打鬧檢討書800字（通用22篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討要把原因講清楚。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的打鬧檢討書800字，歡迎大家分享。
打鬧檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉自己在教室里面的行為給同學們帶來了困擾，給老師您的工作增加了許多不必要的麻煩，教室是公共場合，里面有那么多的同學在里面學習、休息，我在里面打鬧，就是影響到了大家，要是不休息還有可能給大家的安全造成危害，都怪我當時不懂，沒有意識到這些，但是現在的我已經知道了我自己這么做隱藏的危害，我為我之前的行為向大家道歉。
教室里面擺滿了桌椅，還有那么多的同學在教室里面學習，下課的時候我們雖然可以自由的休息，但是我們也不應該在教室里面不顧及周圍的隨意打鬧……跑動，本來下課的時候大家都聚在一塊放松下自己聊會兒天什么的，有的同學還在教室里面走動什么的，我跟同桌在教室里面追逐打鬧，跑過來跑過去，還跑的非常的快，本來教室就比較擁擠，再加上大家的走動，就非常容易撞到別的同學，給同學們的安全造成影響，而且打鬧的時候自己的精神力也不夠集中，就非常同意忽視身邊的情況，這種危害發生的幾率就更大了。再者說，桌子里面有棱有角的，撞到了也會讓自己受傷，十分的`危險。還有就是我們z在教室里面追逐打鬧，也很容易讓班上的同學模仿我們這種錯誤的行為，要是這樣的話，就會使得班級的紀律遭受到嚴重的破壞，也是會嚴重影響到同學們休息的事情，上課已經非常的累了，所以也有不少的同學下課的時候是想好好休息一下的需要的是一個不太嘈雜的環境，我們在教室里面任意的打鬧的話，就會讓教室的氛圍變得特別的糟糕，教室都快變成娛樂場所了，嚴重影響到他們的休息，從而影響到他們的學習。
其實不準在教室里面追逐打鬧，老師您是有專門說過的，告訴過我們這么做的危害，可是我的思想認識不夠好，對著一塊不夠重視，對同學們的安全沒有放在心里，所以才會犯下這樣的錯誤。這一次，老師對我們倆在教室里面追逐打鬧的行為進行了嚴厲地批評，我自己也從老師您慎重的態度中認識到了其中的嚴重性，所以我一定要好好地改正自己的錯誤。我一定要把同學們和自己的安全更加重視起來才行，一定不要再教室里面打鬧了，不，在任意的場合都要做到有理有度，不再任意打鬧了。希望老師能夠原諒我這次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 2
尊敬的領導：
我很抱歉，我讓你費心了，我承認我今天的行為十分的不妥，我不應該在寢室打鬧的，我現在非常后悔的行為，我也非常的恨自己為什么現在才醒悟過來，才知道自己的行為究竟是有多么的嚴肅，看來我還是缺少教訓，這次被您嚴肅的批評了一頓，還進行處罰了，我想著這會成為我今后在學校生活中最大的警醒。
真的對不起，午休時間本來就是學校安排給休息的，這樣才能讓我們下午有好的精神學習，學校的作息時間安排肯定有學校的道理，這可是這么久教育經驗下的結晶啊，嚴格的`按照作息時間表來度過一天的時間，肯定是最為高效的，這是毋庸置疑的，但是我今天卻完全的沒把它當回事，更是把學校的午休秩序拋之不顧了，跟自己的室友在寢室打鬧，絲毫沒有照顧到其他室友的感受，甚至還影響到了隔壁的同學，我現在才知道自己的行為是多么的嚴肅，就因為我不過腦子的一番舉動，直接的讓自己的違反了校規，我現在還不知道您會只能怎么處理我，畢竟午休時間這樣進行吵鬧是你帶我們以來第一次發生的，因為無論是誰都知道，在午休時間是不允許發出任何的聲音吵到其他人的，就算自己睡不著，我也應該老老實實的躺在床上，而不是這么肆無忌憚的玩鬧。
事情是這樣的，我也不知道自己今天在午休的時候為什么那么有精神，絲毫沒有睡意，然后我就想找點事情做，我就發現我隔壁床的xx也沒睡，拿著一本漫畫在看，我在逗弄他，好讓她沒辦法認真看書，后來我們兩個就在床上打鬧起來，聲響很大，極度影響到了室友的休息，他們也只是讓我們小聲一點，但是一旦吵起來，那還能注意到自己的音量，最后還是宿管阿姨來巡查的時候，把我們批評了一頓，然后把我們兩個叫到了樓下，罰站了一個中午，到了上課鈴響才讓我們走，理由就是既然我們無心睡覺，那就干脆別睡了，老老實實的在這曬太陽，一個中午的太陽暴曬真的把我給整服氣了，我是再也不敢惹宿管阿姨了，招惹不起，她生起氣來，真的好嚴厲。
發生這樣的事情，肯定就會傳到您的耳朵里，我知道您肯定會找我們的，但是我沒想到宿管阿姨的辦事效率這么快，我前腳還沒踏進教室，就被您叫到辦公室了，老師，我在經過宿管阿姨的懲罰之后，我就已經明白自己錯了，真的對不起，我不知道這次會不會導致我們班上被扣分，無論有任何的后果我都會承擔，這也是您教我們的，要為自己做出的事情負責。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我不該在教室內打鬧的，抱歉老師，我沒有聽您的的話，早早您就說過不要在教室打鬧，這樣是會對同學的學習和人身安危有影響的，我現在就來對自己的打鬧行為進行如下的檢討：
