【精】高中生上課遲到檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為此要寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編收集整理的高中生上課遲到檢討書，希望能夠幫助到大家。
高中生上課遲到檢討書1
尊敬的班主任老師：
您好!
由于前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力復習太累，考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。
今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為
一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，
二來也影響了正在認真早讀的同學，
三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，
一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食欲。
二來吃早點也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。
三來教室原本就是只供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對于老師與同學都是不尊重的表現。
此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的.不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。
為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。
早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。
古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
第三，改善同學關系，促進寢室同學互相關愛。
實不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個問題再次深刻檢討，并且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。
總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說了，請老師、同學們監督我執行改正措施吧。
檢討人：xx
xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
因為個人的原因，導致我上課遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，高考在即，我還沒有意識到問題的嚴重性，只圖眼前的痛快，違反了學校規定，也辜負了老師的期望，在此寫上課遲到檢討書一篇，來表達我對此事愧疚。
遵守校紀律是每個學生要做的事情，但是我卻沒有做到，因為上課遲到，被執勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數，我無顏面對老師和同學，我的行為給班級拖了后腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的.不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
作為在接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
通過這次事件，我是真的意識的了我的錯誤，面對高考這么嚴肅的事情，我都沒把他放在心上，只想著怎么去玩，這個錯誤是致命的，有可能影響我的一生，感謝老師的提醒和規勸，讓我及時的懸崖勒馬，不在錯誤的道路上再走下去，請老師放心，我會以這份遲到檢討書為鑒今后我一定努力，用優異的成績來回報你！
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書3
尊敬的xx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的.青年學生，從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
作為一個初中生，開學第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。上課遲到檢討書這些都怪我自己，在上星期學校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導致上學遲到。
遲到違反了學校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學生態度的好壞，體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負了老師和家人的`期望，同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。上課遲到檢討書這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學團結友愛，一起努力學習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書5
尊敬的老師：
對不起，我錯了！
《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的'教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。
近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我們高中生面臨高考，時間對我們來說是非常寶貴的，我們在為自己的前程打拼，為未來鋪路。我上課遲到嚴重影響到了同學學習，老師教課，自己的學習，也造成了非常不良的影響。為此我深深的認識到了自己的錯誤，在這里我向老師您道歉，向全班同學道歉，請求你們的原諒！
遲到是不對的，我為自己遲到感到不安、自責，因為我們是高中生，學習壓力比較大，任務也繁多，各種課堂課后作業都需要我們去完成，昨天晚上因為沒有完成老師安排的作業，一直熬夜到一兩點鐘左右，我才休息，由于睡眠不足，早上起來晚了，我早上沒有洗漱就急急忙忙趕來上課，但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室，為此我向大家道歉，對不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的借口，如果今天遲到有這個理由，明天遲到有那個理由，從此以往就會養成懶惰的習慣，做事拖沓，不夠干脆利落，在哪里都不受人喜歡，習慣是一天天養成的，遲到這種錯誤的事情，可一不可再，以后我會堅決杜絕此類事遲到事情發生。對于遲到還得從自身出發找原因，首先我沒能在老師規定的時間完成作業，其次沒有按時休息從而影響到了第二天的上課，最后對自己不嚴格要求，過于放縱自己，才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對性解決的。
這是我針對自己接下了的.安排，保證以后按時上課認真學習，第一老師當天安排的任何任務一定在當天完成，絕不拖沓，絕不因為想玩而沒有按時寫作業，不會的作業請教老師同學，一定保證完成作業。第二按時休息，良好的睡眠是第二天高效學習的保障，不把作息時間弄得亂七八糟，并為早上設定鬧鐘按時起床，提前到教室。第三嚴格要求自己，把自己學習休息娛樂時間安排好上課時間認證學習把所有的學習任務做完才能適當放松自己。當然任何的改正都會優缺點，歡迎老師指導我幫助我糾正錯誤。
我再次向老師向同學們保證，在今后我都不會在犯這些錯誤，我會遵守學校校紀校規，嚴于律己，保證不再同一個地方摔倒，并引以為戒，三思后行，努力學習，為高考做準備，做到不負自己不辜負老師父母對我的希望。
此致
敬禮!
