教師遲到檢討書

時間：2024-08-20 15:46:30 芷欣檢討書我要投稿

教師遲到檢討書范文（精選19篇）

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教師遲到檢討書，歡迎大家分享。

教師遲到檢討書范文（精選19篇）

　　教師遲到檢討書篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　由于上個月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對學校來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場的態度，和注意細節。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。工作總結要成就一番大事業，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的成功。

　　一、遲到原因：

　　我們總是把個人的困難凌駕于規章制度上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。

　　1、客觀原因：由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒調好，至于身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。

　　2、主觀原因：這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面！思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態度還不夠認真，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置學校規定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達學校的情況都考慮到，這樣才不會遲到。

　　二、后果：

　　1、對學校的后果：上班遲到反應了對于規章制度的重視程度表現，對工作的認真負責程度，我這種行為造成及其壞的影響，破壞學校的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響學校的紀律性，也是對別的同事間接的一種不負責任，不利于學校的發展。

　　2、對個人的后果：這種不良習慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的.這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。

　　三、決心：

　　總結下來共有以下幾點供以后改進：我決定，從思想上重視學校的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。嚴格按照學校制度開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現類似的錯誤，并能來監督我，指正我。通過這一次遲到，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反規章制度，決不做讓領導失望的事，同時提高我的思想認識，強化我的時間觀念，我會認真反省，深刻思考。

　　四、懲罰：

　　我現在已經從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價是慘重的！為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。

　　五、感想：

　　最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望領導可以原諒我，可以認可我認錯的態度，也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大。讓我感悟：細節決定成敗，態度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關的每一個人，滲入到我們的工作和生活之中。態度來源于個人所具備的素質，是文化理念在員工身上的體現。小事成就大事，細節成就完美，態度反映品格與素養。只要把每一件平凡的工作堅持很認真地做到。“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”，只要我堅持下去，養成良好習慣，一定會大有作為！感謝領導給予我這一次自我總結的機會，我會努力改進的，我也會不斷進步的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx，xx班的老師，今天我犯下了一件非常低級而且嚴重的錯誤，還望領導您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠意的檢討書。

　　清晨的鬧鐘響了一下，當時的我由于實在太困了，就將鬧鐘關閉了。等我醒來的時候，太陽都已經曬過我的頭頂了，當時我一下就被驚醒過來了。因為，我很慌亂，這樣久違的心慌，還是很久以前的感覺，我知道，我遲到了。看了一眼時間，我睡了整整x分鐘，距離我到達幼兒園還要很長一段時間。

　　我當時的心情簡直遭透了，作為一名老師，就應該是學生們的榜樣，然而我卻遲到了。這樣的錯誤，我簡直無法忍受，自我受教育以來的十多年里，可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這里，就犯下了遲到的錯誤？真的是無法原諒。上課遲到，作為一名學生，上情有可原。可我已經不是小孩子了，我已經是一名xx歲的人了，難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎？

　　我感到深深的自責和懊悔，作為一名老師，我沒能夠將自己的本職工作做好，甚至連最基本的準時上班都不能夠做到。今天的.8點鐘，是由我負責講課，但是因為我一時的偷懶，導致我的學生們失去了寶貴的課堂時間。

　　在我醒來的時候，看見各個社交軟件，短信和未接來電的時候，我的心情雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只有加快速度到達幼兒園才能挽回一點損失。一路上，我都不敢拖延，能跑的時候，我絕不走路，為的就是快點到達幼兒園。

　　可是，即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園，我還是失去了給學生們上課的機會，同學們在看到我的時候，都是非常疑惑的。正在我準備給學生們道歉的時候，您出來了，您將我喊到辦公室進行談話，并詢問了原因，我知道我犯下的錯誤非常嚴重。您非常吃驚我會遲到。您說，在幼兒園這么多年，遲到的老師，我還是第一個，您表情非常嚴肅，但是看在我誠心悔過的份上，姑且沒有再對我進行批評，但是還是會有相應的懲罰。

　　我真的非常抱歉，領導，我很感謝您，作為一名老師，自然是不想在學生面前失了面子的，這一次，是您說我有事請假，保住了我在同學們心目中的形象，但是我也知道這也是為了同學們好。

　　倘若他們知道老師都會遲到，那會造成怎樣的后果，我不敢想象。領導，謝謝您的寬容，同時我為我的失職感到深深的抱歉，絕不會有下一次！請您原諒！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　教師遲到檢討書篇3