教室空間本身就不大，加上全班有五十幾號人，幾乎是滿座的，過道都顯得特別的窄小，就更不用說進行打鬧的行為了。我明知還犯錯，這就是不顧自己安危及他人的安危，我必須要對自己檢討。上午課間休息的間隙，我跟朋友本來是聊著天的，但是后來聊著聊著就打鬧起來了，不停的追追打打，完全不在意教室的環境，也不在意當時室內還有許多同學在學習和休息，就那樣大聲吵鬧，到處跑，有時還不小心撞到別人了，我也只是說聲對不起就走了，特別大的不真誠，且沒有及時認識自己當時那樣的行為對他人的影響是有多么大。現在我回想起來后，我進行換位思考后，我才覺著自己當時沒有認真的道歉是很大的一個不禮貌行為。如果換成我被這樣對待，我應該是十分的`生氣的，可能還會跟對方吵起來。從此事來看也可見我本身的修養還不夠。
因著我這樣的一系列行為，導致班上同學眼中被我影響，所以我被舉報到老師您那了，在經過您對我一番的開解，我也是真正的了解了自己當時那樣情況是多么不好了。所以我先在此對老師您表示我的抱歉，同時也向同學他們道歉，是我太不注意形象了，也是我不顧其他人的感受。這一次的事情，我是打擾到他們了，更是冒犯了他們，深感愧疚。目前，我在對自己之前的一些行為進行了很細致的反思，我現向老師保證，我再也不會在教室里進行打鬧了，我已充分意識在我們教室這樣打鬧，是會造成一些讓自己后悔的事情的，是會間接傷害到他人的，我除了道歉，也是對自己的自省。我知道自己是錯的，個人行為沒有做到遵守學生守則里的規則，更沒有一點高中生樣子，該是讓您失望了。現在我在您的告誡下及時醒悟，只愿尊敬的您在以后還能繼續對學生給予支持，給予鼓勵，并監督我其他行為，讓我在以后能夠做個好學生。這次已經造成的損失和影響，我稍后會在班上當著同學們的面道歉，懇請他們的原諒，并從這之后做個遵紀守規矩的優秀高中生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
這次學生知錯了，上課有上課的規定，而我不應該違反這樣的規定，上課不看書，也不學習，而是跟同學打鬧，完全不顧及班上同學的感受，就只顧著自己好玩，這已經是耽誤了自己的學習，也影響了其他的同學的學習。學生為此事向您檢討。
下午有一節課是自習課，沒有老師在教室監督我們學習，剛好我上了一天的課了，覺得很枯燥，所以就跟旁邊的同學說起話來，結果說著說著就跟他開始打鬧，甚至在班上追追打打的，已經是忘記了是上課時間，沒有去注意場合是否適合打鬧。期間我跟旁人打鬧的很過分的時候，班長有去制止我們，但是我們也只是安靜了一小會，之后就開始了。后來是因為我們打鬧的有些過分，是嚴重的影響了整個班級的'一個學習，所以才有同學看不過去向老師您打了報告，也是這樣我們才被制止了，不然整個一節課都有可能被我們兩個給攪亂了。之后您來了班上，把我們兩個進行一次批評和教導，我們也才真的有打擾到他人學習的意識，否則我還不一定會認識自己的錯誤。
這次首先是要向您個同學們認錯并道歉，我已經是高中生了，我應該注意自己的行為，我不再是個孩子了，所有的行為都是去付出自己的代價的。高中的學習本來就很緊迫，尤其是上課的時間，那是真的格外的需要去珍惜，因為一天要學習那么多東西，難得有自習課供我們去消化。但是我卻沒有珍惜，而是靠著打鬧去打發了。這真的是很浪費的一種行為。而且我成績還不是很優秀，我就更加不能在這樣的時間里做與學習不太相關的事情了。當前我經過老師的苦心教導，我有深刻的認識自己這次犯的錯誤。我不該覺得無聊，不該覺得沒有老師在旁邊守著我們，就做出這樣影響課堂的事情。學習是需要自覺的，老師您也不可能時時的守著我們，您大部分是引導我們學習，而不是每一步都要去推動我們前進。
這次之后，我再也不會浪費自習課的時間了，也不會在上課這么嚴肅的場合做出打鬧這種不嚴肅的事情。我會認真的對待學習，并計劃好自己的學習，讓自己在這高中有更好的成績，也不去辜負以往的努力和拼搏。還希望老師對此次的我原諒，讓我去改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 5
尊敬的xx：
我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰—————反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升，為公司做更多事！
我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的`，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。
經過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 6
尊敬的領導：
您好！
我是學生xx，很抱歉我會做出這樣出格的行為，經過放心和檢討，我已經認識到自己的錯誤了，請老師原諒我。
今天中午的時候，因為自己睡不著，就想著去走廊上透透風。在同學們都在午休的時候，我在窗外發呆，看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著，精神滿滿，睜眼閉眼一點睡意也沒有，之前自己也出現過這樣的情況，中午很謹慎，一到了下午上課的.時候就會容易打盹，就在我準備回教室的時候，正巧發現xx同學也睡不著出來站在了走廊上，一開始我們只是相視一笑，并沒有準備說話，因為現在是學校規定的午休時間，所有年級的學生都在睡覺，整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘，在走廊上發呆覺得是在是有些無聊，我就回教室拿了書出來看，但是發現在走廊上讀書根本不讀進去，一個原因是中午的光線太強，不適合看書，會傷眼睛，一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的，所以自己的大腦可能還不能跟上，所以也沒有心思學，無奈，我就只能把書放在一邊。
