自習(xí)課吵鬧的檢討書

時間：2024-08-07 16:40:01 檢討書我要投稿

自習(xí)課吵鬧的檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的自習(xí)課吵鬧的檢討書，歡迎閱讀與收藏。

自習(xí)課吵鬧的檢討書

自習(xí)課吵鬧的檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx級xx班的xxx同學(xué)，今日，您在自習(xí)課巡查時發(fā)現(xiàn)我在教室吵鬧，并對我的行為作出了相當(dāng)嚴厲的批評。在您的責(zé)罵中，我對我自己的行為感到很愧疚，我的行為確實不符合一個學(xué)生的本分。很感謝您給我時間讓我對自己的錯誤行為進行反思，并將自己的反思結(jié)果以書面的形式上交于您。

　　在自習(xí)課上吵鬧就等于是在大街上罵街，都是遭人厭惡的，我對于我的錯誤行為先向老師進行道歉。這段時間我思考了很多，自習(xí)課是給所有同學(xué)自主學(xué)習(xí)的時間，是將今天老師講的知識進行回顧，對明天的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)的時間，我竟然沒有好好利用。這一點充分地說明了我沒有盡到一個學(xué)生的本分，完全沒有把學(xué)習(xí)放在心里，腦子全是玩，不光是如此，竟然還帶動慫恿其他同學(xué)一起不好好學(xué)習(xí)。我向老師真誠的認錯，我實在是太自以為是了，我自以為自己的學(xué)習(xí)成績在班上還是不錯，就對學(xué)習(xí)松懈，認為自己只要在上課時間好好聽課就能完全的掌握老師所教授的知識，再加上自己的一些小聰明，就已經(jīng)足夠去應(yīng)付各種考試了，我現(xiàn)在總算是知道自己在思想上就已經(jīng)是大錯特錯了，更別說在自習(xí)課上吵鬧的行為了。

　　學(xué)校老師安排自習(xí)課，肯定是有安排的道理，我沒有好好遵守自習(xí)課的規(guī)定就是沒有把自習(xí)課放在眼里，沒有真正的意識到自習(xí)課的重要性。今天老師的教誨，讓我從內(nèi)心里真正的了解到自習(xí)課的不可或缺。并且我向老師保證，以后我會好好利用自習(xí)課的時間，認真努力地鉆研學(xué)習(xí)上的知識，做到不浪費一分一秒的時間，不虛度一點一滴的光陰。

　　以前的我總是想著今天去哪兒玩，明天去哪兒玩，心思完全沒有放在學(xué)習(xí)上，每天就是跟著班上幾個同樣不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)上躥下跳的。那時的我覺得那樣的生活很舒爽，現(xiàn)在才真正的發(fā)現(xiàn)簡直在虛度光陰，我的未來需要我自己去創(chuàng)造，去把握，沒有努力拼搏，我怎么可能有未來。我現(xiàn)在的思想已經(jīng)完全的`擺正了，我會嚴格要求自己，確保自己不再犯錯事，尤其是不會再在自習(xí)課上吵鬧講話。并且我會以自己的行為去引導(dǎo)班級的其他同學(xué)，還我們班一個安靜祥和的自習(xí)課，還我們班一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。請老師放心我的悔過之心一定是極其強烈的，我會嚴格的遵守自己所說的話，請老師關(guān)注我的行動吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習(xí)課吵鬧的檢討書2

尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的'悔過真的很深刻。

　　我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。

　　雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

自習(xí)課吵鬧的檢討書3

親愛的梁老師：

　　很遺憾要交這份上自習(xí)課吵鬧的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。

　　努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

　　今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的.演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　嚴曉欣

　　20xx年XX月XX日

自習(xí)課吵鬧的檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，所以給您寫這份檢討書，以表我知錯就改的決心，希望您看了之后能夠消氣，并且原諒我這一次。

　　我知道今天您是真的生氣了，而且是很大的氣，對于我今天自習(xí)課在課上吵鬧的事情我感到萬分后悔，從您當(dāng)我們班主任開始，您一直是和藹可親的，一直都是用您那溫暖的笑容對著我，只有今天，您對我就像變了一個人，當(dāng)時站在我面前的是一位嚴肅且生氣的老師，那時候我害怕極了，我才意識到事情的嚴重性，事后，我也靜下心來認真的'想了想，每次自習(xí)課你就說要我們好好完成作業(yè)，要是沒事做了就看看書也行，但是千萬千萬不要講話，也不要影響到其他同學(xué)。你的教誨我還猶記于心，但是我卻還是明知故犯了，我知道我們在自習(xí)課上講話是犯了班級紀律中的大忌，我也知道這件事不僅自己沒有好好珍惜自習(xí)課的時間，也影響到了班上其他同學(xué)的自習(xí)，就像您經(jīng)常說的，如果你自己不讀書就算了，那你至少可以保證自己不影響想要讀書的同學(xué)吧，可是我總是把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我知道我這次的事情嚴重影響了班級紀律，對班級里的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響，不僅浪費了自己的寶貴學(xué)習(xí)時間，還耽誤了那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，這是無法彌補的，只能向他們真誠的道歉來祈求他們的原諒。

