學生自我檢討書

時間：2024-10-13 06:22:00 檢討書我要投稿

學生自我檢討書

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的學生自我檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生自我檢討書

學生自我檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我現在無比自責，因為自己遲到了，大學的學習生活馬上就要結束，對于我而言現階段最重要的就是珍惜好每一天，但是我卻把這些都拋之腦后，嚴重違反了學校的規章制度，我不知道怎么去面對，但今天事情發生了，我既然是遲到，就一定要好的心態去糾正自己，希望在接下來的學習生活當中，再也不會出現這樣的情況了，我知道自己這樣做很不好，我也不希望在未來的生活學習當中繼續面對這樣的情況，作為一名大學生，應該有自知之明，應該要對自己嚴格起來，我也需要好好的反省自己一下。

　　就今天這件事情，我也需要保持好的心態，未來的學習是越來越緊張了，我不希望自己繼續這么墮落下去，一定要好好的糾正這樣的習慣，不能讓自己墮落，我作為一名大三的學學生了，上課還遲到，我心里面也知道這肯定是讓您失望了，我感覺自己非常對不住你，也不希望接下來還會出現粘的情況，我現在的學習時間一天比一天緊張，馬上就要步入社會了，在心態上面應該發生一定的改變才是你想到的`是自己，而不是別人以后的學習還要很長，未來的路需要自己走，站的情況是不能夠再出現了，希望您能夠給我一個機會，我也會好好去處理好這些的學習，是自己的事情，不是別人的事情，面對的也是自己的情況，今天這樣遲到時間，我會好好的反省自己。

　　早上的時候，因為一時的懶惰，沒有及時的起床，然后在寢室賴了一段時間之后才慢悠悠去到了教室，這樣的情況不是第一次出現了，從今天開始，還是要自己嚴肅起來，遵守好規章制度，以后再也不會出現這樣的事情了，在寢室拖拖拉拉，一直不起床，這是我的一個毛病，我作為一名大三的學生，沒有注意到這件事情，真的細節是需要我重視的，我也肯定會給自己一個好的心態，虛心的去接受學校的處理，從現在開始，我一定嚴格要求自己，做一名合格優秀的大學生，不給班上拖后腿也不會有一個拖拖拉拉的觀念了，寶寶好學習當中的每小時每一分鐘，這就是對自己的最大改變，從今天開始，我會注意到這些的，也不會再出現上課遲到了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生自我檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，不知道是從什么時候開始，我就慢慢變的開始荒廢學習變得不那么喜歡學習了，在這學期的考試中我成績下滑的很快，從一開始的班上前十，到現在已經是排末尾了，這學期對我的影響非常大，關乎我未來能不能考個好一點的高中，在我現在這種學習態度看來，真的是有點懸，就在今天下午我居然曠了一節課，還是我平時最喜歡的地理課，雖說這學期我不是很喜歡學習但是我也從來沒到那種課都不想上的地步，我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來都是一個特別喜歡玩的'人，經常說我童心未泯，但是班主任老師也說，我從來沒有犯過什么大的錯誤，今天我卻讓您也讓，班主任老師失望了，我感覺自己現在的思想覺悟跟行為作風出現了很大的問題，這樣下去我會墮入深淵，所以我對自己今天的曠課行為非常的感到愧疚，內心非常的不安，我不知道要通過什么樣的表達方式，來向您解釋，也不知道什么樣的解釋有用，但是一想現在解釋什么也沒用了，已經犯下了曠課的錯誤，我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住，讓自己時刻的反省今天曠了一節地理課的行為，以后一定要好好的約束自己。

　　事情是這樣的，今天中午向往常一樣上了一上午的課了，精神也有點疲勞，再加上天氣也比價悶熱，大家都要午休，大家平時都是在教里睡覺的，我今天感覺有點不舒服，就跟宿管說了一聲去宿舍躺一會，宿管看看到我確實是不舒服，就沒說什么，把門打開了讓我去宿舍休息，我回到宿舍感覺，身心特別疲勞，躺下就睡了，睡了不知道多久，正在夢中的我被外面的上課鈴聲驚醒了，但是還是處于那種迷糊的狀態，我非常清楚的知道是上課了，但是我此時是不想去上課的，心里一直在考慮要不要去上課，一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓，抱著僥幸的心里想著：不去罷了，事后跟老師解釋清楚就好了，這種不正確的思想讓我曠了一節課。

