高中生沒交作業檢討書800字
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為此要寫檢討書來自我反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高中生沒交作業檢討書800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生沒交作業檢討書800字1
尊敬的老師：
您好!
您在前段時間給我們布置了一份作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，按時上交作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德�？墒�，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的
因此，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有上交作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情，造成了許多嚴重的后果，讓老師為我們的學習更加操心。在同學們中間造成了不良的影響。由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤還有許多需要改進的地方。思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
因此，我決定按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃，按時上交老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中生沒交作業檢討書800字2
尊敬的老師：
您好！
對于上周您布置的作業，我遲遲未交一事，我先在此跟您由衷的道個歉，對不起！這件事讓您非常的生氣，上周一布置的作業，今天都周三了，我的作業還沒交上去，前面幾次您還會催促我一下，而今天您直接跟我說，“我也不催你了，愛交不交，今天之內交一份檢討書過來，否則你這個學期的平時分就沒了”。我就知道，在我一次又一次挑戰你底線的結果之下，你是真的生氣了，我作為您的學生，我很慚愧，真的對不起。
是這樣的，我的學習成績一直都是很差的，連我能來到這所學校讀書，都是非常意外的一件事，然后我的學習態度就一直都是有問題的，別人在認真聽課的時候，我在玩手機，別人在認真寫作業的時候，我在打游戲……基本上就是這種狀態，然后對于您上周布置的作業，您第一次催促我的時候，我是完全不知道有這回事的，可能是您在布置作業的時候，我沒有認真聽，直接就忽略了。那時候我就敷衍您說，我回去就寫，然后等我回到寢室的準備寫作業的時候，我發現您這次布置的作業是真的多，并且因為我上課沒怎么聽課，所以我是完全不會寫啊，我又不想去抄別人的，寫作業一事就又被我擱置了，等到今天您課都要上完了的時候，看我還是沒有交作業的意思，就直接跟我下了最后通知。
后來我也逐漸的意識到，自己這么做給您帶來了多少麻煩，一個班的作業要是以后在檢查的時候不全，任課老師肯定是要受到牽連的，我就覺得我自己不想學習歸自己不想學習，我不能牽連到其他人，特別是這個人還是老師您，這就讓我非常的內疚，所以我最終還是決定認真的把作業補上，這樣才能對的起您每堂課的精心準備，我其實就是仗著您脾氣好，所以就做了這些非常出格的事情，作業可是每個學生的義務，這是必須要完成的東西，這樣才能讓自己知道當前的學習成果怎么樣。
您要的檢討書以及作業現如今都已經上交給您了，請您過目，我知道您可能都不想看我作業一眼，因為除我之外所有的同學們都已經寫完了，您也批改完發下去了，我的這份作業算是跟大家的進程完全脫軌了，老師，您就放心吧，這份工作，完全是我自己寫的，沒有抄別人的，都是我求著同學輔導我完后的，我以后再也不會拖欠作業了。我要是再給您帶來這種沒必要的麻煩，我隨您處罰，平時分您直接給我清零都行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生沒交作業檢討書800字3
XXX：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，
而我這次沒有認真完成作業。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業!
XXX
高中生沒交作業檢討書800字4
您好！
今天，我按時交數學犯了很嚴重的錯誤，讓您十分地生氣，不過我并沒有您的責罵而產生怨言，我知道這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告訴過我別人是因為關心我才會對我有責備，不然的話做什么事情別人也不會責怪你什么，因為跟他沒有關系，次就是這個樣子。我知道老師是因為關心我們，才會因為我沒交數學作業而責備我。所以，我現在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認識。
這一次沒有交數學作業，我必須要承認是因為我太貪玩了，所以下課和放學回家之后的時間我都沒有想著寫作業，所以一直到今天早上要交作業的時候我都沒有交，我想這少一個人老師您應該也不會發現，所以我沒有把我的這一份空白的作業本交上去。我也應該有做錯事被發現的覺悟，所以后面我果然被認真、負責的老師發現了我沒有交作業的事情。
我覺得這一次我沒有交作業主要是因為我的學習態度有很大的問題，太過于散漫了，沒有認識到學習的重要性，也沒有認識到寫作業是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數學知識還有那些地方還沒有掌握好的，以及幫助我們認識到各種各樣的題型，這樣我們考試的時候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然后我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點或者寫作業的時候，我都是跑到操場去玩了，然后到了改寫作業的時候我總是想著推到后面再寫，只想著當前的娛樂，所以以前我沒有人監督我的話，經常都是快到截至時間了才能夠交齊作業，所以交作業的時候我基本上都是我們組最后一個交作業的。
現在的這一次，我真的是受到教訓了，也真的是被打醒了，我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業的問題，我以后都不會再犯了。所以現在起，我也會對自己的學習有更加高的要求，休閑娛樂可以，但是必須要要先完成作業才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規定時間內完成任務的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學習態度，以后做事情也好學習也好，都要更加認真才行。
所以，老師請相信我這一次，我以后再也不會不交數學作業了，其它的作業也是一樣我都會按時交的，請老師您不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生沒交作業檢討書800字5
尊敬的老師：
您好！學生除了要上好課，還要按時完成作業，這是作為一名學生的職責，卻沒有履行好這個職責，沒有把作業做好，我感到很后悔。
如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說;"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！在以后的日子里，我一定認真上課，按時完成作業，爭取成為一個好學生，得到老師的肯定。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
高中生沒交作業檢討書800字6
XXX：
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調：《導學練》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》，沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成，不只是因為這是作業，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導學練》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣，是我的楷模;我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養成良好的習慣，這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照，潔凈自己現而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
高中生沒交作業檢討書800字7
尊敬的老師：
您好!