這個時候我和xx又對視了一眼，顯然我們兩個人都沒有睡意，于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來，一開始我們還在說悄悄話，隨著時間一點點過去，我們聊的話題越來越多，也越來越激動，聲音逐漸大了起來，直到我們在討論某一件事情的時候產生了意見分歧，我們就開始互相調侃互相開玩笑，后面漸漸地開始放肆，在走廊上你追我趕的打鬧，因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音，可能當時的我們并沒有什么感覺，當時在教室里睡覺的同學覺得很潮很煩，絕大部分同學都因為我們兩個人給吵醒了，為此非常的生氣，就在這個時候，您突然從辦公室出來將我和xx帶到辦公室進行訓話，那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。
真的很抱歉，給各位同學添麻煩了，這樣的行為的確太沒有素質了，明明大家都在睡覺，整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發出了很大的噪音影響了您和同學們正常休息，真的很對不起。
我向您保證，我以后再也不會這樣了，我已經認識到自己的錯誤了，請老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 7
尊敬的xxx：
x月x日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面跟同事打打鬧鬧，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，也是與我們時代要求—————樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業一定要有規范的行為準則，工作時間我卻跟同事小打小鬧，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的.思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我誠摯的歉意，對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的，更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態，把自己的精力都花在學習上，避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤，我想我不是一個足夠合格的小學生，如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的，而是會好好在下課休息時間自己放松一下，眺望一下遠方休息一下自己的眼睛，或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做，反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的，如果再打鬧的過程中出現了什么意外的事情，我想我是付不起這個責任，甚至會給自己家里帶來禍事的。可當時的我卻并沒有思考那么多，反而覺得他過來和我鬧，我要是不還擊一下，就顯得我怕了他，會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的，而是靠自己的能力得到大家的認可，而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑，如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的，一定做一個好學生，不追逐打鬧，不讓父母和老師因為我而擔心。
這件事情說起來雖然不是我引發的，但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候，我不選擇反擊，而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了，也就不會發生現在的錯誤，弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤，也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的'初衷是為了來學校的，而不是來到這里和別人玩樂的，我應該把學習知識當成自己的第一目標，不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發生的原因也是因為我自己身上的問題，爭強好勝，愛面子，覺得他過來惹我一下就是不給我面子，就要報復回去。但其實都是同學，他也不是惡意的，只是想開個玩笑，只是或許是玩笑的方式選錯了。我現在也是真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個機會，糾正自己身上的哪些缺點，我以后一定不會再做這些事情，而是好好的學習，不做于學習無關的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
