好成績。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了，而且還是在這種比較大的考試，所以也準備挨你的教訓。可是當我告知您之后，您非但沒有教訓我，而是夸獎我坦白精神，對我進行鼓勵，您說，很欣慰我能自己去告訴您我作弊了，而不是隱瞞著，至少我內心還有羞愧的情感。那在這一個過程，我更加覺得自己犯錯的徹底，您那么信任我，平時的教學也是那么的認真，可是我卻在考試時去作弊，是我學習還不夠努力，是我對英語的學習還太淺了，不然就不會有上周期中考試作弊的事情了，也是我做人不夠誠實，在寫著“公平公正”的考場里還違反規則去作弊換取好的成績，真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心，我以后絕對不會讓自己再作弊的機會，一定認真遵守考場的規則，認真考試答題，不作弊，不抄襲他人答案。我也會謹遵您的教誨，做一個優秀的初中生，努力的學習英語，爭取在下一次的期末考試考自己的真實水平拿到好成績去回饋您的教育，感謝老師的原諒，讓我有一個機會去改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 24
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的一名學生，我叫xx。因為我在這次期中英語考試中作弊，被監考老師發現，造成了嚴重的影響，所以我在此作出深刻檢討。
在英語考試中作弊，主要還是因為我的學習態度不端正。在平時英語老師上課時，因為我的學習底子差，很多基礎知識都不懂，甚至老師講的一些常見的句子都聽不懂，更別說英語里面的語法了，很多東西弄得我頭疼，這讓我對學習英語有了抵觸情緒。而且在我的心里，我覺得英語又難而且實用性不大，還不如專心學習其它的科目，正是因為這種種原因，導致了我在學習英語這方面的態度不端正，上課也沒有認真聽課，也沒有好好的.去記單詞。
但是由于英語成績在考試總分中占比較大，如果英語成績差了就可能導致總分低，分數一低就會引起老師和家長的不滿，這是讓一向驕傲的我所不能接受的。所以在此次期中英語考試中，我帶了英語小抄進入了考場，當我遇上了不認識和不會寫的單詞時就拿出來看看。
因為我英語學的太差了，在考試中發現有許多的單詞完全不認識，所以我需要不斷地拿出小抄進行查看。由于我的動作太多太頻繁了，這引起了監考老師的注意，監考老師走到了我的面前，一下就識破了我的小聰明，并且當場沒收了我的試卷并讓我離開教室。
當我被監考老師責令離開時，我真的羞愧難當，教室里的同學也都看著我，我無法想象我今后該怎樣去面對我的老師和同學，因為這不僅僅給同學們造成了不好的影響，也是給我的班級丟臉了，更是對我自己學習的不負責，我就算沒被老師發現，可靠著這種虛假的分數有什么意義呢？
作為一名學生，好好學習就是我們的使命，可我不僅沒有在學習上下功夫，還想靠著考試作弊來獲取高分，這完全違背了學生的守則。而且我在班上成績還較好，可我卻沒有起到好的帶頭作用，反而給同學帶來了壞的影響，這真的是讓我后悔不已。
我如今已經深刻意識到了我的錯誤，我保證以后再也不會出現作弊這種情況，請老師和同學們對我進行監督。從今往后，我要端正好我的學習態度，努力學習各科知識，考出好成績，給我的班級和老師爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 25
尊敬的老師：
我懷著無比懊悔的心情寫下這封檢討書，因為我在英語考試中犯了作弊這樣嚴重的錯誤。
考試時，當我遇到幾道難題，內心的慌亂和對成績的過度渴望讓我鬼迷心竅，選擇了作弊這種不正當的手段。我偷偷拿出了事先準備好的小紙條，上面寫有一些單詞和語法知識點，本以為能借此蒙混過關，卻沒想到被您敏銳的目光發現。
此刻，我深刻認識到自己的行為完全違背了考試的公平原則，是對自己學習成果的不尊重，更是對老師辛勤付出的'辜負。英語學習本應是一個積累與提升的過程，通過作弊獲得的虛假成績毫無意義，還破壞了班級良好的學習風氣。