上一周，您給我們布置了一份關于數學的綜合練習的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的新課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的.深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成老師布置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：
我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步 請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
雖然只是沒交作業，但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
老師請不要再生氣了，希望您能給我一個重新改過的機會，讓我重新回到班級的學習中去，絕不再做拖班級后腿的事情，對于這次的事情我覺得很羞愧，一實在是可恨，我把沒寫完作業檢討書交給您，請您看我以后的表現!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生沒交作業檢討書800字8
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這一次您布置的作業我沒有交。我沒有交的原因是我沒有寫，我知道錯了，我以后一定會按時交作業的，并且把作業的質量提高。這一次的作業我會盡快的寫好補給您的，希望您能夠幫我批閱。
我這次的作業沒有寫，是因為我前一天晚上本來是該做作業的時間，我卻在看課外讀物，等到快到睡覺的時間了我才發現我還有作業沒有寫完，但是我害怕我第二天上課會遲到，所以沒有寫完作業就睡覺了。我想著一次作業沒有交老師應該不會發現，所以我第二天也沒有早起把作業補上。但是老師您還是知道了我作業沒交的事情，并且把我叫到了辦公室問我為什么沒有交作業。
我也不想撒謊，也不想欺騙老師，我不想說我是因為作業放在家里沒帶而沒交的。撒了一個謊，需要用更多的慌來圓。就算我騙老師說我沒帶作業，以老師這么多年的教學經歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道，做錯了事情就應該要敢于承擔，所以我向老師承認，我確實是因為作業沒有寫所以就沒有交。老師看在我認錯態度比較好的份上，能不能原諒我這一次的錯誤，給我一次改正的機會。
我知道老師布置作業不是為了完成學校給老師布置的任務，而是希望通過這些作業，讓我們能夠通過練習更好的掌握知識，熟練運用知識去解決問題，提高我們的解題速度。只有不斷的練習，我們才能夠記住這些知識，掌握這些知識，才會在考試中減少失分。按時完成作業是我們學生的義務，我卻因為其他的事情耽誤了寫作業，這是不應該在我這個高中生身上發生的事情，我已經不是小孩子了。
我以后一定會在完成所有老師布置的所有作業之后，再看課外讀物，絕對不會因為課外讀物耽誤我寫作業的時間。雖然閱讀課外讀物對提高我們的語文水平有幫助，但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業哪個更重要，我需要先完成哪個，再做哪個。對于現階段的我們來說，完成作業才是最重要的事情，等完成了作業，如果離睡覺時間還有一點距離，再考慮別的。但也不能因為看課外讀物耽誤睡覺的時間。
我保證，以后我不會再缺交一次作業，我會按時完成老師布置的作業，并且提高我的作業的質量。請老師相信我，我會證明我改變的決心的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生沒交作業檢討書800字9
尊敬的老師：
您好!