尊敬的園長：

　　您好！

　　我是一名大班的教師，來到這所幼兒園已經快一年的時間了，在這近一年的工作時間里，我對自己嚴格要求，一直以來，我都遵守著教師的職業道德，也從來沒有違反幼兒園的每一天規章制度。但是在今天，我犯了一個很嚴重的錯誤，上午上大班的美術課，我遲到了15分鐘，讓大班的小朋友們都在等我，導致班上一直在嬉笑打鬧，讓其他班的小朋友的注意里都在外面，這很影響其他班的小朋友正常上課。我對自己這么嚴重的失職，感到非常的抱歉，不僅沒有盡到身為一名教師的責任，更讓自己班上的學生影響到其他老師教課，給其他老師帶來了麻煩。

　　這次遲到的原因是這樣的，昨天晚上一直在給今天的美術課備課，在計劃今天上課要教學的內容，做這個教學內容我想了很久，以至于完成備課的時間很晚，但是，上課的材料卻沒有時間昨天晚上解決，所以只能等到今天才能準備好。昨天晚上睡覺前本來講今天的鬧鐘設定好了，可是因為精神狀態實在不好，所以，鬧鐘響后我沒能成功起床。就這樣導致今天準備上課要用到的材料沒有充足的時間，但是上課為了達到預期的效果又必須要用到這些材料，所以只能選擇耽誤了上課的時間。我知道，這不是我遲到的借口，因為，這件事我完完全全可以避免，但是我卻沒做到，這還是我自己的職業道德問題，沒有將自己的工作擺在首要的位置，更將自己的學生放任不管，這都不應該在一名教師的身上出現。

　　作為一名合格的教師，應該要以身作則，為自己的學生樹立好一個榜樣，給學生留下一個良好的教師形象。遲到這一現象本來就是不尊重他人的行為，遲到讓別人等待，就會浪費別人的`很多寶貴的時間，雖然，這短短的十五分鐘不算什么，但是真正地利用起來，可以完成很多的事情，時間就是金錢，我的遲到，就是在讓別人的金錢在流失。

　　作為一名教師，通過這件事，我知道自己還有很多需要加強的，發現了自己工作上的缺點，我就應該要將其改正，成為一名優秀的幼兒教師，是我的最終的目標，今后，一定不會在出現上課遲到的現象，為學生做一個良好的榜樣。也請園長能夠相信我的覺悟，給我機會來改正自己。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇4

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是學校二年級和三年級的數學老師，我叫xx。在昨天的最后一節課的，本來我是要給三年級的學生上語文課的，但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導致這二十分鐘里，三年級的學生們在教室里因無老師管教而亂成一鍋粥，下位的下位，講話的講話，吵鬧不止，還嚴重影響到了隔二壁年級的學生正在上課的心情和環境。我在這里為我這一遲到行為帶來的惡劣影響給老師和同學們道歉，我作為一名學校的老師，沒有做好學生們的榜樣，沒有履行好自己的職責，沒有對他們管教到位。我實在是愧對老師這一職位，實在是愧對學校里對我的信任。昨天我在三年級的課堂上遲到，其實也是因為我幫別的老師代課的原因。昨天上午，和我同一個辦公室的'xx老師，突然家里打來電話說有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級xx班的最后一節課，所以情急之下，她就讓我幫她代一下班。我考慮到我還要上三年級的課，但是她說她會盡早趕回來的，如果她沒有趕得及，就只需要我把她早已準備好的題目讓他們的班長抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想，他們班平時挺聽話的，我只要提前跟他們的班長打個招呼讓他管一下紀律就行了。于是就答應了xx老師。

　　到了下午的最后一堂課，我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長，囑咐他讓他管好他們班紀律，但是當我正要離開去給我們班上課的時候，他們班的一個同學突然在教室里嘔吐了起來。同學們頓時慌神了，我不能放任那個同學不管，所以就只能急忙的帶著那個同學去學校的醫務室看病了，幸好的是那個同學沒有什么大問題，只是感冒受涼了。安頓好她后，我才發現已經上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級的教室，于是就看到了我之前所說的亂成一鍋粥的景象。

