疫情線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編精心整理的疫情線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇）1
按照各級(jí)疫情防控要求，為確保平安開學(xué)，xx醫(yī)專于xx月xx日發(fā)布了20xx年秋季學(xué)期在校生延遲返校的通知。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視線上教學(xué)工作，校黨委委員、副校長(zhǎng)王xx多次召集教務(wù)處、各系部等教學(xué)部門研判疫情變化對(duì)教學(xué)工作的影響，制定線上教學(xué)運(yùn)行工作預(yù)案，布置新學(xué)期教學(xué)工作，統(tǒng)籌安排線上教學(xué)工作任務(wù)。
教務(wù)處于xx月xx日召開的期初教學(xué)工作會(huì)議上做出“停學(xué)不停課，積極部署開展線上教學(xué)”的決定，并發(fā)布《關(guān)于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期線上教學(xué)工作安排的通知》，教務(wù)處和各系部立刻開展了本學(xué)期線上教學(xué)的`部署工作。
xx月xx日，xx醫(yī)專20xx年秋季線上教學(xué)工作正式拉開帷幕。教務(wù)處處長(zhǎng)馬xx、校質(zhì)評(píng)辦康xx等一行在3號(hào)教學(xué)樓走訪調(diào)查了線上教學(xué)的實(shí)施情況。
與既往線上教學(xué)相比，本次線上教學(xué)展現(xiàn)出了新的特色。準(zhǔn)備充分，各門課程建設(shè)了豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。課件、電子教材、微課和練習(xí)題等網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，全校81個(gè)教學(xué)班級(jí)的全部課程均開設(shè)線上課程，開課率100%；加強(qiáng)“課程思政”融入力度。各系部組織教研室梳理教學(xué)內(nèi)容，將“疫情”“人文精神”“時(shí)事政策”“一帶一路”“傳統(tǒng)文化”等融入課程設(shè)計(jì)，發(fā)揮課程育人作用；全面加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)督導(dǎo)明確分工，全天候在線聽課、巡課，對(duì)教師線上教學(xué)情況及時(shí)反饋指導(dǎo)，幫助老師提高線上教學(xué)質(zhì)量；暢通師生溝通渠道。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，QQ群反饋及時(shí)收集學(xué)生教學(xué)反饋，形成“全方位、多角度、持續(xù)性”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，嚴(yán)格確保線上教學(xué)秩序穩(wěn)定運(yùn)行。
疫情線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇）2
疫情再起，美麗的“天鵝城”再次按下了暫停鍵，按照市教育局開展線上教學(xué)的整體安排，xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)精心部署，提前安排，有序推進(jìn)線上教學(xué)工作，成立以崔xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各科室主任，年級(jí)主任等組員密切配合，完善方案，制定計(jì)劃，全體師生用思考和行動(dòng)筑起一道線上教學(xué)抗疫防線，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)，離校不離教”，確保高質(zhì)量的完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
重啟“云端”精心籌劃
xx月xx日，xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七、八、九年級(jí)分年級(jí)召開了線上教學(xué)會(huì)議，會(huì)議由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教研室下發(fā)的《xx市義務(wù)教育學(xué)段線上教學(xué)指導(dǎo)意見》，為大家指明了方向。年級(jí)主任依據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)，從教學(xué)安排，教學(xué)要求，注意事項(xiàng)、以及巡課團(tuán)隊(duì)等方面對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的安排和部署。
線上教研群策群力
各年級(jí)線上教學(xué)會(huì)議后，xx月xx日，各學(xué)科在教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，召開線上備課組會(huì)，開展集體備課，詳細(xì)討論課程進(jìn)度、學(xué)習(xí)任務(wù)、作業(yè)安排等，為即將開展的線上教學(xué)，做好周密的計(jì)劃。大家一起深入研讀新課標(biāo)，研讀中考方向，用新課標(biāo)教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。各備課組認(rèn)真篩選教學(xué)資源，科學(xué)整合網(wǎng)上資源，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共同精心設(shè)計(jì)教案、課后作業(yè)等，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。
