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校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào)（精選29篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用簡報(bào)，簡報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。簡報(bào)到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào)，希望對大家有所幫助。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇1
為做好轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定工作，消除校園消防安全隱患，保障未成年人健康成長，近日，我院第一檢察部干警聯(lián)合縣教育局、縣消防救援大隊(duì)對轄區(qū)內(nèi)部分中小學(xué)開展了節(jié)前校園消防安全檢查。
檢查組對疏散通道和安全出口是否通暢，滅火器、應(yīng)急照明燈、消防疏散標(biāo)志、消火栓等設(shè)施設(shè)備是否完整好用，學(xué)校是否有應(yīng)急疏散預(yù)案、是否定期組織開展消防滅火演練，消防車通道是否暢通等情況逐一進(jìn)行了實(shí)地查看。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校存在教學(xué)樓內(nèi)未配備消防水栓、校園內(nèi)道路無消防通道標(biāo)識(shí)、學(xué)校內(nèi)疏散指示標(biāo)識(shí)損壞、消防檔案建立不完善等情況。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患問題，對當(dāng)場能整改的`，檢查組現(xiàn)場監(jiān)督整改，不能當(dāng)場改正的，依法責(zé)令限期整改，并要求相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)消防安全管理，做好消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)，開展日常巡查，堅(jiān)決把好消防安全關(guān)。
通過開展此次檢查，及時(shí)消除了一批火災(zāi)隱患，增強(qiáng)了消防安全責(zé)任人和管理人的消防安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大師生的安全。
下一步，我院將對檢查出的消防隱患問題繼續(xù)跟進(jìn)監(jiān)督，進(jìn)一步加強(qiáng)與縣教育局、縣消防救援大隊(duì)等部門的協(xié)作配合，深化公益訴訟檢察監(jiān)督職能，督促相關(guān)行政機(jī)關(guān)履職，助力解決消防安全問題，更好地保障未成年人健康安全，為平安校園建設(shè)貢獻(xiàn)檢察力量。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇2
為增強(qiáng)我校學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免在事故災(zāi)害面前因防范意識(shí)差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開始之前開展消防安全宣傳活動(dòng)。
一、宣傳方面：
1、為各班發(fā)放《小學(xué)生消防安全》手冊，開展消防安全主題班會(huì)。利用寒假前開展消防安全教育大會(huì)，對全校師生加強(qiáng)了消防安全教育。
2、平時(shí)學(xué)生可利用消防栓前面的掛圖學(xué)習(xí)消防知識(shí)，學(xué)習(xí)如何正確用電，使用煤氣、電器等常識(shí)，養(yǎng)成“人走斷電”的好習(xí)慣。要求學(xué)生不攜帶打火機(jī)、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。
3、安排家長志愿者、文明小天使向家長、社區(qū)居民分發(fā)消防安全知識(shí)宣傳單。
二、家校聯(lián)合：
1、在家與父母共同繪制“疏散平面圖”，共同完成《家庭消費(fèi)安全自查表》。
2、各班利用校訊通等形式向家長明確學(xué)生寒假消防安全宣傳工作的責(zé)任重大，提高家長參與消防的.積極性。了解到火災(zāi)的危害性，學(xué)會(huì)逃生自救等知識(shí)。
三、加強(qiáng)對校園周邊的安全巡邏：
1、每月安排教師檢查消防栓、滅火器等器材是否正常。上學(xué)期間每天值日行政對周邊安全進(jìn)行巡視檢查。
2、在假期中由學(xué)校的值班行政帶隊(duì)，與值班老師、門衛(wèi)配合，每天對校園周邊進(jìn)行巡邏、嚴(yán)防死守，確保學(xué)校消防安全。
總之，學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)大局的需要，今后我校將繼續(xù)加大工作力度，促使我校消防安全工作更加完善。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇3
我校為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)學(xué)生掌握一定的消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，2022年3月7日上午我校全體師生在操場上進(jìn)行了消防演練。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會(huì)議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。
演練前，何振華主任還召集了全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的'要求，拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離到操場安全地帶，整個(gè)過程做到了快速、安全、有序。
在操場上，以校長為首，帶動(dòng)全校師生一起進(jìn)行了滅火實(shí)操演練，著重強(qiáng)調(diào)了滅火器的正確使用步驟，并讓學(xué)生們親自上陣，按照拔、握、瞄、壓的方法對準(zhǔn)火源滅火。
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過這次演習(xí)，提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的逃生自救能力，更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)水平。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇4
為增強(qiáng)師生的消防意識(shí)，減少火災(zāi)的發(fā)生，我校在第24個(gè)消防日來臨之際，開展以“關(guān)注消防，珍愛生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。演練之前，德育處對全校師生進(jìn)行了消防安全教育，培訓(xùn)了消防安全應(yīng)急疏散演練程序。上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)的響起，班主任老師和搭班老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生用時(shí)2分38秒撤離到校園的安全地帶。
隨后，我校德育主任進(jìn)行了國旗下講話，又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，也為我校教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處。