　　三年級的同學本來就很調皮，自覺性也沒有一年級那么好，所以只要老師一不在，他們就很放肆了。我對他們已經提出了嚴重的批評，但是這次主要的問題還是處在我自己身上，是我沒有處理好事情，耽誤了他們的上課時間，我也應該要進行反省，也應該要受到批評。

　　吸取了這次教訓，我保證以后我絕對不會再給學生們上課的時候遲到了，我以后我一定要把同學們的課程時時刻刻放在心里，做到不浪費一分鐘的上課時間，做到珍惜每一分每一秒的時間來給同學們傳授知識。爭取給同學們做一個有時間觀念的好老師榜樣。

　　此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇5

尊敬的校領導：

　　您好!

　　x月x日，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反語文課課規第一條，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責：

　　首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的孩子一樣對待的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。

　　其次，不要認為自己有恩于學生，而應將功勞歸于學生;因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。

　　再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的.方式。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據學生的理解程度施教，不要教學生尚不理解的內容，否則會使學生望而生畏。伊本·麥斯歐德說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓，否則他們中有人會反其道而行之。”我認為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。

　　我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現。當言行不一時，知識將失真。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇6

尊敬的領導：

　　您好！

　　昨天中午我喝了一點酒，導致午休時間睡過頭，沒有及時的到達教室給學生們上課，使得同學們等了我差不多半節課的時間。在這期間，課堂紀律混亂，不僅沒有學習到知識，還打攪了其他班級的上課。在這件事情上，我給學生做了不好的示范，我感覺到了愧疚與不安。

　　這并不是一件偶然事故，因為我喝了一點小酒，忘乎所以，沒有想起下午第一節課是我的課，導致錯誤的發生。這是我對自己放松了警惕，放松了要求，沒有將學生放在心上，是工作態度的不端正，也是對學生的不負責任。

　　經過昨天的反思，我看到了自己身上長久以來被忽視的不足之處，工作作風散漫，對學生沒有起到積極向上的影響，反而做了不良的示范，如果因為我的遲到向同學們放出了信號，老師都遲到了，作為學生也可以。這對他們今后學習工作生活上就會產生不良的后果，到那時，悔之晚矣。同時因為我的遲到，我的`放松要求，也給同事帶來了惡劣的影響。如果在學校里面都是這種風氣，如何落實工作呢？談何教育好學生呢？

　　有關教師的職業道德規范，我沒有做好為人師表這四個字。教師這一職業，不僅僅是關于自己，還有學生，而且還是正在成長期，正在建立自己的三觀的重要時刻，遲到的事情我已經和他們分析利弊，承認自己的錯誤，將之前落下的課程進度追趕上來。

　　教師這個職業是崇高的，教書育人，為成長期的學生樹立正確的三觀，找尋自己的理想，為學生的未來負責。但是教書與育人是分開的，在教書這一方面暫且不說，但是就育人這一方面來說我沒有做到位，因為我自己沒有以身作則。對于遲到這件事，我意識到自己的錯誤，也會在今后的工作中，加強自我要求，自我約束，加強紀律觀念，牢記自己的職責；還有加強思想道德方面的認知，更好的教育學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇7

尊敬的xx：

　　你們好！

　　我是你們的語文老師，xx老師。昨天上午第一節課，是語文課，而我作為你們的語文老師，卻沒有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪里，為什么會不來上課。老師想說的是，我因為路上與別人撞車了，所以來的很晚，晚到這節課都沒能夠趕到。

　　老師很抱歉，因為我沒有盡到一個教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒能給你們上課，也沒有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。

　　古人說“人非圣賢孰能無過。”這句話有它的`道理，因為人之所以為人，就因為會犯錯。不會犯錯的變是圣人。老師不是圣人，也成不了圣人。老師只是一個普普通通的，教你們讀書寫字的人。對你們來說，每一個本書都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行？所以，這是我的失職。

　　在路上與人撞車，這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車，但前車突然剎車，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車不及，而老師后面的車也撞了上來。上班高峰期，車太多了。本來車與車之間的距離就很近，加上這么追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開的，否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上，與他們協商又花費了不少的時間。等事情總算是結束的時候，早已經過了上課時間，甚至都到了第二節課了。

　　老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說，雖然教室里沒有老師，但你們都非常自覺的在學習，沒有人說話吵鬧，也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時候，你們會做些什么呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　教師遲到檢討書篇8

