學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)（通用12篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)1

　　冬季寒冷，風(fēng)干物燥，此時(shí)用火用電需求增大，極易出現(xiàn)消防安全隱患。因此，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握消防技能，積極預(yù)防火災(zāi)，對(duì)保障生命安全，構(gòu)建“平安校園”是非常必要的。

　　近日，陸水湖學(xué)校開展冬季消防安全教育系列活動(dòng)，提醒教職工及學(xué)生家庭，冬季防火不可疏忽大意。

　　一、檢查校內(nèi)電氣線路

　　“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”學(xué)校請(qǐng)來(lái)專業(yè)人士，對(duì)校園內(nèi)的電氣線路等進(jìn)行故障排查。

　　對(duì)于老舊破損的電器設(shè)備及時(shí)更換，防止短路、超負(fù)荷用電引起火災(zāi)，并提醒教職工，電器設(shè)備使用后，要隨手關(guān)閉電源。

　　二、班會(huì)課警鐘長(zhǎng)鳴

　　XX月15日，學(xué)校組織各班上好一節(jié)“冬季消防安全”班會(huì)課，讓學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)識(shí)消防設(shè)備，并掌握如何預(yù)防火災(zāi)及火場(chǎng)逃生的方法，還通過(guò)課堂互動(dòng)的方法來(lái)加深對(duì)消防安全知識(shí)的`學(xué)習(xí)鞏固。

　　通過(guò)上述消防安全教育系列活動(dòng)，不僅讓廣大師生增強(qiáng)了“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，添一份平安幸福”的觀念，還讓“安全防火，人人有責(zé)”意識(shí)深入人心，為筑牢消防安全“防火墻”開創(chuàng)了有利的局面。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，提高教職員工及學(xué)生的消防安全意識(shí)，X月21日上午，特殊教育學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練。

　　學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報(bào)響起，演練正式開始。老師們各司其職，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾、手、袖口等捂住口鼻，沿著疏散通道快速有序地撤離，用時(shí)2分11秒，全校師生安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)。隨后，消防員邢懷法帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)消防器材，講解滅火器的使用方法，并進(jìn)行滅火演示，教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情飽滿。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全，在“五一”假期來(lái)臨前夕，我校舉行了一次教學(xué)樓消防疏散演練活動(dòng)。

　　為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的疏散演練方案，4月28日召集全體教職工進(jìn)行了動(dòng)員，要求所有教職工參與疏散演練，并對(duì)各班疏散的路線及班主任老師的職責(zé)、樓梯口及樓梯轉(zhuǎn)角處的'老師的職責(zé)等都作了明確的規(guī)定。

　　4月29日上午，安全辦主任楊巍巍利用課間操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疏散演練的相關(guān)培訓(xùn)。

　　下午16時(shí)，隨著學(xué)校應(yīng)急疏散演練總指揮“疏散演練開始”命令的下達(dá)，各班班主任迅速到達(dá)所任班級(jí)維持秩序，帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全區(qū)域。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給學(xué)校應(yīng)急疏散演練總指揮。

　　最后，安小平副校長(zhǎng)對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)4

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個(gè)時(shí)間，分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練，演練過(guò)程非常成功。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分部安排和籌備，各班開展了以“消防安全”為主題的班會(huì)、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩，從思想和行動(dòng)上為演練活動(dòng)做前期助力。

　　一陣急促而嘹亮的警報(bào)聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報(bào)聲，全體老師立刻到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。

　　同時(shí)，我們還開展了滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，彭部長(zhǎng)重點(diǎn)向大家講解了滅火器的分類、使用要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽后，根據(jù)講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過(guò)程。

　　這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動(dòng)順利完成。學(xué)生在毫無(wú)預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，并學(xué)會(huì)了正確使用滅火器，使抽象的`“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場(chǎng)”變成具體可感的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)5

　　為切實(shí)加強(qiáng)萬(wàn)泉小學(xué)全體師生的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，提高學(xué)生自救和防范能力，普及家長(zhǎng)消防安全知識(shí)，近日，萬(wàn)泉小學(xué)開展了消防安全演練活動(dòng)。

　　消防演習(xí)井然有序

　　演練活動(dòng)前，學(xué)校召開了全體教職工消防演練工作會(huì)議。根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的火災(zāi)疏散演練預(yù)案，明確了應(yīng)急疏散指揮小組、疏散演練工作小組、組織協(xié)調(diào)組、宣傳報(bào)道組、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組等各人員職責(zé)，同時(shí)細(xì)致安排了各班逃生路線、演練程序、演練要求、意外情況處置等內(nèi)容，為演練做好充足的準(zhǔn)備工作。

　　隨著警報(bào)聲響起，消防演練拉開序幕。全校師生迅速反應(yīng)，各班學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，捂住口鼻，彎腰低頭，沿著安全通道迅速?gòu)慕淌页冯x到戶外操場(chǎng)。教師及時(shí)清點(diǎn)師生人數(shù)，確保全體師生安全撤離，整個(gè)逃生疏散演練過(guò)程緊張迅速、安全有序。