　　我決心，在以后，一定在自習(xí)課上保持安靜，絕不吵鬧，絕不影響到其他同學(xué)，也絕不耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，珍惜在學(xué)校一切能學(xué)習(xí)的寶貴時光，在該學(xué)習(xí)的時候好好學(xué)習(xí)，該放松的時候再放松，以后一定管好自己的嘴巴，管好自己的一切言行舉止，好好學(xué)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，并努力復(fù)習(xí)所學(xué)的功課，保證成為一個知錯就改的好學(xué)生，一個另老師安心的學(xué)生，一個同學(xué)們喜歡的學(xué)生。

　　所以也希望老師您能原諒我，給我一個改正的機會，讓我向您，向同學(xué)證明自己的悔改之心，也懇請老師能夠相信我，我一定會記住今天的教訓(xùn)，改正錯誤，在今后，把應(yīng)該做的事情，加倍用心的完成好，做到老師，同學(xué)都滿意，同時也做到自己滿意，希望老師您看完之后能消消氣，能原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

自習(xí)課吵鬧的檢討書5

尊敬的XX：

　　老師我錯了，我不該在自習(xí)課上吵鬧，我保證從此上自習(xí)一定坐在那里好好學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該在自習(xí)課上吵鬧，打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)。我保證從今以后好好學(xué)習(xí)再也不犯類似的`錯誤。希望老師給我一次改過自新的機會。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

自習(xí)課吵鬧的檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，自習(xí)本應(yīng)該是一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為學(xué)生的我卻不知到這一點，今天無論如何都是我自己的問題，自制力弱一直以來都是我的弱點，現(xiàn)在我就很是后悔，經(jīng)常都說晚自習(xí)需要安靜，您也一直都在提醒著我們需要自覺，自制力不強就容易犯錯，自習(xí)課是需要自覺地，我是知道的知錯犯錯，讓我很是慚愧。

　　事情是這樣的，下午第五節(jié)課是語文課，因為在接到了臨時通知，得知老師不會來上課了，您讓我們自習(xí)，這很是突然，畢竟語文老師不會突然說不來上課，于是整節(jié)課就需要我們自覺地遵守自習(xí)紀律了，您當(dāng)時在教室沒有待多久就離去了，因為臨時有事情，我就屬于那種不安分的，在上課的時候也會是不是被老師點名，這讓我馬上就控制不住自己了，我覺得這是很遺憾的，這么一節(jié)課的時間我沒有堅持住，非常的明顯意志力一點都不堅定，這讓我現(xiàn)在很懊悔。

　　在上自習(xí)課時候我本來一開始就好好的，但是您離開教室之后我就開始躁動了，今天教室的里面這種吵鬧的氣氛也是我?guī)У念^，我當(dāng)時就感覺很無聊，總是在想著找人說話，左右的同學(xué)都在寫作業(yè)，要么也在學(xué)習(xí)，其實這個時候我應(yīng)該有一個自主學(xué)習(xí)的意識，真的是現(xiàn)在想起來就慚愧，我居然在那個時候就跟旁邊的同學(xué)搭話，是我在找話題我一直在干擾，于是旁邊的同學(xué)就跟我的聊起來了，可是當(dāng)時是自習(xí)課，我這種吵鬧的行為很明顯是不行的。

　　就在我跟xx同學(xué)一直在聊天的時候，周圍的同學(xué)也開始說話了，當(dāng)時我的聲音一還是不大的`，但是后面一直就越來越放肆，周圍同學(xué)都被我吵鬧的聲音沒有辦法好好的學(xué)習(xí)，這是嚴重的，我一直都在說話，教室的氣氛就是在我這樣帶起來的，自習(xí)課沒有自習(xí)課的樣子，我丟失了一名中學(xué)生的素養(yǎng)了，這次自習(xí)課吵鬧也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留了一個不好的映象，現(xiàn)在我實實在在的給班級丟臉了，很多時候我都沒有一個明確的意識，缺失了這種心態(tài)也會讓我在學(xué)習(xí)中越來越墮落，。

　　在班上我的太過于活躍了，結(jié)合今天的事情，我也看到自身存在的很多問題，過于活躍也不是一件好事，會讓課堂的紀律變得不好，這次的事情我一定會深刻的反省自己，因為同學(xué)們說話是我開了頭，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了，給班級丟人，我是有不可推卸的責(zé)任，我會檢討自己的。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