尊敬的校領導：

　　您好！

　　身為一名光榮的人民教師，我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發生在自己身上，當我遲到趕到教室時，面對講堂下無一缺席的學生時，我真的感覺羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意，沒有責怪我這個失職的老師。但我還是在下課后，在備課間里對本次的行為進行了認真的反思，并懷著愧疚的心情寫下這封檢討書，請您過目。

　　當我遲到后趕到教室，面對講堂下無一缺席并在認認真真的預習本節課要教的新內容的孩子們時，我是感到欣慰感動的同時，又覺得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解，這讓我感到更加難過。就連同學們也知道要準時上課，我這個老師卻沒有做到，這不是給孩子們做出一個壞榜樣嗎？每每想到這里，我就十分的自責。老師本來就是傳教知識和人生道理的.職業，我卻將這種不好的風氣帶進校園，帶進了班級里，我有失一個作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的，并沒有學到我這個臭毛病。就算不為了我自己，為了同學們能有一個良好的學習環境，我會保證這件失職的行為絕對不會有第二次了。

　　身為老師除了教書以外，教同學們為人處世也是同等重要的。想要同學們養成一個良好的習慣，首先我們老師必須也要有這個良好的習慣，這樣才更具有說服力。空話的大道理往往比不上一個榜樣的力量，這次我沒有樹立一個作為老師該有的為同學做出的榜樣，反而弄巧成拙的起了反面作用，所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。

　　在接下來的教學工作中，我一定會保持一貫的教學方法和方針，養成良好的教學習慣，為學校的教學活動不斷貢獻自己的一份力量。我也會本著以學生為主的教師觀，好好教導自己班級上的學生，在提高他們學習成績的同時，教會他們養成良好的品德和學習習慣。最后我再次承諾，我以后不會在發生此類事情，如果有請一定嚴厲的責罰我，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇9

尊敬的校領導：

　　您好!

　　今天由于我犯了錯誤，所以只得在這里寫這份上課遲到檢討書。其實，我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

　　在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

　　我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。

　　雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什么，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的'意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

　　我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反考勤規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

　　最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!

　　請組織考驗我。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇10

尊敬的XXX：

　　我于X日上班遲到，導致課堂紀律混亂，深感后悔。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴

　　重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的'鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。

　　我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　教師遲到檢討書篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為老師還犯錯是真的很不應該的行為，為了警示我自己，也為了給小朋友和學校一個交代，我將我的反思與檢討總結如下。

　　今天早上因為我吃早餐的時候磨蹭了一下，導致出門比平常晚了三分鐘，這三分鐘直接導致了我錯過一班公交車，要知道錯過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右，于是我預感到我要遲到了，結果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識的可愛的小朋友們；我一想到平常總是告誡孩子們要守時，不能遲到的情景；我一想到，領導開會時再三嚴肅說過不能遲到，我就感到羞愧難當，這次遲到，我也發現了我身上隱藏的很多問題。

　　1、對待工作有些態度不端正。因為我教的.是x班的小朋友，教育知識范圍是偏低的，久而久之就是想當然了，開始有點不能耐下心來和小朋友交流，更開始踩點上班。我對工作不認證是我無法掩飾的錯誤，這一點也有部分老師好心提醒過，但我卻不以為然，能發生今天的錯誤也是我自己沒有及時意識到的后果吧。

　　2、工作積極性不高，踩點上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會熱愛我的工作，我會照顧好孩子們，結果我卻違背了我的承諾，大概是因為我漸漸地沒堅持用耐心、細心來對孩子們，使得我開始有了工作疏忽，平時上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點上班更是不應該，作為老師，準時上課是基礎，提前到崗是本分，我一個都沒做到，我是失職的。

　　3、我平常常教導孩子們要做個收拾的乖寶寶，不要遲到，讓愛你的人就等，我自己卻帶頭犯了錯。一來，x班寶寶們還是處于意識萌發期，屬于模仿階段，學習能力還比較快，我帶頭遲到會導致孩子們效法，會讓他們產生，老師都會遲到，那我也能的心理，這是無形中給寶寶們造成養成壞習慣的隱患，我對不起家長們的信任，孩子們的期待。

　　二來，我讓孩子們信守承諾，自己卻先違約，我遲到時走進教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時，我的心情是復雜的，我是充滿愧疚與自責的。

