打架檢討書范文1000字（通用8篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的打架檢討書范文1000字，希望對大家有所幫助。
打架檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好!
我是xx-x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的.打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇2
尊敬的xx：
您好！
對不起，我這次犯了一個原則性的錯誤，在的時候瞬間把自己定位成了圍觀者，沒有絲毫的猶豫，這讓您感到十分的失望，您除了教知識外，沒少教我們做人的道理，可是經(jīng)過這件事，讓您發(fā)現(xiàn)，我根本一次都沒聽進去過，但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀，看的那么津津有味。我給您丟臉了，非常抱歉，你懲罰我吧，讓我長點記性。
從您當(dāng)我的班主任第一天開始，我就知道我遇到了一個好。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭，您非常開明，我至今都記得您教我們的第一堂課，那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課，而是讓我們都合上課本，說道：“這一堂課我們不上課，我們來談?wù)勑模覀儊硐嗷ド羁痰恼J識一下，這樣更便于以后的教學(xué)，我認為一個學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去，更要學(xué)會做人，學(xué)會做事，我認為等你們走出社會，這比你們所學(xué)的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會給我們講一則寓言故事，進而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視，整體吊兒郎當(dāng)?shù)模粍?wù)正業(yè)，不僅學(xué)習(xí)沒學(xué)上去，做人也沒做好，這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。
昨天晚上晚自習(xí)，我突然聽到隔壁班有著很大的聲響，我也不知道我這是什么心理，立馬就跑出來看是什么事，當(dāng)時我還在洗頭發(fā)，頭上還有泡沫，然后我就知道了聲響的來源，是因為隔壁的兩個同學(xué)，在寢室打架，下手還挺狠的，你來我往的，被打的撞門上，撞在床上，還繼續(xù)打，看到我津津有味，頭發(fā)都忘了洗，頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀大戰(zhàn)”，坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一，而且因為我是第一個聽到動靜過去的，站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們，教務(wù)處老師也聞聲趕來了，嚴厲呵斥了我們這圈圍觀的，就過去把那兩個打得熱火朝天的同學(xué)給拉開了，正在嚴厲的他們，發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看，把我也叫過去罰站，我回頭一看，那還有一開始那黑壓壓的.一片人頭啊，全跑了，就剩我一個了，不是叫我是叫誰。
我真的是太倒霉了，我沒參與打架，卻跟他們一樣的待遇，又是罰站又是寫檢討書的，老師您先別著急懲罰我，批評我，您先可憐可憐我，您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎，其實主要也不是罵我，我就是跟他們一起在那站著聽他批評，我頭上的泡沫都消失了，水分也快干了，教務(wù)處老師才放我們走，經(jīng)過他的批評，我已經(jīng)深刻的認識到自身的錯誤了，對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底，再也不做這樣的事了，下次看到別人打架，我一定上去勸架！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的性格，不要給自己找任何借口，因為打架不管怎么說都是錯的。從這個學(xué)期剛開始，由于換了不熟悉的同學(xué)，就沒有管住自己，經(jīng)常打架。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的'話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒打架還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都打過架嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有打過架嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
打架，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該打架。這個學(xué)期開始后，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的打架，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxxxxx，我真的感覺到非常羞愧，在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多，我現(xiàn)在感覺到無比的自責(zé)，經(jīng)常在事情發(fā)生的時候，不知道怎么去控制暴力傾向，永遠都是最錯誤的一種決定，打架行為永遠都是最不應(yīng)該發(fā)生的，特別是作為一名學(xué)生，我們的基本素質(zhì)都丟了，還怎么去正視自己？還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生？這是不存在的，這次我跟班上的同學(xué)打架了，我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說一聲抱歉，事情的原因真的是有點幼稚，我必須要為這件事情做出檢討。
