【精】早讀遲到檢討書
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的早讀遲到檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早讀遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過了我，不予我計較，但我知道，事不過三�？倸w您還是會罰我的。
老師，很抱歉我沒有珍惜您給我的前兩次機會，我以為您不會計較遲到這樣的事情，我也沒在意。之前兩次遲到，您都是看著我急匆匆的走進教室，什么話都沒有說，我卻不知道這是您給我的改過的機會。
這次遲到，是因為沒能趕上公交車，加上下雨，路上又有點堵車。所以整整晚了十多分鐘。“一日之計在于晨”，早上正是讀書學習的好時間，而我卻在浪費這樣的大好時光。平常上學的時候，每天早上我也幾乎是踩著點、掐著表走進教室的，全然沒有對珍惜好時間去讀書的心思。校規上有說到，每天的早讀時間，上課時間， 學生應該按時遵守，不能遲到。可我卻沒能遵守，且多次違反規定。之前遲到，班上其他同學都看在眼里，什么也沒說，但是我能感覺到，他們也有這樣的.想法——在路上慢點走，好少進行早讀。表現就是最近遲到的人越來越多了。原本一個星期也就那么一兩個人，現在卻是一個一兩個。大家都沒當回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的風氣。如果繼續下去，遲到的人越來越多，無視了校規，還怎么學習呢，發展到后面說不定還會逃課早退之類的。
我在這保證，以后我絕不遲到。也不會掐著表進教室這樣。每天早上的鬧鐘我會向前調20分鐘，提早起床，來教室讀書學習。這股歪風邪氣，既然是因為我出現，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現吧！
此致
敬禮！
學生：
日期：
早讀遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
老師時刻都在強調早讀的重要性，但是我依舊不以為然，沒有將早讀完全的放于心上，這是我自己的不好。這次在早讀上遲到的我已經知曉了我的思想還有較多的錯誤，是需要我多加改正的。
其實我也不是對于早讀有任何的不重視，僅僅是我這一次沒有管束好自己，才致使自己在早讀上遲到。都是我昨天夜里久久無法安睡，才導致早上一直都起不來，在自己終于有了意識之后，這才意識到自己快要遲到了。當然縱使我非常快速的收拾自己，還是沒有做到讓自己在規定的'時間踏入校門。這次的遲到給我很大警醒，是我沒有將自己管束好，沒有將早讀重視起來，若是我非常重視早讀，就算我很困都是應該會起床逼迫自己參加早讀的。
已經是初中學生的我就應該是已經習慣了這樣的早讀生活，雖是早讀非常的無聊，但這確實老師們思前想后來提升學生學習的一個好方法。如今我的遲到讓老師傷了心，老師在巡視早讀時，這才看見我匆匆趕來，這已經讓老師覺得我是一個壞孩子，沒有辦法遵守學校的規定參加早讀來提升自己的學習成績。老師一直都是非常重視早讀的，認為課本的知識要多讀才能夠記住，尤其是英語單詞以及課文，而我本來學習就不太好，現在還出現早讀遲到的事件，這一次全部都是我的過錯，就想要老師能夠對我的錯誤不深究，讓我能夠在之后的學習上做出彌補。
老師對我這一次早讀遲到的事，做出了超級嚴厲的批評，我也深刻的明白了早讀對于我們學生來說是非常重要的，都是之前我對于自己的忽視，這才使得自己出現這樣的錯誤，我想自己是時候需要多多磨煉自己，讓自己能夠在學業上有所提高，在思想上更加重視學習。對于老師的教誨我都是牢記于心的，每一點都對我的內心有嚴重的影響。我借這份檢討書來向老師保證之后的我一定將學習為重，與學習無關的事情都盡量不做，像早讀、晚課這樣的時間我是必定不會再遲到，一定都用來好好學習，要將老師教授的知識全都吸收進去，讓自己更加明白學習的重要。
既然現在的身份為學生，那就必須要做到學生應該要做到的事情，要將每一個學校安排的時間點都放在學習上，以非常好的狀態來迎接每一天的學習，再也不會出現任何的遲到現象，若是還犯，必定請老師對我嚴加管束。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書3
尊敬老師；
您好！早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的`認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：
時間：
早讀遲到檢討書4
尊敬的老師：
你好！
對于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過老師您對我的一番批評教育我已深刻的認識到了自己的錯誤，與此同時，我也希望老師您能聽聽到底是因為什么事才導致我今天早讀課遲到的。
昨天的早讀課上，班長點了我的名要我帶領全班同學進行語文詩詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語文課本的第xx頁，然后大致看了一下需要朗讀的內容，稍微做了一會兒準備工作后就開始帶大家進行朗讀了。