　　好在，我能意識到問題所在，我清楚明白問題的嚴重性，我會端正錯誤，做一個對得起家長信任，對得起孩子們的喜歡的好老師！

　　此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇12

尊敬的領導：

　　您好！

　　這次開學首次全體會議，我因為遲到不能夠及時趕到，影響非常不好，我自己也都積極的做好反思，避免下次出現遲到情況。

　　我遲到一個是因為自己的時間觀念不夠，很多時候我只想著如何在最早的時間離開公司，而沒有考慮到該如何做好自己的任務，每天需要如何完成我也沒有規劃好，只知道一點點的的去完成，去規劃，不知道如何去把握好這個度，對于這次的會議并不夠重視，這也是自己出現遲到的原因。

　　我分析的是自己全面的情況，從中掌握更多的知識和道理，不希望就這樣留下污點，開會是我首次遲到，雖然領導大方的寬恕了我，但是我清楚一點就是如果我不認真的去做好就會留下很多的失望和污點，給我一次機會是給我悔改的機會，我會掌握這次機會的不會輕易的放棄這次的機會，對于這次的遲到我也做好了充分的檢討。

　　畢竟如果我不知道改正，還自以為是沒有任何問題，著將留下太多的傷害，失望是一點更多的是我不能一直這樣失望下去，我必須要保證自己在工作中一點點的做好自己的任務，做一個好老師，既然要成為一個好老師，我就必須要在品嘗的細節中也要保證完整安全，不能輕易的觸犯錯誤。

　　畢竟我們老師需要言傳身教，更需要我們去教導和改正，不能輕易的放棄機會，必須要抓住這次難得的機會掌握住這次機會才能夠然我及時避免犯同樣的錯。以后開會我會盡早感到，不會在遲到，畢竟讓所有的老師和領導等待自己這是一個重大的錯誤，我自己也非常難愧疚，覺得自己這樣做也非常不道德。

　　作為一個老師最重要的就是要守時，要記住自己的身份和責任，從這次的'遲到中，看出了我對待值的平日工作有些松懈，雖然日常工作不復雜，但是我也不能這樣隨意的犯錯，我必須要做好自己的防范和規范，因為我有著學校的信任，也寄托了學生的愿望，我必須要在工作做做好點滴，教導好學生，自己不犯錯，少犯錯，才有資格讓更多的學生去好好學習。

　　畢竟老師如果經常犯錯，不但會影響到自己的教育工作也會留下污名，我不希望自己出行這樣的錯誤，更不指望自己一直犯錯，我想改正自己錯誤，不在犯錯，不在讓大家失望，我一定謹守自己的本分。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇13

尊敬的領導：

　　您好！

　　對不起，今天我上班遲到了。作為老師，我應該要做好學生們的榜樣，但我卻沒有做到，我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯誤的，我也非常的后悔，自己這次犯了一個這樣的錯。我在反省之后，寫下了這封檢討書，向您表達我悔過的想法，希望您能夠原諒我這一次。

　　我這一次之所以會遲到，就是因為我在來學校的路上耽誤了一點時間，導致我沒有準時的到學校。我知道如果我不想遲到的話是有很多辦法可以避免的，但這個錯誤我還是犯了。如果我早上早一點出門，就算路上耽誤了時間，也不會遲到。雖然我這次遲到沒有耽誤同學們上課，沒有影響到同學們的學習，但我還是要受到懲罰的，讓我記住這一次的教訓。

　　作為老師，時間觀念是很重要的，只有把握好了時間，才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時間把握不好，是會影響到教學進度的。作為老師，我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學生知識，也要做好他們的榜樣。教師的行為會影響到學生，這是一定的。在日常的學習中，學生們接觸最多的就是我們教師，我們教師的一些行為會潛移默化的影響到學生。所以這需要我們教師更嚴格的管理好自己的行為，不要做一些違反規定的事情。

　　我這樣的行為也違反了學校的規定，作為教師，遵守學校的規定是我必須要做的事，我就應該要做到。在要求學生做到之前，自己首先要做到。我這次遲到了，下一次學生遲到的時候就不好對學生進行批評教育，因為我自己都沒有做到準時，又怎么能夠去要求學生呢？在讓學生遵守課堂的`規定之前，教師自己必須要做到遵守規定。我們在傳授給學生知識的同時，也要對學生進行品德教育。

