復學復課前消殺簡報范文（精選6篇）

　　在不斷進步的社會中，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？下面是小編精心整理的復學復課前消殺簡報范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　復學復課前消殺簡報1

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，xx學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓，落實責任、關口前移、多措并舉、嚴加防控，織密織牢防控大網，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

　　一、在強化組織領導上下功夫。

　　第一時間成立由校黨委書記xx、校長xx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，實行統一領導、統一指揮、統一調度;xx主持召開3次會議，研究部署推進我校疫情防控工作;xx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰在一線的值班人員、醫護人員，查看指導兩個校區、5個家屬區防控值守工作，現場解決困難和問題。

　　校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮，督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風險，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責，出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》，以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。

　　二、在抓好建章立制上下功夫。

　　結合學校實際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規范扎實有序開展。

　　三、在完善工作舉措上下功夫。

　　重點區域管控堅決到位。強化校區、家屬區大門值班值守，凡進入學校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經紅外線體溫測量、確認無發熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環境衛生條件，做到環境衛生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從xx特別是疫區回來的教職員工，聯合當地社區力量，嚴格實施隔離措施;對接觸從疫區回來人員的.教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現發熱癥狀教職員工，聯系社區醫院防護量測后，確認后續防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”，嚴格執行“日報告、零報告”規定。加強各類人群的摸排，做到底數清、情況明，不留盲區、不留死角，確保疫情早發現、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。

　　延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案，做好各類教學準備，啟動學生網上遠程學習，形成網上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案，對開學后返校學生情況做好風險預判，嚴控開學后學校發生疫情。

　　四、在加強宣傳引導上下功夫。

　　通過校園網、微信公眾號等發布《致商丘師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰商師在行動”“戰疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為疫區加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網絡媒體轉發。

　　五、在發揮先鋒模范作用上下功夫。

　　出臺《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》，引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現作為評先評優、提拔使用的重要依據，激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。

　　復學復課前消殺簡報2

　　當前，防控常態化形勢依然嚴峻，根據劍閣縣疾控中心和教育局關于我校開展校園防結核病毒消毒消殺工作的通知要求，我校高度重視，要求學校立即行動起來，開展了校園針對性消毒消殺工作，現總結如下:

　　一、高度重視

　　我校高度重視，立即于20xx年4月7日起將縣疾控中心和教育局的通知執行下去。學校按照上級要求，立即把消毒工作壓實給學校體衛藝處吳建軍副主任負責，立即成立突發事件應急消毒隊，細致進行了安排，把開展防結核消毒消殺工作和夏季滅蚊蠅壓高峰活動有機結合起來，作為當前一項重點工作來抓。

　　二、抓好落實

　　1.學校嚴格按照縣疾控中心和教育局的要求，并根據《中國學校結核病防控指南》和《消毒劑使用指南》以及縣疾控中心出具的衛生技術指導意見書，把針對結核病毒消毒消殺工作落實到實處。

　　2.各學校在做好日常預防性消毒的基礎上，為加大針對性消毒力度，確保效果，于4月7日晚上開始就對教室、宿舍、餐廳、環境等按要求進行了消毒，并按照上級有關部門規定進行每天針對性消毒工作，要求使用過氧乙酸濃度2000mg/L或84消毒液濃度1000mg/L進行地面和物品表面以及廁所和垃圾房消殺，使用5000mg/L濃度的過氧乙酸進行相關教室和寢室的`空氣消毒，于6月20日對畢業班教室和寢室進行終末消毒后還原成日常預防性消毒，確保校園公共場所不留死角。而且每次都做好詳細的消殺記錄。

　　3.各學校采取多種形式，廣泛開展了宣傳教育，做好全體師生的健康教育工作，提高了師生自我防護意識和能力。

　　復學復課前消殺簡報3

　　xx市特殊教育學校自我市啟動重大突發公共衛生事件一級響應機制工作以來，切實有效地貫徹落實了xx市委、市政府及市教育局各項工作要求，全校師生齊動員，以疫情為指令，高度重視、密切關注、聯系實際、制定措施，全力做好疫情防控各項工作。

　　一、高度重視、認真部署疫情防控工作

　　學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作領導小組，校長為第一責任人，制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關注疫情發展變化和上級相關工作要求。