我校以宣傳欄、LED屏為載體，宣傳相關(guān)“消防安全”的知識(shí)。班主任老師還利用班會(huì)課開展消防安全知識(shí)宣傳教育，組織學(xué)生觀看了有關(guān)防火教育的視頻，讓學(xué)生了解了火災(zāi)的預(yù)防與發(fā)生、火災(zāi)如何報(bào)警、發(fā)生火災(zāi)如何逃生自救等內(nèi)容。
消防安全是長期且時(shí)刻不容懈怠的工作。通過系列活動(dòng)的.開展，全體師生對火災(zāi)的相關(guān)自救、求救、預(yù)防都有了更全面的認(rèn)識(shí)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，東廈xx小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點(diǎn)10分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，各班主任在第一時(shí)間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的`安全地帶。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。通過本次演練，我校將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇6
為增強(qiáng)學(xué)校師生和家長的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，xxx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，開展了系列宣傳、演練活動(dòng)。
首先，各班級(jí)利用課余時(shí)間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報(bào)”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的`活動(dòng)，提高了學(xué)生對火災(zāi)和消防的認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際，貼近生活，積極參與對家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
其次，全體師生舉行了一場火災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練。隨著警報(bào)響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達(dá)崗位。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動(dòng)迅速，以較快的速度撤離到指定的安全地帶，圓滿完成了緊急疏散演練任務(wù)。
最后，胡華偉校長對此次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，并對全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育。
本次活動(dòng)的開展，既有效傳播了消防安全知識(shí)，讓師生掌握了安全逃生技能，又豐富了校園的文化生活，營造了人人講安全，人人學(xué)習(xí)安全知識(shí)，人人宣傳安全知識(shí)的氛圍，為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇7
11月9日是全國消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。我校師生共同攜手開展了以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的全國消防安全宣傳日教育活動(dòng)。
全面動(dòng)員，全員參與，11月9日星期一上午，在升國旗儀式上，xxx小學(xué)三個(gè)校區(qū)分別舉行了以消防安全為主題的演講活動(dòng)，此次活動(dòng)對全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，營造了濃厚的`消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
11月9日中午，五年級(jí)學(xué)生代表在紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)普及。主要內(nèi)容包括防火常識(shí)、逃生自救方法以及干粉滅火器使用方法。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在本次消防安全宣傳教育系列活動(dòng)中，通過宣傳教育學(xué)習(xí)，使全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，明確了消防安全的重要性。全校師生將更加自覺地愛護(hù)公共消防設(shè)施，牢記消防安全知識(shí)，共建平安校園。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防應(yīng)急安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提升師生防災(zāi)及突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。xxx小學(xué)于20xx年11月20日上午在冷水灘區(qū)安監(jiān)局、鳳凰園消防中隊(duì)、區(qū)教育局指導(dǎo)下成功舉行了“應(yīng)急疏散暨消防滅火演練”活動(dòng)。
上午8：20，隨著警報(bào)的'響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散到走廊，各年級(jí)樓道行政領(lǐng)導(dǎo)組織疏導(dǎo)，各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻，迅速有序地疏散到校園的安全地帶。疏散過程中，學(xué)校的校醫(yī)隨即對受傷人員展開了緊急救助演練。在學(xué)生集合后，消防官兵向同學(xué)們講解、示范了滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場滅火，演練活動(dòng)結(jié)束后，還組織學(xué)生觀看了應(yīng)急和消防知識(shí)的展示板。
做為我校安全教育活動(dòng)月的一個(gè)組成部分，本次演練活動(dòng)的順利開展，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，提升了同學(xué)們在緊急情況下的逃生技能，為本校的第二十六個(gè)安全活動(dòng)教育月的圓滿結(jié)束打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇9
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，xxx小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的.警報(bào)聲中xxx小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級(jí)為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后，近997余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念，此次演練活動(dòng)起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實(shí)的安全基礎(chǔ)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇10
