初中生檢討書合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編精心整理的初中生檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生檢討書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名初二學(xué)生xxx，20年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個(gè)體的局限，
發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋�(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書2
尊敬的老師：
你好!
前段時(shí)間發(fā)生在自己身上的曠課事件的確讓我感到很慚愧，畢竟作為一名初中生卻做出這樣的事情實(shí)在有些對(duì)不起平時(shí)老師在課堂上的教導(dǎo)，然而面對(duì)這樣的現(xiàn)狀的確應(yīng)該進(jìn)行自我反省并思考為什么會(huì)做出曠課的事情來，因此我寫下了這份初中生曠課檢討書并打算在接下來的時(shí)間里好好反省一番。
對(duì)我來說在校期間應(yīng)該要認(rèn)真聽講才是作為初中生的職責(zé)所在，畢竟對(duì)我來說曠課的行為除了降低自己在師生們心目中的形象以外簡(jiǎn)直半點(diǎn)用處都沒有，所以無(wú)論從哪方面進(jìn)行觀察都能夠看出曠課對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的危害性，現(xiàn)如今發(fā)生這樣的事情自然需要向老師坦誠(chéng)交代并承諾不再進(jìn)行曠課，當(dāng)我再次回到熟悉的校園并反思這件事情的時(shí)候也不免為之嘆氣，平時(shí)成績(jī)尚可的我為何要做出曠課這種自毀前途的事情從而失去老師的信任呢?而且曠課的事情如果被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話也會(huì)給我們班集體造成難以挽回的負(fù)面影響。
其實(shí)老師針對(duì)自己曠課的事情進(jìn)行批評(píng)也是為了我今后的發(fā)展著想，畢竟尚處于初中階段便學(xué)會(huì)了曠課這類不良學(xué)生的習(xí)慣實(shí)在有些對(duì)不起父母的心血，若是長(zhǎng)期以往并且不加收斂的話只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)伴隨著曠課次數(shù)的增加而不斷下滑，所以嚴(yán)格意義上來說老師的批評(píng)也讓我認(rèn)識(shí)到曠課對(duì)自己的成長(zhǎng)是不利的，而且只顧自己的想法而曠課也會(huì)讓老師在課堂上感到非常擔(dān)心，考慮到這點(diǎn)以后我的內(nèi)心以為曠課而產(chǎn)生的內(nèi)疚便加深了許多，現(xiàn)在想來自己做出曠課的舉動(dòng)實(shí)在是有愧于家長(zhǎng)的心血與老師的教導(dǎo)。
在我看來發(fā)生曠課行為的主要原因還是自制力不夠以及思想道德層面的問題，所以在發(fā)生曠課的事情以后我應(yīng)該要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)與思想道德方面的學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠讓我認(rèn)識(shí)到曠課行為的錯(cuò)誤性以及帶來的負(fù)面影響，而且經(jīng)歷過這次老師的批評(píng)以后我也明白曠課不利于自己今后的成長(zhǎng)，而且我在同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇曠課只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上進(jìn)度，等到考試結(jié)束的時(shí)候也只會(huì)讓我對(duì)這次曠課的行為感到后悔不已。
經(jīng)過這次的反省的確讓我明白曠課的危害性是多么嚴(yán)重，如果當(dāng)初沒有發(fā)生曠課的事情或許自己還不會(huì)因此而感到這般愧疚，現(xiàn)如今失去老師的信任以及整日感到慚愧的內(nèi)心實(shí)在是覺得有些得不償失，所以我要確保曠課的事情不再發(fā)生并將精力都放在學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
初中生檢討書3
尊敬的老師：
我對(duì)我的所作所為做感到深深的后悔。若是學(xué)生的行為影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！
多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。
中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё玻揖购攘司疲液攘嗽S多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！
報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激啊！
在此，我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
初中生檢討書4
敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮
檢討人：xx
時(shí)間：xx
初中生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，可是我卻沒有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導(dǎo)下，我覺得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當(dāng)時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因?yàn)榧依锎笕艘膊辉冢偌由嫌螒蛲娴纳习a了，然后就不想上下午的課了，所以就沒有回學(xué)校，然后就是老師你現(xiàn)在知道的了。
現(xiàn)在好好的回想起來，我的確是不對(duì)的，要是因?yàn)閯e的什么正當(dāng)?shù)氖虑槎⒄`上課，我想老師你可能也沒有現(xiàn)在的這么生氣，可是我卻是因?yàn)橥嬗螒蚨鴷缯n的，這樣想來，還真的沒有辦法讓人不生氣啊！就連我自己現(xiàn)在回想起來心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒有用的，現(xiàn)在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對(duì)，我其實(shí)是很沒有定力的。要是定力足夠可能當(dāng)時(shí)也不會(huì)被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯(cuò)誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著感恩就應(yīng)該也會(huì)想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì)想到要曠課了。