家校攜手筑夢(mèng)啟航
為了順利啟動(dòng)“云端”開學(xué)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，適應(yīng)線上教育教學(xué)，促進(jìn)家校溝通交流，xx月xx日下午，學(xué)校36個(gè)班級(jí)分別召開20xx年秋季開學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)，共商“云端”教學(xué)大計(jì)。
全科教學(xué)五育并舉
這次的線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了全學(xué)科互動(dòng)。還安排了大課間，尤其是音樂(lè)、美術(shù)、體育課，對(duì)緩解學(xué)生焦慮、釋放壓力發(fā)揮了重要作用。課程精彩紛呈，啟智潤(rùn)心，讓線上教學(xué)變得有質(zhì)量、有溫度、有趣味，實(shí)現(xiàn)五育并舉，進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)“雙減”，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)的質(zhì)量，讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
“云端”相聚平穩(wěn)有序
xx月xx日，老師們精神飽滿地開始了新學(xué)期的第一節(jié)課，同學(xué)們也早早打開電腦、手機(jī)，與老師“云端”相聚。開課首日，共有90余名教師正式“開播”，線上教學(xué)課程涵蓋全科教學(xué)，在線上課學(xué)生1800余人次。在各教學(xué)部門教師和學(xué)生的'努力下，師生順利“相約云端”，教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)定有序。老師們開啟了形式多樣的在線教學(xué)活動(dòng)，包括在線課堂、直播課堂、跟進(jìn)輔導(dǎo)、個(gè)別答疑、作業(yè)反饋等。課堂上組織學(xué)生開展點(diǎn)名互動(dòng)、學(xué)生搶答、等多種形式的互動(dòng)，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)、實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。
礪戈秣馬聽號(hào)令，齊心協(xié)力克時(shí)艱。xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師定會(huì)把“責(zé)任之心、仁愛之心”落實(shí)到線上教學(xué)工作，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，用堅(jiān)守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生護(hù)航，為抗疫助力。
疫情線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇）3
新冠病毒又一次襲來(lái)，為了更好地組織教師開展教研組各項(xiàng)工作、交流各教研組的活動(dòng)情況，切實(shí)提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，研究如何在疫情防控形勢(shì)下高效開展教學(xué)工作，xx中心小學(xué)開展了以“線上教學(xué)的有效研究”為主題的教研活動(dòng)，一、二年教師積極參與。
在當(dāng)今疫情防控形勢(shì)下，如何進(jìn)行線上有效教學(xué)是每個(gè)教師面臨的問(wèn)題，xx中心小學(xué)開展的線上教研活動(dòng)，首先安排了針對(duì)這一階段如何開展線上教學(xué)的有效研討，每位老師各抒己見，出謀劃策，大家通過(guò)線上的研討，各自發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有提出問(wèn)題的.，有提供思路的，每個(gè)人積極思考，碰撞出思維的火花。在研討過(guò)程中，逐漸形成了一定的思路，一二年教研組長(zhǎng)對(duì)大家的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，并做好詳細(xì)記錄，以便進(jìn)一步地進(jìn)行梳理。
通過(guò)本次教研，我們更加堅(jiān)定信心，疫情之下，不被困難所打倒，要發(fā)揮各自的聰明才智，迎難而上，接受挑戰(zhàn)，真正將教學(xué)工作落到實(shí)處。
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為了進(jìn)一步做好疫情防控工作，落實(shí)“雙減”政策及深度課堂理念，確保在疫情防控期間構(gòu)建學(xué)生居家學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)第一時(shí)間召開了全體教師會(huì)議，啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，為順利開展線上教育教學(xué)工作做好充足準(zhǔn)備。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，在疫情防控的特殊時(shí)期，全體教師要做到“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停愛”，確保線上教學(xué)順利開展。同時(shí)，教導(dǎo)處主任趙xx對(duì)本次開展線上教學(xué)的相關(guān)要求及具體措施做了詳細(xì)說(shuō)明。