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，xxx小學(xué)于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動(dòng)前，班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動(dòng)特別邀請xxx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的各項(xiàng)演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。
隨后，xxx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的`注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過演練，查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇11
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)，提高自護(hù)自救防范能力，xx小學(xué)全體師生于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全疏散應(yīng)急演練。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，制定了《演練方案》及《各班疏散地點(diǎn)示意圖》。校安全辦組織全體老師學(xué)習(xí)《方案》及《示意圖》，對演練步驟、疏散路線、崗位分工、演練注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
9點(diǎn)45分，校園內(nèi)響起了急促的.消防演習(xí)警報(bào)聲，全體教師急速上崗。各班聽到警報(bào)聲后，反應(yīng)迅速：在上課教師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻，有秩序地沿著疏散路線緊急撤離到教學(xué)樓外的操場和西側(cè)廣場。各班清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練過程用時(shí)3分32秒，其間無擁擠情況發(fā)生，撤離工作井然有序，疏散應(yīng)急演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，該校對此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并重點(diǎn)就消防安全和防欺凌教育對全體學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。
通過此次消防疏散演練，有效提升了全體師生的消防安全知識(shí)和逃生技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為構(gòu)建平安和諧校園提供了有力保障。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力，xxx小學(xué)在本月啟動(dòng)了“20xx年消防安全月活動(dòng)”，安排了形式多樣的教育系列活動(dòng)。
11月13日中午，同學(xué)們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動(dòng)可愛的卡通短片，讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛，潛移默化中學(xué)會(huì)了很多消防常識(shí)。隨后在班會(huì)課上，x校長結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的`消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)、災(zāi)難意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。
隨后，全校師生進(jìn)行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練，當(dāng)消防警報(bào)聲的響起，各位教師立即到達(dá)指定崗位，做好引導(dǎo)協(xié)助工作；同時(shí)，各班級(jí)同學(xué)在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校操場，隨后，各班立即開始清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)，確認(rèn)全校師生全部安全到達(dá)。這次消防逃生演習(xí)，使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，掌握疏散逃生等方面的知識(shí)和技巧。
最后，x校長進(jìn)行了此次演練的總結(jié)，要求全校師生牢固樹立安全第一意識(shí)，切實(shí)掌握逃生技能，時(shí)刻繃緊安全這根弦。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇13
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，落實(shí)部門監(jiān)督責(zé)任，1月21日早上，百色市消防支隊(duì)右江區(qū)消防大隊(duì)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)檢查指導(dǎo)學(xué)校消防安全工作。
檢查過程中，右江區(qū)消防大隊(duì)李川參謀重點(diǎn)檢查了學(xué)校消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防設(shè)施是否完整好用，疏散指示標(biāo)志是否明確，安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點(diǎn)對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室的設(shè)置及管理情況，消防設(shè)施的配置保養(yǎng)等情況進(jìn)行仔細(xì)的檢查，對學(xué)校微型消防站配備的設(shè)施進(jìn)行使用指導(dǎo)，進(jìn)一步普及了消防設(shè)施相關(guān)知識(shí)。
就學(xué)校做好下一步消防安全工作，李川提出五點(diǎn)指導(dǎo)意見：一是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，始終把安全放在第一位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)；二是要落實(shí)消防安全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)日常管理，確保各類消防設(shè)施設(shè)備完好有效，正常運(yùn)行；三是要建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，通過培訓(xùn)及演練，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力；四是要警鐘長鳴，常抓不懈，齊抓共管，群防群治，全力做好消防安全工作，共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境；五是加大消防安全教育力度，加強(qiáng)消防疏散預(yù)案的演練，提高師生的'消防安全知識(shí)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)的能力。李川參謀表示，配合學(xué)校開展好各項(xiàng)消防安全工作是消防部門的一項(xiàng)工作，消防部門會(huì)長期做好學(xué)校消防安全指導(dǎo)工作，配合學(xué)校做好各項(xiàng)消防安全教育及消防安全演練活動(dòng)。
通過此次檢查，學(xué)校將加大管理力度，加強(qiáng)校園消防安全的人防、技防、物防舉措，為校園師生營造更好的消防安全環(huán)境。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇14