老師，我真誠地向您道歉，也向同學們道歉。我知道錯了，今后我一定會端正學習態度，每天早起背單詞、練聽力，認真完成作業，遇到難題主動向老師和同學請教，用實際行動彌補我的過錯，爭取在下次考試中憑真本事取得進步，懇請您給我一次改過自新的機會。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 26
尊敬的老師：
展信佳！只是這封信承載的并非好消息，而是我深深的懺悔——我參與了打架斗毆，此刻滿心懊悔，向您寫下檢討書。
事情發生在20xx年xx月xx日的xx，僅僅因為一點小摩擦，我和xx就杠上了。當時我被憤怒沖昏了頭腦，根本聽不進旁人的勸阻，一心只想“贏”，于是加入了這場荒唐的爭斗。直到老師趕來制止，我才回過神來，看到現場一片狼藉，大家的臉上、身上都有不同程度的傷痕，我的心猛地一沉。
這次事件給我的'教訓是慘痛的。身體上，我帶著傷痛度過了好些日子，每一次觸碰傷口都提醒著我當初的沖動；精神上，我更是備受煎熬，父母的責罵、老師的批評讓我無地自容，同學們原本信任的目光如今也變得充滿質疑。我明白，這一切都是我咎由自取。
我反思自己，為何會如此沖動？歸根結底，是我沒有樹立正確的價值觀，把所謂的“面子”看得比什么都重要，以為用武力就能解決問題，卻不知這是最愚蠢的方式。同時，我平時對自己要求太松，缺乏自律，一遇到挑釁就輕易“上鉤”。
為了改過自新，我打算從現在開始，每天進行自我反省，記錄自己的情緒變化，分析遇到的問題及解決方式是否得當；主動學習法律法規和規章制度，增強法律意識，明白行為的邊界；向品德優秀的同學學習，借鑒他們為人處世的方法，提升自己的情商。
我深知自己的錯誤嚴重性，只盼您能給我一次機會，讓我重新證明自己，我一定好好珍惜，做一個有擔當、守紀律的人。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 27
尊敬的老師：
您好！
我是xx的xx，此刻，我正懷著深深的自責與悔恨，寫下這封檢討書，為我寢室亂接電線的錯誤行為懺悔。
那是在20xx年xx月xx日，天氣漸冷，我們想著在寢室用電暖器取暖會更舒服些。但寢室原有的插座有限，電暖器的線又不夠長，于是，在一時沖動之下，我們沒有考慮太多，就私自從另一個插座接出電線，來給電暖器供電。當時只覺得這是個便捷的解決辦法，卻全然不知已將自己與室友們置于危險境地。
當您帶著嚴肅的表情走進寢室，指出亂接電線的危害時，我才徹底清醒過來。看著那亂成一團、纏繞在床架和桌椅之間的`電線，我仿佛看到了一場火災隨時可能爆發的可怕場景。一旦電線過熱、短路，在宿舍狹窄的空間里，火勢會迅速擴大，同學們逃生的時間將極為有限。而且，這種行為公然違背了學校的宿舍管理規定，擾亂了正常的住宿秩序。
仔細想來，我犯錯的根源在于：一方面，對安全問題掉以輕心，沒有認真對待學校反復強調的用電安全知識，總覺得危險不會那么輕易降臨；另一方面，自我管控能力不足，在面對生活中的小困難時，不是尋求正規途徑解決，而是選擇違規操作，圖一時之便。
為了挽回錯誤，我決心做到：立即整改，拆除違規電線，將宿舍電路恢復正常；加強安全知識學習，閱讀相關書籍、觀看安全教育影片，提高安全防范意識；嚴格自律，遵守學校的每一項規章制度，同時督促室友們一起養成良好的用電習慣。
老師，我真心希望您能給我一次改過的機會，我一定用行動證明自己的決心，不再讓您失望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 28
尊敬的宿管老師：
展信佳！然而這封信承載的并非好消息，而是我滿滿的懊悔——我參與了寢室亂接電線一事，現特向您寫下檢討書。
上周，寢室的風扇壞了，維修人員一時半會兒來不了，酷熱難耐之下，我們幾個室友一商量，就私自決定從別的插座接根電線過來，想讓風扇先轉起來。我們完全憑借著自己的“感覺”動手，根本沒考慮到專業的電路知識和潛在的風險。