姓名：xx
日期：20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書7
尊敬的xx：
您好！
經過兩節課的面壁思過，我已經很深刻的清楚了自己的錯誤，在這段時間里，我一次又一次的懺悔和道歉，對自己也不斷地進行了批評和悔過。我知道自己這次遲到不對，這也是一件能夠影響到別人的事情，所以我想很真摯的對大家說一聲抱歉。更想對老師您說一聲對不起，是我太過頹廢，讓您為我擔心煩惱了，真的很抱歉，無論是對自己還是對別人，我都沒有辦法原諒自己。
但是回想過來，如若自己都無法原諒自己，又如何釋懷對他人對自己的關愛和包容呢？今天遲到的時候，老師也許是對我經常遲到感到很厭倦了，叫我去辦公室面壁思過兩節課。我當時很羞愧，一名高中生，竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過的地步，這不是小學生經常做的事情嗎？我當時有些無地自容，辦公室的老師也對我沒有什么看法，仿佛已經習慣了我經常犯錯。后來老師您下課之后來辦公室和我交談，您還是以往的溫柔的平淡如水，波瀾不驚的柔和，讓我整個人放松了不少。
您輕輕的和我交談，您說愿意再給我一次機會，如果這次不改今后您不再理會我。現在已經是高三了，您確實已經對我有了很多照顧，不可能在最后的關頭仍然對我保持自信。我當時很愧疚，回想過去，仿佛我每次犯錯，你都很耐心的給我機會，讓我改過。您能夠是我的老師，我感到無比的幸運和榮幸。換做別的老師。怕是已經對我失望透頂了，您沒有放棄我，更是沒有放棄我們班任何一位同學，我很敬佩您，也很仰仗您，我想我不會再做一些錯事讓您為我擔心了，這次我真的.很抱歉。
我也總結了自己老是犯錯的原因，就是因為自己的成績不好，對高考并沒有太大的寄托，自暴自棄，任性可悲。才會對自己如此的放縱，視紀律為空氣，無視老師的教導，自私自利，不把同學們的學習環境放在眼里，給大家造成了不良的影響。長期這樣的我，讓我變成了班集體的渣滓，讓各個科目的老師也對我沒有任何期盼。我知道自己做的這些事，一定得不到一個好的結果。我完全沒有想到，您還能一直幫助我，不放棄我。我真的很感動，我開始醒悟了，雖然高考要來臨，但是我還是會認真對待這次挑戰，也會做好一個學生的樣子。好好的結束我最后的高中，也不會再給大家帶來麻煩了，懇求大家對我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子，請大家相信我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書8
尊敬的老師：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，作為一個高中的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
老師教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都高二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺得自己的.行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力！
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好!
我是XXX，遲到等同于曠課，這句話不知道您說過多少次了，我很是遺憾沒有記在心里，作為學生的我一切應該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應該發生，我就好幾次在上課的時候遲到，每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關，現在想想我是在汗顏，作為學生的我這對我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很嚴重的，首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好，對于自己也是一種損失，學習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來說遲到這件事情，耽誤自己的時間，也耽誤大家的時間，我覺得是我的態度問題了。
記得您就說過很多次，不管在將來什么時候學習是自己的事情，一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了，我知道自己的行為實在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過幾次，我的態度很不好，是我自己懶惰了，我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題，第一就是我的思想上，我認為遲到已經沒什么關系了，這跟我多次的遲到是離不開關系的，這段時間我對自己行為上面沒有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。
第二就是我的`行為上出現了偏差，我這段時間以來一直很懶散，不僅僅行動上面，還有學習中我做什么事情都會不自主的滿，這是陋習，我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正，讓良好的素質慢慢丟失了，我忘記了您的教會，忘記了自己是一名學生，我的職責就是不遲到不曠課，所以在今天上課時候自己總是俺媽，慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走，我的懶散終于出了問題，之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正，這次已經不是第一次了，我實在是不好意思再逃避了，遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥幸心理，我知道這一定會影響到自己的，現在也是為了及時的發現，我不希望自己再讓你失望，我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。
