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疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇）
上學(xué)期間，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編收集整理的疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇）1
為了交流近期生活及學(xué)習(xí)情況，緩解同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力，教育學(xué)院2021級學(xué)碩班于5月22日召開主題為“凝心聚力抗疫情，線上學(xué)習(xí)共成長”線上班會。輔導(dǎo)員岳永杰老師蒞臨指導(dǎo)，班長王瑨婧主持。學(xué)碩班27名同學(xué)全員到齊，共同學(xué)習(xí)交流。
緩解學(xué)業(yè)壓力，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)
在疫情居家期間，大家在學(xué)習(xí)上遇到了諸多困難。于是在班會初始，班長王瑨婧向各位同學(xué)介紹了“四象限”工作法則，建議大家面對學(xué)習(xí)任務(wù)時，分清輕重緩急以提高學(xué)習(xí)效率。
防疫志愿者心得分享
隨后魏薇同學(xué)分享了她擔(dān)任抗疫志愿工作的經(jīng)歷。在志愿工作中，她協(xié)助社區(qū)完成信息錄入、體溫檢測等工作，得到了社區(qū)居民們的積極配合與認(rèn)可。她表示，點滴微光可成星海，作為即將步入社會的青年學(xué)子，這樣的實踐經(jīng)歷為她提供了諸多經(jīng)驗。
輔導(dǎo)員老師講話
輔導(dǎo)員岳永杰老師仍是一貫的親切與幽默！首先，對同學(xué)們面對因疫情所帶來的“不確定性”主動適應(yīng)，手動點贊。全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下，從2021年9月入學(xué)至今，持續(xù)認(rèn)真0失誤打卡“疫情通”已累計266天的優(yōu)秀習(xí)慣，給予表揚。希望大家把在疫情期間認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)院各項規(guī)章制度的良好行為持續(xù)下去。岳老師表示，雖因疫情，暫不能見，但心靈思想的'交流一直在線，同頻共振。每周看同學(xué)們提交的《學(xué)習(xí)成長周記》，是岳老師很享受、并愿意做的一項樂事。通過分享同學(xué)們每周學(xué)習(xí)、生活中的點滴細(xì)節(jié)，知道大家都很平安、對教育問題學(xué)會了思考、和父母一起分擔(dān)家務(wù)……感受到了同學(xué)們的成長與成熟。最后，岳老師引導(dǎo)同學(xué)們積極參加科研活動，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。岳老師強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)型碩士研究生的核心價值所在就是在科學(xué)研究方面具備專業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)期間，同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習(xí)，多參加學(xué)術(shù)講座，積極申報研究生科研項目等，訓(xùn)練自己的科學(xué)研究能力。
師生交流
屏幕中的同學(xué)們喜笑顏開，暢所欲言，縮短了因為疫情而被拉遠(yuǎn)的距離。岳永杰老師也和每位同學(xué)逐一交流，詢問近況。師生、同學(xué)之間的情誼進(jìn)一步加深。
這次班會拉進(jìn)了師生之間的距離，提了班級的凝聚力，也使同學(xué)們明確了以后的努力方向。希望疫情散去，我們早日相聚校園。
疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇）2
為指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的自我管理，幫助學(xué)生樹立健康陽光的心態(tài)，更加有效地做好防疫知識的宣傳。近日，濟(jì)南十八中各班級開展了線上主題班會。在特殊時期，大家云端相聚，分享著網(wǎng)課學(xué)習(xí)計劃及經(jīng)驗，暢聊著居家生活與點滴日常。
在疫情再次來襲的當(dāng)下，班主任老師和同學(xué)們分享了線上學(xué)習(xí)第一周的情況。基于已有的經(jīng)驗，老師們第一時間發(fā)出課程表和學(xué)習(xí)資料，讓同學(xué)們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課、線上答疑等也有條不紊地進(jìn)行著......