　　我這次遲到，對我的工作也是不利的。我沒有做到職業道德規范中的為人師表，沒有做好一名教師應該要做的事。身教重于言傳，所以教師必須做好表率。作為教師，我肩負的責任是很大的，我帶給學生的影響也是很大的。之后我一定會更加嚴格的要求自己，管理好自己的行為，不會做出違反學校紀律的事，也不會做對學生影響不好的事。我會時刻注意自己的言行舉止，向優秀的老師們學習。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇14

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是幼兒園大班的一名教師，我叫xx。我來到幼兒園已經有一年了，就這一年時間里，加上這次我已經遲到了五次。看著出勤表上這五次遲到的記錄，我的內心五味陳雜。開始進行了一番深刻的反思，為什么我不能吸取前面幾次的教訓，在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個晚上，覺得我不能夠再這樣繼續下去了，我要行動起來，我要進行改變，我要好好的給您一份檢討書，來我這次錯誤進行一個檢討。

　　分析我這幾次的遲到原因，都是因為我拖拖拉拉的性格和沒有時間觀念造成的。就拿這次來說。冬天總是想睡個懶覺，躺在溫暖的被窩里不想起來，所以也更容易因為睡懶覺而耽誤時間。我既然都已經知道這些了，那我就應該為了能夠到學校的時候不遲到，而提前做好一個措施。比如把鬧鐘的響鈴時間調成比我之前還要早二十分鐘的時間。這樣就可以讓我在懶床以后再起來也是我平時起床的點。而且我不僅要做遲到的防范措施，還要做預防遲到的準備。比如，在頭一天的晚上就要準備和整理好第二天帶到學里的教學課本和要用到的東西。等到第二天早上，我就可以提著早已準備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了，還要耽誤時間來找這些東西。急急忙忙的出門，也可能會落下東西。所以在這點上我就要做出改變。

　　再一個就是關于吃早飯而耽誤了去學校時間的問題。我其實可以多去買一些蛋糕，或者面包之類的`，放在家里面。等到第二天早上去學校的時候，我就可以帶到學校里面去吃。像我平時，時間都快趕不及了，我還硬要去面館去吃一碗面。不說排隊要時間，就連吃完這碗面也得花時間。所以經過我這一拖拖拉拉的，到學校的時候，已經上課半個小時了。所以關于這點，我也要進行改變。

　　我身為一個教師，本應該以身作則，向學生樹立一個珍惜時間，有時間觀念的一個老師形象。而不是多次遲到，既沒有做好這個榜樣，還耽誤了同學們上課的進程。這是我的不對。經過這次反省和檢討，我要好好的培養自己的一個時間意識和時間觀念，改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇15

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是20xx班的xx課老師xxx，在認識到自己的錯誤的時候，我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對自己的問題也有一定的認識，也有心想改變，但因為自己的放松卻又犯下錯誤，這實在是愧對自己老師的稱號。這次的醒悟讓我非常的震驚，自己身為老師，居然自己先不自覺的犯下了這樣的錯誤，給班級里的學生，甚至給學校都帶來了非常不好的影響！

　　對于自己的問題，我決心要徹底的改正，徹底的反省！我仔細的聽取了領導的批評，對自己的行為和錯誤進行了檢討。最后，總結了自己的錯誤如下：

　　首先，我對自己有著嚴重的錯誤認知，對自己的'責任極其不負責。我是誰？我誰都不是，在上課的時間，我就是一名老師！是一名教書育人的老師！學生們一口一個老師的叫著我，可是我自己卻沒有好好的認識到自己的身份。作為一名老師，尤其是一名小學的老師，我在上課的時間遲到，這本身就是一件非常嚴重的錯誤！它造成的影響十分的嚴重！不是對我，而是對我教導的這些同學們！他們都還是小學生，都還在學習如何分辨對錯的年紀，而作為引導他們學習的老師，我卻在他們面前做出多次的錯誤示范！這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責任感的缺失！

　　其次，作為一名老師，我工作了這么久，其實遲到是很少發生的事情，但是這次卻多次的出現，自然也是有原因的。但是這份原因，也是我的一份責任！最近因為一些家中的事情，沒有安排好自己的生活，總是沒能按時的到達學校。而這樣的錯誤，居然連續發生了兩次！

　　說來真的非常慚愧，我在第一次遲到的時候認識到了自己的錯誤，但是沒想到自己居然會再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓領導非常的生氣，給同學們的影響也非常的不好！