我浪得了很多學習的時間，這些時間我浪費的完全沒有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風一定需要改變，我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中生上課遲到檢討書10
尊敬的xx：
您好！
很抱歉老師，這次我犯下了這么嚴重的錯誤，不遲到，不早退是我們從入學以來就一直強調的。也給我們每人發了一本中小學生手冊，可我居然還是遲到了，沒有做到一名高中生應該做到的職責。遲到或許對于小學生來說還很正常，可對于我們這種馬上就要成年的人來說顯得格外不可原諒。事實也的確如此，作為一個馬上要成年的人來說，控制自己的行為是最基本的，而我卻做不到最基本的控制自己的行為，顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生，應該是能夠遵守學校的.規章制度，認真學習，為自己而學習，而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來學校就是為了讓我學習的，我卻在早上還遲到，耽誤了我寶貴的學習時間，這種行為更是讓父母寒心，讓他們感到失望，同時也辜負了一直對我關照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個人，更是對身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來一次的機會，我一定會在今天的早上，選擇起的更早，不犯下這次的錯誤，不讓身邊的人傷心。
從高一入學起，老師和父母就不止強調過一次，不要遲到，也和我說明了原因。遲到不僅僅是那么簡單的，更說明一個人沒有足夠的時間觀念，掌控自己都做不到，更別說以后上班了，這是一種態度問題。如果是內心真的想，真的喜歡，又怎么會遲到呢，這些話我也是一直謹記于心，時刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯誤，我反思了自己的行為，發現我有幾樣事情是可以做的很快的，但偏偏我會拖延時間，所以導致我浪費了很多的時間。比如洗頭發，每天早上出門前我都會洗一個頭發，來讓自己顯得更干凈，但我明明可以在晚上洗，可我卻改變不了自己的習慣，每次都是早上洗。如果我改掉這個在早上洗頭發的問題，我是不是每天早上都會節省很多時間，那樣我就比以前的早上多了一個洗頭發，吹頭發的時間。如果我這樣做的話，會不會早上就不會遲到了，我想這是必然的，遲到分兩種種，一種是外力因素，一種就是個人行為。外力因素可能就是突發什么事，讓你不得不遲到了，另外一種就是你因為自己的一些問題導致遲到了，比如起晚了之類的。
這次我也深刻意識到了自己的錯誤，并向您保證以后一定不會在犯下這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書11
高中生上課遲到肯定是有什么不得已的原因，但是不論你是什么原因，寫一封因上課遲到的1000字檢討書是逃不過了。
首先我要說 因為我的遲到而給班級扣了分，使我感到很慚愧、很慚愧、很慚愧。
然后我要說下原因，其實今天到校的時候本沒遲到的，但是因為在校門口排隊等買早點，再加上買的人又實在得多，并且離上課時間又非常之短，所以才造成了今天的遲到。
雖然原因是多方面的.，但是最主要原因還是在于我自己，按照我們學生處老師的觀點就是“就算你是幫助老人，你遲到了，還是遲到了。”意思就是不能為遲早找借口。
想想如果昨天晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，但就肯定不會遲到。
因為那么多一點點就是好大的一點點喲！但是結果我還是遲到了，對此我真的深表慚愧很慚愧、很慚愧。所以我暗下決心以后絕對不會在學校門口等人買早點了...
遲到本來就是件很嚴重的事情，而且早自習的時候同學們都還在聽聽力，本以為班主任老師您會為了不影響同學們聚精會神地學習，而將我們留在教室外面，直到早自習結束。
一來為了讓我們接受懲罰吸取教訓；二來起到殺雞儆猴的作用；但是心地善良、寬厚仁慈、和藹可親的您卻沒有這樣做，只是只讓我寫了篇短短1000字的說明文，就讓我們進了班！
對此我就更加深感慚愧了，于是我決定借著這份檢查來深刻的反省一下自己。
早晨同學們都在聚精會神的聽聽力，但是突然有個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少1秒的時間，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命，但是今天因為自己的過失卻打擾了大家，實在是很不應該，真的是對不起大家！
回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻，其根本原因是覺得學校的管理過于嚴苛，遵守很容易，但是心甘情愿的服從卻很難，而態度決定一切，所以如果沒有一個好的態度，那么做錯事就是在所難免的了。
而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時間，而早自習也是我們的學習時間，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學習效率，而學校這么做正是很好的保證了這一點。
于是從今以后我要端正我的態度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守，以遵守學校的規章制度為義務，以珍惜自己和他人的時間為責任。
所以我做出如下保證：
1. 晚上合理安排時間，以致早睡早起，提高學習效率。
2. 是最后一點也是最重要的，就是我保證今后再也不會遲到。
上課遲到會讓你錯過很多課堂知識點，下次不要再犯了哦！
高中生上課遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好!
