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損壞公物檢討書1000字（精選13篇）
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的損壞公物檢討書1000字，希望能夠幫助到大家。
損壞公物檢討書 篇1
尊敬的許老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心.
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的'犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得很慚愧。
三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)章制度，提示員工不要違反規(guī)定，可我卻沒(méi)有把和領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上，沒(méi)有看重領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話，沒(méi)有器重頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊敬。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心，把公布的規(guī)章制度緊記在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給也造成了及其壞的影響，破壞了的治理軌制。在同事旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同事的效仿，影響紀(jì)律性，對(duì)的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種損害，也是對(duì)別的同事的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)都盼望自己的員工全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同事也都希望給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)工作，生活。包含我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境，但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)一起保護(hù)來(lái)樹立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)人都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反規(guī)定的員工給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂(lè)意要承擔(dān)責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂(lè)意接受給予的處置。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)！我犯的`是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的行為也十分的生氣。我也知道，對(duì)于員工，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到。現(xiàn)在，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人，批駁跟教導(dǎo)自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源，努力工作。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任辦法。
對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深入檢查，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，我會(huì)把今后的事件加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了，而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性。我以后再也不會(huì)破壞的公共財(cái)產(chǎn)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我在此真誠(chéng)地向您做檢討。x月x日下午x點(diǎn)左右，我正在本部辦公樓前，路過(guò)的同事告訴我前樓自動(dòng)化部辦公室的門鎖換了。初一聽我比較生氣，我的私人工具還在里面，為什么不打招呼就把鎖換掉了，我立刻找王部長(zhǎng)詢問(wèn)情況，聯(lián)想起前段時(shí)部里的工作調(diào)整，我的情緒一下子比較激動(dòng)，我要求他一起去廠領(lǐng)導(dǎo)那里“說(shuō)清楚”，當(dāng)時(shí)王部長(zhǎng)沒(méi)同意。于是我獨(dú)自一人趕往廠長(zhǎng)辦公室，本想著找廠長(zhǎng)評(píng)理，在路上越想越生氣，竟直接沖上了三樓，動(dòng)手將我部辦公室的一扇門損毀，而后還帶著情緒找廠長(zhǎng)評(píng)理。
