班干部檢討書
當我們做某件事，出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討書的心態要端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的班干部檢討書，希望對大家有所幫助。
班干部檢討書1
尊敬的老師：
您好！首先我要為我的上課遲到的行為做一次深刻的檢討，雖然我是班干部，但是我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的'原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！
當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學生呢！
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
班干部檢討書2
尊敬的班主任：
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1。增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：xxxxxxxxxxxxxxxx等。爭取班級成績在年級里保持位置。
2。積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。），沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能說現在很閑呢？因此不能幫的.時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊（像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的，像羅潔同志，也應該積極幫助其他班委。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書3
今天早開學的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的`時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經是六點半了，沒辦法，自己連忙吃完飯就趕到學校來了，可是，由于自己的起得太晚的原因，終究還是沒能夠趕到學校，到學校的時候同學們已經開始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好。
xx年2月8日
班干部檢討書4
尊敬的班主任：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應該穿托鞋去上課，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長，沒有好好的以身作則，反而違反校紀，我的'這種行為在同學間造成了極其壞的影響，破壞學校的形象，同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。
而我這種表現，給同學帶了一個壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思：
1。在同學們中間造成了不良影響，
2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性，這是對自己也是對同學們的不負責任。
3。我對以前所犯下的錯，我的思想覺悟不高，對錯誤認識不足，如果當時我就能認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。
我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤，我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我，我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤，我身為一個中學生，身為一班之長，未能對老師的辛苦作出回報，幫老師分憂，反而違反紀律，我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己，使自己的言行符合一個現代的中學生。
交檢討書一份，對自己的錯誤進行深刻的整理，讓同學們繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步，為班級做貢獻，也請老師能原諒我!
檢討人：
20xx年xx月xx日
班干部檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己——一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任。老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的.每位同學說聲：有點信心吧！把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書6
各位同學：
大家下午好！在這樣一個學業緊張的時刻，我作為班干部卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進行洗禮，實感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節夜自修時，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學們的哄堂大笑，對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的.全局來看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷！
好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學道歉，這是我沖動的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機會！
此致
敬禮
姓名
時間
班干部檢討書7
尊敬的班主任：
您好！我今天是來為我這段時間的工作失職做一個檢討的。
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的'認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。），沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能說現在很閑呢？因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊（像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。在此也表揚下班長，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的，但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