分享過程中，老師們匯總同學(xué)們提出的`線上學(xué)習(xí)問題，如缺乏自控力、態(tài)度松懈、未及時鞏固等等。同時指出當(dāng)下的應(yīng)盡之責(zé)：秉持學(xué)習(xí)的初心，杜絕虛擬世界的誘惑，居家認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們也交流了自己的心得體會：積極向上，端正態(tài)度，以樂觀積極的心態(tài)迎接下一周的線上學(xué)習(xí)。
本次線上主題班會會議主要從疫情防控要求、居家心理健康疏導(dǎo)、居家學(xué)習(xí)和勞動等方面與學(xué)生、家長進(jìn)行細(xì)致溝通交流。各班級能夠結(jié)合學(xué)生們居家情況，明確了線上課堂的行為規(guī)范，幫助學(xué)生有序開展居家生活；鼓勵學(xué)生參與家務(wù)勞動，豐富居家生活，融洽親子關(guān)系；關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，提供居家運動指南，引導(dǎo)孩子科學(xué)認(rèn)知，調(diào)整心態(tài)，教導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)于律己，提升學(xué)習(xí)效率。
在班會課結(jié)束后，師生們感到意猶未盡，在許久未見后的班會上給予了大家暢所欲言的機(jī)會，師生們懷揣著激動的心情互相分享著日常生活，其樂融融的氛圍延續(xù)著溫馨，延續(xù)著集體的愛。
疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇）3
為更好地指導(dǎo)學(xué)生在疫情期間居家學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生身心健康，2022年3月，美術(shù)學(xué)院34個本科生班級相繼召開“居家學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)”主題班會，班會由班主任、輔導(dǎo)員共同組織并開展系列主題交流活動。
各班班主任、輔導(dǎo)員對近期學(xué)校的各項通知、線上學(xué)習(xí)要求、疫情防控要求進(jìn)行傳達(dá)，對學(xué)生家鄉(xiāng)疫情情況和學(xué)習(xí)、生活等情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，耐心回答同學(xué)們關(guān)心的各種問題。指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校疫情防控要求，非必要不流動、不聚集，非必要不返京不返校，要求學(xué)生按照學(xué)校要求認(rèn)真上好線上課程，珍惜時間，不負(fù)青春，克服困難，確保身心健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時強(qiáng)調(diào)同學(xué)們居家學(xué)習(xí)應(yīng)做到自我管理，注重勞逸結(jié)合，提升學(xué)習(xí)效率，做好心理調(diào)適，保持積極向上的狀態(tài)。
一、擺正心態(tài)，自律自強(qiáng)
學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)期間，要做到合理分配時間，樹立目標(biāo)，自律自強(qiáng)。在專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，真正將訓(xùn)練落到筆頭上，不荒廢時間；在產(chǎn)生負(fù)面情緒的時候，要學(xué)會和家長、老師、同學(xué)溝通交流，及時調(diào)整心態(tài)，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，迎接新的.挑戰(zhàn)。
二、面加強(qiáng)體育鍛煉，做好疫情防護(hù)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)文化專業(yè)的同時也要積極參加體育鍛煉活動，通過居家體育運動增強(qiáng)體質(zhì)，提高自身免疫力，練就過硬身體，做好疫情防護(hù)。應(yīng)做到：
1.作息規(guī)律，健康飲食。
2.完成體育老師規(guī)定的動作訓(xùn)練。
3.嚴(yán)格落實防疫政策，具體通知聽從學(xué)校安排。
學(xué)生就疫情防控與居家學(xué)習(xí)方面進(jìn)行交流與分享，大家紛紛表示：應(yīng)積極配合學(xué)校和學(xué)院的工作，按時完成線上學(xué)習(xí)和老師布置的作業(yè)任務(wù)；同時保持規(guī)律作息，調(diào)整自身情緒，居家學(xué)習(xí)的同時積極開展體育鍛煉活動，提高自身免疫力與身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠，做到學(xué)習(xí)和健康兩不誤。
疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇）4
為鞏固目前取得的疫情防控成果，提醒學(xué)生要始終繃緊疫情防控這根弦，落實學(xué)院安全教育工作，4月24日晚七時許，外國語學(xué)院各班級通過騰訊會議開展了“防疫不懈怠，防護(hù)不放松”線上主題班會。
班會伊始，各班首先強(qiáng)調(diào)目前國內(nèi)疫情形勢依然嚴(yán)峻，疫情防控處在一個關(guān)鍵階段。為了鞏固一個多月以來來之不易的'戰(zhàn)疫成果，學(xué)院對同學(xué)們提出了一些注意事項：