事后回想，我對(duì)自己沖動(dòng)的行為非常懊悔，反省自己的行為和內(nèi)心，其實(shí)有種自以為是、居高自傲的想法：總覺(jué)得自己在自動(dòng)化部辛苦工作這么多年，在業(yè)務(wù)上也是可以獨(dú)當(dāng)一面的了，又為廠里培養(yǎng)了幾名年輕同志，部里有些工作安排，總該征求一下個(gè)人的意見。沒(méi)想到先是調(diào)整工作、之后又莫名其妙地?fù)Q鎖，讓內(nèi)心的那個(gè)“自我”迅速膨脹起來(lái)，從而喪失了理智，做出了蠢事。
造成此果的另一個(gè)原因是平時(shí)個(gè)性太強(qiáng)，目中無(wú)人，不注意團(tuán)結(jié)同事，無(wú)視組織，這樣的做法會(huì)讓部長(zhǎng)做事很為難。我的此舉辜負(fù)了組織多年來(lái)對(duì)我的教育，我為圖一時(shí)之義氣，失去了起碼的行為準(zhǔn)則和為人素質(zhì)。此時(shí)，我深深感到，這件對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不良的苗頭，可以想象如果繼續(xù)任由自己恣意妄為，后果將會(huì)是更為嚴(yán)重的'。在深刻反省并深刻悔悟的同時(shí)，我也慶幸這件事對(duì)我極大地觸動(dòng)，并導(dǎo)致我能夠懸崖勒馬做出重大的轉(zhuǎn)變，在此，我向組織做出深刻的檢討。
這件事是我工作松懈，未能從嚴(yán)要求自己帶來(lái)的惡果，更沒(méi)有擺正自己在團(tuán)體中的正確位置，倍感到對(duì)不起組織對(duì)我的信任，愧對(duì)組織的關(guān)心，深感愧疚。
這幾天并不斷地反省自責(zé)，主動(dòng)向組織承認(rèn)了錯(cuò)誤，誠(chéng)懇地接受了組織給予的批評(píng)教育，并向有關(guān)人員賠禮道歉，積極賠償損失。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能消除這件事的不良影響，懇請(qǐng)組織念我是初犯，能以治病救人的態(tài)度給我改正自新的機(jī)會(huì)。我也懇請(qǐng)同事們能夠原諒我，原諒我的無(wú)禮沖動(dòng)，同時(shí)也懇請(qǐng)大家?guī)椭覕[脫負(fù)面情緒。我保證今后不再有類似的情況發(fā)生，把全部精力投身于團(tuán)結(jié)同事和積極地工作之中。請(qǐng)組織和同事們監(jiān)督我。
檢討人：xx
20xx年x月x日
損壞公物檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)誤了，并且我知道我錯(cuò)在哪里。我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物，老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，揪出我的錯(cuò)誤原因，列出我的種種錯(cuò)狀，提出切實(shí)的改正辦法。
回顧錯(cuò)誤，20xx年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評(píng)教育，今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二，我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。
第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)心靈上的感悟，真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
第四，我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)公物的`表現(xiàn)，學(xué)校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是欠缺文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
損壞公物檢討書 篇5
尊敬的老師
您好！
我是xxx，今天我在班上損壞公物了，非常可恥的行為，作為一名高中生了我還這么不懂事，損壞公物這種最可恥的事情，居然發(fā)生在我身上，這是我行為上面莫大的錯(cuò)誤，今天在班上我破壞了我們班上的公物，破壞了我們教室的門，這真的很不負(fù)責(zé)，很錯(cuò)誤，教室的公物是我們大家共同要愛(ài)護(hù)的東西，今天我破壞了教室的工作，就是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，我應(yīng)該好好的去愛(ài)護(hù)這個(gè)環(huán)境，教室的門更加是我們班級(jí)的門面，我今天破壞的班級(jí)的門，這種損壞班級(jí)形象的事情，這種破壞財(cái)務(wù)的事情，真的為自己的感到恥辱，何況我已經(jīng)是一名高中生了，我一定好好地反省自己。