為保障線上教學(xué)工作的順利開展，學(xué)校各部門積極聯(lián)動(dòng)、緊密合作，研討出系列的工作部署方案。
xx月xx日晚，根據(jù)上級(jí)要求，全體班主任主持召開了線上家長(zhǎng)會(huì)，旨在家校合作，推動(dòng)線上教學(xué)順利進(jìn)行。
xx月xx日，教導(dǎo)處安排部署制定各學(xué)科線上教學(xué)計(jì)劃，并發(fā)布了課程安排和分工明細(xì)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，語(yǔ)數(shù)英音體美教研組在教研組長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下，根據(jù)各班的教學(xué)進(jìn)度以及課上教學(xué)的實(shí)際情況，各任課老師們一起備課，共同教研。后期還會(huì)定期開展線上集體備課。
xx月xx日晚，針對(duì)線上教學(xué)開展后出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校各級(jí)部組織召開了線上教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題會(huì)。幫助教師們解答了線上教學(xué)的常見問(wèn)題，同時(shí)，對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)提出了更高要求、高規(guī)范。
老師們課前充分了解學(xué)情和鉆研教材，認(rèn)真細(xì)致地備課；上課時(shí)與學(xué)生互動(dòng)緊湊，教學(xué)氛圍濃烈；課后及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。
同學(xué)們?cè)诩依飳W(xué)得津津有味，如同在教室里一樣，坐姿端正，筆記認(rèn)真，互動(dòng)積極，勤學(xué)善思。學(xué)生互動(dòng)中采取了現(xiàn)場(chǎng)連麥、課前簽到、上傳書寫內(nèi)容等方式。課堂空中對(duì)話，線上不時(shí)提問(wèn)，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。
課后，教師們布置針對(duì)性作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，能夠做到有布置、有檢查、有反饋。
危機(jī)之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會(huì)收獲夢(mèng)想。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱，則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地，春暖花開。
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疫情阻擋我們漫步校園的腳步，但是卻阻擋不了我們工作和學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我校全體師生積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的重要指示，積極扎實(shí)繼續(xù)開展線上教學(xué)。
不忘初心，教研前行
“線上教學(xué)有思路，學(xué)生成長(zhǎng)不耽誤。”各學(xué)科組集思廣益，充分發(fā)揮教研組的智慧，探索了教—學(xué)—評(píng)同步的模式，集體備課出精品，課后反饋?zhàn)ゼ?xì)節(jié)，共同研討提升學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率的方法。
為確保線上授課做到統(tǒng)一課時(shí)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)安排、統(tǒng)一課堂評(píng)價(jià)，我校積極開展教研活動(dòng)，每次教研之前，確定好發(fā)言人和任務(wù)，大家踴躍發(fā)言，積極探討，及時(shí)應(yīng)對(duì)線上授課中的問(wèn)題。
非常之時(shí)，非常之舉
“疫”起學(xué)習(xí)，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老師的'諄諄教誨和熱忱的心。學(xué)生的每一次互動(dòng)，每一個(gè)字跡，每一道題目，每一個(gè)段視頻，每一份作業(yè)，都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)。疫情隔斷的是同一間教室的相聚，卻隔不斷老師們滿腔的師者初心。
老師分發(fā)試卷的身影，屏幕后她們虔誠(chéng)認(rèn)真工作的身影是那樣美麗！
師者如微光，照亮學(xué)子前行之路
我們的班主任除了要“精心”上好網(wǎng)課，還要對(duì)班級(jí)體“細(xì)心”進(jìn)行管理，“暖心”做好家校合作的服務(wù)，“齊心”戰(zhàn)勝疫情四個(gè)方面展開。班主任時(shí)刻關(guān)注線上學(xué)生學(xué)習(xí)的一言一行，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和提醒。關(guān)懷學(xué)生，安撫情緒，家校合作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們堅(jiān)持不懈，攜手并肩，為邁上新的臺(tái)階而努力拼搏！
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