對于此次我和xx同學在課堂上的吵鬧行為，我真的感到非常的對不起！您作為老師，辛辛苦苦的為我們備課和講課，但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來管理課堂紀律！這是在是太過糟糕！
但是，當時的我和xx同學卻根本沒能明白您作為老師的辛苦，沒能明白您對我們的一番苦心！更糟糕的是，我們竟沒有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來了怎樣的影響！這實在是讓人慚愧。
當然，如今在您的批評下，我已經充分的了解了自己行為的錯誤，明白了自己的行為導致了怎樣的麻煩！給班級又帶來了怎樣的損害！對此，我真的感到無比的慚愧。過去的時候，您總是教導我們，上課的時間是多么的`寶貴，告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時間！但隨著年級的提升，我竟將這么重要的事情忘記了！這不僅導致了我在近期的課程中越發的不認真，甚至還開始影響到了其他的同學！對此，我真的很是慚愧。
如今，聽了您的教誨，我深刻的認識到所謂的集體以及班級！作為班級的一員，我們也是這個大集體的一員，在集體的行動中，尤其是上課的時候，我應該與集體保持一致性！不能在上課的時候特立獨行！更不能在課堂中做出違反課堂紀律的行為來影響班級紀律！這不僅僅會導致班級的成績落后，也會辜負老師的一番心血！
作為學生的我們其實也都明白老師的辛苦，但是在過去的時候，我卻不知道去思考！不知道正式老師的辛苦和付出！更不應該在老師上課的時候，還給老師帶來麻煩！我真的很抱歉！
但在這次的反省中，我深刻的認識到了您的努力，認識到了自己的錯誤！為此，我一定會在今后的學習中認真的反思自己，改進自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想，在學習中努力向上，在紀律上嚴格自律！
我很從那塊，我對自己的不嚴格，卻給整個班級帶來巨大的影響！但是，再明白了這樣的情況之后，我會嚴格的要求自己，并讓自己能主動的維持課堂紀律！所以，還望您能給我一次改正錯誤的機會，我一定會認真的改進自己！還望您能監督我之后的進步和發展，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
今天在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時候，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學，因為我們的.吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起。
班主任老師經常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規定，在這個班，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候，學生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發生，老師就在班上做了這樣的一個規定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。
通過此事，我知道不管是學校的規章制度，還是班級上的任何一條規定，我都需要去遵守，規行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉我這次做出了這種行為，辜負了您對于我的期望，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學生，在我這個年紀愛玩是很正常的，但是我們應該做到的是克制自己，不讓自己做出出格危險的事情，把主要精力放在學習上。可是我還是沒有做到這些，沒有控制住自己，我想我或許不是一個合格的小學生吧，如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的，而是克制住自己不去打鬧，不做這種危險的事情，讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了，回到家還要給我做飯，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心，讓他們更累了。我為自己之前的.行為感到深深的抱歉，好在老師您及時的制止了我的行為，讓我沒有犯下大錯，如果真的出現了什么問題，我想我是付不起這個責任的。我們大家也都還是孩子，應該把時間花在學習上，而不是這些與學習無關的事情。如果這次的事情，出現了什么問題，哪位同學受傷了，我想自己的心里也會感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后，我也反省了自己的那些錯誤，也明白了自己哪里有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候，我應該做的不是還回去，而是置之不理，讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了，也就避免了發生意外的可能。