事情是這樣的，每天在下課玩耍娛樂(lè)是最開心的事情，在教室里面有在學(xué)習(xí)的，有在睡覺(jué)的，也有在玩樂(lè)的同學(xué)們，我們下課的時(shí)候就是這樣的情況，我就是喜歡在下課的時(shí)候瘋，玩，我覺(jué)得每天上課的壓力太大了，每天作業(yè)，學(xué)習(xí)什么的搞得我很累，每天下課的`時(shí)候我就想盡一切的辦法去瘋，去玩，在下課后玩樂(lè)是我每天減壓的唯一方式，今天也是這樣。
今天上午的可上完了，中午在休息的時(shí)候我在跟班上的同學(xué)玩，然后在玩的過(guò)程中同學(xué)就把我關(guān)在了外面，這樣的事情經(jīng)常會(huì)有，但是平時(shí)我都不會(huì)去破壞公物，今天我就沒(méi)有控制住自己，在同學(xué)把我關(guān)在外面的時(shí)候我就很不服氣，當(dāng)時(shí)也是處于玩樂(lè)的狀態(tài)，我就踢了們幾腳，讓同學(xué)把門打開，但是同學(xué)不聽，看見門很結(jié)實(shí)，我就有給了幾腳，這樣子同學(xué)還是不開門，我們經(jīng)常這樣取樂(lè)，于是我就用力一踢門就被我踢壞了，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有想到，但是門已經(jīng)被我踢壞了，當(dāng)時(shí)我就后悔了，這個(gè)門還是前段時(shí)間剛剛才換的，還沒(méi)用多久，門還是新的，這次居然被我踢壞了，當(dāng)時(shí)我也很害怕，也很后悔，后悔自己太幼稚了，居然這樣子去破壞自己教室的門，真的很沒(méi)有素質(zhì)。
作為一名高中生了，我的這種行為真的太幼稚了，我現(xiàn)在想想自己的行為真的太過(guò)了，在平時(shí)的娛樂(lè)當(dāng)中太過(guò)了，這樣子破壞了我們班級(jí)的門，也是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)，這樣子也影響了大家的學(xué)習(xí)，平時(shí)上課的時(shí)候教室外面本來(lái)就比較吵，每次只有把門關(guān)上才能隔絕外面的聲音，大家也才能安心的學(xué)習(xí)，但是今天門被我破壞了，這樣嚴(yán)重的影響了大家的學(xué)習(xí)，我真的很自責(zé)。
我一定接受賠償，這次損壞的門也由我一個(gè)人承擔(dān)，我會(huì)負(fù)責(zé)到底了，從今以后再也不這樣放縱自己了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
損壞公物檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校初三xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)，所以我給老師寫了這份檢討書。希望通過(guò)我的反省和檢討，能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在，能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情，能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日，我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué)，損壞了我們班級(jí)教室里兩扇門的鎖，甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)是這樣子的。
在那天犯錯(cuò)之前，我的好兄弟，也就是我們班的xx同學(xué)，他為了捉弄了我，而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺(jué)得我要做出反擊，于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前，偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上，但是這點(diǎn)墨水不顯眼，所以他不會(huì)注意到。果然在上課的時(shí)候，我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后，他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度，他一定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了，我才可以實(shí)施我接下來(lái)的步驟。
因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T上動(dòng)了一點(diǎn)手腳，涂了很多潤(rùn)滑劑，所以在xx同學(xué)出教室把門帶上以后，這個(gè)教室里的門，就是打不開的，無(wú)論是從外面還是里面，都打不開。所以當(dāng)聽到xx同學(xué)回來(lái)后，一直在使勁的開門的聲音，我就特別開心和幸災(zāi)樂(lè)禍。完全沒(méi)有想到，我會(huì)把學(xué)校的門弄壞這一問(wèn)題上來(lái)。所以當(dāng)下課后，不僅老師出不去了，連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來(lái)了開鎖的師傅，把門捎開了以后，我們才出去。