　　反省了自己的錯誤，我真誠的向您道歉，我明白自己犯下的是非常嚴重的問題，我一定會在今后的生活和工作中嚴格的要求自己，不讓這樣的錯誤再次出現。在學生那邊，我也要好好的道歉，自己犯下的錯誤，我一定會好好的面對，將自己的形象和影響都改變過來！希望領導和同學們能原諒。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇16

尊敬的領導：

　　您好！

　　我于昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒有給小朋友們樹立一個很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應該了，我已經意識到了我的錯誤，特寫下此檢討，給領導檢查。

　　作為一名幼兒教師，我應該以身作則，給小朋友們樹立一個很好的榜樣。幼兒園時期的小朋友正是喜歡模仿的時候，在這個時候，他們會模仿老師們的言行舉止。這個時候的我們，更不應該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會不會給幼兒帶來不好的影響。都說三歲看八十，如果這個時候的幼兒養成了不好的習慣，就會改正不了。

　　很諷刺的是，作為一名教導小朋友們上課不要遲到，要遵守紀律的老師，自己卻遲到了，這實在是一個很大的錯誤了。這會讓小朋友們以為遲到其實也沒什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的'努力全部都白費了。小朋友不會因為你告訴他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會跟著做。他們會覺得為什么老師可以做我卻不能做，就會學著做。

　　我遲到是因為在辦公室和其他老師聊天聊的太過于入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒有人管來叫我，我才發現我要去上課了。這是我工作的一個很大的疏忽，這本該是不應該發生的事情，但是卻發生了。這體現了我的不嚴謹的工作作風，沒有把教育事業刻在我的心里，沒有把給小朋友們上課當成一件很重要的事，才會因為跟老師們聊天而忘記上課。這也體現了我工作態度有問題，我不能把幼兒教師只當成一份工作來做，而是要把這份教育事業當成我的一份責任。這份責任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個老師，對他們的影響很大。我們應該培養他們良好的生活和學習的習慣，而不是給他們示范怎樣違反紀律。

　　我想，我應該在小朋友們面前接受嚴重的懲罰，以我的親身經歷告訴他們遲到是錯誤的行為，讓他們不要學習我的行為，這樣才能起到教育的作用。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇17

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xxx，今天是我們xxx幼兒園新學期開學的第一天，本應該是與孩子們歡樂重逢的一天，但我上課的時候遲到了。老師開學第一天上課遲到可能會給我們幼兒園的風評帶來不好的影響，對此我感到十分抱歉，所以特意寫下了這份檢討書來懺悔。

　　在開學前的時間里，由于不用上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學的時候，我還沒調整好自己的狀態，還沉浸在往日的假期里，以致于今天早上睡過頭了。等我搞完一切趕到教室時，離上課時間已經過了十多分鐘了，對于上課這方面我確實有些松懈了，給孩子們看到了我壞習慣的.一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我十分的抱歉。

　　作為一名教師，我應該給那些孩子樹立一個好的榜樣，有著良好的工作作風和生活習慣，家長對我們也有著這樣的要求。小孩的習慣都是從小教起，所以我們更應該慎重的對待任何一個孩子，我們的一個小小的行為都可能會給孩子帶來很大的影響，甚至這個影響可能會影響一生。

　　我這次的遲到可能還會給幼兒園的那些孩子帶來不好的觀念，我就感覺到越發的愧疚不安。這次的行為可能會讓那些孩子的時間觀念下降，對于遲到這樣的行為不會再向以前那樣重視，家長也會對開學就遲到的老師失去信心。

　　一想到這里，我對于自己的這次的遲到越發的慚愧，也十分的悔恨，因為這次的遲到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯的很徹底，但我還是會盡量去彌補一下，之后我會向那些家長說明情況，會加強一下這些孩子的時間觀念，會向孩子們道歉，順便還可以培養下孩子們知錯就改的性格，當然我覺得我應該在孩子們面前受到一次種種的處罰，給他們的心里留下不能遲到的印象。

　　經過了這次的教訓，下次在這方面我會更加注意的，也正因為這次的經歷，我覺得我因為假期而松懈下來的心態重新穩定了。之后的課程，我會更加專心的講課，我保證，在以后的教學工作中，我絕對不會再遲到了，希望能夠原諒我這次的遲到行為。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇18