　　此次消防安全疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全的知識(shí)，提高了學(xué)生的'自護(hù)自救能力。也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織安全疏散的應(yīng)變能力。安全無(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。萬(wàn)泉小學(xué)將會(huì)常抓不懈，防患未然，團(tuán)結(jié)一心打造安全健康的高品質(zhì)校園。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)6

　　為提高我院同學(xué)們的消防意識(shí)，宣傳普及消防安全知識(shí)與技能。2022年10月22日上午，我們?cè)诰暗骆?zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院工管樓進(jìn)行了“滅火救援，應(yīng)急疏散”消防演練活動(dòng)。本次消防演練活動(dòng)由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)保衛(wèi)處消防科、科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦主辦，景德鎮(zhèn)市消防救援支隊(duì)南河大隊(duì)協(xié)辦，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院護(hù)校隊(duì)承辦。

　　消防安全和演練注意事項(xiàng)宣講

　　護(hù)校隊(duì)副教導(dǎo)員周智鑫進(jìn)行消防安全宣講。宣講強(qiáng)調(diào)為保障我院全體師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全及學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全，提高火災(zāi)報(bào)警、滅火、疏散快速反應(yīng)能力，及時(shí)有效撲滅火災(zāi)，減小損失與危害，應(yīng)以國(guó)家有關(guān)消防法律法規(guī)為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持“群眾性、科學(xué)性、依法管理和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

　　此外，宣講還介紹了我院的接警報(bào)警程序、火災(zāi)撲救及疏散指揮程序、后勤保障程序等。

　　學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的逃生方法

　　保持冷靜，自救自護(hù)

　　發(fā)現(xiàn)教室失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要保持冷靜，確定著火方位以及風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一般情況下，教室失火在高層的應(yīng)該向火層以下樓層疏散，在沒有任何保護(hù)措施的情況下，千萬(wàn)不要從窗口往下跳。

　　切斷電器電源

　　發(fā)現(xiàn)失火后，不要隨意觸碰教室里的電器，以免電器發(fā)生漏電，同時(shí)發(fā)現(xiàn)電器出現(xiàn)著火現(xiàn)象，切忌用水撲滅，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。

　　準(zhǔn)備濕毛巾，防止?jié)鉄熑氡?/strong>

　　當(dāng)受到大火的威脅時(shí)，第一時(shí)間準(zhǔn)備濕毛巾，堵住口鼻。毛巾的'層數(shù)越多，隔煙的效果越好。一定要捂嚴(yán)口鼻，不要把毛巾拿開，防止吸入濃煙導(dǎo)致中毒。當(dāng)樓道被濃煙封死時(shí)，應(yīng)立刻關(guān)閉房門與室內(nèi)通風(fēng)口，防止進(jìn)入濃煙。

　　采用正確姿勢(shì)逃生

　　逃生時(shí)不要直立行走，應(yīng)彎腰前進(jìn)，因?yàn)闈鉄熡缮贤�下擴(kuò)散，越接近地面，越易呼吸，視野也開闊些，同時(shí)沿防火安全樓梯朝底樓疏散，千萬(wàn)不能乘坐電梯，防止電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞而被困在電梯里。如果中途防火安全樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼叫救援。

　　滅火與救援演練

　　活動(dòng)組織學(xué)習(xí)和演練使用消防栓與滅火器，熟練掌握使用常見消防器材，將前期火災(zāi)盡快遏制于搖籃，在自己能力范圍內(nèi)控制甚至消滅火情。

　　消防滅火應(yīng)堅(jiān)持三先三后的戰(zhàn)術(shù)原則：先控制，后消滅；先救人，后滅火；先重點(diǎn)，后一般。

　　通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)7

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救能力，積極預(yù)防和減輕火災(zāi)所造成的危害，10月20日下午，齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）長(zhǎng)清校區(qū)進(jìn)行2022級(jí)新生消防疏散演練。

　　校（院）安全管理處消防科科長(zhǎng)馬曉東、消防科副科長(zhǎng)張雨霖、王露陽(yáng)出席活動(dòng)。義警隊(duì)學(xué)生干部、各類學(xué)生組織代表及材料、機(jī)械學(xué)部22級(jí)全體學(xué)生約1200人參加活動(dòng)。演練由馬曉東主持。

　　演練在22、23號(hào)學(xué)生公寓進(jìn)行。演練開始前，馬曉東講解了火場(chǎng)逃生的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，宣布消防疏散演練開始。現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，警報(bào)笛鳴。按照演練方案，2022級(jí)新生手持濕毛巾，彎腰魚貫跑出樓宇，在宿舍樓前的空地集合。場(chǎng)景逼真、氣氛緊張有序。硝煙未盡，藝體中心北側(cè)空地白粉騰起，干粉滅火器使用培訓(xùn)接著開始。學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器的.使用方法，并演練滅火流程，在場(chǎng)同學(xué)都進(jìn)行了滅火練習(xí)。最后，馬曉東進(jìn)行總結(jié)和演練點(diǎn)評(píng)。