直到那個(gè)時(shí)候，我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很嚴(yán)重的地步。所以在下課后，我主動(dòng)來(lái)到了您的教室來(lái)承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門弄壞的錯(cuò)誤。
我不該只是為了捉弄同學(xué)，就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無(wú)知的行為，還是影響了學(xué)校老師正常下課的`行為。我耽誤了老師去備課的時(shí)間，耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn)，我打歸打，鬧歸鬧，但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰，我愿意承擔(dān)這個(gè)后果。我也會(huì)在以后的校園生活里，做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了，請(qǐng)老師放心，我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中生的我從小便被教育做事情應(yīng)該要以集體利益為先，也就是說(shuō)不管怎么樣對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的一些公共設(shè)施都應(yīng)該持以愛(ài)護(hù)的態(tài)度來(lái)好好對(duì)待，一旦學(xué)校公物發(fā)生損壞的話也將以為這其他同學(xué)也將無(wú)法使用這件設(shè)備，然而此刻自認(rèn)為很不幸的我正是因?yàn)椴恍⌒膿p壞了學(xué)校的公物導(dǎo)致受到了處分，而這樣一件令班集體蒙羞的事情讓我在慚愧之余不得不認(rèn)真檢討自己。
公物二字的含義便注定了這是造福于大家的一件共同財(cái)產(chǎn)，當(dāng)這件物品出現(xiàn)損壞的時(shí)候并不僅僅是意味著作為當(dāng)事人的自己將無(wú)法在使用這件物品，而是說(shuō)身邊所有對(duì)其有著需求的同學(xué)都將因?yàn)樽约喝涡酝秊榈淖约号e動(dòng)將再也使用不了這件物品了。盡管說(shuō)當(dāng)自己第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)這件事情的時(shí)候便迅速上報(bào)給學(xué)校希望能夠盡快處理這件事情，然而不管怎么說(shuō)我作為這件事情的.罪魁禍?zhǔn)妆仨氁獮榇硕袚?dān)自認(rèn)才能算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的初中生，實(shí)際上當(dāng)時(shí)大腦一片空白的自己在了解到這件事情的來(lái)龍去脈以后還是感覺(jué)到十分惶恐。
實(shí)際上本就因?yàn)楣┳约鹤x書的父母在需要為我承擔(dān)這樣一個(gè)損失以后就更加不容易了，從未令他們省心過(guò)的自己在添加一些心得麻煩以后也讓我整日里都不知道應(yīng)該以怎樣的面目去對(duì)待他們，唯一可以解釋的便是往后的自己恐怕只能夠永遠(yuǎn)以這件事情來(lái)當(dāng)做一個(gè)難以抹去的教訓(xùn)。不過(guò)有些時(shí)候還真是難以想象平時(shí)那個(gè)老實(shí)的自己在犯錯(cuò)誤的時(shí)候竟然會(huì)導(dǎo)致公物受到損壞這樣一個(gè)結(jié)果。
其實(shí)發(fā)生損壞公物的主要原因還是因?yàn)樽约涸谑褂玫臅r(shí)候根本就沒(méi)有主要到其承受的力度其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)時(shí)自己所使用的強(qiáng)度的，在不堪使用最終導(dǎo)致這樣一個(gè)慘烈的結(jié)果應(yīng)該是能夠讓人想象出來(lái)的，即便是當(dāng)時(shí)自己在做這件事情的時(shí)候已經(jīng)得到身邊同學(xué)的提醒也還是導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，不過(guò)現(xiàn)在的我除了一味地埋怨此事也是沒(méi)有什么太多作用的，更為關(guān)鍵的還是我應(yīng)該要怎樣做才能夠彌補(bǔ)因?yàn)閾p壞公物而造成的損失，只能說(shuō)年輕的自己在犯錯(cuò)誤的時(shí)候還是太過(guò)于不懂事了一些。
自己在這件事情中唯一做的還算不錯(cuò)的事情便是當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有選擇逃避，而是選擇獨(dú)自承擔(dān)起屬于自己的那份損壞公物的責(zé)任，否則的話多重錯(cuò)誤加于己身的作用之下只能說(shuō)是無(wú)可救藥了，不管怎么說(shuō)損壞公物這件事情都將成為自己往后學(xué)習(xí)生活之中一次難以抹去的恥辱。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