班干部檢討書8
尊敬的老師：
今天早上，我一來學校，就看見了幾個同學站在門口沒有進教室。我知道第一個進教室的人要發古詩默寫本，但是我并沒有進去。反而和幾個同學一起站在門口，等別的同學進去發本子。之后，又來了四五個同學，他們都沒有進教室，大家都堵在走廊上。后來，我們覺得一直站在門口不是個好辦法，于是就一起黑白配，看看誰最先被隔出來，誰就去發本子。這樣一弄，大家推推嚷嚷，走廊里發出了很大的.聲音，整個走廊都被弄得亂哄哄的。
回家后，我為自己的行為進行了認真的反思，在此我向您作出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：
第一，我沒有盡到班干部的職責。我不應該和同學們一起站在外面，而應當以身作則，不管是不是第一個到，都應該主動進教室給同學們發本子。如果我不先進教室，那么別的同學也會學我一樣站在外面。為同學發本子，不會花費我很長的時間，在發本子時也不會受到別人嘲笑，而且只有自己誠心誠意為同學們做事，同學才愿意為你做事。
第二，我的行為還在學校造成了極壞的影響。早到學校是為了早晨有更多時間來晨讀，而不是為了要不要發本子這事去浪費時間。如果呆在外面的人越多，每人說一句話，就會發出很大的噪音，嚴重破壞了學校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發本子，那這花的時間要比站在門外等的時間會節省了很多。
我非常感謝老師給我指正錯誤，我保證今后不會再有類似的行為發生在我身上，請老師繼續監督，幫我改正缺點，使我取得更大的進步。
二零xx年十二月二十七日
班干部檢討書9
尊敬的XXX：
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己——一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任。老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的'每位同學說聲：有點信心吧!把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書10
您好！
我是xxx，作為一名班干部，我一直很清楚自己的職責，清楚自己要做什么，一定是為了班級好，這是一定的，首先要從班級的出發，管理好一個班級需要花時間，需要我用心去管理，我作為班長今天卻失職了，您一直都是很相信我的，以前從開都是方方面面都做到最好，可是我松懈了，長期的安逸讓我疏忽了自己的職責，作為一名班長的職責，我不呢狗這樣子，我也不能歐松懈，往往錯誤就是在這個時候發生，我的失職讓我真的很后悔，對于班級的管理我一直都很用心，我知道不管是什么時候我都要有一顆正確的心態去對待，班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情，作為班長讓您失望了，從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任，我丟失了這種信任，讓大家都失望了。
班長是一個班級的直接代表，在您不在的時候我們需要自覺，我們要努力這是一定的，在工作當中一切都是需要我直接的負責，其實有時候我也是能夠感受到來自環境的'壓力可是我作為班長就一定要做好表率，這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意，造成這些不好的一面我很是愧疚，我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響，我一直在強調自己一定呀做好，班長的職責不能疏忽，一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表，這是同學們對我的信任您對我的信任，我沒有忘我一直在努力做好一名，一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。
這段時間以來我班上的情況不是很好，同學們的紀律問題不好了，以前我一直對于班級紀律這一塊很是重視，我覺得這個東西是很重要的，一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象，對于班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍，這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評，我們班級的紀律出現問題了，也是長期以來的疏忽，我沒有重視這個東西，就引起了現在這樣的情況，首先我要從自己身找問題，一定要擺正自己的位置，我是一名班長班上這些問題我負直接責任，紀律問題之前跟現在的變化是很明顯的毋庸置疑，我一定要好好的正視起來，在一個就是這段時間的一個情況不是很好，對于班級來講這樣的問題不能放大，作為班長我一定會好好檢討自己，轉變這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書11
尊敬的班主任：
您好！
我是xx班的班長xx同學，在昨天晚自習期間因為我沒有管理好班級紀律，而導致班級吵鬧影響到別的班級，引來學校教務主任的嚴厲批評和警告。對此，我作為一班之長，是我沒有管理好班級，是我沒能夠及時的制止同學，我理應承擔起此次事件的責任。所以我連夜寫下這份檢討書，并在明天早會上大聲朗讀，檢討我這個班長的管理失職問題。希望能夠得到同學和老師的原諒。
以往晚自習，都是班主任坐鎮，同學們也都是很安靜的做著各自的作業。可是于昨天晚上，班主任臨時有事出去了一趟，但是走前特意交待我，要管好班級紀律，監督同學們好好完成各科作業。我不敢怠慢老師交給我的任務，所以老師一走我就拿起我的作業到講臺上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學沒有在寫作業，一方面也好拿出我一班之長的氣勢來。前面還好，同學們都還很安靜，沒有說話，都在埋頭認真寫著作業。所以我的警惕性就慢慢放松了下來，繼續寫我的作業。可是越到后面我越發現，有好多同學都在講話。起先我本來想批評幾個帶頭同學的，但發現他們都是拿著本子好像在詢問同學什么問題似的，所以我以為他們在交流題目，就沒有去制止他們。
等我發現情況不太對的時候，我已經管不過來了，他們越吵越兇。而且那個時候剛好快下課，同學們躁動的心也已經安耐不住了。我心想著，既然都快下課了，應該也沒什么問題的`，那就算了，隨他們吧。但令我沒想到的是我們班吵鬧的聲音已經嚴重影響到隔壁班的學習環境，也引來了教務科主任。即使別的班都已經下課了，教務主任依然在為此事批評我們班。所以說，把事情搞成這樣，我有很大的一部分責任。
我作為班長，老師有事走了，我就要負責起班級的各項事務，不管是紀律問題，還是其他的什么事情，我都要處理好。雖然說同學們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班長我就應該及時制止他們，而不是放任他們不管，導致情況越來越糟。我要時刻為班級著想，為班級的榮譽為班級形象著想，從長遠的角度去考慮問題，去解決問題。不然我只會一再辜負老師對我的信任。