　　到了下午第二節課的事后我去了教室，以為沒什么問題，才坐下沒多久，地理課代表讓我去地理老師辦公室，我知道事情被老師知道了，老師您事后也批評了我，但是我心里沒用半分的不服氣，我知道這是我作風行為上的問題，是我自己放松了自己，雖然您沒有告訴我們版主任，但是這使我心里更加的過意不去。

　　我一定好好的在思想上作風上反省自己這次曠課的行為，再也不犯了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生自我檢討書3

尊敬的老師：

　　這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應當不尊重教師，我不應當不聽教師的話，我作為一名學生，就應當完全的服從教師的管理，而我這次沒有很好的重視教師的話，我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。

　　人總是會犯錯誤的，我明白我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發生，期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信教師看到我這個態度，也會明白我是真的.有深刻的反思過了，我十分重視這次的事情，期望教師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于教師管理紀律的一個挑戰，這個是錯誤的，教師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到，教師的話就要聽錯，教師管理學生也是為了學生好，我們應當明白教師的良苦用心，我們不能挑戰教師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的就是服從教師的管理，好好學習天天向上。

　　這件事情，我真的感到十分的抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我的認錯態度，我真的反思過了，認識到了自我錯誤的嚴重性，期望教師能夠給我一個改過自新的機會，期望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

xxx

　　20xx年xx月xx日

學生自我檢討書4

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　沒有聽從老師您的要求，只為了早一點回到家中而沒有經過請假或者其他的正常程序就私自曠課，甚至是在上課的時候偷偷溜走，這種情況可以說是極端惡劣了。我們是學生，是從小到大都在知識和道德教育中成長的學生，離校打報告是常識，不遲到不早退不曠課更是我們一直遵守的原則。

　　但是，在這個假期臨近的時候，我卻浮躁了起來，心里對家人的思念已經讓我迫不及待了。哪怕明明知道下午還有課，我卻貪圖那一點點提前的時間而選擇了曠課，仿佛提早回去那點時間比我在學校多學習一些知識要重要得多一樣。明明曾經我來到學校也是飽含著對知識的渴望以及對未來的無限向往，但是在當時我卻仿佛忘記了這些一直秉持的信念，甚至在違背老師的不得曠課要求離校的時候，除了惶恐擔心以外，心里居然還有那么一絲絲竊喜。

　　事后，我看著老師您在班群里點名批評我時，心里那一點點可笑的`竊喜早就無影無蹤了，留下的只有違背校規的自責，沒有掌握到新知識的懊悔，以及對我這放棄一直以來信念和堅持的行為萬分的不解。

　　違背校規并沒有給我帶來好處，哪怕我比其他同學先一步的回到了家中，我也沒有感受到一點假期的快樂，留給我的只有懊惱。在我看來甚至還不如老老實實的聽老師的話，上完下午最后一節課在跟大家一起回家來得要好。

　　老師，我已經明白我的錯誤了，我的思想過于簡單，對于我信念的堅持也不夠強硬，如果我能夠想的更深層一些，在平時里多學習多鍛煉自己的心性，能夠堅持做那些能對我帶來好處的行為和想法，在學校里就認真學習，遵守規矩，將老師傳授的知識學會、吃透，感受知識的魅力的話，我肯定不會犯下如此錯誤。

　　雖然我知道，現在我已經犯下了錯誤，這些馬后炮說再多也是沒多大意義，只能夠說是讓我在之后的學習中更加主動的學習，加強自己的修養，讓我能夠規避這種錯誤，在以后做出更好的成績來彌補這次曠課的行為。

　　當然，我還是會老實的接受這次處罰的，因為我的錯誤是巨大的，是需要作為典型向其他同學們作出警告。而且我也愿意將自己的錯誤行為當成反面例子來給其他同學作參考，讓我這種愚行不在其他同學身上重復的發生和出現。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

學生自我檢討書5

尊敬的某老師：

　　今天的XX課上，我沒有背出課文，因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中，某老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習，好好背書，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行xx的時候，我竟犯了這樣的'錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。

　　我的這一行為，對不起父母，對不起某老師，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　檢討人：xx

　　x年x月x日

學生自我檢討書6

尊敬的老師：

　　您好!

