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社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)？下面是小編為大家收集的社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）1
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的.良好社會(huì)環(huán)境，6月份，我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間，教師們學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，通過(guò)細(xì)致解讀、集體交流、撰寫(xiě)筆記等方式，進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦；家長(zhǎng)交流會(huì)；慶六一活動(dòng)；等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，引領(lǐng)家長(zhǎng)改變幼兒教育；小學(xué)化；的不良需求。通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、家園欄、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等方式，讓廣大家長(zhǎng)了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。
本次宣傳月活動(dòng)，旨在讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）2
為做好我園20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育資助相關(guān)工作，我園于2月28日上午組織召開(kāi)長(zhǎng)堰幼兒園20xx年春季學(xué)前政府助學(xué)金工作布置會(huì)，部署學(xué)生資助相關(guān)工作。
胡主任組織各主班學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育政府助學(xué)金的通知》文件精神，強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生資助”工作的意義和重要性，詳細(xì)介紹了貧困生評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審發(fā)放流程等。
會(huì)上，幼兒園成立了園長(zhǎng)程松任組長(zhǎng)的學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)審小組，對(duì)全園春季學(xué)生資助工作進(jìn)行了分工安排，明確各環(huán)節(jié)責(zé)任人及時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保幼兒園春季學(xué)生資助工作圓滿(mǎn)完成。
程園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：學(xué)生資助工作的`政策性強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，要求各主班：
一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，做好政策宣傳工作。
二是嚴(yán)格對(duì)照資助標(biāo)準(zhǔn)，不漏一人，組織符合條件家庭積極申報(bào)，做好審查鑒定工作。
三是工作中不徇私情，不多一人，確保資助工作符合政策，公平公正，讓黨的惠民政策落到實(shí)處。
程園長(zhǎng)還表示，對(duì)特別貧困家庭幼兒還將通過(guò)幼兒園層面進(jìn)行保教費(fèi)減免或生活費(fèi)補(bǔ)貼，切實(shí)解決貧困家庭困難。
會(huì)后，幼兒園將學(xué)前教育資助相關(guān)政策通過(guò)園門(mén)口張貼、微信群發(fā)送等方式廣泛宣傳，迅速將相關(guān)政策向家長(zhǎng)傳達(dá)，力求將黨的惠民政策惠及廣大貧困家庭。
社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）3
為了響應(yīng)國(guó)家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場(chǎng)向家長(zhǎng)講解《指南》中的教育理念，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r(jià)值，我們積極引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人
隨著畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與
社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）4
來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì)”中順利拉開(kāi)帷幕，切合“游戲——
繼此次活動(dòng)之后，20xx年
講座中，xx老師結(jié)合緊急救護(hù)知識(shí)、空氣污染對(duì)人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行
社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）5
為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，20xx年6月20日中午，我園利用巖臘趕集之機(jī)，組織部分老師到巖臘集市上開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
這兩天的連續(xù)降雨，給此次活動(dòng)帶來(lái)諸多不便：下雨不停，集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個(gè)既能釘標(biāo)語(yǔ)，擺放展板，又利于發(fā)放宣傳單的地方，幾位老師便冒雨踏；溪；而作了。
我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識(shí)，以宣傳單的方式發(fā)放給過(guò)往的家長(zhǎng)。除個(gè)別家長(zhǎng)拒收之外，大部分的家長(zhǎng)，思想覺(jué)悟還是挺高的，他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識(shí)字的，不懂的，我們的'老師便耐心地為其進(jìn)行講解。讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點(diǎn)是：讓家長(zhǎng)清楚學(xué)前教育禁止；小學(xué)化；的教學(xué)模式，支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式，以促學(xué)校、家庭、社會(huì)合育的效力，確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長(zhǎng)！
通過(guò)老師們的不辭勞苦，我們順利地完成了此次宣傳月活動(dòng)，也達(dá)到預(yù)期效果。希望本次活動(dòng)能為我園的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用！
社會(huì)資助學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選6篇）6
5月22日，貴陽(yáng)市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)，活動(dòng)將持續(xù)到9月份，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)前教宣傳活動(dòng)，讓科學(xué)的幼小銜接知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家，促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據(jù)介紹，當(dāng)前存在部分家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備，擔(dān)憂(yōu)幼兒入小學(xué)；跟不上；的現(xiàn)象和問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，旨在指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。
在啟動(dòng)儀式當(dāng)天，市教育局邀請(qǐng)了全國(guó)知名學(xué)前教育專(zhuān)家，舉辦一場(chǎng)幼小銜接專(zhuān)題講座，向我市廣大小學(xué)和幼兒園管理者、教師和家長(zhǎng)，解析幼小銜接的意義、現(xiàn)狀和科學(xué)方法。
據(jù)悉，活動(dòng)期間，貴陽(yáng)還將組織一場(chǎng)；貴陽(yáng)市知行合樂(lè)，幼兒園小學(xué)大腦運(yùn)動(dòng)會(huì)；，以益智游戲競(jìng)賽為載體，宣傳兒童早期學(xué)習(xí)品質(zhì)，和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的理念與科學(xué)方法。此外，為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)科學(xué)保教、提高育兒質(zhì)量，我市在今年的教師節(jié)期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長(zhǎng)為參賽對(duì)象的；我的`故事我的夢(mèng)講故事比賽；活動(dòng)。
市教育局要求，各區(qū)（市、縣）要組織幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教師開(kāi)展專(zhuān)題案例研討、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等多種形式的；幼小銜接；經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，各級(jí)各類(lèi)幼兒園可通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)家講座等多種途徑，幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒能力。同時(shí)，各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)所在社區(qū)散居兒童家長(zhǎng)、進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行幼小銜接宣傳培訓(xùn)。
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