自習(xí)課吵鬧的檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我今天沒有在自習(xí)的課上認真的去看書，反而和同學(xué)說話，最后吵鬧的聲音也是影響了他人，我這樣不認真的態(tài)度是不好的，我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉，做好檢討。

　　這次之所以會吵鬧也是我心思不在書本上，就想和同學(xué)講話，開始的時候也是比較的小聲，但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面，自習(xí)的時候，老師也是有事所以沒有上課，而監(jiān)督我們的老師也是有自己的'工作要做，所以不可能說一直在教室里面，也是需要我們自己自覺，其實以前也是有過自習(xí)，我沒有說過話，但是這次自己松懈了，可能也是之前的假期太長了，對于學(xué)習(xí)，沒有像以前那樣的重視起來，所以來到學(xué)校，其實學(xué)習(xí)上面也是沒有以前那么的認真。這次自習(xí)又是老師不在，我就更加的不自覺了，我知道這樣是不好的，但還是沒有控制住自己，導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)也是沒去搞好，老師說我，其實我也是接受批評，愿意來改正的。

　　特別是我們現(xiàn)在這個年紀，其實更是要去養(yǎng)成好習(xí)慣的時候，如果我的學(xué)習(xí)完全沒有一點自覺性，只能靠老師來監(jiān)督，其實也是不容易學(xué)好知識，自己也是不會有什么收獲的，同時我也是在老師的批評下知道，一個習(xí)慣養(yǎng)成是很難的，而松懈卻是很容易的，以前其實我也是會好好的上好自習(xí)，這個好的習(xí)慣不能由于一個長假期就沒了，我也是要重新的拾起來，認真的去看書，自己更加的主動一些。只有不斷的去把習(xí)慣堅持下去，自己才能有更大的收獲，老師來說我，也是為了我好，但更多的卻是要靠我們自己的主動，才能真的去學(xué)習(xí)上進步更快一些。

　　老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，我也是以后不能再這樣，該學(xué)習(xí)的時候要認真，只有自己主動的去學(xué)好了知識，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，那樣的話，才能是有更大的收獲，不能老師不在，自己就松懈，以后我也是時刻的謹記老師跟我說的話語，并且我也是不能這么的自私，光顧著自己講話，卻沒想過自己的行為是影響了別的同學(xué)的，和我說話的同學(xué)影響最大，其余的同學(xué)也是心思不會那么放在學(xué)習(xí)上，畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有，也是再次跟同學(xué)說一聲對不起，我以后不會再這樣了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習(xí)課吵鬧的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，所以給您寫這份檢討書，以表我知錯就改的決心，希望您看了之后能夠消氣，并且原諒我這一次。

　　我知道今天您是真的生氣了，而且是很大的氣，對于我今天自習(xí)課在課上吵鬧的事情我感到萬分后悔，從您當(dāng)我們班主任開始，您一直是和藹可親的，一直都是用您那溫暖的笑容對著我，只有今天，您對我就像變了一個人，當(dāng)時站在我面前的是一位嚴肅且生氣的老師，那時候我害怕極了，我才意識到事情的嚴重性，事后，我也靜下心來認真的想了想，每次自習(xí)課你就說要我們好好完成作業(yè)，要是沒事做了就看看書也行，但是千萬千萬不要講話，也不要影響到其他同學(xué)。你的教誨我還猶記于心，但是我卻還是明知故犯了，我知道我們在自習(xí)課上講話是犯了班級紀律中的大忌，我也知道這件事不僅自己沒有好好珍惜自習(xí)課的。時間，也影響到了班上其他同學(xué)的自習(xí)，就像您經(jīng)常說的，如果你自己不讀書就算了，那你至少可以保證自己不影響想要讀書的同學(xué)吧，可是我總是把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我知道我這次的事情嚴重影響了班級紀律，對班級里的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響，不僅浪費了自己的寶貴學(xué)習(xí)時間，還耽誤了那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，這是無法彌補的，只能向他們真誠的道歉來祈求他們的原諒。

　　我決心，在以后，一定在自習(xí)課上保持安靜，絕不吵鬧，絕不影響到其他同學(xué)，也絕不耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，珍惜在學(xué)校一切能學(xué)習(xí)的寶貴時光，在該學(xué)習(xí)的時候好好學(xué)習(xí)，該放松的時候再放松，以后一定管好自己的'嘴巴，管好自己的一切言行舉止，好好學(xué)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，并努力復(fù)習(xí)所學(xué)的功課，保證成為一個知錯就改的好學(xué)生，一個另老師安心的學(xué)生，一個同學(xué)們喜歡的學(xué)生。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