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全無小事。為加強(qiáng)校園安全防范工作，及時(shí)排查整改校園存在的安全隱患，保障廣大師生健康安全，11月26日，八角臺(tái)小學(xué)開展了消防安全工作專項(xiàng)檢查。
在檢查過程中，檢查人員仔細(xì)詢問了學(xué)校值班人員的消防安全職責(zé)，一旦發(fā)生火災(zāi)后逃生自救、疏散被困人員等消防常識(shí)。實(shí)地對教學(xué)場所疏散通道是否暢通，教學(xué)場地等部位的消防水源、滅火器材配備是否到位、是否完整好用，安全出口數(shù)量是否缺少、出口是否暢通、疏散指示標(biāo)志是否完好，消防安全規(guī)章制度是否健全以及責(zé)任制的`落實(shí)情況，應(yīng)急預(yù)案是否完善，相關(guān)人員對消防器材的使用知識(shí)是否掌握等內(nèi)容進(jìn)行了檢查。
通過這次消防安全專項(xiàng)檢查，提高了師生自防自救能力，確保師生安全、校園平安，努力營造一個(gè)讓學(xué)生安心，家長放心的“安全校園”。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇15
3月15日下午，蘇仙區(qū)消防大隊(duì)、南塔辦事處分管安全的負(fù)責(zé)人等一行，對郴州市第五完全小學(xué)的消防安全工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。
檢查過程中，區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)人重點(diǎn)檢查了該學(xué)校消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防設(shè)施是否完整好用，疏散指示標(biāo)志是否明確，安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點(diǎn)對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、辦公室的用火用電情況，以及消防設(shè)施的配置保養(yǎng)等情況進(jìn)行細(xì)致的檢查。
在檢查的同時(shí)，檢查組向?qū)W校消防安全責(zé)任人和管理人闡述了火災(zāi)隱患的危害性和嚴(yán)重性，要求其對抓好消防安全工作的'重要性和必要性要有清醒的認(rèn)識(shí)，落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，加大火災(zāi)隱患排查和整治力度，配齊消防器材，并抓好日常的維護(hù)保養(yǎng)，提高自身的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
檢查結(jié)束后，大隊(duì)監(jiān)督檢查人員對學(xué)校負(fù)責(zé)人就如何做好校園安全管理工作提出了三點(diǎn)要求：一是消防安全作為校園安全工作的重中之重，學(xué)校負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視，要明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任；二是加強(qiáng)校園消防設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入，對檢查中有問題的消防設(shè)施要立即保養(yǎng)修復(fù)，確保消防設(shè)施完整好用；三是加大消防安全教育力度，加強(qiáng)消防疏散預(yù)案的演練，提高在校師生的消防安全知識(shí)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)的能力，并表示下周將會(huì)來該校組織一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
通過此次檢查，學(xué)校負(fù)責(zé)人表示會(huì)對學(xué)校的消防安全工作更加重視，并加大管理力度，加強(qiáng)校園消防安全的人防、技防、物防舉措，為校園師生營造更好的消防安全環(huán)境。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇16
6月18日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部執(zhí)行校長湯曉、副校長潘忠貞攜安全管理中心相關(guān)人員對本部消防設(shè)施開展安全排查。
檢查組一行，先檢查了保安室消防設(shè)備，湯曉強(qiáng)調(diào)遇到消防火災(zāi)裝置報(bào)警儀器響起，保安要立即到所在地域詳細(xì)查看，確定原因，熟練操作儀器設(shè)備，做好記錄，切不可麻痹大意。近期氣溫較高，安保人員要加強(qiáng)巡邏，排除隱患。檢查組還對保安室內(nèi)消火栓里管道和滅火器進(jìn)行檢查。
隨后檢查組深入教學(xué)樓、行政樓、監(jiān)控室等消防設(shè)施實(shí)地檢查。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直注重安全教育，學(xué)校師生較多，在常規(guī)安全教育基礎(chǔ)上，更加注重消防設(shè)備的。檢查檢修，做到定期檢查，建立臺(tái)賬。確保消防設(shè)施正常使用。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇17
10月26日上午，經(jīng)開區(qū)消防大隊(duì)一行對我校消防安全進(jìn)行督導(dǎo)檢查。首先，張江琳主任向檢查組介紹學(xué)校消防工作開展情況，賈隊(duì)長對我校消防工作給予一定肯定，認(rèn)為學(xué)校屬于人員密集場所，更應(yīng)該抓牢抓實(shí)抓好消防安全工作。
接著，檢查組一行對我校消防控制室、樓層消防栓、通道應(yīng)急設(shè)施、餐廳、室外消防栓等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，現(xiàn)場對消防水壓進(jìn)行測試、查驗(yàn)了消防相關(guān)資料，并對檢查測試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指正反饋，提出了具體的指導(dǎo)意見和建議。
最后，檢查組要求學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作的'重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全責(zé)任主體意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，積極組織開展對師生的消防安全教育培訓(xùn)，加大校園火災(zāi)隱患排查整治力度，提高學(xué)校防控防火能力。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇18
2月24日下午3時(shí)許，織金縣第一小學(xué)內(nèi)，一場消防演練正在進(jìn)行。
隨著一聲“著火啦”的呼救聲，校園內(nèi)響起警報(bào)，火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火，火勢迅速蔓延。
消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報(bào)和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。
不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇19
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。