走廊并不是一個特別安全的地方，如果不小心撞到了墻什么的，那你該怎么辦，我們現在還小，還在長身體發育的階段，如果真出了什么事，可能身上一輩子都會留個傷疤的。現在的我們或許還不會感覺有什么，但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的。現在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意，就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤，讓自己發現自己的那些缺點和不好的地方，進一步的總結在改正自己的錯誤。現在我也真的明白了自己的那些錯誤，我作為一名小學生，這種事情對我來說是危險的，我們作為要一起同窗六年的同學，應該做到的是互相幫助，共同前進，而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次，給我一次改正自己的錯誤的機會，也讓老師您看到我悔過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 12
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的'錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 13
尊敬的領導：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學打鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，昨天晚上下了課回到宿舍，就起興跟室友他們打鬧起來了，因此也造成了不小的影響，對這個結果我是抱歉的，也對自己檢討過了。
現在的我是個高二學生了，在昨天晚自習下課后回到宿舍，感覺無聊，因為宿舍人有點多，洗漱要等很久，所以就跟室友們在宿舍玩鬧起來了，原本就是打算玩一會的，結果當時興致有些大了，因此也就有些控制不住了，直接在宿舍里追來追去的，吧宿舍搞得亂七八糟，本來宿舍人就多，東西也多，地方就小很多了，這樣被我們一鬧，宿舍很多東西都搞亂了，都不能看，而且我跟他們玩鬧的有些過火，在書上說里大喊又大叫，這樣子就帶來了麻煩，自己宿舍的其他人都覺得不是很好了，可見我們這行為也造成了其他宿舍的困擾。可是當時的我們還沉浸在快樂的情緒中，沒能察覺到自己行為的錯誤。直到我們鬧的太過火，嚴重干擾到了他人的學習和休息了，才被舉報，因此您就知道了。我們這樣打鬧的事件，也是嚴重犯了宿舍的規定的'，您直接就從家里感到宿舍對我們進行批評，我們當時也自知有錯在先，自然是認錯了。
從這件事，我也就知道自己以后該如何做了。我不該在大晚上還跟人打鬧，宿舍是給我們休息的地方，晚上了就應該自覺的安靜下來，而不是像這樣去靠打鬧讓自己感覺到不無聊，作為宿舍一員，我在做事情時應該考慮其他人的感受，不是只顧自己開心。宿舍雖然人多，但是在熄燈之前還是可以洗漱完的，我在等待的時間里，應該把握住時間學習，或者更舍友聊會天，而不是去跟他們一起打鬧，造成宿舍的混亂，也造成他人不能好好休息，這直接帶來的影響真是好大啊。昨天晚上被舉報后，就經過了您的批評，后來回到宿舍里，歐文也漸漸變得冷靜，也想清楚了自己那樣做的后果，一點也不好，不僅把宿舍變得更加亂了，而且還影響到其他宿舍的人的休息，這已經造成了嚴重的后果。
所幸這次在事情還沒有更嚴重的時候被阻止了，也避免了很多人的困擾，更讓我清楚的知道，宿舍里是不能打鬧的，不然引起的麻煩是不少的，而且也讓人不喜。昨天您已經批評了我們，我也是明白自己做的混蛋事了，也認真的會去改正，望老師您給個原諒的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 15
尊敬的領導：
您好！
對不起，在昨天上班的時候，我與同事在辦公室聊天，還嬉笑、打鬧，嚴重影響到了辦公室的紀律，打擾了其他同事的工作。為此，我寫下這封檢討書，向您反思我的過錯。
在上班時間，應該要認真的工作，把工作做好才是最重要的事情。我卻在上班時間和同事聊天，因為聊得越來越起勁，沒有注意音量，影響到了周圍同事的工作。甚至還在辦公室打鬧，這是更加錯誤的行為。身為一個資歷比較老的員工，我更應該知道公司的規章制度和上班的紀律。我不僅沒有給新員工做好榜樣，反而還帶了一個不好的頭。
這次事件的發生，也是我沒有約束好自己的行為。我一是不應該在上班時間和同事打鬧，二是不該影響到周圍其他同事的工作。一個安靜的環境，才能夠讓人更好的思考，才能把工作做好，不會出錯。我和同事打鬧的聲音，可能會導致其他同事不能很好的思考，甚至打斷他們的思路，給他們的工作帶來一定的負面影響。
您在開會的時候，時常教導我們，要遵守公司的規章制度，要認真的工作。工作是要用心才能夠越做越好的，把工作做成什么樣，都要看我們自己的'用心和努力的程度。在我做出這件事的時候，沒有考慮到后果，也沒有想起來您的囑咐，我現在特別的后悔。我不應該犯這樣的錯誤，不僅讓自己的工作沒做好，還影響到了其他的同事，這是最不應該的事情。
這也是我沒有團隊精神的體現。我如果把部門看做是一個整體，把自己當做是這個集體中的一部分，就不會做出這種影響到集體的事情。就算我是在下班時間，也不能和同事在辦公室打鬧。辦公室的辦公桌擺放的比較密集，如果不小心摔倒了就很容易受傷。而且辦公桌上的東西比較雜亂，很可能有比較危險的物品。擺放的東西也都比較的貴重，不是我個人的財產，而是公司財產，如果對公司的財物造成了損壞，那影響就跟大了。