想到這里也覺得自己要開始好好的改正錯(cuò)誤了，可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說說，我應(yīng)該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機(jī)給收起來了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計(jì)劃，這樣我應(yīng)該實(shí)際再也不會(huì)發(fā)生這一次的事情了。
不過關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說一聲對(duì)不起，這一聲對(duì)不起不僅是想向老師表達(dá)歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒有良心。不光是對(duì)老師，我的父母那一邊我也應(yīng)該要道歉的，他們那么努力的賺錢，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負(fù)他們，這樣良心上面怎么能夠安穩(wěn)？
所以我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因?yàn)檫@么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯(cuò)誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生檢討書6
尊敬的xxx：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
初中生檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，所有同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停?/p>
平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生檢討書8
尊敬的老師：
20xx年2月18日下午5點(diǎn)30分，我在距離學(xué)校1.5公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘，我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書，準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對(duì)方。
不過，當(dāng)時(shí)我發(fā)送過去，對(duì)方是專業(yè)人士一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰(shuí)知這時(shí)間竟然悄無(wú)聲息地過去了兩小時(shí)，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著相貌有點(diǎn)接近18歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為。今天我遭遇老師批評(píng)教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯(cuò)誤了，我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定，要堅(jiān)決糾正錯(cuò)誤，今后開始到滿18周歲這段時(shí)間，我無(wú)論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
初中生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
也許是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的緣故導(dǎo)致我在本周做出了曠課的行為，當(dāng)事情發(fā)生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐，在被老師批評(píng)過后還是能夠意識(shí)到曠課對(duì)自身發(fā)展是有害無(wú)益的，看似事情已經(jīng)在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴(yán)重影響了自身的形象，現(xiàn)對(duì)這次曠課的錯(cuò)誤做法進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因?yàn)樽陨韺W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的緣故，這也導(dǎo)致上課期間難以理解老師講課內(nèi)容的我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣，無(wú)法有效調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性會(huì)讓我在上課期間采取消極的態(tài)度進(jìn)行逃避，正如這次的曠課在我看來是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累導(dǎo)致的結(jié)果，本身不喜歡學(xué)習(xí)再加上沒能采取有效的方式加以改進(jìn)，話雖這樣說卻也不過是為了逃避責(zé)任的借口罷了，真正的問題在于我自身的墮落且沒有改正錯(cuò)誤的想法，但凡能夠行動(dòng)起來的話都不會(huì)導(dǎo)致自己在上課期間變得無(wú)所事事，即便是用來聆聽老師教導(dǎo)或者做筆記都是進(jìn)步的表現(xiàn)。
防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法，即通過曠課的方式來逃避學(xué)生需要上課的職責(zé)，看似為自己帶來的輕松卻為今后的發(fā)展埋下了隱患，畢竟這種壞的典型開了先例以后往往會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，正如誰(shuí)會(huì)相信小偷在今后的歲月里不會(huì)再偷東西呢？捫心自問為何我在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)識(shí)不到學(xué)生的職責(zé)以至于做出了曠課的行為呢？這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。
在我認(rèn)識(shí)到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現(xiàn)狀，至少已經(jīng)得到過教訓(xùn)的我對(duì)待曠課的行為還是要仔細(xì)斟酌才行，若是對(duì)待這類現(xiàn)象無(wú)動(dòng)于衷以至于在今后的學(xué)習(xí)中讓老師失望則是不可取的，事實(shí)上經(jīng)過思考?不難明白努力學(xué)習(xí)便能夠彌補(bǔ)自身的不足才是我應(yīng)該做的，而且在上課期間認(rèn)真聽講并提升自身的成績(jī)也是我應(yīng)該做的，錯(cuò)過的'知識(shí)點(diǎn)也唯有自身引起重視才能夠?qū)⑵鋸浹a(bǔ)回來，正因?yàn)檫@次教訓(xùn)的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無(wú)益的。