我是xxx。您xxxx班的學生。今天早自習由于睡過頭而導致遲到。我知道，高中是一個讓人奮斗的時期，它承載著我們對未來的追求和探索。如果高中階段我們努把力，加油拼，也許未來的我就會是不一樣的我。但是今天的我，作為一個即將面臨高考挑戰的高中生，竟然遲到了。首先是想對老師您說一聲對不起，其次是對自己進行的一次狠狠的鞭策。因此作了以下檢討，希望老師能夠原諒我的所作所為。
進入高中以來，我一直盡量做好一個學生的職責，按時上課，不曠課不逃課不撒謊，努力學習，幫助同學。我也一直很滿意自己的行為，直到今天，由于自己的小疏漏而導致上課遲到。僅僅是因為鬧鐘壞了，而讓自己毫無知覺的睡了很久。直到我醒來，才發現已經遲到了很久，于是我馬不停蹄的跑來了學校，我真的'很自責，也對自己很失望，更不敢面對老師。
事情已經發生了，我沒有辦法將事情再改變。唯一能做的就是在今后的學習生活中，一定做到不遲到!睡過頭這種事情也絕對不會發生，我也會提高自己對時間的把握能力，做到一個高中生該有的奮斗的樣子，而不是懶懶散散，不求上進。
以下是我自我檢討反思：
一、提高時間警覺度
早上鬧鐘沒有響，從而導致睡過頭遲到。是因為我對時間沒有一個警覺度，我們天天同一個時間起床，按理來說根據生物鐘我也可以感應到該是什么時候起床。但是那天我卻睡過頭這么久，我想大概是因為前一天晚上復習到很晚，第二天實在是起不來，才導致沒有任何警覺意識，然后才睡過了頭。所以，往后，我會提高自己對時間的把控，做到一絲不茍，絕對不容出任何差錯。
二、勞逸結合
作為一個學習者，我們都知道勞逸結合的重要性，長時間緊繃神經進行工作學習，會使學習效率降低，學習成果明顯下降。我每天晚上復習到很晚，會讓我第二天的精力不足，甚至說出現這次遲到的現象，這相對于來說就是做了一些無用功，效果明顯很差。所以今后我會謹記，該休息的時候休息，該學習的時候學習，再也不會做一些讓自己無法消化甚至會拖累自己的無用功。
三、紀律問題
早自習是大家晨間早讀，記憶的最好的時間，而如果有人遲到不僅會影響到他人的學習，還會影響到班級紀律。早自習原本就只有xxxx分鐘，它是為了讓我們在清晨對學習記憶更深一層的加固，我們應該珍惜每分每秒，而非是由于遲到浪費這一些時間。這是對班級紀律的蔑視，也是對同學們的不尊重，也是對老師勞動的不尊重。因此我會重視紀律問題，今后不會再犯。
四、刻苦學習
我現在是一個高中生了，離大學僅僅一步之遙，高中是我一生的黃金階段，如果我在這一步不小心失足，那我將來一定會后悔我今日的所作所為。所以我很痛恨我這次的遲到，對自己感到十分失望，我會把百分之兩百的精力和時間放在學習上，不讓將來的自己對現在的我失望。學習是高中階段唯一重要的事情，唯獨把學習學好了，高中時代才會變得璀璨奪目，才會成為我人生中的一枚旗幟。
最后，我想向老師表達歉意，老師對不起，我今后不會再犯了，希望您能夠原諒我，我一定會改正過來!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在昨天下午的第五節課物理課上我遲到了，當時老師已經開始將我們這次月考的物理測試卷了。當老師和同學們都沉浸在知識汪洋之中時被我的一聲報告所打攪了。我平時比較調皮，更是在物理課上好幾次做小動作，照鏡子、看別的書籍之類的。有幾次被老師發現我在看小說，老師一開始對我進行了批評，但我依舊沒有改過來，接著老師便不再理睬我，那時候我心里已經有一點愧疚和一點后悔了。我沒有預料到這次會遲到，當老師看向我時，我就知道自己又要迎來一次批評了，但是老師沒有這么做，只是交代我課后寫一封檢討交到辦公室。這節課我上的很認真，當老師再管理我的那一刻起，我仿佛就又有一個機會去證明自己了。所以此次檢討我寫的非常認真，我希望物理老師看到之后能夠被我打動，還能愿意再給我一個機會讓我把物理成績提上去。
其實這次遲到是因為自己在寢室午休時睡過頭了，這一點是我的錯，同學們都在教室里休息，為什么我要去寢室休息呢？這種個別主義不應當出現在我們的.集體中，這會嚴重的影響到我們集體的發展和融洽，所以在這一點上我也認識到了自己的錯誤。我更不會再在今后犯此類的問題了。并且我也在此次犯錯反思中意識到了自己的一些學習上的缺陷，不論是這次遲到還是之前在物理課上犯的那些錯誤，我都是因為自己學不進物理，所以對物理失去了信心，從而才在物理課上看小說，在午休時間跑到寢室睡覺。這都是我學習態度差的體現，這也是我更應該注重改正的幾點。