經過反思，我已經認識到了自己的錯誤，我想在之后，我絕對不會再犯這樣的錯誤。不管是上班時間還是下班時間，都不會在辦公室與同事打鬧。我會嚴格遵守公司的規章制度，不犯低級的錯誤。我已經知道了自己的錯誤，請領導原諒我這一次的行為，我保證不會再有下次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 16
尊敬的老師：
我寫這封檢討信來為我在樓梯上的不當行為向您道歉。我深刻意識到我的行為是錯誤的，并且對我的行為造成的后果感到遺憾。我發誓以后絕不再重復這樣的錯誤。
幾天前，我和一群同學在下課后玩耍時，在樓梯上開始了一場打鬧游戲。起初，我們覺得這是一種有趣的活動，不過漸漸地，我們的行為變得愈發暴力和危險。我們互相追逐、推搡，從樓梯的上下移動到了懸崖邊緣。在最危險的時刻，我甚至差點從樓梯上摔下來，這讓我嚇得不敢相信自己的無知和魯莽。我意識到，這種行為不僅危及我自己的安全，也有可能傷害其他無辜的同學。
首先，我要向您表示我對自己的行為深感羞愧。我知道作為一個學生，我應該以積極向上的態度對待學校的規章制度，尊重他人的安全和利益。然而，我卻沒有意識到自己所做的事情是多么地不負責任。我從這次教訓中學到了一個重要的道理：玩耍和嬉戲是可以的，但是我們必須在安全和尊重他人的前提下去進行。
其次，我要向那些在我不慎行為中受傷的同學們道歉。我對你們的安全造成了威脅，給你們帶來了不必要的傷害和痛苦。我希望你們知道，我深感內疚，并希望能得到你們的諒解。我承諾以后將更加小心謹慎，不再讓這種事情再次發生。
最后，我要保證我會在今后的行為中更加負責任。我將時刻牢記自己是一個中學生的身份，我要用積極向上的態度面對學習和生活中的困難。我會尊重學校的規章制度，并將自己的安全和他人的`安全放在首位。我會幫助那些需要幫助的人，并以帶頭示范的方式引導其他同學正確行事。
我是一個犯錯誤的人，但我也是一個愿意改正錯誤的人。我要在這封檢討信中鄭重向您和整個學校道歉，向那些受到傷害的同學和家長道歉。我希望我的道歉能夠換來你們的諒解，并將來的行為更加負責和自律。
謝謝您抽出寶貴的時間來閱讀我的檢討信。我誠摯地希望您能夠接受我的道歉，并給予我一個改正錯誤的機會。我會用我的行動來證明自己，希望您能夠看到我成長的過程。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天上午做了一件違反班級紀律的事情，現就是來向老師您來道歉和檢討的，希望您能原諒學生的犯錯，我已知錯，也會改正的。
上午老師您有兩節課，由于當時您遇到點事情，所以就讓我們安靜自習，你出去辦事了，而我看著這會沒人管，所以膽子就大起來了，開始搞各種小動作，不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了，畢竟我們教室有點偏，一般都不會有人經過，因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了，在教室里面追追打打，完全不想學習，也沒有聽您的話安靜的自習，我們在班上到處亂竄，從前面追到后面，也不管同學們對我們有意見，更甚至都不聽班干部的管理，如果他們管嚴了，我還跟他們急，所以就沒有人在怎么管我了，因此第一節課大部分都是在我打鬧過完的，中途下課就更猛了，完全沒有顧忌，把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節課上課，由于我在教室里大喊大叫，影響到了其他班上課，而剛好您也辦完事情回到課堂，就聽見了其他班的老師以及同學對我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動靜了，畢竟我也是有前科的，您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞，可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前，我才知道自己惹禍了，也明白自己觸到了您的底線，您狠狠的.罰了我一通，讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中，也好好的對自己反省了，我想明白了自己這樣做事特別的不好，首先就是影響到他人的上課，雖然老師不在，但是依然是上課時間，我不僅違反紀律，還給班級抹黑了，同樣也犯了違反校規的錯，這要是嚴重的，是要被學校勸退的，那我就更加對不起爸媽了，也對不起自己這么多年的學習，更是對老師您的不尊重。我的行為已經不單單是個人犯錯，而是給他人帶去了傷害了，在上課打鬧，很容易就會傷到他人，我不僅撞翻了桌椅，還拿著掃把在班級里揮舞，是很不好的行為，這是會打到同學的，因此可見我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處，我可能下次還會再犯，現在我知道了，就不會了，我以后上課一定安靜的學習，不會再打鬧了，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