　　我發現我們班委包括我出現的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學生工作方面能力不強，沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做得不好，急需改進的的地方。

　　1、我沒有很好地團結我們班委，導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學，增強全班同學的凝聚力。這也是上xx屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期，班里同學凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的一個體現，這也是我們整個班委出現的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

　　2、我沒有使班級制度化，規范化，導致出現現在遲到嚴重，曠課比較嚴重的'問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用，以后要做到沒有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學害了，我寧愿現在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育，每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

　　3、在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題，也沒有做好詳細的會后記錄工作，導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

　　4、開班會，同學們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調，沒什么創新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚。班會都開不好，我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

　　5、對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作，導致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。

　　在此我衷心希望大家能主動互幫互助。如果同學叫班委幫忙，班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

學生自我檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書。回想起前幾天發生的連續打架事情，讓我后悔不已。作為一名在學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，動手傷害人，是最愚蠢的一種行為。幾天前，回家的時候，一同學學生汽車撞到了我，并且罵我，而我沒有很好的克制住自己，動手打了他，想以此了事。后來因為種種客觀原因，分別在第二天的早上與放學時候，又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我，但首先動手打人，就是我的錯。不管發生什么事情，心平氣和的講明白，就可是大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我們要冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。大家不僅給自己丟了顏面，也給班級，老師及父母，臉上抹灰。學生要有學生的責任，在對方撞人，罵人后，我卻與他發生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的'表現，實在是不應在學校發生，也有失學生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　我誠心悔過。并以此告誡他人。絕對不會再次發生打架斗毆的行為。請老師同學監督。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們老師表示發自內心的感謝。

　　通過各位老師的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜負老師們的期望.這件事情，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請老師相信我。

　　最后，真誠的請求老師原諒我，我保證下次不會再犯錯誤，請老師給我一次機會。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

學生自我檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，您的差學生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

　　自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機？

　　首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。

　　作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

　　另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。

　　此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。

　　如果能夠早點認清自己在學習上的缺點，早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現在就不會出現課堂上玩手機的情況了。可是既然現在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學習的.問題出現在什么地方？我總結了一下，大概有以下幾點：

　　一、對高中學習生活的不適應。高中是完全不同的階段，其中對學生的學習生活要求也不一樣，如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學習更多倡導的是自主學習，以個人為中心，以學習為目的。高中老師做好計劃，同學按部就班跟著學習的學習。

　　學習對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調動我學習的興趣。但玩手機的時候，我則充當著被動者的角色。內心的深處是不愿接受學習，或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境，在嚴厲的看管下，或許會有個好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個學期的生活，我帶著手機進入校園，在沒有老師的看管的時候，便放松了學習。這也是這次犯錯的主要原因。

　　二、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。上學期的時候，在忙碌的學習之余，我經常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會，認識社會，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學習打下基礎。可是現在看來，這個想法太過幼稚了。兼職在適當的時候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學習為代價。我現在明白了，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。高中不同于其他任何學習階段，因為只有在高中里我們需要學習的太多，學習那些真正有實用價值的東西。高中里，我們有良好的環境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起。

　　三、自己的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學交流解決。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發的散漫。關于這點，我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會，也不可能什么都記下，別的同學也是一樣，這并沒什么。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程，通過多個同學的交流和分析，我們也會漸漸培養成從多個角度看問題想問題的習慣。

　　這種學習方式，比自己一個人學習要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個人不與他人經常交流，也很容易養成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現不順心的事。這是一個惡性循環，對自己一點好處都沒有。通過這次檢討，我也認識到了，并且開始重視這個問題。