敬重的領導：

　　您好！

　　我是xxx，今日是咱們xxx幼兒園新學期開學的第一天，本應該是與孩子們歡喜重逢的一天，但我上課的時分遲到了。教師開學第一天上課遲到或許會給咱們幼兒園的風評帶來欠好的影響，對此我感到非常抱愧，所以特意寫下了這份檢討書來悔過。

　　在開學前的時刻里，由于不必上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學的時分，我還沒調整好自己的狀況，還沉浸在往日的假日里，以致于今日早上睡過頭了。等我搞完全部趕到教室時，離上課時刻現已過了十多分鐘了，關于上課這方面我的確有些懈怠了，給孩子們看到了我壞習氣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我非常的抱愧。

　　作為一名教師，我應該給那些孩子建立一個好的典范，有著杰出的工作作風和生活習氣，家長對咱們也有著這樣的要求。小孩的習氣都是從小教起，所以咱們更應該穩重的對待任何一個孩子，咱們的一個小小的行為都或許會給孩子帶來很大的影響，乃至這個影響或許會影響終身。

　　我這次的遲到或許還會給幼兒園的那些孩子帶來欠好的觀念，我就感覺到越發的內疚不安。這次的行為或許會讓那些孩子的時刻觀念下降，關于遲到這樣的行為不會再向曾經那樣注重，家長也會對開學就遲到的教師失掉決心。

　　一想到這兒，我關于自己的這次的遲到越發的羞愧，也非常的懊悔，由于這次的.遲到是完全可以防止的，只需要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯的很完全，但我仍是會盡量去補償一下，之后我會向那些家長闡明狀況，會加強一下這些孩子的時刻觀念，會向孩子們抱歉，趁便還可以培育下孩子們知錯就改的性情，當然我覺得我應該在孩子們面前遭到一次種種的處分，給他們的心里留下不能遲到的形象。

　　經過了這次的經驗，下次在這方面我會愈加留意的，也正由于這次的閱歷，我覺得我由于假日而懈怠下來的心態從頭安穩了。之后的課程，我會愈加專注的講課，我確保，在今后的教育工作中，我肯定不會再遲到了，期望可以寬恕我這次的遲到行為。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師遲到檢討書篇19

尊敬的園長：

　　您好！

　　我們老師教書育人，我們的一舉一動都受到學生關注，遲到對于老師來說非常嚴重，因為遲到會影響到學生，沒有做到一個好老師，是我的錯。

　　我身為老師就要對待自己嚴格，學生向我學習，我就要以身作則，我都在上課時間遲到，又如何讓學生聽從與信服呢？我門教書教的不只是課本上的知識，更要教導學生其他很多方面的事情。

　　教師是一個神圣的職位，不是一個可以隨意行動的，任何事情都要思考，我們所作所為都容易讓學生模仿，如果我們沒有做好，這在無形中也會教壞學生，這是非常大的'失職，教導學生，是我們的責任，早工作中我就必須時刻牢記這一條，每一次我們的工作都應該準時來到教室，如果我們都經常遲到，當學生遲到時我們又拿什么教導他們呢？我當時因為有事忙碌耽誤了些時間，但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的，端正自己的態度，不能隨意遲到，經常遲到老師的威嚴，這會讓學生留下非常不好的影響，一個老師都做不好，又怎么可以交到好學生呢。

　　學生的父母把學生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好，然他們可以省心，但是如果沒有做到一個老師該做的，在上課的時候還遲到，會讓威望大跌，也會讓學生的父母感到不放心，我不是小孩子，也不是學生，沒有任性的機會，也沒有這樣的資格。

　　做好一個老師不只是要在工作中組好，更要在生活中做好，對弈一些細節都要時刻注意，并且老師也不是那么好當的，需要消耗心力和體力，要牢記自己的責任要注意分寸。

　　遲到的影響非常不好，這是我的失職，我今后一定會準時上課，一定會在上課鈴響起之前就進入教師，做一個遵守紀律的老師，遵守學校規定身體力行，用自己的行動來帶領學生們一起按時上課，保證絕不會犯遲到的錯誤了。

　　我一定會做一個遵守校規，并且負責人的老師，一定會聽從校長的教導，會思考會做好身為教師的責任，絕不辜負校長對我的期望，絕不會在犯遲到的錯誤，一定會按時上課，保證工作做好，請園長放心，我一定會做好的，不會在遲到了，我會帶做好自己會帶領學生一起遵守紀律維護幼兒園的秩序的，不會犯錯了。

　　此致

敬禮！　

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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