今天在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時候，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起。
班主任老師經常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規定，在這個班，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候，學生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發生，老師就在班上做了這樣的一個規定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規定，不顧及自己的安全問題，將自己的`生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。
通過此事，我知道不管是學校的規章制度，還是班級上的任何一條規定，我都需要去遵守，規行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 19
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，我要跟領導說抱歉的是我在辦公室跟他人打鬧，影響了辦公室其他人的休息。我在辦公室這樣做，無疑是在打擾到辦公室的人或休息或工作，所以在此檢討我自己。
今天中午吃完飯，就坐在辦公室里跟人聊天，原先只是說說話，而且還是比較小聲的，但是后來我們越說越大聲，結果兩個人就開始互相打趣對方，直接就在辦公室里放肆大笑和跑來跑去，追追打打，直接不顧他們的感受打鬧起來。辦公室是一個公共場地，是大家上班工作和下班休息的地方，在里面做任何事都應該要去顧忌他人的感受，而不是自私的認為自己可以做所有的事情。再說了辦公室是工作的地方，實際上打鬧是不允許的，因為地方小，打鬧起來很容易就撞到桌椅或者盆栽，也很容易不注意到他人，就因此撞到他們。原則上在辦公室里大聲的說話和打鬧就是不被允許的，但是我今天就做了這樣的事情。我現在去想想才覺得自己好丟人啊，雖然我是我們辦公室的一員，但是我也不能在里面肆意妄為。我做錯了這樣的'事情，希望領導和大家對我們的行為予以原諒。
我本意并不是這樣的，只是在跟對方聊天的時候，聊到了自己喜歡的話題，因此才沒有去顧忌場合，我們那樣大笑和追打造成了大家很大的不便，我現在也知道錯了，目前我只能先向大家道歉，然后我們會一起商量去補償大家的損失，尤其是中午已經休息的被我們的打鬧吵醒的同事，我一定親自去向你們道一句“對不起”。這次打鬧已經被領導您狠狠的批評了一頓，也知道自己是觸犯到他人的利益，我錯了，現在我的內心只要想到自己在開心的打鬧時，嚴重影響到別人的休息，我就感覺到特別特別的愧疚。同在一個屋檐下，我就應該要注意這個問題的。進入辦公室工作，自己就應該是要有這個意識的，如今我沒有這個意識，也就是自己沒有對此事認真，所以才會那樣妄為。
在這再次真誠的給大家道歉，希望大家以后對我的行為監督，讓我去對自己的行為進行限制，我也會努力去顧忌各位同事的感受，不會再有今天這樣放肆的事情出現。一定爭取和大家和睦相處，與大家一起為我們辦公室做自己的貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 20
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，因為我們在課間對自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會造成這樣的影響！
回顧當時的情況，那是在第x節課下后的時候，在大家都在教學樓里安靜的看書或是準備下一節課的時候，我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面，將原本安靜的教學樓弄的沸沸揚揚。
現在想想，在我們這么喧雜的情況下，想要認真的學習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現在回想起來，這真的非常危險！
直到，我們最終遇上了您，我們的危險行為才終于得到了制止！真的非常的對不起！
也是在您的批評下，我們終于認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險！真的非常抱歉！
反思我們的錯誤，平常的課后，就因為我們的吵鬧總是會影響班級同學的學習，甚至還給不少的同學帶來麻煩。如今，我們竟將范圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來了影響，而且還讓抹黑了我們班級的形象，當我們整個班級來為我們承擔后果！
此外，我們對自身這樣的問題和習慣也進行了反思總結，現記錄如下：
首先，我們認識到這是我們在紀律上的問題，因為我們在紀律上的不重視，所以才會出現這樣的錯誤，也才會給大家帶來麻煩。
其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重視的表現！老師也總是說，在走廊打鬧非常的'危險，但我們卻沒有將這一點記在心里，甚至還主動的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！