　　1、根據我校工作實際，研究部署防控措施，做到了校長全天在崗，領導班子成員輪流值崗，班子成員保持手機24小時暢通。

　　2、學校實施全面封閉管理，校內及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經學校主管領導同意，并進行詳細登記，無異常狀況才能入內，且進校期間全程戴口罩。

　　3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查，調查教師健康狀況，同時對“假期內是否離開xx”“近14天是否在湖北省停留或中轉”“近14天是否與重點疫區人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查，將工作做足做細。

　　學校根據教育局教師科要求，對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統計并匯總上報。

　　4、持續深化家校合作，積極引導全校學生和家長配合我市衛生部門開展疫情排查工作，專門設立信息報告員，嚴格落實日報告、零報告制度，準確掌握學生假期活動軌跡，每天分別在11點和17點向學校領導報告情況，學校領導再向市教育局進行報告。

　　5、學校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導，堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰的信心。

　　6、2月10日上午，學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議，并根據會議精神，結合學校疫情防控工作實際，有針對性的部署了十條具體工作內容，同時還強調，全體教職工要把疫情防控工作作為當前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰，確保校園安全穩定!

　　二、眾志成城、堅決打好校園“防疫戰”

　　1、在防控新冠病毒疫情的關鍵時期，學校積極落實市教育局安全防控和衛生防疫工作，在細節上發力，在力度上提升，在韌勁上加持，盡管防疫物資奇缺，學校后勤部門做到了快速行動、立即反應、全面調度，通過各級衛生部門及網上商城等諸多途徑，備足備齊了防控物資，為疫情防控提供了堅實的保障。

　　2、校園是學生學習和生活的場所，在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學校安排專人負責定期開展了消毒工作，確保不留死角，全方位覆蓋，有力地保障其他各項工作正常有序開展。

　　三、家校合力、共同助力疫情防控

　　為推動家庭教育發展，做好疫情防控期間家庭教育指導工作，促進家庭文明建設和未成年人健康成長，我校結合《xx市教育局關于做好疫情防控期間做好家庭教育指導工作的意見》相關要求，有效指導家庭教育，打贏防疫攻堅戰。

　　1、學校號召全體家長和學生在網上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座，引導廣大家長教育青少年正確認識疫情，積極面對壓力!

　　2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發揮我校家庭教育講師作用。2月14日起，我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂，幫助孩子在家長的帶領下也能夠快速成長。

　　3、為了使學生能夠以飽滿的精神狀態和健康的身體狀況迎接新的學期，我校感統老師王雪每天錄制一節“運動”微課，供孩子們居家鍛煉，以達到宅出健康、應對疫情的良好效果。

　　4、積極開展線上心理咨詢活動，由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學生的心理健康值提供了強有力的保障。

　　5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識，幫助學生做一個知法、守法的好孩子，組織學生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內容，聽完故事后，家長們紛紛在群內發表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可，并被其公眾號采用宣傳。

　　四、齊心協力、豐富學生精神文化生活

　　我校積極引導特殊學生開展豐富多彩的活動，豐富學生的精神文化生活，促進了學生成長進步，齊心協力促進了疫情防控工作。學生們在爸爸媽媽的幫助下，用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲!

　　1、我校組織班主任積極引導學生和家長根據自身發展狀況，盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。

　　2、盲部學生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻，視頻由盲部學生自己錄制并制作，他們用心表達對疫情的`認識及對抗擊疫情工作者的敬意。

　　3、我校啟喑部學生自發組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》，學生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福!

　　4、假期宅在家里，我校聾部學生與家長共同制作了美食，這不僅鞏固了在學校學習的烹飪內容，還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。

　　5、鼓勵學生積極參與內蒙古圖書館組織開展“跨越障礙，不懼前行”主題文藝作品征集活動。學生積極投稿，包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等，豐富了學生的精神文化生活，激發了他們的創作熱情。

　　五、加大力度、擴大疫情防控工作宣傳效果

　　為最大程度地促進疫情防控工作開展，學校對相關內容進行了及時報道、大力宣傳，截止到目前，累計上報信息簡報15篇，其中被學習強國采納1篇、被xx日報社采納1篇，被xx電臺采納1篇，被xx市圖書館采納2篇，被xx網采納1篇，對學校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。