損壞公物檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，就今天損壞公公物一事，我現(xiàn)在還后悔不已，不用知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的，在眾目睽睽之下，我破壞學(xué)校的公物，這件事情還被其他人看到，這怎么說(shuō)都影響惡劣，我作為xx中學(xué)的一份子，這就是在g給學(xué)校抹黑，破壞公物，在我們學(xué)校同學(xué)看來(lái)我肯定不是一個(gè)好學(xué)校，在外人看來(lái)我我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)不再怎么樣，這樣的后果真的不是我想看到的，今天就一直在想著見事情，這是我自身的大問(wèn)題，不知道怎么來(lái)像自己解釋，我也覺(jué)得自己真的做的很不好，大家都有一顆維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)自己形象的榮辱心，可是我沒(méi)有，我今天丟掉了這種榮辱心，也丟了，一名學(xué)生該有的素質(zhì)，反省了良久自己都不能夠原諒自己的行為，這是沒(méi)有理由可以輕易原諒的，事情已經(jīng)發(fā)生，公物已經(jīng)被我損壞，自己也給他人留了一個(gè)不好的`映象，往大了說(shuō)我我們班級(jí)也因此讓別人留下了 一個(gè)不好的映象，整個(gè)事情已經(jīng)是沒(méi)有辦法重來(lái)了，盡管我現(xiàn)在是懊悔不已，反省了很久，我接下來(lái)能夠做的就是好好地挽回吧，破壞的公物我一定照價(jià)賠償，這最起碼是我應(yīng)該的，還有就是我的態(tài)度，我再也不會(huì)由下一次了。
我今天是破壞了校的公共垃圾桶，下課之后一個(gè)人在操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，不知道怎么起的想法，就突然走到垃圾桶旁邊，玩了起來(lái)，也是出于無(wú)聊，自己剛剛在商店買了飲料然后喝完就在垃圾旁邊把飲料投進(jìn)去，現(xiàn)在想起來(lái)幼稚極了，自己這么晚就算了，真的是無(wú)聊，當(dāng)時(shí)我還在踢那個(gè)垃圾桶，本來(lái)那個(gè)垃圾桶看上去有就很就的時(shí)間了，已經(jīng)是經(jīng)不住我這么一踢，但是我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有想到這些問(wèn)題的，我在一旁還在踢著垃圾桶，自己簡(jiǎn)直太無(wú)聊了，還沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重，因?yàn)槔逼婆f的原因當(dāng)時(shí)是經(jīng)不住我這么幾腳，我這么幾腳下去，垃圾桶就被我踢壞了，在中間就有一個(gè)被我破壞的洞，這個(gè)明顯的痕跡讓我真的很丟人，當(dāng)時(shí)就不知道怎么辦了，很后悔，旁邊還有人看見了，我知道自己也不能逃避這個(gè)問(wèn)題，去承擔(dān)這個(gè)破壞公物的責(zé)任，畢竟這就是我的自己親手破壞的，沒(méi)有任何質(zhì)疑，于是當(dāng)時(shí)我就慌了不知道，知道后悔了。
我就去了您辦公室，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一上午的時(shí)間，我一直在后悔，可是自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤，同時(shí)也被其他班級(jí)的同學(xué)看到，很多人還知道我是哪個(gè)班的，事情讓我很后悔，這次事情我一定再也不會(huì)有第二次了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
損壞公物檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我不知道該怎么去向您解釋，但是我也知道，無(wú)論我怎么解釋，這個(gè)錯(cuò)誤也確實(shí)是我犯下的。想到這里，我也知道，我并不需要解釋。錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，再多的解釋也不能掩蓋事實(shí)，也不會(huì)讓錯(cuò)誤發(fā)生改變，反而會(huì)讓人產(chǎn)生一種不負(fù)責(zé)任的感覺(jué)。所以，我也只能先通過(guò)這份檢討書來(lái)向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
看看自己犯下的錯(cuò)誤，我也感到很抱歉。在x月x日中午的時(shí)候，我因?yàn)樵跇堑郎洗螋[，卻無(wú)意中撞到了教室的窗戶，讓教室中留下了一地的碎渣。當(dāng)時(shí)的我，心中除了一份懊悔，還有一份不敢相信。想著這么輕輕的一撞怎么會(huì)就將窗戶撞掉了呢？沒(méi)想到在當(dāng)時(shí)的我心里，就已經(jīng)有了一點(diǎn)想要逃避的心理。但是我在之后還是冷靜了下來(lái)，幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)的位置并沒(méi)有人在，這讓我大大的松了一口氣，但同時(shí)，心里的恐懼感與在這時(shí)升了上來(lái)。