此次寫檢討更是讓我明白了一個人如果沒有臉皮的話，又有哪個老師還愿意教你愿意勸導你，每個人都喜歡懂事聽話的人。我現在是為了自己的將來在拼搏，并不是為了他人，如果這一點我都不懂的話，那我還有什么資格和他人去高考的戰場拼搏呢？老師已經給過我很多次機會了，是我一次次讓他失望，以至于放手不管。我沒有想到這次遲到老師還會讓我寫這一次檢討，這無疑又是給了我一次機會。所以我很珍惜這次機會，我很想把自己所有的心聲都傾吐出來，讓老師您知道我是一個愿意改變的人，我是一個能夠分辨是非的人了。往后的每一分每一秒我都愿意去作出改變，去學好物理，慢慢的把物理成績提上去，不再讓您被我困擾住了，而這此次遲到我也真的很對不起您，我愿意花上雙倍的努力去改正自己，在今后的學習上證實自己的改變。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
高中生上課遲到檢討書14
尊敬的領導：
您好！
這一份檢討書是我第一份因為遲到而寫的檢討書。面對這件事我感到十分慚愧，因為身為一個學生，本職的工作就是按時上好課，課后做好作業，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學。內容并不多，但是我卻連這個并不多的學生任務都沒有做好！但是其他的同學們卻都做得很好，所以這讓我很慚愧。
面對遲到，我明白自己沒有什么理由好講的，也深知自己是錯的。所以我很認真的寫下這一份檢討，也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是小學生了，都已經是高中生了，更是面臨著要擠過萬人要走的獨木橋，所以每一節課都在這段時期顯得格外珍貴。
而我卻在這種時期遲到，不僅是不珍惜，更是對老師的不尊重，也對同學們造成了一些負面影響，同時也是一種不負責的表現。這些道理我也都明白，更是知道自己錯誤，但是我還是要先向老師你說明一下，我并非惡意遲到，這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對遲到，我是找不到什么借口能為我自己開脫的，并且也是不應該的，不應該去找理由給自己開脫，也不應該不認真的面對自己的錯誤。
人的一生并不長，而有限的'時間也不長，我們一生也就像我們上學的星期一到星期五一樣，分為短短的五個階段，童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個階段中，少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質量。而我正處在黃金的少年階段，這個時候的我們都是一個求知期，也是一個黃金的求知期。可是我卻不珍惜，在這樣重要的時段還犯下上課遲到的這種低級錯誤，實在是很不應該呢！
老師你也常說“知識改變命運”，而學習知識最好的地方就是課堂，但是我卻沒能珍惜在這里的時間，也是很不應該的。而且這也是一種不負責的體現，學生的責任就是好好學習，而我卻因為學習以外的事件而耽誤了學習，所以這也是一種很不負責的表現。往大的說，今天我錯過的這段時間的課里面的知識點，可能正好是高考畢業的知識點，而我不僅自己錯過了，還因為遲到打擾到了其他同學學習，打亂了老師講課的步伐，從而導致同學們對這個知識點不深刻。這將會是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責的表現，也還是不尊重的表現，不尊重老師，不尊重學校，不尊重知識。不論從什么角度來講都是不對的，也是應該進行深刻反思的。
但是也我希望老師你能念在我是初犯，且態度誠懇的情況下原諒我這一次，而且我之后也絕不會再犯如此低級的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20xx年×月×日
高中生上課遲到檢討書15
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的.高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的……
檢討人：
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
時間：
第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh，mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
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