全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請了消防中隊(duì)教官對全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。
教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的.安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇20
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2：30，刺耳的消防警報(bào)聲一遍遍被拉響，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令。
各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)逃生過程迅速而有序，用時(shí)3分15秒。
隨后進(jìn)行了滅火演習(xí)，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的進(jìn)行滅火。
接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗(yàn)滅火。
最后安全處李主任對這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，使抽象的安全知識(shí)變成具體的.實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇21
防火災(zāi)于未然，確保師生平安
日前，在肖輝副區(qū)長的帶領(lǐng)下，教育局對47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線路老化；應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患，及時(shí)提出了整改意見，并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
“消防安全工作要時(shí)時(shí)講”，這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的'消防安全工作，在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議，專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定（試行）》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。
6月16日，在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn)，采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開始對全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式”安全工作檢查，以確保師生平安。
對于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘，在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查，通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題，提出整改意見。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案，每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。
目前，我區(qū)越來越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇22
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，不斷提高校園火災(zāi)防御能力，全面營造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日，鷹潭余江消防大隊(duì)消防官兵走進(jìn)余江一中，為該校師生進(jìn)行了一場滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
當(dāng)日下午16點(diǎn)30分，隨著急促的警報(bào)聲響起，演練正式開始。演練假設(shè)該校宿舍二樓寢室因電線短路引發(fā)火災(zāi)，火勢猛烈，逐漸蔓延，嚴(yán)重威脅學(xué)生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后，立即撥打119電話報(bào)警，并通過廣播向樓內(nèi)人員下達(dá)疏散指令，提醒不要驚慌，要保持鎮(zhèn)靜。隨即，該校40余名師生在消防官兵的引導(dǎo)下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場轉(zhuǎn)移。40余名師生在短時(shí)間內(nèi)全部安全疏散，演練取得了圓滿成功。
通過此次演練，不僅使廣大師生更加了解了消防、認(rèn)識(shí)了消防，還提高廣大師生抵御火災(zāi)的能力和逃生自救能力，為切實(shí)營造良好的`校園消防安全環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇23
火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。
火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的'人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇24
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識(shí)、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，X月27日上午二節(jié)課下，雛陽補(bǔ)習(xí)學(xué)校舉行消防安全演練活動(dòng)。
政教處邰德湫主任給大家詳細(xì)講解了相關(guān)安全知識(shí)、火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對措施及滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進(jìn)行了演示。同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實(shí)例強(qiáng)調(diào)了消防演練的'重要性和必要性。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，也提升了學(xué)生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇25
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，幫助小學(xué)生建立消防安全意識(shí)，初步掌握基本的逃生技能，在“全國消防宣傳日”來臨之際，XX區(qū)XXX小學(xué)開展了“消除火災(zāi)隱患，共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動(dòng)。
11月4日，利用周一國旗下講話活動(dòng)，四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災(zāi)隱患，共建平安校園”的倡議，倡議我們?nèi)熒鷱钠匠５纳罴?xì)節(jié)入手，關(guān)注消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
11月5日下午，唐山市交警五大隊(duì)攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進(jìn)行了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，使大家知道了在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須防范在先、警惕在前，每個(gè)人都要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