帶領朗讀的前五分鐘還是挺順利的，可讓我沒有想到的是，當我帶同學們讀到《黃鶴樓》這首詩時就出問題了，我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發音讀錯了，不小心將平舌音讀成了翹舌音，頓時班上傳來同學們取笑我的聲音，看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著了一般，簡直有種無地自容的感覺。
后來我本以為這件事過去了就不會再有人提了，沒想到昨天下午放學的時候還有同學在取笑我早讀課帶領朗讀發音不標準的事，我心里實在不是滋味，我甚至在想我要是有班長一半的底氣就好了，班長有時候帶領早讀不小心讀錯字了他不但不畏懼，反而還會對著同學們吼一句：“有什么好笑的，你們難道就沒讀錯過嗎”？可我從小就是一個比較自卑的人，盡管昨天早上我也想學班長的樣那么做，但我終究還是沒有這個勇氣。
昨晚睡覺的時候我就一直在想這個事，就像吃錯藥了一樣，腦海中總是浮現早讀課上那丟人的`場景，我不曉得為什么總是翻來覆去睡不著，等我有了睡意的時候發現已經凌晨兩三點了。等到第二天起來就已經錯過了上早讀課的時間，趕到教室時發現第一節課馬上就要開始了。
整個事情的經過大概就是這樣的。于我個人而言，我真的不應該因為這件事而擾亂自己的作息時間從而導致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點小錯誤真的沒有什么，更何況班長從來也沒有為這種事羞愧過，我真的應該好好向他學習。每個人也不可能永遠不犯錯，永遠保證自己做的是對的，因為在這個世界上生存著的都是有血有肉的人類，而并不是什么圣人。只要知道自己哪個地方錯了然后把它改正就好了，這并不是什么很丟臉的事。老師，您放心，我已經知道以后再碰上這種事該怎么解決了，同時我還想再次跟你說聲抱歉，希望您不要責怪我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書5
尊敬的XX：
《中學生守則》明文劃定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴峻，樂意接受批評及處分，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過火了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我留神一下，就完全能夠避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同窗們造成不良影響，也有損班風。我不服從老師的教導，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴峻的違游記為，切實愧疚，無顏面對老師同學，更不敢懇求諒解。
魯迅先生曾由于遲到而受老師批評，當然，咱們雖同是遲到，但情形完整不同，魯迅先生確實是有事在身，情有可原，而我卻是粗枝大葉，行為懶惰，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為模范，自此當前，嚴厲要求自己，就算不是最早到班上也堅定不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴格的批駁，以此自勉，改掉遲到的惡習，盡力到達《中學生守則》的尺度，做一名好學生，努力防止于班級有不好影響的事發生。
近來一段時光，對學習似乎有點放松，學習效力很低，就像老師說的.，當初的雄心壯志已經被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗期近，高考也將悄悄而至，遲到景象也是一種態度問題。假如我能始終如一地用開端時的請求來束縛鼓勵自己，遲到也毫不可能產生。由此可見，我必需深入檢查本人，查究問題的實質所在，也就是說，我的生涯習慣跟學習立場存在很重大的問題，應即時從基本上解決，杜絕此類劣舉發生，樹立良好的行動習慣，調劑學習態度。
這是我第一次寫檢討，不曉得該從哪些方面檢討，如果老師感到不夠深刻，樂意接收老師的教誨、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格履行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監視。
張x
20xx.12.22
早讀遲到檢討書6
敬的王老師：
你好！