　　通過(guò)消防演練，學(xué)生基本上掌握了遇到突發(fā)事件時(shí)自救的本領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)期的目的，為創(chuàng)建“平安校園”打下了基礎(chǔ)。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)8

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，6月13日下午我校開展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽到警報(bào)聲后，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，貓著步，捂住口鼻（用濕毛巾或濕潤(rùn)物品），沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到教學(xué)樓后的`林帶，各班主任清點(diǎn)人數(shù)（預(yù)科參加消防演練共185名學(xué)生），并層層向上匯報(bào)。

　　通過(guò)本次的消防演練活動(dòng)，工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序，更增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識(shí)，提高了我校處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)逃生、求生存的能力，為我校的師生積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，為營(yíng)造平安、文明校園提供了堅(jiān)實(shí)保障。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)9

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，高浦小學(xué)2021年11月8日下午第三節(jié)開展了一次全校師生安全疏散消防演練。

　　此次演練前，負(fù)責(zé)安全的譚晶晶老師就利用教職工會(huì)議向各位老師傳達(dá)了演練的工作要點(diǎn)，并在工作群上傳了演練的工作安排和注意事項(xiàng)，讓每一位老師明確職責(zé)，使演練做到有效有序。

　　下午4點(diǎn)整，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣服、毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

　　隨即各班清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮譚晶晶老師上報(bào)。隨后，演練后，譚晶晶老師對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，并讓全體師生一定要提高警惕，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一次的演練，切勿走過(guò)場(chǎng)，走形式，沒有將防患意識(shí)入腦入心。

　　為提高全體教師的消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的普及，保障全校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，演練后我們邀請(qǐng)了消防站負(fù)責(zé)人王老師為同學(xué)們做了一次消防安全講座，首先以近期幾個(gè)觸目驚心的案例告訴大家消防安全的重要性，消防安全重在“預(yù)防為主、防消結(jié)合”；然后介紹了火災(zāi)事故發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)的措施、在家中如何注意防火、以及對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付等內(nèi)容。

　　他特別強(qiáng)調(diào)了發(fā)生火災(zāi)的緊急情況下常用的自救方法，介紹了滅火器、滅火毯等滅火器材，強(qiáng)調(diào)了在什么什么情況下使用什么樣的滅火器材如油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被、滅火毯迅速覆蓋，如遇電器起火，不可用水撲救，正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

　　最后他詳細(xì)地介紹了滅火器等消防的'有關(guān)常識(shí)和使用方法，特別強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人應(yīng)該如何自救和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

　　為了讓師生們進(jìn)一步了解及掌握消防器材的使用，我們還現(xiàn)場(chǎng)演示了消防滅火器的使用，首先是消防設(shè)施工作人員為我們演示，接著是教師代表上臺(tái)使用，最后學(xué)生代表演示，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的使用，明確滅火器的使用方式和注意事項(xiàng)。

　　這次的消防演練活動(dòng)，為師生們上了一堂深刻的消防安全課，將抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練，除了消防演練，我校還將結(jié)合安全平臺(tái)“119專題”、黑板報(bào)、手抄報(bào)等安全教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，為打造“平安校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)10

　　為了使全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，潁泉區(qū)泉潁中心校白廟小學(xué)于XX月11日寒假前舉行消防演練消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，實(shí)際操作滅火器。

　　此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的`自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，這次仿真演練提高了學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，使學(xué)生切實(shí)明白“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校人身安全，我校于20XX年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

　　演練之前，各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，還列舉了生動(dòng)的事例增強(qiáng)大家的消防意識(shí)。

　　下午13時(shí)50分，隨著刺耳的警報(bào)聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散。到達(dá)后，帶隊(duì)教師立即清點(diǎn)人員，并上報(bào)到政教副校長(zhǎng)處，確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后，黃雄副校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程和存在問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)。

　　本次演練活動(dòng)，工作人員職責(zé)到位，師生的'疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

　　學(xué)校冬季消防安全宣傳簡(jiǎn)報(bào)12

　　校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識(shí)，20XX年X月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。

　　為確保逃生疏散演練活動(dòng)安全有效開展，我校成立由常校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，潘主任為總指揮長(zhǎng)，全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項(xiàng)等。

　　消防警報(bào)響起前，各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報(bào)聲響起，廣播發(fā)出逃生指令，學(xué)生們彎著腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教職工的指引下按指定的'逃生線路奔下樓梯，沿著指定路線安靜快速疏散，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù)，并向潘主任匯報(bào)各班人數(shù)清點(diǎn)情況，確保每一位師生的安全。

　　集結(jié)完畢后，常校長(zhǎng)、曾副校長(zhǎng)和潘主任對(duì)本次消防逃生應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的要求。

　　校園安全無(wú)小事。我校居安思危，落到實(shí)處，通過(guò)本次消防逃生應(yīng)急演練，提高了全體師生對(duì)消防安全的高度重視，加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)安全事故的自救、互救能力。

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