這是本學期我第一次未能按時交作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
明明知道對不起這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。
現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!只不過現如今已經釀成未交作業的惡果，因此我只能夠通過事后的反省來懲罰自己。
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最為深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我這次未交作業的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中生沒交作業檢討書800字10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我的作業沒交，我實在是感覺非常自責，整個班上就我一個人沒交作業，本來這次的作業就不是很多，只需要花一點時間就能夠搞完的，但是我真的是感覺非常自責，我沒有把作業做完，作為一名學生我確實還是丟失了很多，按時完成作業這一點我都做不到，我感覺自己都對不起自己，現在我已經不再是一名小學生了，我應嚴格的要求自己，應該帶頭做好這些，確實感覺還是有很大的壓力，在這方面我還是應該做好準備，對于這件事情我應該好好的反省自己。
初中階段的學習是比較緊張的，至少現在我感覺自己的時間還是比較緊張，很多事情我都沒有認真的做好，我應該要對自己的學習有一個好的態度，這次作業沒交我感覺還是有很多的事情應該要端正好的，這次您布置的作業確實不多，稍微花一點時間就能夠完成的，但是我卻一拖再拖，我一到了下課就去玩了，完全沒有把學習放在心上，對于這一點我是非常明確的，我也感覺非常的自責，這次作業沒交，確實是我的問題，所以跟您及時的提出辭職，用一個好的心態去對待學習，這一點是一定的，在這方面我還是應該做的更好一點才是，作業是一名學生最基礎的東西，一定要按時的完成。
我為自己今天沒有按時的完成作業這件事情感到深深自責，很多時候要自覺一點，不管是在什么方面都應該要有這樣的一個態度，這一點是非常重要的，我也應該要對自己的行為負責，以后一定會好好的搞好學習，做一名各個方面都端正認真的學生，對自己要求高一點，畢竟初中階段的學習還是比較重要的，在這方面我認為自己做的是不夠的，今天是到了交作業的一天了，但是我卻一直在拖拖拉拉，是我沒有把這件事情放在心上，實在是感覺非常的不合適，這是我應該要做好的，到了交作業的時候我才發現自己一個字都沒有寫，當時就已經來不及了，我真的非常自責，作業沒有完成這是我沒有合理的安排自己的時間，實在是感覺非常的不合適，這不是我應該要有的態度，在這方面我也應該要端正好自己的態度，這實在是非常的不好，對于今天沒交作業的行為的，我感覺到非常的自責，連學生的職責都沒有做好，所以我一定會好好的反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生沒交作業檢討書800字11
尊敬的老師：
您好！
我沒有把作業交上來，也是昨天沒有完成作業，就睡了，今天來到學校也是比較的晚，雖然沒有遲到，但是同學叫我交作業的時候，我也是沒有時間再補了，也就沒有交，我這樣對待學習的行為是不好的，也是要好好檢討。
其實回到家里也是有很多的時間來做好作業，也是自己這個寒假放的時間太長了，對于學習也是比較的懶散，雖然上網課了，但是其實自己聽的也不是特別是認真，作業完成也馬馬虎虎的，之前老師說過我一次，叫我認真點，但是我想著反正也不在學校，所以老師監督一下，也是了，不會怎么樣，所以我也是沒有怎么的放在心上，并且我也是發覺到自己其實也不是那么的自覺，學習上面，如果沒有老師來監督，我也是學得不怎么好，這次回到學校也是還沒有脫離在假期的那種狀態，即使老師說了，要認真的聽課，做好作業，我也是有些敷衍，而這次老師批評了我，我也是感受到老師對我的關心，自己也是不能這么松懈，還是要認真的來學習。
特別是作業，本來就是鞏固我們白天所學的，如果都不去做好，那么其實也是學得會不夠扎實的，我昨天也是玩去了，等到要做作業的時候，也是比較晚了，而我也是匆匆的做了一點，就睡了，沒有去考慮要認真的做好，更是沒想過回到家里頭一件事情，就是要先做好作業，而還想著玩，我們高中本來也是要我們認真學好的，不然以后大學可能都難以去考上了，而我還第二天沒認真的做好作業，也沒交，可以說對待學習的態度是非常的不好的，我也是要去改變，不能再這樣下去，老師，您的督促也是讓我知道，這種狀態是不行的，我要回到學習的氛圍之中來，認真的來學好東西，而不是說還總想著玩，想著敷衍，只有自己學好了，其實那才是自己的，并且我也是不能老是靠著老師來監督，自己還是要更自覺一些才行的。
老師，我知道錯了，以后一定是要做好作業，要交作業的，而且也是上課得認真的來聽，做好筆記，只有自己認真的去學了，成績才能好，而且也是要主動一些，不能一直是老師來督促我才去學習，也是要盡早的從假期的狀態中出來，認真的學好課本的知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生沒交作業檢討書800字12
您好！
