承認錯誤的檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家整理的承認錯誤的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
承認錯誤的檢討書1
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年xx月xx日，在xx數(shù)據(jù)庫升級后，做為現(xiàn)場值班的我，在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機不成功投訴，通知我到現(xiàn)場處理時，未能及時趕到，造成用戶投訴。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風沒有端正，崗位責任意識不強。現(xiàn)場服務(wù)是公司“臉面”，沒有強烈的責任意識，是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，確保現(xiàn)場服務(wù)工作的良好運行，對客戶提出的需求，更應(yīng)認真對待。同時，更是要增強自身的服務(wù)意識，切忌工作上的隨意性，有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、本次的錯誤在于我的惰性，把自己的個人生活凌駕于工作之上，奢望的認為該操作已經(jīng)做過很多次，應(yīng)該不會出現(xiàn)問題。而當事故發(fā)生后，又不能心平氣和地面對問題，有逃避的心理。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學而時習之，不亦樂乎。”
2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好？你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的'行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
承認錯誤的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次我下定決心寫下這一封檢討書，為的也就是想要給老師您一個答復。您以前總是跟我說，作為一名學生，首先是要在學習上下功夫，下精力。其次才是在生活中去發(fā)現(xiàn)美和新的事物。作為一個人、一名學生，我們首先要清楚自己先要解決的是什么，再留下一部分精力去解決另外的一些問題。
但是這一次，我把您對我說的話忘得干干凈凈了，還惹了不少的麻煩去煩擾您，我真的很抱歉，也很后悔自己會做出這樣的一些麻煩事來惹您不開心，破壞了您的心情，更是給您的工作也帶來了一些困擾，對不起老師！我知錯了，在此我承諾，今后不會再出現(xiàn)和這次一樣的情況了，也不會再去沖動的做出一些不好的事情來影響我們整個集體了。請您原諒我一次！
這次在課堂上跟同學打了起來，是我太沖動了，原本就是一件很小的事情，但是我卻一直不肯退讓，總覺得自己是對的，不肯低頭。導致對方也沖動了，就和我打了起來。其實以前我就知道自己的脾氣不是很好，但是進入初中之后，我不但沒有改善自己的脾氣，反而讓自己的脾氣更加暴躁了，這是我的問題，也是我應(yīng)該去面對和解決的問題。
經(jīng)過了這一件事情之后，我決定先在自己的脾氣上進行改變，和同學相處，首先就要講究和氣，和諧的相處才會讓我們更加健康的成長，如果總是在出口傷人或者是出手打人的環(huán)境里，那么我們又怎么安心下來去學習呢？我們兩個這次的行為不僅讓我們兩深陷漩渦，還讓全班的同學都受到了一些不良影響，影響了大家的學習，也影響了我們整個班級的整體風氣。
這是我沒有注意到的方面，因此我真的很后悔也很抱歉，我不應(yīng)該做出這樣錯誤的'事情，更不應(yīng)該給這個集體帶來損失，對不起，我知道錯了，請老師原諒我可以嗎？請相信我一定可以改變自己的！
在以后的學校生活當中，我會配合好老師您的教學，在學習上多去努力努力。平時在班里也要多加約束自己，管理好自己的情緒和行為，不再因為沖動而犯這種糊涂的事情。我會盡自己最大的能力去改變自己，也會表現(xiàn)出自己最好的一個態(tài)度，讓大家看到我的改變，也一定會證明我一直在珍惜著老師您給我的機會！我會證明我所說的一切的！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
承認錯誤的檢討書3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤，作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的，我知道在以后的學習當中，我可以做得更好，今天的事情也是我應(yīng)該要反省的，在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學生我應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度，出現(xiàn)的錯誤是應(yīng)該及時調(diào)整的。
在以后的學習當中，我希望自己可以有進一步的提高，以后在學習方面應(yīng)該要更加的努力，出現(xiàn)的錯誤就應(yīng)該要清楚的意識到自己的不足，您已經(jīng)不是第一次說過這個問題了，我現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學生應(yīng)該要有好的素養(yǎng)，未來在學習當中，我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來的關(guān)照，這次的問題我也是感覺很吃力，讓您希望了，我在學習當中還是應(yīng)要有自己的判斷，對于個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現(xiàn)的問題我也一定會認真做的更好。
我已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種錯誤了，對于我而言我還是感覺很慚愧，我希望我以后可以在這一點上面能夠做的更好，在以后的學習當中我會讓自己做的更好的，自身的錯誤還是應(yīng)該要有客觀的看待，現(xiàn)在我也是想了想自己的問題，我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對于今天的情況我也很是自責，我更加希望在以后的學習當中，自己可以做的更好，我也感激周圍同學對我的幫助，我為自己今天出現(xiàn)的情況也是深感自責，作為一名學生，還是要嚴格的.要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現(xiàn)，就影響是非常的不好了，這一點我當然是是很清楚的，現(xiàn)在回想起來的時候確實是很自責，因為在這方面您不是第一次說了。
學習當中，當然還是有很多的事情是可以做的更加細心，只有在這方面維持好狀態(tài)，通過對自身能力的提高，我也是深刻的意識到了這一點，我現(xiàn)在對自己深有體會，出現(xiàn)了錯誤就應(yīng)該做好檢討自己的準備，以后有的問題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點，現(xiàn)在我真的感覺很吃力，學生的本職工作是是學習，我的不能繼續(xù)犯這樣的錯誤了，現(xiàn)在我是深刻的體會到了自己能力的提高，出現(xiàn)了錯誤就應(yīng)該及時的調(diào)整過來，未來一定要好好對待自己的工作，現(xiàn)在在學習方面我現(xiàn)在是深有體會，這也是我做的不夠好的地方，我知道自己能力的提高是需要有進一步落實，這次出現(xiàn)的問題，讓我感覺很不好，在一些事情上面是應(yīng)該要做出好的準備，在這方面我還是懷著應(yīng)該有的態(tài)度，希望您給我這個改正的機會。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
承認錯誤的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我現(xiàn)在非常羞愧，做為班級一員，應(yīng)該尊重老師，有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧，平時對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了班級規(guī)定，再次，我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排，服從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風老師是多么重視班風和紀律，而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規(guī)定，聽從老師安排，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會，通過這件事情我深刻的.感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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