教學督查工作簡報

時間：2024-09-05 15:53:39 簡報我要投稿

教學督查工作簡報（精選6篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都看到過簡報吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的教學督查工作簡報（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教學督查工作簡報（精選6篇）

　　教學督查工作簡報1

　　秋風淅瀝，天氣漸涼，縣教育教學視導工作依然火熱的開展著。為進一步了解我校教育教學狀況，促進課堂提效和質量提升。10月9日，縣教體局和縣教科中心專家團隊蒞臨我校，進行常規教育教學視導工作。

　　首先，縣教體局分管教學的xxx副局長傳達了縣教育質量提升工作會會議精神，明確仁壽縣當前教育形勢和教育教學視導工作的目的。接著，縣教科中心李平平主任就此次視導工作了安排部署。

　　隨后，教科中心視導組專家深入各班課堂進行隨堂聽課。隨機聽取了各年級各學科課堂教學，主要了解老師們課堂教學方式方法、課堂教學效果和教師教學能力等，同時觀察學生的課堂表現情況，并針對課堂現狀準確把脈。我校老師們精彩的隨堂課，扎實的基本功給各位教研員留下了良好印象，同學們積極活躍的課堂氣氛也得到了聽課老師們的認可。

　　聽課后，視導組專家立即開展備課、作業批改等“六認真”檢查，分年級隨機抽檢了4個班級全學科全員的作業批改情況，以及檢查各學科老師的.備課、聽課、教研等常規。視導組專家認真翻閱各學科常規情況，并對檢查情況作了詳細記錄。

　　檢查結束后，視導組專家分別集中本學科組老師，對本學科隨堂聽課和常規檢查情況進行了研討交流，上課老師對本堂課的內容進行說課，聽課老師從教學目標、教學技能、教學效果等方面評課；視導組專家既表揚了老師們在教學過程中的閃光點，又對老師們提出了許多合理化的建議，同時對作業常規工作做出了評價，助力教師成長和提升教學實效。

　　分組討論后，視導組專家就此次書院初中教育教學視導工作總結性反饋。全體行政人員、年級組長、學科教研組長、備課組長及部分教師參會。教科中心李凱文副主任分析了上學年書院初中的各學科情況，指出了我們與其他學校存在的差距，以及存在差距的原因，同時根據此次教育教學視導工作提出了切實可行的建議和殷切的希望。

　　此次教育教學視導工作，促進了我校教師成長，為全面提高我校教育教學質量提供了良好助力�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。書院初中將借力視導，在辜校長的帶領下，砥礪精進，書院人一定會團結一心，有耐心，有信心，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學路上。

　　教學督查工作簡報2

　　為進一步加強教育教學常規管理，提升學校教育品質，2022年10月19日，xx縣教師進修學校校長杜井全、副校長xxx及各學科教研員深入第二中學進行教學視導工作。

　　視導組成員由校領導陪同，根據學校課表，分學科深入課堂進行聽課。課堂亮點紛呈、精彩不斷，學生的自主意識、探究意識和合作精神被充分激發、喚醒，教學氛圍濃厚、教師教學手段恰當，課堂充滿活力，充分展示了執教教師的教學風格和特色。

　　本次視導活動，縣教師進修學校的`領導及教研員高屋建瓴、精準把脈、對癥下藥，提出了一系列建設性建議。xx縣第二中學定會在“雙減”政策的背景下，繼續鉆研、不輟努力，在反思中進步、在實踐中提升，迎來學校教壇上的百花齊放、萬紫千紅的盛景！

　　教學督查工作簡報3

　　質量要提高，管理需先行。為加強教育教學過程管理，強化高三備考指導，12月8日到10日，由縣教育局教育股和縣教研室負責人，劍閣中學、劍門關高中、劍州中學、劍閣職中四所學校高三年級組長組成的高三視導組，對全縣高三年級進行了為期三天的教育教學管理視導。

　　在四所高中學校，視導組采取聽、看、談、查等多種方式進行視導，力求對我縣高三備考現狀有一個全方位、多角度、客觀真實的了解。

　　視導組通過深入課堂聽課，發現老師們備課充分，既備了教材，也備了學生，圍繞考綱組織教學，做到了精講精練，展現了高三教師的風采。課堂上，老師激情飛揚，學生精神抖擻，師生配合默契，收到了良好的教學效果。

　　通過組織師生座談，查閱相關資料，視導組了解到各校高三畢業班常規管理到位，教學備考安排落實，學生復習迎考狀態良好。教師布置作業適量，周測批閱及時，學生都有筆記本、糾錯本，培優輔偏工作扎實，每學期年級公開課落到了實處，有講有評，很好地做到了“老帶新”。集體備課優勢明顯，學科教研如期舉行，所有老師暢所欲言。學科復習進度安排合理，專題訓練有安排、有檢查、有考核。老師教的`認真，學生學的專心，發展勢頭喜人！