11月7日上午，當(dāng)警報(bào)鈴聲響起，全體學(xué)生在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)向總指揮員報(bào)告情況。此次演練，全校師生掌握了火災(zāi)逃生的`技巧，快速、高效、有序地進(jìn)行，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，更提高了大家突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，今后XXX小學(xué)會(huì)進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，構(gòu)建平安校園！
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇26
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的'工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號(hào)，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話，直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。
通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點(diǎn)：
1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力，整個(gè)演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到指令后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場地集中；
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生，個(gè)別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對師生多要求，多指導(dǎo)，爭取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇27
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的`疏散到幼兒園操場，老師們清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，以確保每個(gè)孩子安全撤離。
針對此類活動(dòng)幼兒園高度重視，xx園長特別邀請了縣消防大隊(duì)xx隊(duì)長到園對活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)，并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，xx隊(duì)長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全第一課”，孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看，學(xué)到了許多的安全常識(shí)。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識(shí)，做到遇事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的能力。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇28
四月暖陽，春意盎然，正是展現(xiàn)青春與夢想的季節(jié)。近日，xx學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開放的大學(xué)教育環(huán)境，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通交流，學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題，結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開放日”活動(dòng)。
“校園開放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開放日”依托就業(yè)季平臺(tái)，活動(dòng)涵蓋“懷揣夢想，即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見面會(huì)、“創(chuàng)意生活，靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫生展、“源衍”中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)精品展和孫長林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。
“校園開放日”期間，學(xué)校邀請學(xué)生家長、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生，了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過一系列的活動(dòng)，全面展示了xx學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果，不斷加強(qiáng)“開放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開放日之機(jī)，主動(dòng)加強(qiáng)與外界的`交流，吸納合理化建議，提高、檢驗(yàn)、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升，推進(jìn)學(xué)校的全面管理，以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。
校園消防宣傳活動(dòng)簡報(bào) 篇29
20xx年10月20日新寧學(xué)院和臺(tái)山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動(dòng)，演練的內(nèi)容包括：模擬火情逃生、講解和實(shí)操滅火器的'使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié)，從警報(bào)響起到安全點(diǎn)集中完畢整個(gè)過程用時(shí)2。5分鐘。
消防救援大隊(duì)臺(tái)城站班長寧本富同志對逃生演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，還就火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防基本常識(shí)對學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。
本次演練活動(dòng)師生高度重視，安排周密，各工作人員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過演練，讓大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，使我校全體師生加深了解消防知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變能力，為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
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