真對不起，我遲到了，雖然這是我第一次遲到，但這是我不愿意看到的，在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次遲到的'經過大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽，再愛我一次》，真的太感人了，我是哭著看完這部影片的，雖然它是一部很老的片子了�？赐旰螅揖镁貌荒苋朊�，想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》，想起了我的媽媽在外辛勤工作，為我們的成長不得不遠離家鄉，淚水又禁不住流了下來;想起爸爸媽媽在家里時的幸福生活，而現在卻成了留守兒童，雖然學校對我們關心不少，但對父母的思念卻沒有減少。思念的痛讓我無法入眠，淚水濕透了我的枕巾，我失眠了。
今天早晨醒來時，已經很晚了，我盡力的奔跑，也沒來得及趕到上課之前來到。實在對不起，王老師，我遲到了。請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
您的學生：
年 月 日
早讀遲到檢討書7
尊敬的老師：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的'一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學
習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評！
早讀遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是XXX，在今天早自習的時候我遲到了，對不起，特此給您寫這份檢討書，用來求得您的原諒，以及對我絕不再犯的決心做個證明。
這周一的早自習，也就是今天我遲到了，盡管只遲到了幾分鐘，但是我還是遲到了，早在上周五放學的時候，您就跟我們說了從下周開始學校的作息時間就已經調整了，還特意強調了要我們不要遲到，要記得調鬧鐘，不要賴床�？墒悄呐履慕陶d還在耳邊，我還是一樣的遲到了，我也想過很多種原因，想過究竟是什么原因造成了我遲到，但是不管是我昨天晚上睡太晚，今天早上賴床了，還是早上在校門口吃早餐慢吞吞，走到教室不急不慢，這些都不能成為我遲到的主要原因。我覺得造成這件事的主要原因還是在我自身，不能歸根到任何客觀因素上，我自身的不著急，不管是起床，還是吃早餐，還是走路我都是慢吞吞的，不急不慢的，完全不知道事情的輕重緩急，加上自己平時懶懶散散慣了，所以導致自己對老師說的話左耳朵進右耳朵出，以及對遲到這件事的嚴重性不清楚，最主要的還是自己的時間觀念和自己的態度問題，遲到幾分鐘，這幾分鐘我完完全全是可以避免的，是不用遲到的`，可是我還是沒有看好時間。所以說不管怎么樣，我覺得遲到這件事只能怪自己，也是給自己提了個醒，如果以后我的時間觀念還是這樣的不好，對什么事情都覺得無所謂，那么我終究會晾成大錯，到時候再來后悔也晚了，所以說我也應該慶幸這件事情發生的早，讓我還能在學生時代的時候就改正。
不管到底是自己的懶散還是自己的時間觀念有問題，我們都應該及時改正過來，應該做到自己能夠監督自己，自己懂得事情的輕重緩急，明白遲到的嚴重性，這次之后，我對遲到，對自己的態度，對自己的時間觀念，都應該有所改變，同時也應該時刻記住老師的教誨，做到遵紀守規。
所以在以后，我一定會增強自己的時間觀念，對老師的教導謹記在心，絕對不會違反學校的紀律，違反學校的規章制度，做到按時到校，絕不遲到，按時起床，絕不賴床，也希望老師您能原諒我，以及在以后監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
早讀遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認我的錯誤，上次早讀遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常早讀，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何早讀遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的.錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常早讀嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
謝謝老師您給了我這次寫檢討書改過的機會，謝謝您原諒我這次在早讀上遲到那么久。
對于我在早讀時間遲到了三分之二的時間這件事，我感到非常抱歉，若不是您的和藹慈祥，對犯錯的我如此寬容，我想我一定會在這件事情上胡思亂想很久，想我作為一個學習委員竟然早讀遲到成何體統，想我經過這次遲到還怎么樣讓同學們信服，想我這次遲到會導致的一切后果。而您面對作為學習委員的我，竟然沒有當著同學的面嚴肅批評我，而只是輕輕地在我報告后囑咐我寫一封檢討書給您就可以了，還讓我不用多想，只需要把接下來的早讀時間認真讀完。
您在我遲到的時候，為我思考好了我作為一個學習委員會面臨的`所有問題，在所有同學面前給我這個竟然還遲到學習委員留足了顏面，讓我更加不敢再犯這樣的錯誤，讓我更加珍惜我這個學習委員的頭銜了。我想老師是因為我平日里都很認真刻苦，平日里都是個好孩子，才想到我這次早讀遲到一定是有原因才迫不得已遲到的吧？的確，這次早讀遲到這么久，是因為我家里出了點小問題，我在家處理問題耽誤了時間，等我處理完問題再趕到學校的時候，就已經早讀開始三分之二時間了。