我個人的行為影響了工作，在未來的時間當(dāng)中還有很多事情，我要去完成，做不好這件事情永遠都是錯的，我永遠都不知道自己應(yīng)該怎么去落實好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生，這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說，就像就是打架事情我使用了暴力的行為，解決肯定是最低級，最幼稚的，事情還需要從今天早上開始說，在寢室的時候，我本來在打掃衛(wèi)生，因為今天是我執(zhí)勤寢室衛(wèi)生，所以是由我來清掃，每天都有一個人負責(zé)自己的衛(wèi)生工作，負責(zé)寢室的衛(wèi)生工作，而我今天起的.比較早，所以我就希望早點搞完，然后早點去教室自習(xí)了，但是就在我起床的時候，我床對面的同學(xué)也起床了，因為兩個人洗的比較早，所以他洗刷完之后也沒有急著去教室，他當(dāng)時居然在寢室就嗑起了瓜子，我實在是忍無可忍，因為他嗑瓜子就算了，他居然還在扔垃圾，直接把自己那個瓜子殼扔到了地上，我當(dāng)時就有點惱火了因為是我在打掃衛(wèi)生呀，所以我脾氣也不是很好，當(dāng)時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)時爭吵起來，兩個人的脾氣都不是很好，現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時的行為，有一些幼稚，因為自己太沖動了，然后在爭吵之后兩個人就動起了手，寢室長當(dāng)時就被驚到了，所以就把我們兩個拉開。
事情沒有得到進一步的惡化，想了想還是慶幸的，要不然我們兩個肯定會受傷，因為當(dāng)時在寢室打架，到處都是磕磕碰碰，碰到哪都不好呀，現(xiàn)在想想真的是心有余悸，自己做的，實在是不好，實在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，動手打架，永遠都是最低級，最不應(yīng)該的，這是最差的一種解決方式，現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害，這是需要時間去填補的，所以我應(yīng)該好好的反省自己，你也經(jīng)常教導(dǎo)我們，作為學(xué)生，肯定不能在學(xué)校做這種事情，也不能損害班級的形象，也不能傷害同學(xué)，更加不能因為一些小事就大打出手，這些事情本來可以在一些言語之中就解決的，但是我當(dāng)時直接就是因為太沖動了，就爭吵起來，不然就不會造成后面的情況，所以我需要好好的反省。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
帶著一絲惶恐，學(xué)生向您檢討前幾天打架的事情，打架是不對的，經(jīng)過您的批評，學(xué)生已經(jīng)知道錯了，其實我在事后也反思過，我理應(yīng)控制住自己的情緒，我怎么能夠出手打人呢？
那是在下午第三節(jié)課下課的時候，我趴在桌子上閉目養(yǎng)神，說實話，上了一天的課，我感到很疲憊，而且由于課堂上有些內(nèi)容我沒弄明白，心情有些煩躁，畢竟已經(jīng)到初三了，中考也越來越近了，可是我的成績一直不太好，那幾天我的心情都是很焦慮的，誰知道這個時候還有人開玩笑捉弄我，就是拿粉筆砸我的頭，待我轉(zhuǎn)過身來就突然跑開，惡作劇發(fā)生在誰的身上都不好受，何況是當(dāng)時心情不好的我呢，然后我就追他，最終在樓道里打了一架。在初三復(fù)習(xí)的階段，無論是哪個班上發(fā)生了打架事件，影響都是極其惡劣的，經(jīng)過您的嚴厲批評，我也認識到了自己的錯誤之處。
首先，我不應(yīng)該打架，即便是同學(xué)間的惡作劇，我也應(yīng)該好言相勸，畢竟一旦動手，事件就升級了好幾個層次，而且無論結(jié)果如何，打傷人都是不好的事情，不然對方的家長找上門來，我可能還要賠償醫(yī)藥費吧，所幸只是輕傷，連皮都沒有破。而且我選的地方也不對，最終我是在樓道里面打架，那多危險，一個不注意可能就會從樓梯上滾下去，這樣的話，我的罪過就太大了，而且樓梯間人來人往，影響也不好，最終的結(jié)果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時間也不對，快中考了，大家都在緊張地復(fù)習(xí)，結(jié)果在我身上卻出了這樣的'事情，這不純心找不自在嘛，影響了大家的學(xué)習(xí)效率，那我可就是罪人，況且我都是初三的學(xué)生了，馬上就是高中生了，應(yīng)該懂事一些，怎么能夠像小孩子一樣打架呢？別人看到可能會說我是個沒教養(yǎng)的孩子，因此我不應(yīng)該打架。
當(dāng)我認識到自己打架的嚴重性以后，我就要想辦法解決這個事情，畢竟禍是我闖出來的，我應(yīng)該負責(zé)，因此我決定主動承擔(dān)下周的值日工作，包括擦黑板和打掃教師辦公室，這樣或許能減輕一點我的心理負擔(dān)，我要從根本上認識到打架不可取，我怎么能夠做出這樣的事，這種行為不過是精力無處發(fā)泄，打掃衛(wèi)生消耗體力就不會有心思打架了，而且學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)，現(xiàn)在打架能當(dāng)飯吃嗎？外面都只看學(xué)歷、只看成績，因此我應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，好好聽老師的話，這樣才是好學(xué)生。
經(jīng)過這次反省，我已經(jīng)明白了道理，我會向那位同學(xué)道歉的，以后也會好好學(xué)習(xí)，老師，還請您能夠原諒我，相信我，學(xué)生保證以后再也不會打架了，我會用優(yōu)異的成績來回報您的期待的，我以后再也不會打架了，請您拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的自責(zé)，這次在我們寢室跟別的同學(xué)發(fā)生了矛盾，這么一來就造成了惡劣的影響，我作為一名高中的學(xué)生呢，竟然連這一點道理都不懂，上去就是跟別人動手了，我真的是非常的難受，在這件事情上面，我做的是很不好的，是我太沖動了，今天和別的同學(xué)動起了手，這是我的不對，特別是在寢室的時候，寢室到處都是磕磕碰碰，我一點都不知道考慮后果，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，打架事件在我們學(xué)校都是嚴格處理的，這件事情肯定是嚴肅，對我們采取一些處罰，我一定會虛心的接受，對于學(xué)校對我們的處理，我一定會好好的面對，我也會好好的去反省自己，因為這次確實是我的不對，是我先動的手，我也應(yīng)該好好的反省。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直都保持著好的'狀態(tài)，我知道自己應(yīng)該做好哪些事情，也知道自己在這個過程當(dāng)中應(yīng)該處在一個什么地位，讓自己在這個過程當(dāng)中享受圓滿的學(xué)習(xí)是非常應(yīng)該的，這次在學(xué)校的時候，我真的是很自責(zé)，我也不知道怎么去面對您，因為這是我的過失，是我在學(xué)校不遵守學(xué)校的制度，我真的感覺到很自責(zé)，畢竟這件事情發(fā)生在我的身上，想想今天打架的事情，還是我先動的時候，今天在寢室的時候，我們兩個就一言不合，傷害了對方，所以說今天的事情經(jīng)過我都很是羞愧。