　　在總結反饋中，視導組指出，全縣各校的高三管理有許多可圈可點之處。一是各校成立了高三領導小組，學校主要領導掛聯班級，親臨課堂，加強管理；二是將高考目標分解到各班，讓師生都有明確的奮斗目標；三是特優生和踩線生均安排有專任教師掛聯，年級對掛聯情況逐月檢查，并進行了成績追蹤考核；四是科學規劃了高三復習進度，周考、月考、小練習均安排到位，獎懲機制健全。

　　同時，視導組為全縣高三研究高考、提高復習效率提出合理化建議，希望各校加強備考工作的理論研究、試題研究，優化備考機制，進一步明確高考目標、把握高考動向、調整復習策略、提高“兩課”教學水平，把備考工作做實、做細、做活、做出成效。

　　春發其華，秋收其實。縣教育局對高三教育教學管理視導工作既是一次檢查、一次交流，也是一次促進。全縣高中學校紛紛表示，將進一步強化高三管理，優化備考策略，提高教育教學質量，力爭在2022年高考中勇創佳績！

　　教學督查工作簡報4

　　為全面深化高中課程改革，推動市直高中學校提質增效，市教育局組織市紀委監委派駐市教育局紀檢監察組、基礎教育科、市教科院、市電教館于9月13日至16日到邵陽市一中開展教學視導。本次視導旨在通過隨堂推門聽課、參與校本教研、教學常規檢查發現學校發展中的“閃光點”，通過協助學校分析困難、診斷問題，找出課堂教學中的“薄弱點”，通過提出改進建議、增效措施，確立學校未來新的“發展點”，以此促進市一中高效開展教育教學，助推教育質量的提高。

　　視導組成員根據市一中提供的課表、任課教師安排表和新進老師信息表，按學科分別走進教室，觀摩語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、信息技術、通用技術、綜合實踐及心理健康等16個學科的課堂教學，視導對象覆蓋高三全部任課教師和近三年新進的全部教師。

　　此次視導內容的重點是學科教學，包括對授課老師的'教學準備情況（教案、課件等）、課堂教學實際、學生作業布置批改及學科教學評價、批改等進行常規檢查。同時，以問題為導向訪談學校行政、學科教師、學生，多層面、多角度地對學校進行了解，以期助力市一中鑄就新的輝煌。

　　9月13日下午，視導組全體成員以學科為單位，參與了教研組組織的校本教研活動。視導組成員在認真聽取、記錄教研活動后，對學科課程開設情況、學科組教學教研情況等進行了調研，并就此次教研活動及教育教學工作中碰到的問題，與老師們做了深入的溝通和交流。

　　通過此次深入的視導，市教育局對市一中有了更深入的了解。為學校學科教學把脈、問診，優化學校常規管理工作，引導學校進一步發揮省級示范性學校的引領、示范作用，促進全市高中教育教學質量全面提高。

　　教學督查工作簡報5

　　根據省委辦公廳、省政府辦公廳《2020年省委省政府工作部門督查檢查考核計劃》、《甘肅省人民政府教育督導委員會對市（州）人民政府履行教育職責的評價辦法》和《甘肅省人民政府教育督導委員會關于開展2020年對市（州）人民政府履行教育職責評價及年度教育重點工作任務落實情況實地督查的通知》安排，省政府教育督導委員會組織成員對我校履行教育職責及年度教育重點工作任務落實情況進行實地督查。我校對此次督導檢查高度重視，準備充分。

　　11月23日督導組的專家們冒著嚴寒來到了蘭州市第六十五中學。督導組的專家張炳意和成平及其陪同人員趙昕、金安義詳細的檢查了我校的生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室、檔案室、圖書室、微機室、地理活動室、體育器材室、美術器材室和部分班級的教室布置情況，全面了解了各科授課情況和學生的學習發展情況，查看了學校各方面的資料，還和學校王博校長做了親切的交談。

　　督導組專家們紛紛表示，我校各室管理工作規范有序，各項規章制度建立健全，圖書、儀器、器材分類排放，登記造冊，室內地面整潔衛生，無雜物，室內張貼物完好無損，物品擺放有序。定期向學生、教師開放，計劃落實到位，圖書、儀器等利用率較高。對教師專業成長起到了積極的`促進作用，為學生閱讀提供了必要的支持和幫助。極大地促進了教育教學工作的順利開展，特別是對素質教育實施，教學質量的提高更是起到了無可替代的作用。

　　在此次督導檢查中，我校王博校長對學校目前辦學存在的困難向督導組專家進行了反饋。

　　1、我校中級職稱限額較少。

　　2、學校占地面積較小，總占地面積地只有6159.8平方米，生均面積不達標。

　　督導組專家表示針對我校存在的困難他們會及時向上級有關部門反映。

　　我校將以這次督導檢查為契機，對照先進找差距，督促整改落實，深化教育教學改革，進一步健全德育體系，提升教育教學質量，為我校教育工作再創輝煌奠定基礎。