作為學(xué)生本就應(yīng)該重視課堂上的學(xué)習(xí)又怎能輕易逃避，難道說曠課行為的本質(zhì)不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎？這讓認(rèn)真教學(xué)的老師與辛苦工作的父母知道以后又會(huì)怎么想呢，為了不讓這種遺憾延續(xù)下去還是保證今后不會(huì)再重蹈覆轍比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生___，首先我對(duì)我這次犯下的錯(cuò)誤向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意。作為一名中學(xué)生，我沒有做到我應(yīng)該做的事情，反而違反了學(xué)校的規(guī)章制度在學(xué)校上課時(shí)逃課了。父母送我來學(xué)校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心，反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，應(yīng)該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個(gè)錯(cuò)誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時(shí)我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規(guī)定。按理說我不該為自己的行為找借口，畢竟錯(cuò)了就是錯(cuò)了，就要承擔(dān)責(zé)任，但我還是想要和您說一下，事情的經(jīng)過。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午的最后一節(jié)課了，是一節(jié)政治課。當(dāng)時(shí)我正無(wú)聊的看著窗外，想著放學(xué)之后的場(chǎng)景。同桌在這是和我說起了話，說他好無(wú)聊呀，我回他誰(shuí)又不是呢。我倆又說起了放學(xué)去哪，我說我是準(zhǔn)備回家了的，他又說他準(zhǔn)備去網(wǎng)吧上網(wǎng)，于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點(diǎn)想去網(wǎng)吧玩游戲了，我就和他說別聊這個(gè)了，我都想去玩了，他到時(shí)很開心，去呀，我們一起玩。我說我要回家，我要是晚點(diǎn)回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會(huì)很久的。我還是想著有點(diǎn)回家晚會(huì)被罵就不想去，因?yàn)槲以?jīng)又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯(cuò)誤，不太敢玩的太晚回家。然后同桌開始了對(duì)我的勸說，并且誘惑我，但我還是堅(jiān)守住了，直到他提出一個(gè)想法，他說反正這節(jié)課又不是很重要，我們逃了唄，現(xiàn)在走去玩一把，剛好放學(xué)，你還能按時(shí)回到家里。他這個(gè)想法一說出來，我不太敢干，但內(nèi)心又覺得這個(gè)是可行的，心里又很想去，如果按這個(gè)想法實(shí)行的話，我就不會(huì)晚回家了。最后他應(yīng)該也看出來了我的意動(dòng)，開始了對(duì)我的蠱惑，最后我還是沒有堅(jiān)守住，和他收拾了書包從后門走了，就這樣我逃了我人生中的第一節(jié)課。
事后我也知道了我犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，其實(shí)并沒有那節(jié)課重要那節(jié)課不重要，所有課程都有他存在的意義，都是我一個(gè)中學(xué)生需要學(xué)習(xí)的。我的意志力還是不夠強(qiáng)，在誘惑下我還是底下了頭，如果我能夠抵抗住誘惑的話，就不會(huì)有那么多事情的發(fā)生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課，以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
初中生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今年是我步入初中學(xué)習(xí)的第二年，不久之后，我們將迎來新的一個(gè)挑戰(zhàn)，那就是生地會(huì)考，這次考試是影響著我們中考的整體成績(jī)，因此我們每個(gè)班的同學(xué)都沒有放松警惕，都在積極的學(xué)習(xí)，絲毫沒有停下腳步。只有我，在這樣的重要關(guān)頭，還做出了這樣的事情，真的是一件讓人感到氣憤的事情，也是一件讓我感到無(wú)地自容的事情。所以這一次，我嚴(yán)肅的檢討了自己，并且給自己總結(jié)了一些不好的地方，爭(zhēng)取今后能夠快速的改正過來。
這次我偷偷摸摸的在走廊邊抽煙，一不小心被老師抓住了，被老師抓到的時(shí)候我還沒有意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性，直到老師打電話給我父母的時(shí)候，我才認(rèn)識(shí)到自己這次真的闖禍了。我的父母在接到電話之后，火速跑過來了，看到我的第一眼，我父親就直接過來抽我，我當(dāng)時(shí)確實(shí)很害怕的。因?yàn)槲业母赣H從來沒有這么生氣過，這是頭一次看到他這么生氣。我的母親在一旁氣得臉頰通紅，老師也坐在一邊不說話，沉默著。
那一刻我才明白，一個(gè)人給身邊人帶來的影響是多么的大。我這次抽煙不僅讓父母氣急敗壞，并且讓老師對(duì)我也再?zèng)]有任何的期待了，或許事情本不該這么發(fā)展，卻因?yàn)槲乙粫r(shí)的糊涂，導(dǎo)致這件事情惡劣了起來。我真的錯(cuò)了，我認(rèn)識(shí)到自己真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，無(wú)知的行為終究將我?guī)нM(jìn)了黑暗，或許這一次教訓(xùn)真正的點(diǎn)醒了我，將我從黑暗里慢慢的拉出來。我相信只要自己愿意去改變，或許這一次，是我的一次機(jī)會(huì)，更是我的一次醒悟。
這個(gè)世界上的確有很多的誘惑在刺激著我們，有時(shí)候我們一旦放松了自己的要求和底線，或許我們就真的會(huì)誤入歧途了。所以在這條成長(zhǎng)的道路上，我應(yīng)該更要清楚自己想要什么，從而竭盡全力去爭(zhēng)取，也要在某一個(gè)時(shí)間段訂立自己的目標(biāo)，慢慢的去靠著目標(biāo)前進(jìn)。很多事情都是不可逆轉(zhuǎn)的，所以我更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該再這樣沉淪下去。我會(huì)聽老師和父母的話，盡快把抽煙這件事情改正過來，不再出現(xiàn)類似的問題影響整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境了。我會(huì)在今后的日子里慢慢努力，繼續(xù)做好一個(gè)學(xué)生，不再讓你們失望了可以嗎？請(qǐng)你們?cè)徫疫@一次吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書12
尊敬的老師：
您好!