謝謝老師當時為我解圍，也謝謝老師當初信任我給我這個學習委員的職務。我保證在未來的日子里，我不會再因為家里的事情或者別的什么事情耽誤早讀以及白天的學習了。我身為一個班級的學習委員，我就應該比別的同學多付出一些時間來管理班級，我就應該比別的同學更早去到學校開始一天的學習，我還得要保持優良的成績給同學們一個好的示范，像這次遲到這樣的事情，如果再出現一次，甚至都有可能動搖整個班級的人心�？隙ㄓ腥藭跋胛覀儼嗟膶W習委員還遲到呢，為什么我不能晚到一會兒呢？”為了不給同學做出壞的示范，我必需從自己的行動上做這次深刻的檢討，保證往后的日子永不再犯。也許別的同學有三次機會，但是我們這些作為班干部的學生，有一次遲到的機會已經是開小灶了，不然為什么選我們當班干部呢？如果我們不能做到比其他同學更勤奮更刻苦，我們又有什么資格當班干部呢？
老師，我的檢討書就是以上內容了，希望老師能夠對我的檢討感到滿意。謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書11
尊敬的領導：
您好！
您總是對我們不斷講述早讀的重要，而我們身為學生更是必須要做好這一點，這一次我沒有謹遵老師的教誨，早早地來到教室進行早讀，竟然還在早讀課上遲到，這完全就是我的錯誤，我必須要好好的反省自己。
從開學到現在我每天都是能夠準時準點醒的，但是今天我卻睡過頭了，正是由于我平時都醒得比較早，所以就幾乎是沒有設鬧鐘的，然而這一次真正的讓我明白了設鬧鐘的重要性。雖然我已經是很快速的趕向學校，不過我仍舊是遲到了，并且被老師抓個正著，這一次我也是很難受，我知道自己這次的遲到給自己，給老師，給班級產生了較多不好的影響，更明白自己在很多事情上都還是需要再加強一些。懇請老師能念在我是第一次出現這種錯誤的情況下，能夠對我從輕發落，我向老師保證之后我必定會在時間上好好把握，再也不可能出現遲到這種事情。
就早讀的重要性，我自己也是明白的，我會再一次地好好要求自己，讓自己接下來能夠更加正確地面對早讀，希望每一次的早讀都能夠為我帶來一些新的知識，讓我在學習上有很大的進步。這一次我沒有完整的參加早讀，我會在課下的時間將這次的早讀任務完成，堅決不落下任何的教學安排。也請老師放心，我會將早讀這件事更加深刻地印在心中，再也不會出現早讀遲到的事。
老師當時對我的教誨我也是有深深地記得，我更是知道老師都是為了我好，更知道只一次的錯誤都是自己偶然為之，早我明白這些道理的`同時，我還是沒有將這些事情做好，這就是我個人的問題。所以我還有不少的地方是需要努力。我想未來的我還是要多多對自己進行反思，要明確自己在哪些地方還有進步的空間，更明白自己的哪些行為是有犯錯誤的前兆，所有的一切都是我必須要避免的。之后自己每每走出的一步都是需要自己好好斟酌的，畢竟社會險惡多，一旦有任何的行差踏錯，都是會造成非常嚴重的后果。這一次的錯誤還有老師來對我進行教誨、批評，但是之后就不會有這樣的機會了，所以現在就要將自己打造得更好，更是要養成一些良好的習慣。
由于我這次遲到，扣了自己以及班級的分數，我是會想辦法彌補回來的，這一點老師放心，現在的我已經有了新的思想，必定是不會再在遲到這樣的事情上犯錯誤了。我會將學習作為我目前最重要的事，好好在學習上投放精力，就期待自己能在學習上收獲到更多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書12
尊敬的班主任老師：
由于我昨天晚上睡覺太晚了，導致起得太遲了，一步小心在早讀課的時候就遲到了。當我氣喘吁吁沖到教室門口，我頓時意識到我已經遲到了，真的是太不應該了。作為一位中學生竟然遲到了，竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個來，我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認真，誠實，嚴肅地作出檢討，我為什么遲到？我遲到有什么錯？我遲到對不起誰？我遲到還是不是老師教導下的好學生？
現在，我意識到我犯下了不可磨滅的'罪行，我本應搭車去烏江自刎以謝天下，但怕徐中會少一個本科名額，所以再三思考下痛下決心改過，改過，再改過�。�！
1、昨晚上放完學后，我迅速沖回去，先到飯堂，再到宿舍，然后解決問題后安心睡覺，后來一些人陸陸續續地回來，我睡了。又醒了。再睡，又醒。很不爽，于是就干脆加入去討論三國與恐怖片。于是乎很晚才睡
2、我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點來教室參與熱烈得令人沖動與向往的早讀，我浪費著大好的時光與青春，該死該死，又浪費大家時間給老師批評，更是錯；再有又要寫500字檢討，簡直是令人無地自容。
3、作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一，我的遲到不僅對不起我自己。對不起兄弟姐妹，更對不起黨與人民，對不起班主任和黃校長，對不起祖國人民！