是我不應(yīng)該這么去做，第一，我今天在寢室的時候沒有把自己的工作做到位，我也沒有讓自己體現(xiàn)好一個，高中生應(yīng)該有的素質(zhì)，所以因為我們兩個在寢室，因為某一件小事產(chǎn)生了爭論，然后就吵了起來，十分的難受，我一直都在對這件事情，抱著非常慚愧的心理，今天這件事情我也不知道怎么跟您解釋了，我也想了想，自己肯定不能這么消磨下去，項目自己的時間就是想不大家的時間，我應(yīng)該認真的反省自己的錯誤，錯誤犯了，這應(yīng)該糾正，我不應(yīng)該繼續(xù)隱瞞事實的真相，是我在寢室的時候，掀動起了手，雖然沒有造成什么身體上面的傷害，但是打架這件事情傷害了同學(xué)之間的感情，在后面也事情市長幫我們脫開了，然停止了下來，現(xiàn)在想了想自己的情況，實在是惡劣，我也很是后悔傷害了同學(xué)之間的感情，這會讓我們以后產(chǎn)生一些距離。
今天在寢室打架，這件事情我一定要好好的檢討自己，因為我沒有做到一名高中生，應(yīng)該有的素質(zhì)，我忘記了你的教導(dǎo)，我忘記了自己是一名學(xué)生的身份，沒有讓自己心態(tài)擺好，沒有讓自己處在一個好的狀態(tài)上面，引起了大家的不滿，所以我一定會好好的反省自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級的xx同學(xué)，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。所以我必須要認識到自己的錯誤，必須為我這一惡劣行為造成的后果負起責(zé)任。我接受學(xué)校老師的一切懲罰，并會在下一次的學(xué)校大會上進行自我檢討，正式且公開的向xx同學(xué)進行道歉，希望能得到他的原諒。也向全體同學(xué)道歉，我不該給他們樹立這么一個不好的榜樣，我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我及時反省的份上上，不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向?qū)W校全體老師道歉，我對我的錯誤行為給學(xué)校造成的影響道歉，希望老師們能夠看在我這么誠懇的認錯態(tài)度上能夠再給我一次機會，給我一個重新做回好學(xué)生的機會，給我一個能彌補這次錯誤的機會。
我現(xiàn)在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，因為我做的的確是太過分了。昨天第一節(jié)早自習(xí)下課，我們按照班主任的規(guī)定，進行了調(diào)座位，我本來是想和xx同學(xué)坐一起的，因為我們之間的關(guān)系比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學(xué)，所以我的內(nèi)心一下子感受到了很大的落差，就賭氣沒有移動桌子，擋在xx同學(xué)的前面。他看見我沒動就提醒了我一下，我當(dāng)時也不是刻意針對他，只是還在心里還因為換座位的時沒能平衡過來，就沒有理他。
于是我兩就在那里僵持著，xx同學(xué)可能是覺得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒有動，會影響同學(xué)和老師上課的時間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動了我的桌子，我也不知道那個時候哪來的.這么大脾氣，就上去給了xx同學(xué)一拳，xx同學(xué)還不知道怎么會回事就被我打了一拳，就說了一句我沒病吧的話，我一聽更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬于正當(dāng)防衛(wèi)就還手了。我兩就這樣打了起來，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的很重被送去醫(yī)務(wù)室了。我就在老師辦公室里進行自我反省。
直到到了晚上我看見從醫(yī)務(wù)室回來的xx同學(xué)被包的像個粽子一樣的臉，我才醒悟過來，這件事本來就是我的不對。為什么我要因為換座位的事情就跟xx同學(xué)置氣，把氣撒在了他身上，這本來就不管他的事，所以我真的認識到自己錯了，我對我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內(nèi)疚，我會賠償xx同學(xué)的一切醫(yī)療費用，我會一直跟他道歉，直到他原諒我。我也跟老師保證，我不會再因為一點小事就跟同學(xué)打架，我以后一定會控制好自己的情緒和脾氣，做到和同學(xué)們和睦相處。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
前幾天我和高三的一個學(xué)生打架，影響很大，讓老師很生氣，給老師添了很多麻煩，學(xué)校一在三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀不許大家違反，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
由事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的.賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此-也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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