　　目前乃至今后一段時期內，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨，下一步xx特校將繼續嚴格執行xx市委、市政府及市教育局關于疫情防控各項工作要求，堅持以“預防為主、防治結合;依法防控、科學應對;分級負責，屬地管理”為工作原則，團結一心、眾志成城，全力以赴完成疫情防控各項任務，助力xx市堅決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰，維護學校穩定和師生安全。

　　復學復課前消殺簡報4

　　抗擊疫情，刻不容緩;共克時艱，眾志成城!面對這場突如其來的重大疫情，xx迅速行動，全方位防控疫情，攜手共度難關。

　　高度重視，加強組織領導。1月23日，學校召開專題會議，成立了疫情防控工作領導小組，校長xx任組長，其他校領導班子成員任副組長，體委處成員和全體班主任任組員。明確領導小組職責，統籌協調落實各項防控措施，并對防控工作情況進行督導檢查。制定了《關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，確保學校疫情防控工作科學、規范、有序地開展。

　　積極籌措，備足防疫物資。學校積極籌措醫用口罩、消毒液、醫用酒精、測溫儀、噴霧器等防疫醫療物資。建立了詳細的消毒檔案，科學開展校園內環境清潔整治行動，每天做好值班室、廁所等重點部位的消毒工作。尤其在師生返校前，務必要持續、深入開展環境衛生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生向好發展，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛生的.環境迎接師生返校。

　　廣泛摸排，建立報告制度。一是做好師生健康管理工作，各班主任為本班責任人，每日在班級群里詢問班級學生身體情況，班主任通過工作群及時反饋身體狀況并督促學生認真填寫《xx一生一檔登記表》。學校全體教職工(包括已退休教師和臨時工)分成八個組，每個組由一名副校長任組長，負責統計本組教職工的詳細體溫，匯總完后上報縣教育局。二是中層領導干部深入包保社區，積極聯系包保戶，排查有無從xx返回或密切接觸人員。做到每日摸排，當天匯總，及時上報，實行疫情“日報告”、“零報告”制度。

　　科學宣傳，加強健康教育。一是學校充分利用教師工作群、微信群、班級群、電子顯示屏等各種宣傳渠道，對全體師生宣傳疫情防控知識。二是抽調專職人員配合縣委政府參與社區勸返工作，通過喇叭、音響等設備，積極宣傳疫情防控知識，讓防控理念入腦入心，讓全體師生及居民及時了解疫情、認識疫情、掌握自我防控的基本常識，提高他們自我防護意識和自我保健能力。

　　加強值守，密切監控校園。學校強化值班值守和應急機制，堅持學校校長、值班人員、疫情防控領導小組和保安人員全員到崗，嚴格排查每日校園安全，禁止無關人員及車輛進入，同時，堅持值班匯報制度，如有緊急情況及時報告。

　　嚴明紀律，確保防控成效。在特殊時期，要求全體教師提高政治站位，切實履行疫情防控工作責任，推動疫情防控措施落實到位;強化擔當作為，充分發揮黨員先鋒引領作用;強化執紀問責，切實以嚴明紀律推動責任落實。對疫情防控期間懈怠、推諉、瀆職等行為，視其情節輕重，給予全校通報批評或上報主管部門、紀委監委處理，嚴肅追責問責，確保防控措施執行到位，以嚴明的紀律為疫情防控工作保駕護航。

　　周密部署，籌備線上教學。根據縣教育局“停課不停學”的工作要求，結合學校實際，制定《xx關于疫情防控期間組織師生開展在線教學實施方案》，科學制定教學計劃、課程表，明確學生學習任務清單、學習時間安排及要求以及教師在線教學工作要求等，確保學生在家學習有效果，最大程度降低疫情對新學期教學的影響。

　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。本次戰疫情，xx全體黨員干部、教師各盡其能、各盡其責，服從安排，積極行動，為堅決打贏這場防疫人民戰、全局戰，攻堅戰做出應有的貢獻。

　　復學復課前消殺簡報5

　　為了筑牢“預防感染新冠疫情”的平安墻，嚴防疫情向校園蔓延。山東師大附小雅居園校區自暑假開始全面安排疫情防控工作，順利完成開學前疫情防控任務，現將工作梳理如下：

　　一、全面安排部署，健全制度保證

　　1、成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導責任。

　　2，建立學校、班級、師生、家長四級聯防工作關系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注師生健康狀況。