檢討完畢，所言皆發自內心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天，在早讀考的時候，我遲到了近20分鐘，雖然說這20分鐘在一天的二十四個小時里只占了很小的比重，可是卻早讀課的一半的時間，在這二十分鐘里我可以做很多的事情，背誦很多的古詩詞，可是我卻白白的浪費了早讀課的二十分鐘。
學校規定在每周一至周五早上八點的時候，通讀生都需要趕到教室，參加寄宿生的早讀課，這樣安排，是為了讓班里的學生不要在背誦古詩詞方面拉開很大的差距。但我把學校規定的規則當成一個對通讀生的懲罰，我覺得沒有早讀課的安排，我就不需要在早上就被六點半的鬧鐘吵醒。其實六點半起，我就算在路上再怎么緩慢的行走都能準時到達學校參加早讀。可是今天早上，我因為自己懶惰拖拉的毛病，在鬧鐘響了的.時候，把鬧鐘關掉又繼續賴在床上繼續睡，母親來房間叫過我很多次，直到七點，我才從床上起來，然后還在家里吃了一個早飯才出發去學校。心中有一萬個不愿意，拖著自己沉重的步伐走到了教室，那時候的早讀課已經開始近20分鐘了。
上午，老師對我耐心地教說勸導，我才知道自己是多么的愚蠢，明明學校給了我這么寶貴的學習機會，早晨的記憶是最好的時候，我自己把自己寶貴的時間給浪費了。再者說，學習本來就是我們作為學生的本分，不存在愿不愿意的說法，而是要把學習看作是自己的首要任務，我今天的做法就是在讓其他的同學慢慢地進步，自己卻站在原地不動，讓同學把我狠狠地甩在了后面，可我還不自知自己行為的嚴重性，實在令我覺得慚愧。
老師今天對我的教導我已銘記于心，我在今后的學習中，一定聽從學校的安排，珍惜好學校給予給我們的學習機會，作為學校的學生，就一定要服從學校的安排，要明白學校的一切規定都是為了我們學生著想。我更需要改掉自己拖拉的壞毛病，不能在一些不關緊要的事情上浪費自己寶貴的時間，時間就是金錢，是可以在關鍵時刻致勝的法寶。
老師，早讀遲到的這個行為，絕對不會在我身上出現第二次，我需要一次表現的機會，在下次的考試當中，我一定會取得一個令您滿意的成績，我會用自己的實際行動證明自己的覺醒，把學習任務都認真完成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書14
尊敬的老師：
您好！
XX年2月22日星期三，開學的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。
那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預料的`原因而遲到。
然后，是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題，經常是晚上學習，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站，導致時差與平時不同，在剛開學后很難一時適應。我想，這個問題會在開學后不久改過來的。
接著，不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。
通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性��！如果說思想上沒有要早到學校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣，時刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？
今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學校。
您的學生：
年 月 日
早讀遲到檢討書15
老師，您好。
我對我這個星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做出什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，一個班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢;也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎?不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的`問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新?且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外?
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
你的學生：xxx
xxxx年x月x日
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