一、本周開始，同學(xué)們無需使用出入證，可自由進(jìn)出宿舍區(qū)，可去指定教室自習(xí)。晚上9點半以后未經(jīng)審批不再出入樓棟，有特殊情況第一時間聯(lián)系輔導(dǎo)員。；
二、根據(jù)疫情防控要求，嚴(yán)禁私自點外賣、嚴(yán)禁未經(jīng)審批從校外遞物品進(jìn)學(xué)校；
三、防疫期間，請同學(xué)們要注意宿舍及走廊周邊衛(wèi)生的打掃，保持室內(nèi)衛(wèi)生，勤通風(fēng)、曬被褥，保持良好的心情……
另外，在這個特殊時期，學(xué)校開展線上教學(xué)，確保“停課不停教，停課不停學(xué)”，這更要求同學(xué)們在上課時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并利用課余時間完善自我，絕不能因為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。最后，同學(xué)們紛紛發(fā)表感想，2021級英語（非師范）專業(yè)1班的楊燕榕同學(xué)談到本次抗疫成果來之不易，感謝教師志愿者們的無私付出，并承諾一定會遵守學(xué)院相關(guān)規(guī)定，保護(hù)好我們的“家”。
“上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。”相信只要我們堅持全校一盤棋，上下同心，眾志成城，形成強(qiáng)大合力，定能匯聚起戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇）5
為進(jìn)一步落實學(xué)校疫情防控工作要求，增強(qiáng)學(xué)生對疫情防控知識的了解，確保廣大師生身體健康和校園安全穩(wěn)定，打好疫情防控“保衛(wèi)戰(zhàn)”。20級思想政治教育一班于2022年9月12日中午通過騰訊會議召開“疫情防控”線上主題班會。此次會議由班主任周昌霖主持，20級思政一班全體同學(xué)參加。
會議伊始，班主任分析了當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢，要求全體同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時、準(zhǔn)確填報網(wǎng)絡(luò)“金數(shù)據(jù)”的“學(xué)生日常健康監(jiān)測調(diào)查”，持續(xù)做好 “晨午晚檢”體溫檢測、雙碼查驗和健康監(jiān)測。同時提醒同學(xué)們在學(xué)校要切實做好個人防護(hù)，按照學(xué)校要求及時有序進(jìn)行核酸檢測和抗原檢測，嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控管理各項規(guī)定，不得違規(guī)違紀(jì)。同時提醒班級統(tǒng)計防疫期間，同學(xué)們要在挑戰(zhàn)中成長，在疫情防控期間合理平衡防疫、學(xué)習(xí)和生活，如有困難，可隨時與之溝通聯(lián)系。同時，要求同學(xué)們網(wǎng)課期間不能松懈學(xué)習(xí)，以積極飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真?zhèn)淇冀處熧Y格證，在生活上自律，積極鍛煉保持良好的`身心健康狀態(tài)。隨后，周老師向同學(xué)們解讀《新型冠狀病毒肺炎防控方案》(第九版)。
最后，同學(xué)們紛紛表示會積極配合學(xué)校的疫情防控管理工作，做好個人防護(hù)，不給國家和學(xué)校添亂，和學(xué)校一起面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。通過此次線上主題班會，同學(xué)們對當(dāng)前疫情防控有了更深刻的認(rèn)識。有利于引導(dǎo)同學(xué)們正確防疫抗疫，做好個人防護(hù)。有利于號召同學(xué)們勇?lián)鷷r代賦予的使命與責(zé)任。愿疫情早日結(jié)束，你我皆安！
疫情期間線上主題班會簡報范文（精選6篇）6
10月的福州突然被按下了“暫停鍵”，師生們的交流也從“線下”轉(zhuǎn)移到了“云端”。為全面落實落細(xì)校、院疫情防控工作有關(guān)會議精神，切實提高我系學(xué)生疫情防控意識，理解和配合好疫情防控工作，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，10月31日至11月2日，我系組織班主任通過騰訊會議召開疫情防控線上主題班會。
疫情無情，線上有愛。班主任們通過疫情防控政策解讀、防疫小知識的`分享、PPT展示、短視頻等多種形式，普及防疫知識、傳達(dá)防疫要求，同時，就近期線上學(xué)習(xí)存在的問題為學(xué)生答疑解惑。會上，班主任還鼓勵大家非常時期要體現(xiàn)應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，主動擔(dān)當(dāng)校園志愿者，勇?lián)姑幾霰砺剩巳藸幾鰬?zhàn)“疫”先鋒。同時保持積極樂觀的心態(tài)，以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，期待疫霾散去，晴空到來。
特殊時期，不一樣的主題班會，有溫度，有態(tài)度，“云班會”拉近了師生間的距離，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們“共筑校園疫情防線，守護(hù)平安校園”的意識，更加堅定了同學(xué)們抗擊“疫情”必勝的信念。
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