自習(xí)課吵鬧的檢討書9

各位同學(xué)：

　　大家下午好！

　　在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進行洗禮，實感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響，課堂吵鬧檢討書。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)該成熟起來，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張，檢討書《課堂吵鬧檢討書》。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí)，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的，應(yīng)對事情負主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解，但我當(dāng)時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想，那將會是兩敗俱傷！

　　好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動的`懲罰。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機會！

檢討人： xx

　　××××年×月×日

自習(xí)課吵鬧的檢討書10

尊敬的老師：

　　我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。我很后悔當(dāng)時自己的.行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

自習(xí)課吵鬧的檢討書11

尊敬的老師：　　

　　您好！

　　昨天因為我們在晚自習(xí)課的時候不顧班級紀律，忽視學(xué)校校規(guī)，在本來安靜的教室里互相打鬧，并引來了檢查班級紀律的同學(xué)的注意，導(dǎo)致檢查的同學(xué)在我們班的紀律上記了一次違紀。我們實在是深感愧疚，在深刻的反省過后，我飽含著懺悔的心情寫下了這份檢討書，并在現(xiàn)在上交給您，以此來承認自己的錯誤，并希望老師再知道我們的改正之心后能夠原諒我們昨天的無心之失。

　　在昨晚，本來教室還和平常一樣，是個安靜的自習(xí)教室，可是在第三節(jié)自習(xí)課的時候，我卻忍不住開始向我的同桌開始聊天，本來我只是想稍微的緩解下當(dāng)時煩悶的心情，卻不料我們聊起的話題卻引動了周圍的同學(xué)的參與，本來還是落針可聞的教室在轉(zhuǎn)瞬間后排就炸開了鍋。雖然班長極力調(diào)停但場面變得一發(fā)不可收拾，等到外面?zhèn)鱽砹藱z查同學(xué)的聲音，我們才又安靜了下來，可是為時已晚，檢查紀律的同學(xué)不是我們班的學(xué)生，他不會顧忌我們的顏面，毫不留情的就在他的小冊子上記了一筆。這下我們終于安靜了。

　　自知犯下了大禍的我不敢對這種事情隱瞞，只能在過后寫下檢討向您自首，在寫檢討書的時候我也非常深刻的反省了自己的錯誤。雖然只是自習(xí)課，但是也是我們寶貴的學(xué)習(xí)時間，身為學(xué)生在上課的時候不一心撲在學(xué)習(xí)上，還想著和同學(xué)講話，這實在是不應(yīng)該，而且我不經(jīng)只是自己講話還帶動了這么多后排的同學(xué)一起，更是錯的離譜。這次的錯誤還不僅干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是將這個錯誤由檢查同學(xué)在今后的.廣播中報告給了全校！我們又給自己的班級抹上了一個污點，更何況這個污點是由我?guī)鸬摹?/p>

　　這次的錯誤過于慘痛，我們又一次辜負了老師的期待，在沒有老師監(jiān)管的課堂本來是老師信任我們的象征，課我們卻打破了它，坐在后排并不是代表我們可以放縱，只是老師更相信我們，相信我們能管理好自己。我錯了，老師，我不該辜負您的期待，沒有管理好自己貪玩的心。

　　為了能杜絕這樣的事情再次發(fā)生，已經(jīng)決心要對以前的懶散心態(tài)做出改正，在今后我將加強我的自我督促，就算老師并不在我的身邊，我也要時刻記著老師的教導(dǎo)，認證的遵守學(xué)校的每一條規(guī)定，其他的同學(xué)也都決定向我也一樣為自己的錯誤買單，還請老師看我們接下來的改變。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習(xí)課吵鬧的檢討書12

尊敬的老師：

　　我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。我很后悔當(dāng)時自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的'后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正! 希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!

　　簽名：xx

　　時間：20xx年**月**日

自習(xí)課吵鬧的檢討書13

尊敬的XX：

　　自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說話，打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時間安排。這樣做是不對的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課，我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準備，安排好自己的自習(xí)時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學(xué)說話。自習(xí)課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔(dān)，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說話。之前，我在上自習(xí)課的時候也可以做到不和其他同學(xué)說話，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學(xué)的.樣子，學(xué)著做，不會去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。其實，我書包里有很多書，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準備。下次自習(xí)課的時候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預(yù)習(xí)，擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

自習(xí)課吵鬧的檢討書14

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的.影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而轉(zhuǎn)自個人述職報告范文且，在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

　　再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀律良好 “第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質(zhì)，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，不得在上自習(xí)的時候講閑話，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。

　　事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　簽名：xx

　　時間：20xx年**月**日

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