最后，這樣的行為也是我們自私的表現。我們只顧著自己的游戲，但卻忘了其他同學的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！
在經過了這次的反思之后，我們一定會認真的反省自己。并對牢記《學生守則》上的內容，嚴格的管理自己，努力學習，再不會犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 21
尊敬的老師：
您好！
我們下課后在樓道里打鬧，雖然這是正常的同學之間的玩鬧，但是我們這樣的行為其實也是很不可取的，不但是比較的危險，同時也是影響了其他同學過樓道，我要對我這次打鬧的行為好好的檢討下。
在樓道間打鬧，如果我們沒注意輕重，是很容易造成同學間受傷了，這個區域本來就是比較的狹小，而是有臺階，更何況下課的時間里，也是有同學在中間路過的，我們在樓道里打鬧是危險的行為，老師您發現了我們這樣的行為也是制止了我們，同時也是批評了我們，我當時還覺得老師您小題大做，但是現在回想起來，也是覺得一陣后怕，要是我們打鬧的時候，同學不小心在臺階上崴了腳，或者沒踩穩而摔下去，那么就是很可怕的事情了，也是會造成很嚴重的后果，而今回想起來，也是覺得老師的制止和批評是對的，我們不能干這么危險的事情，樓道間本來是我們正常通行的地方，而我們卻在那里打鬧，不但我們自己危險，也是會給其他的同學造成危險。
同時也是影響其他同學在樓道間的通行，下課的時間，還是有很多同學需要上下樓的，有去洗手間的.，有去辦公室的，我們的樓道間本來人就比較的多，而我們還打鬧，其他的同學想要通過，還需要避開我們，那么也是給他們通過造成了一些困擾，同時也是給他們帶去了一些危險的因素，我們的打鬧是很不可取的，下課的一個時間，大家都是需要休息，需要好好的為下節課去做準備的，但是我們卻沒想著去休息，還在玩鬧，而且是在樓道間的打鬧，對于我們自己來說，其實也是會影響到我們下節課的上課的，那時候我們進入教室去上課，但是身體還是很興奮的一個狀態，根本沒有把心思花費在學習上面，還在想著打鬧的事情，那樣也是耽擱了學習的時間和效果的。
老師，您的批評和制止，我現在已經徹底的明白了，今后我也再不會和同學在樓道間去打鬧了，而是要好好的利用下課的時間休息好，為下一節課做準備，畢竟我們初中生還是要以學習為重的，也不再是小學生那樣子那么貪玩了，我們現在也是成長成熟了的，老師，我也已經知道錯誤了，今后會好好的去學習，不再打鬧貪玩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書 22
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我不應該和同學在走廊里打鬧。我已經是一個小學生了，應該要具備危險意識，不要在容易發生危險的地方，和同學們嬉戲打鬧。對不起，如果同學們都向我學習的話，就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會產生很嚴重的后果。
因為我們這個年紀的人，在打鬧時會很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒站穩，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學和老師，導致他們受傷。現在沒有發生危險的時候還好，如果一旦發生危險，傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的'錯誤，讓我們繼續這樣下去，就會是一個巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來不及了。
老師曾經也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發生危險。我們這個年紀正好是最活潑、最愛動的時候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話，這樣不止是害了自己，也害了同學，害了老師。如果我們當中有人受傷了，家長肯定會到學校來找老師的麻煩，老師也會收到責罵。
我們在走廊上吵鬧，不僅會影響教室里面學習的自己班的同學，也會影響其他班的同學。因為走廊是公共走廊，不是我們班級私有的，也有其他的老師和同學要通過。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會不敢從那里通過，害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象，別人會以為我們班是一個很吵的班，學習風氣也很浮躁。這樣其他同學的努力就會被辜負。
我已經認識到了自己的錯誤，以后不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧，包括走廊、教室等場所。請同學們和老師繼續監督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以后不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學們提出來。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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