我是初二xx班的一個學生，我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上周布置的一個作業，給了我們兩天的做，不多也不少，是符合假期時間的，足夠我們都做完，但是我今天上午卻沒有把作業交上去，班上同學都把作業交了，就剩下我一個人，學習委員催我交作業，想讓寫完，特意冒著被您罵的后果等我做完，但是我不肯聽，依舊在那不動筆，一股“傲氣”。然后在上課前幾分鐘了，他看我還沒半點打算寫，不想交，他就趕緊在您來上課前交過去，我想他肯定跟您說過這個情況，所以把我叫出去，問我為什么不交，我在您溫柔的語氣和溫柔的注視下，都沒好意思說，我就是偷懶了，在假期沒做，所有的時間都用來玩了，而且作業是有很多沒有做的，那點時間是補不回來的，您是分配好每天的量的，一下我也做不來。所以我才沒有交，想著反正您肯定都會知道。但是在您在耐心詢問我的時候，我的心里就發生了變化了，我一下子就不敢面對您，心真的特別虛，也不敢說，就一直保持沉默，您也是實在問不出來，怕耽誤了同學們的課，所以打止，并說讓慢慢補回來，您都沒有罵我，我內心感覺很溫暖，也決定寫這檢討給您。
首先我沒交作業就是沒有完成您的任務，這個行為本身就是錯的，一個學生，除了平日里的上課學習以外，就是靠寫作業去鞏固的知識，但我在這個地方就放松了，假期那么長的時間，我都完不成作業，導致交不成作業，是自己沒有看重作業對我的重要性，像我平時就沒有去努力，做作業到成了我補習知識的方法。我非但不去做，就是想著玩了，不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對不起您一直以來的溫柔教學，從不曾對我太苛刻，一直在鼓勵我的，連這個都沒有做好，我都不知道自己除了玩還能干什么，愧于您對我那么好。在您讓我補回來的時候，而不是罰我的時候，我到現在都感覺特難受，心里不知道告訴自己多少次要去跟您說聲抱歉。再是我對我們班學委的態度就很差，人家好心勸我，我還對他使眼色，這是該被唾棄的，除了跟他道歉也要對他道謝，感謝對同學的我這么好，這么負責任。
我跟您保證：我以后一定完成您給我們的作業，在規定的時間內上交到您手上，也配合好學委的工作，努力做好您的學生，對學習抱有信心，對自己抱有期待，感謝您的教育，讓我明白自己做的不對的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生沒交作業檢討書800字13
您好！
我是初一年級xx班里面的一名同學，我叫xx。作為一名現代化教育下的三好學生，我本應該遵從師德師訓，不違反校紀校規，講文明，懂禮貌，愛，讀書認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好，還不補上交給檢查。這是一個非常不符合三好學生的行為，也是一個作為反面教材的行為，更是一個值得令我本人深思和檢討的行為。
對于這一次我沒有交語文作業的錯誤行為，是我做的不對，我在這里正式的向老師說聲道歉，并且，我向老師保證，以后做到堅決改正，絕不再犯，請老師相信我。
現在我已經是一名六年級的學生了，馬上就要迎來小學升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒有意識到的緊迫性，也沒有意識到學習任務的重大性。別的同學都已經在開始進行考試復習，做著一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業，都不能夠自覺性的完成好，交給老師檢查。是我對學習太不上心，太不負責了。
都這種時候了，我還想著要怎么出去玩，怎么消磨時光。面對語文老師布置的一點點作業，我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認真做的話，完成這些作業花費不了我多少時間，最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學回到家里，我有多少半個小時的時間，都可以用來完成這些作業。但是我卻把這些時間全部都浪費在了，玩游戲，看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我，我也無動于衷。
現在再回想起自己以前的這些行為，覺得是自己做的太不應該了。其他優秀的學生，一放學回到家里的第1件事情，首先就是完成作業。他們可能會做兩三個小時的時間，甚至還會花三四個小時的時間在學習上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間，都舍不得用來學習和寫作業。由此可見我和優秀學生之間的差距。
如果我在抱著這種對學習不負責任的態度，對學習不上心的想法。那我以后的學習狀況只會越來越糟糕，學習成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過后，我向老師保證，以后每位任課老師布置的作業，我一定都會認真努力的完成好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
高中生沒交作業檢討書800字14
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生沒交作業檢討書800字15
尊敬的xx老師:
您好!
這是本學期我第一次沒按時交作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到!
正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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