　　說說我針對錯誤的改正措施：

　　第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。

　　第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。

　　第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。

　　我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生自我檢討書9

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我是xxx，這次曠課的事情我讓您失望了，作為一名大學生我個人的形象丟失了，不夠自覺，很多事情都沒有一個清晰的概念，在學習上面花的時間還是太少了，現在我連這些細節的事情都沒有做好，當然會發生很大的問題，我不希望自己一步步的陷落，曠課的情節嚴重，我辜負了您的教導，今天我完全就是因為自己懶惰，不想來上課，在生活當中這種習慣養成了是非常不好的，過去我就一直沒有在意這些，我自己想什么就是什么，我把上課看的很普通，然而現在我卻連自己的本職工作都做不好，讓您失望了很多，雖然在今后的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課，但是這次事情影響惡劣，我想您也很失望，這影響了班級，首先是學校的通報，因為曠課不是一次告誡我們了，作為大學生要是這么簡單事情還是反復說的話，簡直就不是一名學生的態度，我想了很多，我應該主動地承擔責任，反省之余，我也在思考，這次事情之后我也不想因為我的原因讓更多同學模仿，首先我會好好的認錯。

　　作為xx班的一員，現在我需要做深刻反省，很多時候不能因為個人的原因就耽誤了工作，我不希望這件事情發生在我身上，情節惡劣，這個學期我思想上面墮落了，我忽視了自己的學習，很多東西我做的不好，因為個人的原因我一直都在耽誤工作，現在這種情況的發生讓我實在是羞愧，雖然寫下這篇曠課自我檢討書，但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的，未來還有很長的學習時間，我現在這么不自覺，這一定會出問題，是我心態不好，養成了懶散的習慣，雖然說未來還有很多東西值得我們去探索，但是一定要有一個前提，那就是保持好的態度，今天的我是無故曠課，在宿舍曠了一節課，現在回想自己當時的'想法簡直太幼稚，我就是因為自己不想上課，感覺不會查課，內心的不自覺，那種僥幸心理在作祟，我實在對不住您的教導。

　　通過今天曠課的事情，我一定會好好思考，悔過。我一直就沒有保持一個好的態度，雖然在這個過程當中我態度不好，但是從現在開始我一定要糾正自己，在今后的學習當中踏踏實實的落實大學的規章制度，這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責，我會時刻警醒自己的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生自我檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　對我而言不交作業的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾，畢竟在收作業的時候出現這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情，更何況不交作業在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在，所以我深刻檢討了自己不交作業的做法并進行了自我反省。

　　其實定期收作業也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果，通過作業中解題的過程能夠對我們近期的學習狀況有著直接的了解，因此無論出于怎樣的原因都不能夠不交作業以至于無法讓老師進行批改，若是無法通過老師批改的作業了解到自己在學習方面的不足之處則很難采取有效手段進行改進，實際上這次沒有按時將作業交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因，主要是作業沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去，我應該明白不交作業的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響，既然如此就應該在課代表收作業的時候按時將其交上去才行。

　　明明其他同學都能夠按時交作業為何不能夠配合課代表的工作呢？在進行自我反省的同時也應該明白不交作業完全是自己的過錯罷了，畢竟當班上沒交作業的學生只有自己一人之時便應該反思造成這種狀況的原因，稍微思考便能明白不交作業很容易讓自己的學習受到嚴重的影響，主要還是這種不重視按時交作業的心態很容易成為自己墮落的開端，因此面對老師的批評還是要重視交作業的問題才不會令這類狀況再次出現在自己身上。

　　既然已經在不交作業的問題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行，并非每次不交作業都能夠得到老師語重心長的教導并選擇原諒自己，所以我得珍惜這次改錯的機會并進行自我反省才能夠明白不交作業的危害性，畢竟相對于這種行為來說滿不在乎的'心態才是容易讓人墮落的原因，我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業的重要性，至少因為這類原因被老師批評只會顯得自己的目光過于短淺罷了，再加上老師也因為交作業的問題批評過自己又怎能再次出現同樣的錯誤。

　　對于不交作業的后果應該已經通過這次教訓得以了解，所以在交作業之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現錯誤，這樣的話在作業交上去并經過老師批改以后才能夠意識到自身學習方面的不足并加以改進。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生自我檢討書11

尊敬的_________老師：

　　您好!現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

　　早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：第一，我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規

　　第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　第三，在升本期間，，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的'建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

　　據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。

　　第二,提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。

　　第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

　　第五,從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

　　第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步.