直到您發現了我們的違規行為，看著那根在寢室里蜿蜒曲折、搖搖欲墜的電線，我才意識到問題的嚴重性。亂接電線不僅可能引發電氣火災，造成不可挽回的生命財產損失，還會干擾宿舍的正常供電系統，影響其他寢室的用電。而且，這是學校明令禁止的行為，我們卻明知故犯，實在是不應該。
反思之后，我認識到自己存在幾個關鍵問題：一是缺乏嚴謹的科學態度，在處理用電問題時，沒有遵循專業知識，僅憑主觀臆斷；二是團隊決策失誤，室友們一起商量出的卻是個錯誤方案，說明我們都缺乏安全意識和規則意識；三是個人自律性差，即便知道學校規定，還是沒能控制住自己的`行為。
為了改正錯誤，我打算：第一，馬上拆除亂接的電線，向專業維修人員求助，解決風扇問題；第二，深入學習電路知識和安全用電常識，參加學校舉辦的相關講座，武裝自己的頭腦；第三，在寢室倡導安全用電文化，和室友們制定用電規則，互相監督，確保不再犯同樣錯誤。
希望您能原諒我這一次的過錯，我一定倍加努力，讓寢室成為一個安全、和諧的小天地。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 29
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，大學生在校期間喝酒這一事件嚴重違反了校規校紀，可是，我卻在x月xx號的晚上違反紀律了，這一行為很惡劣。對于我這次所犯下的錯誤我感到很慚愧。這次喝酒的原因其實是因為太快樂太沖動了，所以導致犯下了這樣的錯誤。事情是這樣的，xx號的下午跆拳道協會進行期末的考試，我們這個班考黑帶，進行了一個學期的辛苦訓練終于在那天下午結束了考試，我們大家都非常開心。晚上便組織這學期的最后一次聚餐，席間，我卻沒能控制好自己，喝了酒，到回學校時已經不是很清醒了，回來以后還又麻煩我們班上的同學送我到了醫院，陪我熬了一夜，讓班主任也非常擔憂。這次喝酒不當當影響到了我自己的身體，也影響到了照顧我的同學們的休息，我為這次所犯下的錯誤做出深刻的反省。
我這樣的行為不僅在學校和同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象，同時也不符合一個大學在校生的身份。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我的這種行為，卻給同學們帶來一個頭，不利于學校的學風建立。犯下這一的錯誤，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯，違反了校規校紀。現在的我，深知犯下嚴重的錯誤，作為當代大學生我不但沒有嚴格要求自己的行為，注意自己的形象，還喝醉酒，這是老師、家長、學校不愿看到的，也是我不愿看到的，事后我真的知道錯并決心改正了，希望老師能夠給我一次時機。
從另一方面來說，作為一名入黨積極分子，沒有以一名黨員的標準來嚴格要求自己，真的很對不起領導，對不起老師，對不起組織的栽培。多年來，我們的黨組織能夠開展得這么順利，是因為有良好的紀律，優良的作風，和嚴格的規章規程。而今天我卻犯下大錯，違反了組織額紀律，沒有好好按照組織的.標準嚴格要求自己，自此我做出深深地反省，請求組織處分我，但是也希望組織能夠寬大處理，給我一次改正錯誤的時機。
我是真的認識到事情的嚴重性了，現在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢，可能發生的危險太多了，這事我事發后才想到的。原來以為自己什么都懂了，現在才發現自己是多么幼稚。非常感謝老師能及時發現我的問題，讓我在還沒深陷時醒悟，這對我來說是受益終生的，謝謝老師，也謝謝班上同學對我的照顧，我保證以后再也不會再犯類似的錯誤，我一定嚴于律己，遵守校規校紀，請老師和同學一同監視我，謝謝老師，謝謝各位同學。