昨天政治課我沒有去上，躲在宿舍里面睡懶覺，這是我的錯(cuò)，私自逃課的行為不但非常不好也做的不對(duì)，這是對(duì)老師的不尊重，每天老師都要來給我們上課，比我們更辛苦，但是我卻不知道珍惜，上課時(shí)逃課這是不對(duì)的。
我現(xiàn)在非常后逃課，我從那次逃課之后成為了學(xué)校所有人的反面教材，不但被老師批評(píng)也被同學(xué)鄙夷，這讓我知道了犯錯(cuò)的人都不會(huì)得到大家的認(rèn)同，同學(xué)們對(duì)我也都更加疏遠(yuǎn)了，同樣也讓我知道了這件事情嚴(yán)重性，早知如此我根本不敢逃課，以前是因?yàn)樽约旱哪懽犹螅J(rèn)為沒事，但是沒有想到后果會(huì)這樣嚴(yán)重，這讓我非常后悔。
曾經(jīng)我也是一個(gè)受老師喜歡的學(xué)生，但是我自己卻墮落了，不知道努力不知道加油，讓自己陷入到了莫大被動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)變差成為了惡性循環(huán)，成績(jī)?cè)讲钤诫y以有所進(jìn)展，想要改變難上加難剛開始的時(shí)候我還抱著努力一把把自己的成績(jī)提升上去，但是經(jīng)過但時(shí)間的努力自己放棄了。
我在學(xué)習(xí)的路上膽怯了，為了逃避我對(duì)政治課越來越排斥，老師告訴我只要我能夠把知識(shí)點(diǎn)都背下來就能夠大幅提升自己的成績(jī)，當(dāng)我看到很多我都不知道的知識(shí)點(diǎn)時(shí)我退縮了，因?yàn)楦杏X自己不能戰(zhàn)勝，也是自己比較懶惰，吃不了苦，造成自己最后在政治上的成績(jī)非常差，這也讓我越發(fā)不喜歡上政治課，是內(nèi)心的怯懦，不愿意去面對(duì)，選擇逃避，我最終選擇了逃課，很多同學(xué)都不會(huì)選擇的方式，窮卻選擇了。
這樣的結(jié)果只有一點(diǎn)讓我得到了教訓(xùn)也讓我知道了事實(shí)讓我倍感煎熬，我錯(cuò)了老師，請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)吧，我是一個(gè)學(xué)生，是一個(gè)不知道努力的學(xué)生請(qǐng)老師您能夠原諒我，請(qǐng)老師能夠給我機(jī)會(huì)讓我重新回到課堂上繼續(xù)上課，以前的我，已經(jīng)化為飛灰成為過去，我已經(jīng)被老師驚醒，在老師呵斥中重新回歸。
您愿意原諒所有愿意改過自新的人，也包括我，老師您對(duì)每一位同學(xué)都是非常細(xì)心照顧，對(duì)我也不例外，我愿意改正，從此時(shí)此刻開始，寫下這份檢討書時(shí)我已經(jīng)考慮好了也知道了自己要面對(duì)什么，正如老師您說的，任何錯(cuò)都要我們自己面對(duì)，都要我們自己去迎接，再苦再累也要考我們自己扛，想要有成績(jī)就要有付出，我明白了，我愿意努力愿意去付出。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
初中生檢討書13
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
初中生檢討書14
尊敬的__老師：
您好！
身為學(xué)生本是應(yīng)該以學(xué)校的規(guī)定為管理自己的基準(zhǔn)在班級(jí)里好好的上課學(xué)習(xí)，但是我還是沒有記著這一點(diǎn)，現(xiàn)在我竟然還出現(xiàn)了逃課這樣的事情，在我幡然醒悟之后，我才知道自己如此的行為是完全錯(cuò)誤的。
逃課事件的發(fā)生讓我對(duì)這次的行為有了很大的理解，我這才知道從前的我根本都沒有好好對(duì)自己進(jìn)行約束過，如今歐文出現(xiàn)這般問題，完全都是我個(gè)人的不好，現(xiàn)在在老師的教導(dǎo)之下，才終于讓我明白了在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的重要性。而現(xiàn)在的我最應(yīng)該做的就是立馬對(duì)自己進(jìn)行反省以及對(duì)個(gè)人行為的約束，我還需要在這些方面多多下功夫。