看著掉落在地上的玻璃殘片，我不僅想到如果有同學(xué)在這里面的話，那有會(huì)變成什么樣呢！每當(dāng)這樣想，我就感到一陣后怕。教室中有幾張桌椅都被玻璃給波及到了。我也只能再次慶幸現(xiàn)在是在午間休息。
但是這次的幸運(yùn)并不是我對(duì)自己錯(cuò)誤放松的借口，一次的幸運(yùn)可以說(shuō)是奇跡，但是難道每次都能這樣的好運(yùn)嗎？我不知道，我無(wú)法保證。我現(xiàn)在所想的唯一一件事就是，我不能再讓這樣的錯(cuò)誤再次在我身上發(fā)生了！
這次的問(wèn)題，主要是因?yàn)閮蓚�(gè)問(wèn)題：
首先，就是我在心理上的問(wèn)題。在舉行了不知道多少次的升旗儀式上，老師最多，也是最常講的話題就是校園的安全，尤其是不能在走廊上打鬧這件事，更是常常環(huán)繞在耳邊！可是我們雖然聽見了，卻沒(méi)有將這條規(guī)定記住。而我這次的'錯(cuò)誤，就是對(duì)這次問(wèn)題的最好的范例！其次，就是在行為方面的問(wèn)題，作為一個(gè)高中生卻在走廊上打鬧，這是在是讓人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己不聽老師的教導(dǎo)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，我是在是后悔沒(méi)能早一點(diǎn)去聽老師的話。
這次的事情，真的給了我很大很大的教訓(xùn)，希望我的這次錯(cuò)誤，也能成為同學(xué)們引以為戒的范例，不要讓錯(cuò)誤再次發(fā)生！不過(guò)，現(xiàn)在幸好沒(méi)有人員傷亡。我會(huì)負(fù)責(zé)賠償窗戶的事，而且在今后，我也一定會(huì)好好的注意在安全方面的問(wèn)題，還請(qǐng)老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
損壞公物檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx月xx日中午，我在大廈等電梯時(shí)，按電梯的動(dòng)作比較不文明，既破壞了公司的形象，也讓自己的形象大打折扣，還給經(jīng)理帶來(lái)了些許困擾。在此，我對(duì)我的不文明行為做深刻檢討。我為我的行為感到深深的羞愧，也很后悔自己的舉動(dòng)。在這里我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理說(shuō)一聲，對(duì)不起！
當(dāng)我于今年踏進(jìn)公司來(lái)實(shí)習(xí)，我是既激動(dòng)又擔(dān)憂。激動(dòng)的是自己和同學(xué)們一起通過(guò)考試、面試，然后成功地進(jìn)入惠普實(shí)習(xí)，我感到很非常高興。擔(dān)憂的是自己的能力也許還有些欠缺。因此，在這段期間，我都是好好學(xué)習(xí)，好好地提高自己的知識(shí)，也有認(rèn)真地參加培訓(xùn)。積極地盡自己最大的努力來(lái)學(xué)好知識(shí)，為以后進(jìn)入項(xiàng)目做準(zhǔn)備，來(lái)回報(bào)公司對(duì)我們實(shí)習(xí)生的栽培之恩。在生活中也注意自己的言行舉止，不給公司抹黑，也不給學(xué)校抹黑，時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己。然而，事與愿違，我還是在細(xì)節(jié)方面犯了錯(cuò)誤。胡亂地按電梯，最后電梯壞了，這樣的舉止既不文明，又造成大廈的物品損壞。對(duì)此，我在這里對(duì)大廈管理處道歉，對(duì)不起。我在今后一定注意好好愛(ài)護(hù)大廈的物品，這也是我身為這棟大廈里的職員的職責(zé)，我一定盡責(zé)，努力愛(ài)護(hù)大廈的公物，不急不躁、舉止文明地對(duì)待公物。
這次錯(cuò)誤行為，也為公司的形象帶來(lái)了損失，也辜負(fù)了經(jīng)理對(duì)我的期望與栽培。我也要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理說(shuō)聲“對(duì)不起！”在今后的日子里，我一定好好改正自己這個(gè)錯(cuò)誤行為，以后肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，一方面提高自己的知識(shí)，另一方面也要提高自己的道德素質(zhì)。我平時(shí)的生活中都很注意自己的道德素質(zhì)，但是通過(guò)自建事情，我發(fā)現(xiàn)自己在素質(zhì)方面還不是很完善，性子有點(diǎn)急躁了。我仍然要繼續(xù)提高注意自己的'道德素質(zhì)，戒掉這種急躁的性子。在今后的生活中，一定不會(huì)再犯這類錯(cuò)誤。在宿舍也是，愛(ài)護(hù)宿舍公物。我也會(huì)提醒同事好好愛(ài)護(hù)公物，不破壞公物，維護(hù)公司形象和自己的形象。
我承諾，在這里我為我的不文明行為道歉！我保證在以后的生活與工作中，吸取教訓(xùn)，反省自己的錯(cuò)誤行為，嚴(yán)格要求自己的行為舉止，不急不躁，溫文爾雅。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，經(jīng)理監(jiān)督，若有再犯，嚴(yán)懲不貸！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書 篇11