　　您的學生：

　　20xx年11月21日

學生自我檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高中部xx班的一名學生，在今天早上的時候，我在您的課上睡著了，因為我趴在桌子上的時間比較久，所以老師您很快就發現了不對勁，走到我身邊把我弄醒了，在我醒來后，我還是處于走神的狀態，這一幕不僅讓老師您有點哭笑不得，也讓班上的同學都笑出了聲來。碰到這種情況，我挨一頓批評是當然少不了的，但這還不足以讓其他同學引以為戒，所以我按照要求給您寫下了這封檢討書，希望老師您能原諒我上課睡覺的'行為。

　　自從我成為了一名高一學生，我發現目前的學習壓力還是比較小的，相比初三的那種緊張狀態，我仿佛又回到了可以自由玩耍的時期，高一的課程是比較簡單且輕松的，老師們講起課來也是不緊不慢，畢竟現在還只是高一，還沒到緊張的時候。從入學到現在，我覺得學習壓力的確挺小的，很多課聽起來比較容易，作業也容易完成，所以我經常會在上課的時候走神，特別是在上一些思想教育課時，我的思緒都不知道飄到哪去了。

　　而在今天上您的課時，我本應該聚精會神的聽課的，可我卻因為早一天晚上沒修好，導致了我在早上的精神狀態極差，來到學校時就已經是迷迷糊糊的了，等到您來上課時，更是有點堅持不住想瞇著眼休息會了，再加上老師您所教的科目本來就比較難，您的一連串講解就好像催眠曲一樣把我給催眠了，我忍不住用手撐著臉龐瞇著臉休息了一會，到最后干脆就直接趴在了課桌上，在我的印象中，我似乎是很快就睡著了。

　　不知道過了多久，我就被人給搖晃醒了，迷糊中抬頭一看居然是老師您，這嚇的我瞬間精神了不少，我呆呆地看了看教室里的時鐘，才發現自己已經趴了十多分鐘了，睡得是挺舒服的，可等待我的卻是一頓批評教育……接下來的課程中，我都是站在自己的座位上聽課的，這是給我小小懲罰也是讓我清醒一下，看著同學們都笑嘻嘻的看著我，我是挺不好意思的，只想著能快點下課然后結束這尷尬的場面。

　　經過這么一次事件后，我是再也不敢在上課的時候睡覺了，我一定注意好自己的作息時間，不會再迷迷糊糊地來學校了，我會做到認真聽課，積極地做好筆記，然后在考試中考出好成績！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

學生自我檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我明白我的行為不僅僅是違反了學校之中的規定，更是讓輔導員您為我的安全問題擔憂不已，我們離開自己的家鄉來到我們xx大學，家長將我們的安全和教育都放心的交給了學校，學校和老師自然要對我們進行負責，而我這樣的行為不僅是對自己安全的不負責，更是對老師和學校一直以來對我們學生的關心照顧的不感恩不在意。

　　若是我更多的考慮一下我夜不歸宿會對擔心我的人們所帶來的困擾，我都不會選擇一晚上不見人影，更別說甚至連手機電話等都聯系不上我，只有我的室友知道我其實是出去玩了。這種情況下玩意我真的在校外出了意外，會讓大家都非常的難受。

　　本來若是有什么重要的事情我完全可以向輔導員您請假的，但是這次一方面是我玩心大起，一心想要出去網吧里打游戲，另一方面也是覺得時間晚了，打擾您不太好這樣的沒有將校規放在心里才會有的想法。我當時確實可以說是缺乏考慮了，這對于我這樣的大學生來說是非常幼稚的行為，讓我現在想起來都覺得過意不去，簡直可以說是不堪回首。

　　來到大學之前，我也算是一個品學兼優的好學生，進入大學的時候面對父母的期望我也是好說了一番豪言壯志，現在卻發生了這樣的違紀事件，我又該如何向我爸媽解釋我的行為？想必我爸媽一定會對我感到失望的。