發生這件事情后，我知道無論怎樣都缺乏以彌補我自己的過錯。因此，無論學院領導決定如何處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求老師給我一次時機，讓我通過自己以后的行動來表示自己的覺醒，證明我的決心，這樣的錯誤堅決不會再犯，真心悔改。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 30
尊敬的老師：
我寫這份檢討書是因為我深感愧疚和懊悔。在大學期間，我曾經喝酒，這是一種非常不良的行為，嚴重違反了校規校紀。我深知自己的行為不僅影響到了自己的身體健康，也影響到了學校和同學的形象。我對此深感愧疚和懊悔。
我喝酒的'原因是因為當時心情比較低落，想要通過喝酒來解壓。但是我沒有想到，喝酒只會讓自己更加疲憊和不健康。我深知自己的行為不符合一個大學生的身份，我應該以一個負責任的態度來對待自己的行為，注意自己的形象，不給學校和同學帶來不好的影響。
我深刻反省自己的行為，決心改正錯誤。我會更加努力地研究，提高自己的素質，爭取成為一名優秀的大學生。同時，我也希望老師能夠給我一次機會，讓我重新開始。
我們深刻認識到自己的行為對于學校和班級的形象造成了不良影響，給大家帶來了困擾和不安。我們也深刻認識到自己的行為是違反了學校的規定，是不道德的、不負責任的行為。我們對自己的行為深感羞愧和內疚，決心從此不再犯類似錯誤。
我們將按照學校的要求接受處罰，同時也將自己的錯誤公開道歉，以此來彌補自己的過錯。我們將認真研究，努力提高自己的素質和修養，以此來回報學校和社會的培養和關愛。
最后，我們再次向學院領導和所有受影響的同學表示誠摯的歉意和深深的懊悔。我們保證以后不再犯類似錯誤，積極為學校和班級做出貢獻。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯個人檢討書 31
尊敬的老師：
您好！
隨著現代社會的不斷發展，大學生活也越來越多樣化，其中一種現象就是大學在校喝酒。但是，最近一些校園酒駕事故的不斷發生，使得我們不得不思考這種現象是否真的值得我們去追求。在這里，我想發表我的看法，寫一篇檢討書，向大家談談我對大學在校喝酒的看法。
首先，我們需要認識到酗酒對人的身體是有很大傷害的。我們都知道，酒精在人體體內會引起很多不良的反應，長期酗酒更是會對人的'健康造成巨大損害。同時，近年來，醉酒后駕車的事故屢屢發生，對自己和他人的安全都毫不利于。因此，我們需要充分認識到酗酒的危害性，不應該為了一時的快樂而將自己置于危險之中。
其次，我們需要深入思考大學在校喝酒的根本問題——為什么會想要喝酒。有很多人會為了放松心情、排解壓力而去飲酒。但是，我們要看到，酒精并不能真正解決問題，只能是一時的消遣。我們應該學會通過其他方式來緩解壓力，比如運動、聽歌、健身等。同時，也要涵養自己的的心態，以平和的心態來應對生活和學習中的壓力。
另外，作為大學生，我們要樹立正確的消費觀念。飲酒不僅是一種消費行為，同時也是一種社交方式。然而，在消費之前，我們要慎重思考，不要過于盲目跟風，導致自己陷入經濟困境。要有計劃地進行針對自己的消費，合理安排自己的生活和學習。
最后，大學在校喝酒不應該成為我們生活的主導，并不是一種可持續的生活方式。我們需要明白，校園里除了飲酒之外，還有各種值得我們去體驗的東西。學校的組織、社團等等，都為我們提供了豐富多彩的活動和交友的機會。我們應該積極參與，去發掘美好的東西，讓自己的大學生活更加充實和有意義。
總之，我們需要注意到酗酒的危害性，以及去喝酒的根本原因。我們要樹立正確的消費觀念，慎重考慮自己的消費，同時保持平和的心態，正確面對生活、學習中的壓力。我們應該將大學在校喝酒看作學習和生活中的一種附屬品，而不是將其看作主導。如果能夠做到這些，我們的大學生活將會更加充實，請同學們一定要引以為戒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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