尊敬的xx：
您好！
在今天，我做了一件特別特別傻的事情，那就是損壞咱們班的公物，好在老師您及時(shí)地制止了我的行為，才讓我沒(méi)有做出更過(guò)分的事情。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)和指正后，我對(duì)自己的損壞公物行為感到分外地后悔，我也不知道自己為什么要做出這種事來(lái)，真是愧對(duì)了這么多年來(lái)老師對(duì)我的教育。雖然我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，但是我還有改正的機(jī)會(huì)，所以我先給老師您寫一封檢討書，以此來(lái)證明我改錯(cuò)的決心。
從小學(xué)的時(shí)候。老師就一直在教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)好公物，因?yàn)楣锸谴蠹叶夹枰褂玫降模允钟斜匾Ｗo(hù)好，這樣才能讓資源得到一個(gè)合理的運(yùn)用。我作為一名初中學(xué)生，雖然已經(jīng)聽過(guò)不少次老師的囑咐了，可我還是沒(méi)將其放在心上，所以才導(dǎo)致了我發(fā)生損壞公物的行為。在平日里，咱們班的學(xué)生都挺活躍的，我也不例外，經(jīng)常會(huì)在下課的時(shí)候和同學(xué)在一起瘋狂的吵鬧，有的時(shí)候在操場(chǎng)上玩一些游戲，有時(shí)候也會(huì)在教室里追逐打鬧。
這次的損壞公物行為其實(shí)并不是偶然發(fā)生的，其實(shí)早就有預(yù)兆了，因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)在教室里面跑來(lái)跑去，所以時(shí)常就會(huì)撞擊到教室里面的'課桌或者教室門，有的時(shí)候吧就會(huì)把課桌撞歪，脾氣差一些的同學(xué)還經(jīng)常會(huì)踢教室的門來(lái)泄憤。我這次的損壞公物行為就是用力的踢了教室的門，導(dǎo)致了教室的門都凹陷了一塊，嚴(yán)重影響了教室門的美觀和使用。隨后老師您也看到了門的損壞情況，并詢問(wèn)是誰(shuí)干的，我自知是躲不了了，只能夠承認(rèn)是自己干的。于是我被就當(dāng)成了反面例子在講臺(tái)上被老師您狠狠的批評(píng)了一頓，這讓我既羞愧又難忘。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻知曉了自己的錯(cuò)誤，損壞公物實(shí)在是一個(gè)幼稚又低級(jí)的錯(cuò)誤，我都是一名初中生了，怎么還能做出這樣的傻事情呢？所以請(qǐng)老師您相信我一次，我以后覺(jué)得不會(huì)再出現(xiàn)任何損壞公物的行為了，我一定好好地愛(ài)護(hù)好學(xué)校、班級(jí)的公物，哪怕是學(xué)校之外的公物我也一定好好地愛(ài)護(hù)，不會(huì)再讓大家為我操心了。至于這次的公物損壞，我一個(gè)人來(lái)承擔(dān)損失，老師您直接說(shuō)讓我怎么干就好了，要是我以后還出現(xiàn)損壞公物的情況，請(qǐng)老師您直接讓我按原價(jià)賠償！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
損壞公物檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我于20xx月xx日在xx損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢討。事情是這樣的進(jìn)教室的時(shí)候教室門是關(guān)著的，推了幾次都推不開頓時(shí)脾氣就上來(lái)了，一腳踹在門上，沒(méi)想到門被踢出了一個(gè)大洞。在事情過(guò)后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
踢門是不禮貌的行為，既破壞了公物也影響到了同學(xué)，古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。也就是說(shuō)，一個(gè)人不懂得禮儀，禮貌，也就無(wú)法在社會(huì)上立足。個(gè)人若想適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，讓自己不斷進(jìn)步，就必須學(xué)會(huì)約束自己。自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好，更能提高一個(gè)人在此社會(huì)中的`競(jìng)爭(zhēng)力。
而我此舉卻辜負(fù)了家長(zhǎng)和學(xué)校多年來(lái)對(duì)我的教育，為圖一時(shí)之快，失去了起碼的道德準(zhǔn)則和為人素質(zhì)，丟了自己基本為人準(zhǔn)則。現(xiàn)在，我深深感到，這次事件對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會(huì)是極其嚴(yán)重地，興許由對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對(duì)他人的身體傷害，同時(shí)我也慶幸自己能夠及時(shí)醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。