當(dāng)時(shí)會(huì)選擇逃課也是我自己一時(shí)的糊涂，現(xiàn)在想來我實(shí)在不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的心思，我如此的心理根本就是有問題的，再加上我本來還是學(xué)生對(duì)很多的事情都沒有完全的判斷意識(shí)，所以我才會(huì)出現(xiàn)這般的錯(cuò)誤。都是老師將我從歧途拉了回來，我心中真是萬(wàn)分感謝，在聽了老師的教導(dǎo)之后，我也是明白了自己這般行為完全是傷害到了很多人。我的逃課事件若是讓父母知道了必定是相當(dāng)?shù)碾y過，而我的逃課也使得老師為我擔(dān)心了，更是讓老師對(duì)我失望了，并且逃課事件在學(xué)校，在班級(jí)的影響也是相當(dāng)深重的。
我已經(jīng)對(duì)我進(jìn)行了萬(wàn)分深刻的檢討，更是明白了我日后應(yīng)該在這方面杜絕，這一次我相信是自己最后一次做出這樣的事情。日后，我若是還有任何心中不快的情緒，我會(huì)選擇與老師或是家長(zhǎng)說說，讓大家豐富的經(jīng)驗(yàn)來促使我解決困難。我確信在之后我必定是可以將我的各方面都按照優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去塑造，讓老師和家長(zhǎng)為我驕傲。
逃課事件造成的影響是深重，我相信若是我沒有接受到極為嚴(yán)厲的批評(píng)與處罰，那么其他的同學(xué)也是會(huì)效仿我，現(xiàn)在我及請(qǐng)老師一定要將我的逃課事件公之于眾，這樣才能更好的給其他同學(xué)威懾力，更明白什么事情能做，什么事情不能做。現(xiàn)在的我已經(jīng)是明白這一點(diǎn)了，那我會(huì)更加努力的將自己能夠作到的事情都做好，更是需要杜絕任何不好的行為。我相信只要我有心，任何的事情都是可以做好的。
未來的每一天我都會(huì)以《中學(xué)生守則》來管理我的言行，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀合格的中學(xué)生，再也不做出任何違紀(jì)的事情，并且時(shí)刻注意自己的言行舉止，我相信這樣之后的我定是可以在之后的考試中得到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，更是可以在高考中獲得更加優(yōu)異的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
初中生檢討書15
尊敬的老師：
本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突，特作此深刻檢討。
經(jīng)歷上一次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼這個(gè)道理，我在打架事件中由于沒有時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)友愛這句話，最終導(dǎo)致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生，我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚，這是我忽略了組織性和紀(jì)律性所導(dǎo)致的惡果，對(duì)此我必須承擔(dān)惡果所造成的惡劣后果以及懲罰，我對(duì)此次因?yàn)闆_動(dòng)而引起的錯(cuò)誤結(jié)果表示萬(wàn)分的悔過以及十二分的自責(zé)。
人貴在自立、自強(qiáng)，打架是錯(cuò)誤的、是愚蠢的，很多事情可以靠其他方式來解決的，而我卻用打架的方式來解決，真是徹頭徹尾的愚不可及，經(jīng)過此次事件之后，我向組織保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤，凡事三思而后行，不以惡小而為之，不以善小而不為，做一個(gè)新時(shí)期的五好青年，思想好、品德好、風(fēng)格好、身體好、文化好，不斷用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，改掉一切惡習(xí)，做一個(gè)大有作為的好青年。
請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來監(jiān)督我、見證我成長(zhǎng)的歷程。在今后的日子里我一定懂得團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
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