　　二、完善篩查工作把好師生入學關

　　1、制定和完善疫情防控工作方案和制度、突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案、聯防聯控制度、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記、因病追蹤記錄、師生健康管理制度、疫苗接種查驗制度、追蹤管理制度。環境衛生檢查通報制度、通風消毒制度。

　　2、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人及時按要求向有關單位報送信息。

　　3、明確屬地管理原則，學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調。取得專業技術支持，配合有關部門積極展開聯防聯控。

　　4、學校對全校千余名師生進行逐個篩查，全體師生及共同居住人均無疫情區居住史及疫情接觸史。對于假期離開濟南的師生進行居家觀察滿14天后方可入校通知。保證所有入校教職工、學生入學前一周無發熱類疾病。入學前兩周無出行史。嚴格出入校門體檢、體溫檢測。對現場篩查出體溫異常者立即勸返，不能立即返回的'安排進學校臨時留至觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。

　　5、嚴格學校值班、值守制度。學校實施開學前封閉式管理。禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛測量體溫嚴格登記，確保疫情不進校園。

　　三、建立一人一帳，加強疫情信息統計工作

　　開學前再次進行全面摸查理清每一位老師家長、學生的假期去向及身體健康狀況。做到“底數清、情況明”每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。追蹤核查疫苗接種情況，建立健康臺賬，做到有檔可查。對于所有教師都必須接種疫苗，沒有接種的要寫明原因，并在條件允許下盡快接種。學校引導師生加強體育鍛煉增強體質，堅持做好課間操適量活動保持身體健康。

　　開學后，上好開學第一課。對所有在校學生上了一堂公共衛生健康知識宣講課。重點宣講疫情防控知識，同時在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職工的疫情防控意識。

　　四、做好后勤保障確保開學后校園環境平安

　　1、落實防控物資準備工作購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、等防控物資

　　2、開學前，學校開展一次集中消殺活動，特別是教師廁所、圖書館、食堂、餐廳等公共場所都要噴灑消毒液

　　3、加強食品衛生安全管理。全面落實學校送餐單位管理制度，加強對食材原料的把關審查。確保學生吃的放心。

　　復學復課前消殺簡報6

　　為了加強校園新冠肺炎疫情防控工作，完善校園應急管理體系，使教師熟練掌握開學后各項應急措施，確保開學復課后各項工作安全、有序、規范運行，保障全校師生身體健康和生命安全，我校根據上級文件，結合學校實際情況，趙校長對全體教師進行疫情防控知識培訓，并于5月7日下午組織教師對疫情防控進行安全演練，力爭在開學后教師對疫情防控能實施有序、操作規范、流程熟練。同時趙校長對本次演練的重要性以及各個環節的流程進行分析，對疫情防控開學前安全演練做出了具體工作安排。

　　我校嚴格落實疫情防控各項措施，從防疫物資準備，消毒液、洗手液、酒精、體溫計、額溫槍、隔離服、醫用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準備齊全。同時學校還設有物資儲備室、隔離室、清潔室、緩沖室等。演練前，趙校長組織全體教師對校園環境全面消毒等各方面展開工作，教室、餐廳等嚴格消毒管控，學生單人單桌，保持距離。確保每位學生安全，扎實做好開學準備。

　　教師們齊心協力，全方位共創安全校園環境，消毒、清掃…

　　演練開始，在學校門口設有家長止步線，學生到校后，首先由執勤教師首先測量學生體溫，讓待測學生間隔一米排隊等候。學生體溫正常，帶相關信息經審驗教師審驗合格后，接著在消毒處由值勤教師對學生進行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒后方可入校。

　　如遇學生突發發熱，身體不舒服等情況，由安全員老師測量體溫后帶入臨時隔離點，進入隔離點由隔離區老師接入，進行再次體溫檢測并且對其進行心理疏導。隔離地老師盡快聯系校區領導上報學生情況，并對隔離地再次全面消毒。

　　通過這次活動，我校所有教師進一步明確了防疫流程中的.規范程序，提高了應對新冠肺炎的防范意識和應急水平，為確保全體師生的健康與生命安全筑牢防線，為全面開學做足準備。

　　沒有任何鴻溝不可逾越，沒有任何困難不可克服，請相信，所有的美好，都會如期而至!待疫情結束之時，讓我們一起相聚在美麗溫暖的校園。

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