在這里，我必須向老師和全體同學(xué)道歉，對(duì)不起。門默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的在那里矗立著，卻無(wú)端挨了我一腳。一切的一切，我要和你們說(shuō)聲：真的很對(duì)不起！在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點(diǎn)
1.按照老師要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對(duì)自己思想及行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評(píng)。并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.杜絕此類事情再次發(fā)生，今后謙虛有禮，不意氣用事，更不會(huì)從事一系列破壞活動(dòng)
3.今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)
4.除了認(rèn)清自身問(wèn)題外，更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì)，從不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尊老愛(ài)幼等小事做起。以上是我關(guān)于破壞公物的檢討書，知錯(cuò)就改，善莫大焉，肯定能得到老師的諒解與寬容，并敬請(qǐng)您對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo)，謝謝。
此致
敬禮
檢討書：
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書 篇13
尊敬的xx：
您好！
在昨天的午后，大家都在休息的時(shí)候，卻因?yàn)槲业牟划?dāng)舉動(dòng)而導(dǎo)致了班里的同學(xué)被玻璃破碎的聲音驚醒，也險(xiǎn)些導(dǎo)致在窗戶邊上的同學(xué)們被碎玻璃刮傷，實(shí)在是讓我打心眼里感到愧疚和難過(guò)。
您知道的，我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)熱鬧的人，從小就覺(jué)得運(yùn)動(dòng)才是健康身體的基礎(chǔ)，因此不斷的運(yùn)動(dòng)，最終練出了這樣壯實(shí)的身體。在受到周圍同學(xué)們羨慕的目光后，我更加得意了，也因?yàn)槌３４戆嗉?jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)和球賽上獲獎(jiǎng)而常受夸獎(jiǎng)，讓我在生活中漸漸地看不清楚自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么。
就比如說(shuō)這次事件，我嫌棄球場(chǎng)太曬，又想要玩球，就想到在學(xué)校教室走廊里玩球，全然不顧打球的`生意可能對(duì)周圍想要睡覺(jué)的同學(xué)影響。只顧著一個(gè)人快活，不僅僅將潔白的墻壁打出一個(gè)個(gè)臟臟的痕跡球印，還在后面不小心將教師的玻璃給打碎了一大塊，導(dǎo)致附近受到影響的同學(xué)們受到驚嚇。
在球打破剝離以后，我就知道我闖禍了，想要趁著老師你您沒(méi)來(lái)的時(shí)候?qū)⒌厣系乃椴Ａг帐耙幌隆ｋm然明知道我這樣是不可能將錯(cuò)誤掩蓋，一切只是徒勞。但是當(dāng)時(shí)慌了神的我是想要獲得一些心理安慰罷了。
果不其然，老師您嚴(yán)厲的教育了我一頓，并且勒令我向全班的各位同學(xué)們抱歉，我也在事發(fā)后就立刻后悔起了我的行為。明明我可以走遠(yuǎn)一點(diǎn)，到球場(chǎng)上去揮灑汗水，而不是在這個(gè)擁擠的走廊里肆無(wú)忌憚的玩球，以至于影響到了大家的午休，甚至可能對(duì)后面學(xué)習(xí)的效率造成影響。
況且，我這也算是十分嚴(yán)重的破壞公物行為，也是對(duì)校規(guī)的踐踏和不尊重，畢竟在校規(guī)里，走廊上甚至不允許跑動(dòng)，就更別說(shuō)打球了。況且我還打碎了教室的玻璃。
但是，我經(jīng)過(guò)這次事情之后，對(duì)于自身的控制力又上了一層，也明白了很多以前不愿意或者懶得去遵守的校規(guī)背后的道理，對(duì)于學(xué)校更是多了一份認(rèn)同。我會(huì)賠償在這次事故中被我意外打碎的玻璃，盡快的給教室換上新玻璃，讓我們教室繼續(xù)回歸到之前那個(gè)窗明幾凈的教室，回到那個(gè)讀書學(xué)習(xí)好地方的本來(lái)面目。
還請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)于我這次破壞公物的行為加以原諒，我向大家保證，以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
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