所以，在今后我會更加的注重培養自己當班長的能力，我會更加的為班級著想，為班級的集體榮譽而戰。老師在或不在，我都要把我這個班長的擔子擔起來，我要在班級里樹立起威信，把我們的班級管理的井井有條，把我這個班長做的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書12
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，自我步入xx中學這個大集體來已經有兩年時間了，現在我已是一名初二的學生，在剛來到這里的時候我被同學們跟您推薦為班上的紀律委員，到現在已經任職兩年，我知道紀律委員的責任是非常重要的，為班級平日里的形象起一個關鍵的作用，我也知道作為一名班干部我應該全力維護班級體的榮譽，因為我身上的責任就是如此，不可推卸，但是就在今天晚上上晚自習的時候，我們班上的同學不遵守紀律大聲喧嘩被經過的領導看到這一幕，狠狠的批評了我們，這件事情影響極其不好，晚自習是一個安靜時間段，應該安靜的學習，但是由于我的失職導致了班上的紀律混亂，影響到的別的班級的學習，我作為作為一名紀律委員沒有維持好紀律，為此我也深深的感到慚愧，在晚自習期間本應該在辦公室工作的您也因為這件事情被校領導批評了。
事情是這樣的，今天第一節晚自習期間同學們像往常一樣安靜的在學習，沒有任何的吵鬧與講小話，但是第二節晚自習的時候不知道是哪里來的一只小狗闖進了我們教室，到處亂竄，同學們看到那只狗就起了玩心，一直在逗那只狗，一開始一有一兩個同學在玩，夠來大家都跟著起哄，班上的紀律越來越亂，我一直在強調不要吵了，但是這個時候那還管用，同學們根本不聽我的，倒不是我在班上沒有威信，只是這個時候的班上的`學習氣氛都被打亂了，大家都沒心思去看書了。
我看著場面越來越亂正想去通知您，可是我剛準備出去的時候，學校領導經過我們班看到了這一幕，非常惱火，亦可能是我們班上吵鬧的聲音太大了被領導聽到了，看到這一幕非常生氣，問我們班的紀律委員是誰，我戰戰兢兢的說：“是我”，領導批評了我，事后也把您叫了過來責問了一頓，我看到后心里非常難受。
作為一名紀律委員我沒有管好班級的秩序，辜負了您當初選我做班干部的信任，這件事情還讓我們班級在校領導眼里留了一個不好的映象，為此我的打心里的難受，我知道這件事情已經發生了，不可挽回，通過這次教訓，我一定會在今后的工作中更加負責，重整班風，下次遇到這樣的事情一定及時處理，當機立斷，再也不會像今天這樣，我一定會好好的做好的我的本職工作，請老師相信我能夠做到！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書13
尊敬的老師：
我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
我很后悔當時自己的行為，我發誓下不為例再次，我平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度，在此事之后，我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的'生活態度已經引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正!
希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是班上的紀律委員。我寫下這封檢討書，是向您檢討我這次自習課沒有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員，管理好班上的課堂紀律，是我的職責。我身為紀律委員，卻沒有管理好班上的紀律，這就是我的失職。所以我在這里，誠懇的向您表達我的歉意，并做出檢討。對不起老師，我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次，我以后一定會肩負起我職責。
我還記得我當初競選紀律委員的時候說的話，我說我一定會管理好班上的課堂紀律，肩負起我該負的責任，會和大家一起建設一個良好的課堂環境。這些話我都還記得，但是我卻沒有做到。當初老師和同學們是信任我，才給我投票，但是我現在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學們道歉，對不起，我沒有做到我說的。
我作為紀律委員，在老師不在的時候，就應該要維護好我們班級的紀律，讓同學們保持安靜，不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學，但也有很多的同學希望在自習課的時候能夠安靜的學習，思考問題，我想，他們對我應該也是非常的失望的，因為我作為紀律委員卻沒有管理好紀律，讓他們沒有辦法安心的學習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差，吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里，她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您，我們班的教室才安靜下來。
雖然您這次批評的是我們的全班同學，沒有批評我，我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀律委員，這次班上的.課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學們吵鬧的時候，我應該要維持好課堂的紀律，勸阻那些吵鬧的同學。如果有同學不聽我的，我可以再報告給您，讓您來管理他們。同學們還是會聽我的話的，雖然平時的時候大家關系都非常的好，但在這個時候，他們也會知道自己應該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的，只是不能管理好自己，所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們，想必我們班的紀律也不會這么的差了。
我也想向隔壁班的同學們道歉，為我們班的紀律影響到了他們學習而道歉。之后我也一定會肩負起我的職責，管理好我們班的紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書15
尊敬的老師：
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的'班干部.這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任.老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去.
在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了.也向在座的每位同學說聲：有點信心吧！把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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