　　但是事情已經走到了這一步，我的錯誤已經犯了下來無法更改，我縱然后悔萬分，但是我還是得正視我的錯誤，改正我的錯誤。畢竟我的錯誤行為如果被其他同學模仿的話，所帶來的后果是我所不能接受的，為此我肯定要做出改變和后悔的.態度來讓減少他人模仿我行為的可能，并向周圍的同學們講夜不歸宿的壞處，縱然可能不能完全的讓別人聽我的話，但是總歸能夠讓別人在違反校規之前多慎重思考。

　　我是想要成為一名出色的大學生的，但是有時候我會有一些莫名其妙的天真想法，這時候可能就需要老師輔導員來對我進行一些教導來讓我漲漲記性。當然我也會控制自己不去違反校規，做一個新時代的優秀大學生。

　　還希望輔導員不要在為我這次違紀生氣了，我可以很認真的向您保證，這絕對是最后一次，我不會再出現類似的行為讓您為難了，請您相信我一回。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

學生自我檢討書14

　　當偉浩同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛！作為班里前無古人后無來者的綜合委員，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

　　回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務；實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。加熱的鍋，麻木的青蛙，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

　　在班干部工作計劃中，我的工作主要有；

　　1、做好班里推優入黨的`工作，包括推選入黨積極分子、重點發展對象，向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關工作。

　　2、協助班長及其他班委完成相關工作。

　　除了第一項，我的工作顯得空泛而無明確。

　　但是在第一項工作中，我并沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經開始，本來要我主持的入黨積極分子推優會議由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職，我向全班同學道歉！有關偉浩、億文、澤帆等三位同學作為入黨重點發展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中，我曾一度協助艷屏，但是完成工作不及時且質量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此，我鄭重地向艷屏說聲對不起！。之后，對以上三位同學向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴，讓三位優秀的同志早日加入黨組織。

　　關于第二項工作，協助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉！

　　自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自己的內心也不斷的遭受譴責！在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課！

　　個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻？！在你們這一批優秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。

學生自我檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我今天曠課了，剛剛來到大學這里的一切都讓我很陌生，但是又處處的充滿誘惑，雖然平時的學習非常輕松，一般來講要做好這些還是需要足夠的時間的，我相信只有把這些事情繼續歸納到位才會有更多的收獲，這次的'曠課向我敲響了警鐘，我在學校長期的不規范，不足絕，這嚴重影響了學習，想了想過去，也想了想現在這些問題就一直都存在，我是希望自己能夠加緊學習，現在這么下去一定是會出問題的，今天是曠了一節體育課，我因為來到大學這里每天的學習任務不多，這讓我有了一些不斷正的思想，這個問題非常嚴重，我是不希望自己繼續這么消磨時間了，問題的嚴重程度必須要重視起來，我一定會端正態度的，這次曠曠課我會深刻反省。

　　在學習上面我養成了僥幸的習慣，因為在之前上體育課的時候都沒點名，這一下讓我控制不住自己了，我是一個自制力不強的人，在一些事情上面都沒有一個好的方向，這是非常不好的習慣，我總是感覺一些事情能夠敷衍過去，作為大學生我有這種想法是非常嚴重的，于是今天我就曠課了，我以為自己這種行為不會讓老師知道，在今天上課的時候我就在猶豫，因為前面幾節課老師都沒有點名，后來又一想反正是體育課，內心就一直在債理由，作為一名大一學生我這個時候就有了這種想法我態度是非常不好的，在上課的時候我直接就去宿舍了，我現在想了想后悔不已，是我太不認真對待上課這件事情了，雖然是體育課但是上課就是學生的本職，天經地義，公然的違反規定，這也是對體育老師不尊重。

　　本來今天是有同學勸我的，我居然完全就不聽勸，我態度不好，學習是靠自己自覺，但是很多事情都是有規定的，我知道只有讓這些事情往好的方向發展才是正確的，就像上課一樣，我不遵守規矩現在做的這些事情讓您失望了，在同學們的勸阻下我還是沒有去上課，每周就僅僅只有一節體育課，真的是太不好了，這么一點事情都不自覺，現在我才大一，這么下去我一定會墮落，從今天開始我再也不會這樣了，按時上課，規范好自己的行為，并且這件事情我會跟體育老師認錯，當然在這個過程當中我也會反省自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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